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校服的故事作文初二

發布時間:2023-05-26 06:49:52

A. 照片里的故事初二作文600字

照片里的故事初二作文600字5篇

時光依舊流逝著,可那張照片依舊佇立在那裡。它像一棵松,巋然不動,照片的故事,將會永藏心中。下面是我為大家收集的照片里的故事初二作文600字例文,希望你喜歡。

照片里的故事初二作文600字篇1

時光流逝,歲昌信枯月如梭,每個人身上都發生過很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時間的長河裡,也有一些事被封存在腦海中、照片里……

那是一個灰濛蒙的早晨,天上好像有一塊看不見的黑色幕布,將陽光全都遮住了。看著手裡剛剛發下來的語文試卷,心裡一陣說不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張試卷如同晴天霹靂,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書桌旁,忽然看到書角露出一點白白的東西,我漫不經心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片,照片後的幾個剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!

照片上的我那時才九歲,正在攀岩!我清楚的記得那是10月3日,我被爸爸帶到了一個山地游樂場,爸爸好像什麼都安排好了似的,徑直帶我來到一個巨大的攀岩牆下,熟練的為我戴上護具,然後說:「去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!」還極有預謀的拿耐洞出一個折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然後沖了上去,可岩牆好像在和我作對,已經爬了半個多小時的我還沒爬到頂……

天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來已失去信心的我,也不知哪來的力氣?又一步步摸索著繼續往上爬……終於,我爬到頂了,我成功了!

我激動地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來贊許的目光,說:「兒子,你真棒!」我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

驀然,我似乎明白了什麼……人生不就像一場攀岩?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進,就一定能到達頂端,到達人生的巔峰!

照片里的故事初二作文600字篇2

我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上坦磨是:一個小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風的輕拂,眯著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來

思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏:

我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時,大概是玩累了吧!我從一隻歡快的兔子,變成一隻動作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動作是那麼生硬爸爸見狀轉過頭來,鼓勵我說:「琪琪,快點!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!」一貫享有「小讒貓」美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復「本性」,朝山下狂奔起來,把媽媽的「十大注意」 拋在腦後。

很快,我便來到了山下,已經氣喘吁吁,滿頭大汗了我也顧不上了,用20的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:「爸!冰糖葫蘆!」說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往「美味」走去「我要這個,這個,還有那個」我開始毫不客氣地「點菜」了「唉!吃大虧了!」爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢當時,我恨不得多長幾只手,好多拿一點爸爸又說:「你個小讒貓!」我聽了,沖著他做了鬼臉說時遲那時快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間

相片記錄著我兒時的歡樂,還珍藏著我兒時的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事

照片里的故事初二作文600字篇3

每當看到那張照片時,塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現在眼前。

那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最後的隊伍,雖然班主任不說,但我們每個人的心裡都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨後,學校的領導,我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業照。

看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終於不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不舍。數學老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數學老師的頭上多了幾根白發,看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師,因為她平時愛占我們的課外課,所以同學們一向不喜歡她,可到了考試時,才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對了,還有最右邊的……

想到這一切,我不禁潸然淚下,彷彿我們的別離就在昨天,彷彿六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋遊、春遊,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那麼美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說「時光不老,我們不散。」可如今,時光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。

雖說時間的變化證明了我們的成長,但是,我們也必須抓住時間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時間的張河中,遇到的每一個人,每一件事。不要留下任何遺憾。

照片里的故事初二作文600字篇4

每當我翻開厚厚的相冊,都會有許多美好的回憶浮現在腦海里,使我的心泛起一陣陣漣漪,久久不能平靜下來。尤其是當我翻到一張發黃的照片的時候,心中都會湧起一股莫名的激動。

那是在北京的景山公園時發生的一件事。那一年暑假,我到我小姑家度假。有一天,我去公園散步,碰見了一個盲人老爺爺,獨自在公園里慢慢地走著,我正在想怎麼沒有人陪他散步的時候,老人朝著一棵大樹走了過去,眼看就要撞上了,我暗叫了一聲:「不好」,便像一支離了弦的箭一樣朝老人沖了過去,在老人將要撞到樹的一剎那,我拉住了老人,老人十分警惕地轉過身,問「誰?你想干什麼?」老人一邊說一邊往後退,我再次拉住了老人,說:「老爺爺,您別往後退了,後面是一棵大樹,要是再往後退的話,會撞樹上的。」

