❶ 校服采購的合同只能簽1年嗎
不是只能簽訂1年。校服采購的合同根旅攔據雙方協商的需要和情況而定,可以簽訂1年、2年或更長時間的合同,學校會根據罩鎮斗學生人數和預算情況來決定簽訂合同的時間長度。在簽訂合同前,雙方應該認物磨真審查合同條款,確保合同內容清晰明確,避免後期出現糾紛。
❷ 校服采購一般交貨以後,學校多久付款啊
校服采購一般交貨以後,學校一周左右付款。定製校服的交貨時間通常由合同條款確定轎銀蘆,合同里邊會寫明交貨期,合同搏晌付閉帶款時間在一周左右。但具體信息也將由生產數量、計算型號數量所花費的時間、以及是不是高峰交貨季節來確定。
❸ 購買校服致家長一封信
校服是學校文化的重要組成部分,也是校園文化最生動的載體,更是和諧校園永遠流動的形象文化,因此家長需要為孩子購買校服。下面我整理了,歡迎大家閱讀。
篇一
尊敬的家長:
您好!
感謝您對學校工作一貫的理解與支援,正是由於您的配合與協助,柏葉小學各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求,經學校研究決定,我校開始訂購冬季校服,現將有關事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。
學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服,有利於培養學生的團體意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。
校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。
對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出 *** 校服的校外不良少年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。
校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制,是經過了正式招投標確定的生產廠家。本次校服為冬季服裝,價格為每件100元***只有上衣***,這是經市縣物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。
我校要求學生在周一、周三、周五及重大活動時必須穿著校服。
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篇二
尊敬的家長朋友:
您好!
校服是學校文化的重要組成部分,也是校園文化最生動的載體,更是和諧校園永遠流動的形象文化。學生在校著校服既能增強學生的自豪感、平等意識和責任心,又能隨時警示學生的自我身份、規范學生行為。為了更好的展現我校莘莘學子陽光向上、朝氣蓬勃的精神風貌,在收集現用校服意見基礎上,學校廣泛徵求家長代表和學生的意見,決定自2016年秋季開學逐步更替以往老款校服***自2016年秋季一年級新生開始***,進一步提升校服穿著美觀度、實用度、舒適度。
學校家委會代表經過對多家校服公司款式、質量、價格和售後服務等方面綜合考量,確定選擇江蘇蘇美達輕紡國際時尚貿易有限公司***國有企業***生產的「伊頓紀德」品牌校服作為我校學生校服。該品牌的校服款式經典、品質優良、服務周到,得到了全國兩千多所服務合作學校學生、老師、家長的一致認同,在我區已有部分學校使用該品牌校服,評價良好。
經家委會代表參與選擇、學生試穿、學校德育處老師協助,最終選定我校夏季、秋冬季校服款式***見下圖***。秉著公開、透明、民主的原則,2016年6月22日,家委會代表與廠商洽談,最終達成夏季校服團購價為每人135元一套、秋冬季校服團購價為每人235元一件。
本次學生校服製作,全憑自願原則。為給家長、學生提供更便捷的服務,「伊頓紀德」校服工作人員將於9月1日下午3:00至5:30在學校設定收費點,請各位家長在堅持自願購買的原則下,將夏季校服款***135元***交至廠商,同時領取夏季校服。秋冬季校服***沖鋒衣***有2—3個月的生產周期,廠商將於開學後適時再行收費,並抓緊時間交貨。鑒於學生年齡小,偶有校服遺失情況,「伊頓紀德」品牌校服還將提供網上專頁方便家長單件補買。二年級和六年級學生已於上期定製了統一的服裝,因而不參與本次定製;三至五年級學生可由各班家委會根據學生實際情況商議,決定是否在合適的時段於年級內統一定製。
感謝您的理解與支援!
