我很記得我當時是怎麼想的:我也不太喜歡穿校服。。。
1-穿了校服每個人都變成一樣了,但周圍的人高矮肥瘦各不同,穿的款式都一樣,而且很多同學都穿得不好看,遠遠看過去,就像一堆番薯一樣(這里是比喻,可以換成別的蔬菜)。
2-穿了校服,很多時候放學會去逛一下街才回家,或者去買買文具或者什麼的,穿著校服,自己是那間學校的學生就袒露在社會上了。。。。那個感覺不是很好,做了壞事(比如隨便丟垃圾,在路上打鬧,被人欺負,亂過馬路啊),都好象先暴露了自己的身份一樣,別人也容易一開口就說:我告到你學校去哦!!,,,,這樣被人家威脅。
3-款式不好看,並不是每一個人的品位都一樣的。
4-穿多了很悶啊,不想每天都是運動FEEL,有時候也想穿裙子啊,只是恰巧想穿裙子的日子都是校服日。
5-穿校服就感覺像小學生,而初中,高中的時候特想長大成為大人的,所以排擠所有與幼兒有關聯的一切事情。
怎樣讓學生喜歡上穿校服;。。。。。。。
基本上只要改變款式,就不會那麼排擠了,最好不要再是那種中間拉練的上衣外套運動服就好了。。。。看見人家的校服那麼好看,會更討厭自己學校的古板校服的!!
以上僅為個人見解。
❷ 老師問為什麼不穿校服怎麼回答
低情商:沉默/硬剛
高情商:老師不好意思啊,我校服洗了還沒干,下次一定穿
❸ 學生不應該穿校服的原因是什麼
理由應該落在四個字上:紀律、角色。學校是教書育人的地方,在培養學生學習各種文化知識的同時,還要培養學生各種意識。其中,關於紀律意識、團隊意識尤為重要、當學校要求學生在升國旗日穿校服的時候,為了學校這個團隊,遵守學校的紀律,學生應該努力完成,而不是去抱怨規定。我們可以去討論穿校服是否必要的問題,但絕不是在你因為沒穿校服而被拒校門之外的時候。只有從小培養紀律意識,認識到這個世界的規則,學生才能在走出校門之後更好更快地適應這個社會。穿校服,不過是從小處讓學生體味紀律意識而已。雖小,但很重要。另外,人之於社會生活,要扮演不同的社會角色。中小學生在學校里是學生,在家裡是子女,在商店裡是消貨者,在社會上是主人翁……在學生們的心智還沒有完成成熟之前,對於不同的社會角色的轉換,還需要進一步的幫助和引導。學生不是家裡的小皇帝——請不要撒嬌,不是飯店裡的顧客上帝——請不要高高在上,在學校里,你只是學生——和所有學生一樣!同時,社會對學生的角色也需要明確的認知,學生過馬路時司機要多注意,一些娛樂場所對中小學生要說不,社會要認知到學生的這個角色才好避免時學生造成一些不良影響和傷害。而校服,剛好可以讓學生增強自覺的角色認知,也能讓社會明確的認知學生的角色。有些家長對孩子因為沒穿校服而被拒門外表示憤慨,害怕孩子心理受傷害或者在校外遇到危險,提醒孩子穿上校服,讓孩子和自己都開始培養紀律意識吧!就像空姐要穿空服,戰士要穿軍服一樣,不管你多漂亮,或者多帥氣,你都要服從紀律,明確自己的角色定位!