老人試探性地用手往後摸了摸,我接著說:「您別害怕,我不是壞人,我看您要撞樹上了,過來提醒您一下,如果您不喜歡別人陪著您,我馬上離開」。說著我就准備往其它地方走。老人說:「小朋友,謝謝你,你是河南人吧?」我扭著頭回應道:「我是河南人,您怎麼知道的?您是哪裡人?」老人笑了笑:「你這個孩子問題可真多呀!」我有點不好意思了。我扶著老人走到一條長椅邊,我聽得出你的普通話中夾雜著我河南的鄉音」。老人操著一口地道的河南話對我說。

我與老人正在暢談時,一個中年男子走了過來:「小朋友,我是一個攝影師,剛才看見你攙扶老人的那一幕,令人十分感動,就把這美好的一瞬間拍了下來,這里底片,送給你一張留作紀念吧1」他把底片遞給我之後,就急匆匆地走了,真是一個性急的人啊!每當我的手觸到這張照片時,便會有一股暖流從指頭流向心頭,我,也被感動了。

雖然這張照片黃了,舊了,但我的記憶沒有黃,沒有舊,我會把這段記錄了我一次小小快樂的記憶保存下去,直到永遠。永遠。

照片里的故事初二作文600字篇5

照片里的故事是我小時候的趣事。每當我拿起那張照片時,我的嘴角就會不自覺的上揚。因為我想到了小時候的歡聲笑語,也想到了小時候的夥伴。

照片上那五個奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個月兩個月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點,那或許就是奇奇怪怪了。

照片上我們五個人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定製的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個人蹲在那裡,像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因為沒有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機,偷來媽媽們的舊報紙,在土地上燃起一堆火來。

照片上已經看不出來有火苗了,只能看見五個奇奇怪怪的小孩在挖著什麼,而我印象中當時的我們點燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點火,那紙丟進火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什麼奇異事件正在發生!不過那綠火在燃盡了包裝紙後就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個更加不一樣的時刻。

照片上的我們,仔細看是可以看見有一個小孩在偷吃土豆的,那個小孩就是我的小時候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點點塞進了肚子里。

B. 校服的故事初二

① 用三個詞語編一個童話故事 校服,馬路,小狗

小狗穿著校服開開心心走在馬路上.哈哈哈

② 智能校服八百字作文 要求是記敘文,寫一個故事。

啊!我成功了!」我高興的一蹦三尺高,經過整整一個月的時間,我終於設計出了一種新型的校服。
當你看到這種校服後,你也許會不屑一顧地說:「這種校服不是和現在的校服沒有多大的區別嗎?」的確,可是當你試穿後,也許你就不會這樣認為了,不是有句老話:「要想知道梨子的滋味,就得親口嘗一嘗嗎?
我研究的這種新型校服,它是採用一種新型的的面料,這種面料即能防雨,又能透氣,而且又能防輻射。
這種校服不但面料新穎、色彩繁多,更重要的是它還有許多你目前無法想像的功能。不信?請你們親自來試一試,保證給你們一個驚喜。
還是讓我先介紹一下這種校服的功能後,大家再來試穿吧!
假如在你上學、放學的路上,天突然下起大雨,如果沒有雨具,同時又沒有遮雨的地方,大家一定會淋得象個落湯雞,說不定還會因此而患上重感冒。不過,大家不要慌,我設計的這種校服,已經為大家想到了這個問題,當你遇到下雨時,你只要拉開校服的衣領的拉鏈,將裡面的防雨帽拿出來戴上就可以了,如果雨太大,你不僅可以將帽檐從帽子里拉出,那寬大的帽檐會替你遮風擋雨。還可以將校服的下擺拉開,讓它變得長一點,以免把褲腿打濕。另外,校褲的褲腳邊還給你備有一雙鞋套,讓你臨時套上防止鞋被水打濕。

③ 很復雜很長的故事,高一開始我和我班的一個女生關系沒那麼熟(但是上體育課男生長跑,我讓她幫我拿著校服

現在把書讀好才重要,你老把自己暗戀的人擺在心態上真的不好,畢竟人家對你態度一般,總一句話,別想太多,好好學習

④ 我身邊的平安故事演講,要關余平安方面,校園平安,放校服欺凌,課間活動的怎麼寫

前一段時間新聞上說有一個中學生因為被同學欺負,在課間時把同學從四樓扔下去了。
還有一個新聞說因為樓上欄桿生銹,一個學生摔倒,把欄桿撞掉,自己也墜樓身亡。

⑤ 你和校服有什麼特別的故事

韓國的校服是好看但不方便,上體育課時還有買體育課穿的運動服,中國的校服現在很好看,很少有學校用運動服做校服了

⑥ 跪求兩個穿校服男孩擁抱的圖片的背景故事

搞基啊( ⊙ o ⊙ )啊!