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篇三
尊敬的家長:
首先祝賀您的孩子步入滕州一中,緊張的學習已經開始,為了孩子的健康發展,有以下幾個問題需要與您交流,同時還非常希望能得到您的意見反饋。
一、關於手機
為了孩子的健康發展,請不要讓孩子攜帶手機進校,班級管理中發現,學生使用手機往往會上網掛QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片 *** 、發簡訊等等。有的孩子還在自習課、甚至上課時玩手機、還有的孩子在午睡或晚睡時玩,嚴重影響休息,造成上課精力不集中,直接影響了學習成績的提高。另外考試時還有學生利用手機作弊,您給孩子配備手機從某種意義上說,助長了一些不良風氣的形成。部分學生攜帶手機並非為了方便聯絡,而是為了炫耀自己,滿足虛榮心,造成同學之間相互攀比的不良風氣。在相互攀比風氣的影響下,學生的手機越來越高檔,再加上每月數目不小的使用費,給家庭增加了額外的經濟負擔。另外部分學生用手機上網看網路小說,網路小說良莠不齊,嚴重影了身心健康。
另外,MP3、MP4數碼相機、游戲機以及具有娛樂功能的電子詞典也請不要讓孩子帶入校園,基於此,如果我發現了您的孩子持這些電子消費品,我會代您收管,需要您親自來才能取回,還望您能理解。
二、關於發型
高中生朝氣蓬勃,在某種意義上,發型是個孩子精神面貌的體現,希望您能幫助孩子規范自己發型,建議:男生的頭發前不過眉、側不過耳、後不過頸;女生發型的劉海請不要過長,推薦無劉海、發不搭肩的偏分發或無劉海馬尾辮發式。對孩子而言,一個合適的發型每天至少能為孩子節約十分鍾,還能有助於避免孩子過於注重打扮。此事期待您與耐心交流。
三、關於著裝
在校期間全天穿校服,教學部正在落實新的校服廠家,現在可以再次訂購校服,建議如果您有打算購買和校服款式、顏色相近的運動服的話,最好能訂校服,這非常有助於培養孩子的吃苦精神和避免沉迷於打扮。如果孩子著裝過於前衛,需要您親自前來找我交流。
四、關於請假和探視和送飯
高一是高中三年中最關鍵的一年,課程知識難度大,建議盡可能減少請假次數,孩子耽誤了課之後,需要花很大的力氣有可能追上,建議盡量不要因喜宴聚會請假,任何事假都需要給我打個電話,同時,孩子到家後也請您給我發個簡訊或打個電話,以了解孩子的途中安全。學校不允許家長送飯,希望您能理解、支援。
非常感謝您能讀完上面的內容,期待您在後面留下自己的意見和建議,為了孩子的健康發展,期待與您交流。
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❹ 小學校服選用管理辦法
小學校服選用管理辦法如下(常州市武進區漕橋小學)為例:
1、學校集體決策:每年秋季開學前,將校服采購納入「三重一大」事項,在與家長委員會充分溝通的基礎上,由學校領導班子集體決策。按照校服著裝規范和管理要求,合理確定選用需求(包括款式、套數、件數、價格區間等),制定工作方案,啟動徵集校服采購意向。
2、徵集采購意向:按照自願原則,發放告家長書廣泛徵求家長意見,確定是否選用校服(確定選用校服應徵得2/3以上家長同意)。學校原有校服款式獲多數認可的,可繼續沿用,保持校服款式相對穩定。
5、確定供貨企業:由第三方招標公司對已報名的有意向供貨企業進行資格性及資料符合性審查,並做好深度調研,核實企業質量保障能力、售後服務水平、社會信譽度。嚴格執行招標程序,由評委按照「質優價宜」「少數服從多數」等原則綜合打分投票確定供貨企業。
6、公示采購結果:招標結束後,學校對擬確定的校服供貨企業、校服款式、質量標准及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售後服務和意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少於7個工作日。公示期間無異議,或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同。
7、簽訂采購合同:由學校與供貨企業、第三方招標公司簽訂采購合同,不得委託家長委員會簽訂校服采購合同,不得委託家長委員會代收取校服費用。合同一年一簽,供應期內考核合格後,再簽訂下一年度合同。供應期滿或合同終止需重新組織招標。
8、校服檢查驗收:校服發放前,按照合同約定,採取隨機抽樣方式進行驗收。由校服供應企業提供本批次校服相關檢測報告。
9、售後服務監督:采購結束後,及時公示質檢報告和售後服務相關事項,督促供貨企業嚴格按照相關法律法規和合同約定做好售後服務。定期組織開展校服滿意度調查,並將調查結果作為後續采購的依據。按照5%的比例為困難學生免費提供校服。
10、資料存檔備案:采購結束後,將采購各環節相關資料(如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等)存檔備查。及時向上級教育行政主管部門備案采購合同及招標材料,主動接受相關部門監管。
❺ 校服選用管理辦法
