校服投標資質

❶ 校服采購方式有哪些

校服采購可採取學校自行采購，或委託第三方法人機構代為采購。

采購金額達到標保要求的，應採用公開招標的方式采購。如果委託第三核睜方法人機構代為采購的，可自行選擇間有資質的代理公司進行采購。

目前一般正規公立學校需要采購校服的話，會提前和校級家委會進行溝通，家委會絕大多數代表同意後，學校會在相關渠改局歲道發布校服招標公告。因為按照一般事業單位采購產品，一般都需要走招投標程序。或者學校也可以通過一定的市場調研之後，邀請一臘兄些廠家過來參與投標。

❷ 校服招標會是什麼意思

選擇合適的校服進行投標。校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學生校服招標會是學校裡面要買學校的校服，然後開一個招標會，就是如果符合資質的是製作衣服的廠商都可以去投標，每個校服都是由學校定製，但是需要學生進行付費。

❸ 校服生產資質怎麼申辦

1，去當地相關部門問下需要哪些材料
2，回去准備這些材料
3，在回去申報

❹ 生產校服資質，向什麼部門審批

1、校服只是服裝中的一個細分種類，和常規服裝並無差別，又不屬於特種行業，是不存在生產許可證這種要求的。只有生產危化品、壓力容器等特種行業，才會設置注冊公司時候的需要辦理生產許可證，校服是這種普通常規行業沒有這樣前置條件。相關校服廠家的資質涉及市場監管局、質量技術監督局、纖維局等。

2、只要是依法成立，遵守相關的服裝生產法律法規、質檢標准、ISO、中小學生校服要求即可。
3、校服質量的好壞在於第一步在於生產廠家的生產能力、技術水平、材料的好壞決定，其次就是采購環節，校方和家委會根據注冊資金、成立時間、企業質檢報告、各種資質證書、特別是各地纖維局提供的官方質檢報告來判斷。

❺ 投標人具備本地化技術服務支持及售後服務支持，屬於湖北省內得 3 分，屬於湖北省 外企業得2分

政府采購不能用不合理的要求限制或排斥潛在投標人，資格條件對本地化服務作出要求，可能會排斥潛在投標人，有失公正。《政府采購法》規定：任何單位和個人不得採用任何方式，阻撓和限制供應商自由進入本地區和本行業的政府采購市場。《政府采購法實施條例》列舉了8種屬於招標人以不合理條件對供應商實行差別待遇或者歧視待遇的情形。
並不是所有的項目都需要本地化服務條款，對於重要的信息系統、軟體、特種設備等招標項目，本地化服務條款也許是很重要的條款，特別是對於采購人而言，中標人的售後服務能力以及及時性是相當重要的。
越是設備精密或是社會影響力大的項目，對本地化服務的要求也越嚴格。代理機構在制定招標文件時，務必跟采購人多溝通，核實其采購需求，再根據采購人的需求和要求制定可量化的標准，避免不論項目是否需要都加上本地化服務加分條款的情況發生。
本地化服務作為加分項是可行的，也是合理的。售後服務機構的地點關繫到售後服務的質量、效率，售後服務機構連續經營時間關繫到售後服務穩定性；同時，任何合法企業都能在中國境內注冊常設或設立分支機構，因此招標文件對投標人本地化售後服務能力的評分標準是合理的。

❻ 校服投標需要哪些基本的資質認證，比如哪些ISO認證

只是校服的銷售企業一般需要ISO9001質量管理體系認證，在投標中會加分，如果是生產企業最後還有ISO14001，OHSAS18001，僅供參考！

❼ 校服投標需要幾年公司才能投標

校服投標需要5年公司才能投標。根據查詢想信息顯示，國家標准委《關於進一步加強中小學校服管理意見》中明確表示，投標企業必須具有5年以上服裝(校服)生產經歷、獨立法人、有較高的社會信譽、注冊資金在300萬元以上。

❽ 我想生產校服要經過什麼部門審批

為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進中小學德育工作，促進學校校風建設和教育行風建設，切實保障青少年學生的健康成長，按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則，根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》（清教字[2006]150號）文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理，有利於學生教育，有利於青少年身體健康的原則出發，結合各校實際，對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育；學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下，按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作：
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後，提交學校教職工代表大會審議通過，再向教育局遞交定購校服申請書；
2、經教育局批准後，學校發放競標通知書，邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標，並提供校服式樣及面料，教育局紀委全過程參與監督；
3、學校與中標企業簽定訂購合同，明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度，中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制，在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督，可聘請學生代表、學生家長代表為監督員，參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作；物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則，落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果，影響教育形象的，視情節輕重，追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。