⑦ 寫校服作文結尾

校服是學校的標志,不同的學校都有各具特色的校服. 一.紫色的回憶 小學時代,其校服五光十色, 不同顏色的校服看上去顯得鮮艷絢麗 ,光彩奪目,充滿童年活潑,生氣勃勃,富有朝氣.每當我們穿上校服,整個心情好象變了,感到驕傲,一個個都趾高氣揚的走來走去的!!!!!~~ 更有意義的一次可就是小學加入少先隊員的時候了,記得那天,我與三.四十個同學穿著校服站在操場前,那時,別提我有多自豪呀!!!!頓時,我認為入少先隊是一件非常簡單有趣的事!真希望自己快快長大,快快長大. 二.綠色的滋味 中學時代,其校服則與小學時期的校服大不相同了,它也沒有那麽的五彩繽紛,大多數是黑白相間,淡綠相襯,顯示出十分嚴肅庄嚴。 當然,在初中入中國共青團時,也與小學截然不同,我班僅僅十位學生加入共青團。 頓時,看到這光芒閃爍的紅星,彷彿就看到井岡山的燎之火,又彷彿看到革命烈士在欲血奮戰!!! 特別是,當學校全體同學穿著整齊的校服,站在操場上時,整個學校簡直是一片綠色的海洋,充滿青春的活力。那時,我就深深地體會到了綠色的滋味——生氣蓬勃!!!! 三。粉紅色的憧憬 可當我在電視中看到大學生穿著校服,那感覺與中學的校服就迥然不同了。 看!帶著黑色的帽子,系著綠色的領帶和肩章,真有紳士風度!那豈是一個「酷」字了得!那校服,我日日夜夜在努力追求,追求。。。。。。 那放射出媚力的校服,已離我不在遙遠。。。。。。

⑧ 我與校服的故事徵文

故事一

鎮上的生活真不一樣。

16歲的陳志起初十分驚訝地發現,原來這里喝水不用爭搶,洗澡不用去挑水,尿急了卻只能憋著;這里的課桌很平整,沒有洞洞,這里每個人都有好幾本書,回答問題卻要舉手。這里的學生還都穿校服,學校的名字印在背後,是大大的紅色的校名。那時的陳志認為,相比自己身上的舊布衫,校服是世界上最好看的衣服了,穿著校服讓他覺得融入了這個小鎮、這個學校,這些讓他興奮不已。於是他便一天到晚地穿著,小心翼翼地穿著。

高二的時候,陳志已經是一個健壯的小夥子了,校服便明顯跟不上他成長的步伐。不過陳志倒不在意好看不好看,褲腿太短就往下扯扯,衣服太小就勉強撐撐,這些對陳志來說,都不是問題。直到有一天,他的校服不堪重負,脫線了。於是很自然的,脫線的地方裂成一個大口子,囂張地不斷擴張著。這一罕見的現象惹來大家的鬨堂大笑,第一次,陳志有了一種臉紅羞愧的感覺,他低下頭,不敢面對大家,這才猛然發現,視線范圍內,竟找不到一件校服了。他斜過身子,開始打量起同桌的衣服,鮮艷的紅色外套和黑色的運動褲,和自己身上脫線的校服比起來,確實好看得多。那個下午,陳志一直埋著頭,直到脖子酸了都不敢抬頭,他覺得,這半天真的好漫長。

回到大姐家裡,陳志的心不安分起來,莫名的緊張催促著他必須講些什麼。終於,在晚飯的時候,陳志把醞釀了整整一個下午的想法說了出來:「姐,我想添件新衣服。」空氣彷彿在那一刻凝固了,姐夫「哼」的一聲打破了這般死寂,大姐慢慢放下碗,看了一眼陳志身上的衣服,可讓陳志失望的是,她並沒有說什麼,陳志也不敢再講什麼,他用力地往嘴裡扒飯。