校服選用管理辦法如下:
一、學校集體決策
每期開學初,將校服采購納入「三重一大」事項,在與家長委員會充分溝通的基礎上,由學校領導班子集體決策。
按照校服著裝規范和管理要求,合理確定選用需求(包括款式、套數、件數、價格區間等),制定工作方案,啟動徵集校服采購意向。
校服采購每2年一個時段(即小學1-2年級、3-4年級,5-6年級),分時段在起始年級采購。畢業年級級不組織采購校服。
二、徵集采購意向
按照自願原則廣泛徵求家長意見,每期初對一三五年級學生發放《校服征訂告家長書》,完全採取家長、學生自願購買,並簽字確認。
學校原有校服款式獲多數認可的,可繼續沿用,保持校服款式相對穩定。
三、組建選用組織
學校成立由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表多方參與的校服選用組織,負責選用、采購、監督等工作,其中學生和家長代表佔比不得低於80%。
四、確定供貨企業
對意向供貨企業進行資格性及資料符合性審查,並做好深度調研,核實企業質量保障能力、售後服務水平、社會信譽度。
根據學校在校學生人數選取合理比例的學生、教師、家長代表共同組成評定組,其中家長和學生代表不少於評定阻總人數的80%。
組織意向供貨企業進行樣衣展示、方案說明;優先採用綜合評分法,由評定組按照「質優價宜」「少數服從多數」原則投票確定供貨企業。
確定供貨企業全程由洛南縣科技和教育體育局監督管理。
五、公示采購結果
票選結束後,學校通過多種方式對擬確定的校服供貨企業名稱、款式、質量標准及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售後服務和意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少於5個工作日。
公示期間無異議,或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同。
六、工作要求
合同簽訂公示無異議後,學校及時與供貨企業簽訂采購合同,不得委託家長委員會簽訂校服采購合同,不得委託家長委員會代收取校服費用。
校服檢查驗收及發放按照合同約定,對校服款式、面料材質、輔料材質、服裝標識等進行初步認定合格後才能收貨。如有異議,按照合同約定處理。檢查驗收合格後,學校應按時將校服發至學生,並會同校服生產企業做好售後服務工作。
售後服務監督
采購結束後,及時公示質檢報告和售後服務相關事項,督促供貨企業嚴格按照相關法律法規和合同約定做好售後服務;
定期組織開展校服滿意度調查,並將調查結果作為後續采購的依據。
資料存檔備案
采購結束後,及時收集采購各環節相關資料(如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等)存檔備查。
及時向縣科技和教育體育局備案采購合同,主動接受相關部門監督。
❻ 家委會可以簽訂校服合同嗎
不可以。校服由學校與供貨企業、第三方招標公司簽訂采購合同早襪,不得委託家長委員會簽訂校服采購合同,不得委託家長委員會代收取校服費用。教育廳根據有關部門、學校等單位反饋的情況,對誠實守信陸含激、質量優良、信譽良好、滿意度高的校服供貨企業納入「紅榜」並公開發布,供學校、學生及家長選購校服老搭時優先選擇,促進企業提升服務水平。
❼ 一個中學采購校服(1000件),具體有什麼流程
國企招標流程簡介,你自己參考:
1、招標公告:在單位范圍內公告采購內容(內容中要明確你的商務條件,比如供貨周期、商品品質等等),截止多久前,請有意合作單位把標書交到采購部門。每一個知情人員都有推薦的權利。
2、收標書,標書要密封,信封口加蓋應標單位公章。如果你是采購衣服,那麼就要把樣品裝好封口。
3、揭標:我們這是由需求部門、采購部門、財務部、監察室(原則上禁止更高一層的領導參與),一起當面揭表,拆開樣品。原則上價低者得,但實際上需求部門說話有很大分量。比如:他就覺得某一個廠家的衣服好看或者質量好,盡管價格貴點,因為最後反正是家長付錢。如果你是采購部門的話,如果想主導揭標過程,建議採取「評委打分方式」,讓學生男女各穿一件,也不要告訴評委是哪個廠家的,大家都有打分權。最後把分收上來,這樣就可以把需求部門的話語權攤薄。當然如果校長在,那就不好辦了,他一句話說這個好看,不管有心還是無心,那基本上就算定了(當然可以邀請兩個家長代表一起來評,可以制衡校長,校長同志到時候就不好開腔了,畢竟最終消費者是家長)。
4、選擇一家作為中標單位,選擇一家備選。跟中標單位,洽談商務條件,即他是否能按時保質供貨,如不能怎麼賠付。如果第一家不成,馬上聯系第二家進行談判。
5、確定好之後,就可以簽合同了,並約定付款方式。
6、最後公示采購內容,邀請監督(這個可有可無,看你處理的角度了)。
❽ 校服合同能簽訂幾年有規定嗎
有規定,不能超過20年
合同是當事人或當事雙方之間設立、變更、終止民事關系的協議。依法成立的合同 ,受法律保護。廣義合同指所有法律部門中確定權利、義務關系的協議。狹義合同指一切民事合同。還有最狹義合同僅指民事合同中的債權合同。