❹ 為什麼我只是沒有穿校服,同學們對我的態度就變了就一下子感覺自己被同學們注意到了
問題很簡單,那麼多人都穿的校服,你沒有穿校服,不就說明你是個另類嗎?別人對於你的另類行為肯定會馬上注意到的,因為人家首先覺得你這個人就這個不合群的人,別人都穿的校服,你為什麼要穿著奇裝異服,哪怕你穿的那麼酷也是不行的。
所以說有的時候幹事情的時候你要考慮一下,這樣做的話會不會比別人注意到人家不經常說出頭的原則。現在嗎?在這種情況之下的話,你還是先謹慎一點吧。雖然說學校是個思維相對開放地方,但是有的時候我們做事情的時候還要先掂量一下,然後再去做。
❺ 為什麼許多學生不太願意穿著校服的原因
樣子太丑
據調查顯示,學生中有23.8%的人對校服款式比較滿意;有51%的同學認為校服樣子太丑,並且穿校服特別討厭;還有有25.2%的學生是保持中立態度,對於校服說不上喜歡也不是很討厭。我們知道全國各地的校服款式和布料差異並不是太大,大多數地區的校服都是以寬松舒適的運動服為主,只是在顏色上有所區別。
有些學校是以藍、白兩色的組合;還有一些學校是以紅、白兩色為主的組合;也有少部分學校是黑紅和黑白色的組合。此外,大部分校服共同點都是在空白處比較顯眼的地方印製了學校的簡稱或者學校名的首字母大寫。那麼這樣一來,校服的款式單一,而且也沒有明顯的季節變化,導致大部分同學不喜歡穿校服。
追求時尚
上了初中後,大部分學生的審美觀念有所改變,甚至有部分學生,在初中就開始了化妝、佩戴首飾、敷面膜、做頭發等美容美妝生活日常,早早開始追求時尚和跟隨潮流,現如今這些比較「高端」的消費已在學生黨中逐漸流行開來,那麼這類學生對服裝的要求也明顯提高,他們一定要挑選自己喜歡的衣服款式。
如:時尚的防曬服、還有情侶裝、親子裝、追星族、非主流、二次元、游戲卡通服等等,這些時尚潮流的服裝成為了這類同學的首選,甚至有部分學生開始穿破洞牛仔褲、打耳釘,還有一些學生為了趕時尚,一定要穿跟自己偶像一致的服裝,例如迪麗熱巴同款、TFboy同款等等。
造成這一現象的原因主要有兩方面:一是時代的發展,青年人引領潮流時尚;另一方面是學生思想觀念的轉變飛躍。對於這部分學生來說穿校服很明顯已經成為了他們的負擔。
❻ 大學生還有必要穿校服嗎
大學生是沒有必要穿校服的,因為大學生沒有那麼統一,大家都有自己的事情要做每天都很忙。很多人根本就不在學校裡面。
❼ 找什麼理由不穿校服啊
答:朋友,我給你建游念議幾條理橘掘由:
1.你可以對學校說,你剛洗了,還沒有涼圓磨核干;
2.你的校服小了,現在穿不了;
3.衣服弄壞了或被誰偷了;
以上希望能夠幫助你,謝謝!!
❽ 學生為什麼不喜歡穿校服
答一:沒校服。(部分最近轉學的,或部分高一新生校服尚未到位的) 答二:校服在教室里。此部分學生平時穿校服僅僅是為了應付日常行規檢查,一旦檢查結束後,校服很快就會被「珍藏」在抽屜里。 如果現在進行一項關於願不願意穿校服的調查,估計十有八九的學生都會選擇不願意的。 然而,學校基於管理方面的考慮,往往要求學生必須要穿校服進出校門,雖然有點違背了學生自身意願,但也算是情有可原的。 大多數學生雖然內心極不情願穿校服,但也會迫於學校的政策而無奈的穿起校服。 學校領導也是用心良苦,為了讓學生能穿校服,就把這個任務壓到班主任身上,每天對班級學生是否穿校服納入班級五項競賽當中,可憐了班主任,天天得往班級里竄,檢查是不是每個學生都「自覺」地穿上校服,萬一遇到一兩個沒配合的學生,還得苦心婆口地詢問原因,實在忍不住批評上幾句,師生矛盾有時就這樣產生了。 在與學生的交談過程中發現,學生不喜歡穿校服的原因有以下幾種: 一、校服顏色和樣式過於單調。如今的校服主色調以黑白為主,最多再添以部分紅色,款式以運動服為主。對於如今喜歡彰顯個性,追求與眾不同的90後的學生來講,顯然是屬於落伍了,根本無法體現出自已的特點。 二、校服質量較差。由於如今的校服基本上是由教育局統一組織招投標,再由學校的法人代表(基本上是校長或總務主任)與校服生產商簽訂協議,校服費由學校代收。發到學生手上的校服質量基本上不太好,穿上幾次並經水洗後,校服就會褪色,且萬一用力,就會出現裂縫,有時會發生十分尷尬的窘事。 三、校服過於顯眼,容易暴露身份。受生源限制,學校里有部分學生的行規不太好,經常上營業性網吧上網。由於學校經常會組織相關教師到一些網吧去檢查,穿著校服時會很容易暴露目標。另外還有部分男女生交往過於密切,他們有時會在校外表現得十分親昵,而一旦穿上校服以後,顯然會受到約束。 智者見智,仁者見仁。 也許關於校服的爭論還會繼續下去,在方便管理的同時也許扼殺了學生的個性。
❾ 為什麼有些中學不要穿校服
你說的這種情況真的很不常見,因為基本上所有的學校都會有自己的校服,不管它是國民教育系列的,學校還是職業技能的學校,只要他不是大學,基本上初中小學高中,甚至幼兒園都有自己的校服,這也是中國教育的一大特色。而你說的有些中學不需要穿校服,我覺得可能是有一些職業教育的學校,比如說藝術類的院校,他們就沒有統一的校服,因為因為這種學校本身培養的就是藝術類的,學生藝術類的學生追求的是自我和個人天性的發揮。所以用傳統的統一校服,這樣感覺就束縛住了他們的天性。