這天晚上,陳志失眠了。近來的一幕幕都開始回放,姐夫一直以來的不滿,同學一直以來的厭惡,還有這冰冷的房間,許許多多陳志認為自己看不到的現象一下子清晰起來,這讓陳志很痛苦,也很害怕。可對他來說,他更害怕的是明天,他不知道明天可以穿什麼去面對那些眼尖的同學。於是,他開始埋怨起姐夫,埋怨他的小氣,埋怨他的冷漠,同時,他又想到了爸,他覺得很心酸,這種感覺讓他壓抑得透不過氣來。但很快,陳志便很實際地思考起明天怎麼去面對同學,他想不出辦法,一點都想不出。第一次,到了鎮上的陳志感覺到別人的眼光是異樣的,第一次,他感覺到那暗藍色的校服是世界上最貧窮的標志。這一切都與陳志心目中嚮往的天堂般的小鎮生活很不符,但他似乎無能為力,只能選擇硬著頭皮去面對。

迷迷糊糊睡了一夜,陳志破例沒有在聽到鬧鈴後馬上起床,他睜大眼睛仰躺在床上,有些問題其實是一個心理障礙,就像如今要陳志去面對那個校服問題。他覺得自己已經無法用對待衣服的態度去對待它,此時此刻,陳志覺得那堆過去自己十分寶貝的校服似乎昭示的是他一直深深隱藏的自卑和失望——有對小鎮生活的、有對自己的。

該上學去了,陳志這么對自己說,可是,當他的目光又一次停留在那堆校服上,他遲疑了。陳志心中有些抑鬱。他走下床,來到客廳,電視、沙發、茶幾……正是這一樣樣山裡沒有的玩意兒一直牽著陳志的心,或許,這些便是陳志心裡一直嚮往的東西。突然間,陳志的目光停留在茶幾上:幾張十塊和一些硬幣。錢並不多,而陳志卻像被釘住了一樣,第一次,那麼迫切地想要佔有它們。時間一分一秒過去,陳志的慾望愈發強烈起來。他真的很需要一件新衣服來幫助自己擺脫貧困和自卑。於是,走到茶幾旁,陳志的手在空中比畫了好幾下,隨即握住了錢,穩穩當當地揣進懷里。

揣著錢的陳志一路小跑直奔商場,完全忘記了此時他本該在教室里上課的事。第一次帶著錢進商場,陳志很興奮,似乎將剛才的不安和失望全拋在了腦後。他走得非常慢,左看看右晃晃,有時還裝出一副考慮的樣子,不過,並沒有人把他當成一個買東西的人,甚至覺得他要伺機偷東西。一些鋪主對他感到厭惡,不許他靠近,而這點,尚沉浸在新奇感中的陳志是怎麼也體會不到的。他只想找一件紅外套,一件可以顯得自己不窮的紅外套。

轉了一圈又一圈,終於他瞧見了,那是一件被掛在角落的紅色外套,扎眼的紅,卻像受了冷落一般。陳志按捺住內心的興奮,鼓起勇氣走進鋪子,鋪主抬起頭,瞄了他一眼,不耐煩地說:「買衣服?」話中帶著不屑。陳志拿出他一貫的認真表情點點頭,指著那件紅外套說:「我要那件!」鋪主順著他的手回頭看看那衣服,又打量一下陳志,輕描淡寫地說道:「最後一件,沒有了!你穿嫌小。」陳志的一腔熱情被人用冷水從頭潑到腳,本來他還想說些什麼,可一抬頭,就撞見鋪主冷漠的表情。他只好作罷。退出店鋪,陳志突然間有種被曝光的感覺,他覺得周圍許許多多鋪主都在審度著他,陳志甚至懷疑他的腦門上被刻上了「貧困」二字,這讓他害怕,想逃。於是揣著錢的陳志灰溜溜地從商場跑了出來。

他一點點意識到,即便是自己穿上了新衣服,也改變不了什麼。陳志發現自己不過是太想擺脫貧困和自卑而已。此時是正午,天空仍然沉悶,這讓他不舒服。陳志一直沒有想通自己在逃避什麼,但身不由己的,本該在教室上課的他此時卻揣著別人的錢在大街上晃悠,這聽起來多麼可怕!意識到這一點,陳志自己也很驚訝。

然而當回到空無一人的家裡,陳志剎那間明白,原來自己的自尊心一直在被傷害著。他把捏在手裡的錢放回客廳茶幾上,然後頭也不回地進了房間。此時,對陳志來說,校服不校服的已經不是問題了,問題關繫到他的自尊……

我知道他們都嫌我窮,我知道他們老在背後說我,我知道他們根本沒把我當做這里的一員,我還知道……陳志一連說了好幾個「我知道」,但一點點,他的聲音小了下去,小到他自己也聽不見。陳志說不下去了,漸漸地他發現自己的知道甚至連他自己也說服不了。或許,他們並沒有想這么多,或許,一切只不過是我的猜測。想到這里,陳志覺得自己有些荒唐,有些可笑。他欠了欠身子,似乎瞟見了漏進房間的余暉,這讓陳志心裡有些震動,之後,便有一種暖意彌漫開來。陳志眯了眯眼,感到一切似乎沒那麼糟了,房間也不再那樣冰冷,這個今天讓他絕望的小鎮也依舊是他嚮往的天堂。陳志放鬆地打了個哈欠,有些犯困……

陳志很香地睡了一夜,第二天清晨,天剛微亮,他便精神抖擻地起床了。此刻的陳志是鬥志昂揚的,他仔仔細細穿戴好校服,挺了挺胸膛,忽然間覺得很有底氣,這給了他一種莫大的安全感和自信心。他認真地對自己說:要有志!隨後他笑了,抬起頭,眯著眼,看見一個滿滿當當的紅太陽被定格在並不寬大的窗戶里,充滿生機,充滿希望。

藍白相間,寬大舒服,簡單統一,這就是我們的校服,陪伴了我三年的那件校服。勾勒出我們青春少年的曼妙身姿,滿足我們個性飛揚的青春追求。現在我畢業了,天天一身明艷的我,卻情不自禁地想起了那件校服,以及那件校服背後溫暖的故事。

我有一件防感冒的校服。

我討厭夏天,即使有美味的冰淇淋陪伴。炎炎夏日,校服罩身上,連身體也似乎窒息了。可今夏的校服卻退去悶熱,盛滿了愛。

窗外西沉的太陽還在散發余熱,可我卻渾身冷得發抖,連試卷上的字元也在搖曳。又是一股寒意襲來,我緊了緊校服,妄圖覓得一絲溫暖,卻只是徒勞。「穿上吧」,同桌將她的校服遞了過來,我感激地笑了笑。接著,前後桌的同學也將校服遞給了我,我一件又一件地披在身上,之前徹骨的寒意似乎消失了。七件校服將我包成了粽子,我的心一如粽子般——暖意濃濃。

我的感冒早已被校服治癒,可我身上似乎一直都穿有七件校服,正如它們的七個主人一直伴我左右。風吹雨打,七件校服為我遮擋,溫暖著我的身體;困難挫折,七件校服的主人幫我戰勝,溫暖著我的心。

此時的校服讓我收獲了一份濃濃的同學情。今天我想對七件校服的主人說聲謝謝,不,我想對全班同學說聲謝謝。我們也許爭吵過,也許陌生過,但感謝你們的陪伴讓我在跌倒時有了站起來的勇氣;讓我在失敗時有了繼續奮斗的動力;讓我在落寞時有了溫暖的汲取。

真心的謝謝你們,我友愛的同學們!

我還有一件防潮濕的校服。

那是一個陰雨綿綿的日子,又該有同學遲到了。「報告」,一個短促的聲音打破了朗朗的讀書聲,一個同學遲到了,水珠順著他黑色的頭發淌下,分不清是雨水還是汗水,校服也潮濕了。這時候,班主任李老師快步將同學帶到了辦公室,用毛巾輕輕地為同學擦拭著濕漉漉的頭發,為同學擰干潮濕的校服,然後還遞上了一杯熱茶給同學驅寒,最後找來了一件新的乾的校服給同學穿上。

我站在窗外靜靜地看著老師和同學——同學身上早已是乾爽整潔的校服,不再潮濕;但我的心卻早已潮濕了,只因老師關切的眼神、溫柔的話語和濃濃的愛意。

此時的校服讓我見證了一份深深的師長愛。今天我想對所有的老師說聲謝謝。忘不了的,是你們在我考試失利時的真誠鼓勵;忘不了的,是你們在一次次800米訓練中的迫切眼神;忘不了的,是你們在我犯錯誤時的耐心指導……

永留於心的,是那件溫暖的校服。

初中畢業了!一天,媽媽又在幫我收拾衣服,一件又一件的疊好,疊到校服時,我勸媽媽扔了它,那件毫無珍藏價值的校服。媽媽笑了笑,語重心長地說:「你說得沒錯,這校服藍里泛著白,白里透著黃,如一副疲倦的身軀。但是你難道忘了這校服背後的故事了嗎?」我思索著媽媽的話,腦海里掠過那些穿著校服的場面,形形 *** 的記憶湧上心頭,我突然明白了:媽媽為什麼會替我細心地將校服疊放在衣櫃中?媽媽是想為我保留一份記憶啊!

我輕輕地打開衣櫃,小心地拿出校服,筆直地站在鏡子前,鄭重地穿上它,鏡中泛白的藍,透黃的白,竟是如此的美麗。

此時的校服讓我懂得了一顆父母心。今天我想對我的父母說聲謝謝,不,我想對所有的爸爸媽媽說聲謝謝。我們長大了,也懂事了,我們會努力做一個好孩子,用你們為我們保留的記憶,一輩子愛著你們。

校服永遠保留在我的心中,永遠保留在我的青春記憶中,永遠保留在我對老師、同學、父母的感激與懷念中。

故事二

每個星期一的學校集體晨會上,學校規定學生是要穿校服的。雖然老師強調了這一點,但是孩子畢竟是孩子,所以有時難免會有幾個 *** 校服的,問一下原因吧,如出一轍的都是「忘了」。
這不,今天又是星期一,照例的升旗儀式,然後是某位領導講話,在聽著集體晨會的時候,我注意到有兩個學生沒有穿校服,於是,決定利用剩餘的時間再問一問,想利用這個機會教育一下學生。
問了一下朱同學,說是「被媽媽洗掉了」,我又問了李同學,說是「忘了」,於是我就又「苦口婆心」地說:「我們要自己關心自己的事情。千萬不能什麼事情都依賴父母,比如星期一穿校服之類的事就應該自己做了……」這時,我看到鄭同學眼圈紅紅的,他當然也沒有穿校服,很當然的我就問起了他沒穿校服的原因,結果卻讓我「大吃一驚」,原來是他的爸爸不讓他穿。「為什麼?」我發現我的聲音高了八度,大概是我有史以來第一次聽到的「最荒唐」、「最可笑」的理由。我看到鄭同學的眼淚在眼眶裡打轉,而我的任何一個舉動都可以讓他的眼淚「飛泄而下」,但是我心裡很明白,鄭同學有錯嗎?他沒有錯!他也想穿著校服到學校,他也並不想被老師批評。
於是,我的語氣放低許多說:「你想穿的,對不對?」只見他用力地、非常肯定地點了點頭。「那麼,能告訴老師理由是什麼?爸爸說了理由嗎?」
「他說,我再穿了會弄臟的,他不想再洗了,已經放起來了。」
「哦,是這樣!」聽了鄭同學的話,我若有所思:我該怎麼處理這個問題?對於鄭同學的爸爸我能說些什麼?於是,我對他說:「那麼,你怎麼看呢?老師知道你是想穿的,不想給班級抹黑的。所以,老師不怪你,同學們也不怪你,是不是。」我故意把最後三個字說得特別響亮,「是!」同學們齊聲回答。
「老師……我……」
「行,老師相信你能夠處理好這件事情。我們學校規定『在升旗儀式和重大集會時學生應該穿校服』,可能你爸爸不明白這一點。好,你回去後把這個問題跟爸爸好好溝通,相信你能行!老師把這件事交給你了。」
這時,我看到他眼中的眼淚最終滑落下來,但他臉上充滿了自信與笑意。
……
第二天一大早,我剛進教室門,鄭同學就跑過來說:「老師,昨天我回去跟爸爸說了,跟他講明了道理,爸爸說真不好意思,他以為校服可穿可 *** ,因為洗干凈了,所以就沒讓我穿。今天……他還想來跟你說『對不起』……我沒讓他來!」
「是嗎?看來,你很能幹,說服了你爸爸。那為什麼不讓你爸爸來呢?」
「因為……」他不好意思地笑了,而我也忍不住笑了,說:「對,不用來。你比爸爸懂事。」說著,我們倆都笑了。
於是,覺得今天的陽光特別燦爛,是我保護了學生的自尊,是我做的很對?我不知道,但心裡真的很高興。有些事情這樣處理,真的很好,不是嗎?

⑨ 林志穎拍的一部校園故事叫什麼名字他們穿的是紅色校服,叫的名字都是真名

是《逃學外傳》啦,不是《笑林小子》,一定是那個

⑩ 小女孩校服里啥都 *** 的故事

什麼鬼

C. 我的校園初二作文

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是我精心整理的我的校園初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園初二作文1

我的校園是教我學習的地方,它孕著一批一批的學生跨進更高一級的校園。

我的校園坐落在安化街最右邊,當你朝著校園走去的方向,很遠就會看見「思南第四中學」金燦燦的六個大字,高高的城牆是用紅色磚塊鋪成的,看上去有一種積極向上的激情。邁進校門,你就會看見一根高高的旗桿上面迎風飄揚著鮮紅的五星紅旗。你的左邊是舊教學樓,那上面主要是三年級的學生和少部分一年級學生的教學樓。在你的右邊是辦公樓,主要是領導、老師居住的地方。走下樓梯就有一個園林罷在你面前,那裡有池塘,池塘里有假山、水草、小金魚,池塘周圍有花草樹木……觀賞完「園林」後,再走過一個走道,你就會看見一個寬敞的操場,操場的正前方有一面五星紅旗,紅旗的兩邊有幾棵參天大樹,它們真像保衛紅旗的站士,這里主要是我們升旗,上體育課的地方。操場的右邊是一幢新教學樓,一共五樓分別是二年級學生和一些一年級學生的教室。操場的左邊是一些休育鍛煉的器具,如單扛、雙扛、沙坑……左邊是廁所。走出操場後並到了學校的後門口,下一些樓梯並來到了我們吃早餐的地方。再走幾步就會看見一個乾乾凈凈的清潔區,那是我們辛勤勞動後所換來的成果。我的校園大概就是這些了。 我的校園是教我做人的地方。它是我的良師益友。

我的校園初二作文2

虎門外語學校是東莞市有名的寄宿學校,這是一個風景優美、景色迷人、空氣清新的校園。

一進大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鍾樓。鍾樓非常高,高得像一個高大李跡而又威猛的巨人。鍾樓上有一個個小窗口,透過小窗口便可以看到裡面的東西。鍾樓上刻著:「為中華之崛起而讀書」,這句名言激勵著我們的成長。

沿著走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個足球場那麼大吧。那裡一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢哪飢並,捲心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調皮的小朋友。秋天,豆角三個一群,五個一夥的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強的生命力。

再往前走,便是游樂場,游樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放鬆,不被學習的壓力壓倒。那裡有滑滑梯、鞦韆、太空漫步機等娛樂設施,我最喜歡盪鞦韆了,鞦韆一下子盪到高處,非常刺激、好玩。每當大課間的時候,同學們便無憂無慮的玩耍,非常快樂!

虎門外語學校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時歡迎您的到來!

我的校園初二作文3

聽,晨跑的音樂聲響起了!看,校園里頓時便充滿了活力!同學們努力地跑著,新的一天就從這充滿希望、充滿汗水、充滿努力的早晨開始!

夏日的太陽火辣辣的,上了第四節課,人人都有氣無力。別認為同學都怕流汗,他們只不過是要吃飽了飯,下午的體育課才能拼盡全力,奮力一搏。

男生們已經開始在籃球場上你爭我奪,錯落有致地打著籃球,那些女生也不甘示弱,打得好的同學帶著打得不好的同學。打累了,同學們坐在樹蔭下,抹著汗水,喝著水,非常歡愉!不知哪位痛快地說:「流不盡的汗,消不完的青春,奮斗吧!」

肢悉秋天,歷來是講述收獲的故事。身穿校服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。「哦」,還有那飛翔的鴿子,帶著希望飛向藍天,再聽到各班的口號聲:「飛翔,飛翔,鬥志昂揚!」令人感慨,活力十足。有入場式的成功,我們運動的收獲在繼續……

冬風是刺骨的冷。放學鈴聲大作,同學們有序地離開教室,走出校園。不為別的,大家是趕在太陽落山前,追逐漸漸的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,幸福擠在公交車和自行車上,厚重的校服也擋不住從骨子裡透出的活力!

我的校園初二作文4

我對校門的印象一直是溫暖親切的,像清晨的光,像黃昏的霞。它帶給我的那些閃光的回憶,實在久久難以忘懷。

初入校園,這道門是陌生的,卻也是美麗的。它與我見過的任何一道門都有著巨大的差別,宏偉而又青春,洋溢著蓬勃的光華。一個又一個早晨,一次又一次被它擁入懷中,旭日初升,一切都剛剛好。我漸漸習慣了它的存在,它不言不語的陪伴。遠望那道壯闊的門,油然而生滿滿的安心。

它見證了我們太多太多美好的時光。忘不了暮色已深,與同伴攜手走出校門,一路歡聲笑語;忘不了擔任值周班時,晨霧朦朧,站在大門前的欣喜;忘不了站在走廊上,眺望校門剪影……這道門於我而言,是校園最好的象徵。

在我看來,這道門是校園情懷最好的代表了。仍記得去年歡送初三畢業生的'時刻,那一貫樸素的門前鋪上了長長的紅地毯,當時初入實中的我們,興致勃勃地觀看。而今想來是多麼悲傷啊!那些初三生眼眶通紅,一身穿了三年的校服上,盡是同窗留念的筆跡。經歷了苦讀歲月,還未褪去疲累,就迎來了這離別的時刻。他們依依不捨,穿過了這陪伴了他們三年的校門。不知是何心情?現在初二的我,也慢慢地體會到了這份不舍。這道普通的校門,卻不知不覺融入了我們的生命里……

這道校門,沒有綠意盎然的花壇欣欣向榮,沒有科技長廊五彩紛呈。然而它見證了我們的成長。多少日日夜夜,我們穿梭在這道門間,不知不覺就悄然長大,只留回憶。踏進這道門,便是踏進了一片似水的溫柔里……

我的校園初二作文5

我們的校園坐落於繁華的鹿城區,是一座「四季如春」的百年老校。

每當我走進校園,就會看見一排顯眼的大字「蒲州育英學校」這排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上,這塊碩大的石頭像一隻駱駝,它好像在說:「歡迎進入蒲州育英學校。」石頭後邊,是一排翠綠的小樹苗。

小樹苗後邊是花壇,雖說是花壇,但上面有各種各樣的樹:杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹,夏天,他們一個個都開著艷麗的花,這些花五顏六色,美麗極了。

圍繞著花壇的是教學樓,教學樓呈「回」字行,有五層,那一個個教室彷彿就是獲得知識的殿堂。

站在教學樓上往下望,可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長,跑道左右兩邊都有大樹,那大樹撐開就像一把巨傘。主席台也在操場上,主持人或校長站上去演講,威風極了!國旗在主席台旁邊隨風飄揚,好像在向世人展示著我們中國人的尊嚴。

主席台對面還有一個可以遮風擋雨的操場——風雨操場。里邊的器材很多:有籃球架、羽毛球網、排球網等器材。風雨操場外是乒乓球桌。課間,同學們在那裡歡快地揮動著球拍,打著那一顆白色的、吸引人的球

——乒乓球。

我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

我的校園初二作文6

我的學校在內蒙古、林東鎮、二小,在這個溫暖的校園里有非常迷人的景色,尤其是校園里的四季。

春天,教學樓前面有一些高大的柳樹,在春姑娘的身影下,吐了嫩綠的葉,發了碧綠的新芽。而學校里的小池塘里也生機勃勃,在要到立夏或是立夏之後小池塘里有好多魚,有金色的魚、灰色的魚、黑色的魚和橙色的魚。門衛大爺也讓池塘更加美麗,在池塘里放上了蓮花和荷葉。在蓮花、荷葉和魚兒的裝飾下,小池顯得更加有生機了。夏天,小池塘旁邊種花的地方,那裡有黃色的菊花、紅色的雞冠花。黃色的雞冠花。黃色的顯得氣勢強,可是紅色的也不服氣呀!它們紅的像團火呢!而小花園里的樹林,就像一把把大傘好像訴說著:「有誰在我這里盛涼?」

秋天,涼習習,秋風爽爽。校園里的柳樹換上了金光閃閃的「金服」。秋風飄過每一個角落,都會有沙沙的聲音,多麼像一支輕快的樂隊啊!

冬天,鵝毛大雪落盡了校園里在同學們洋溢著歡樂的笑聲之中,太陽公公也露出了一絲絲笑容。我們就像畫家,在銀白色的雪地下,印出了一個個的腳印。有大的、有小的、有帶花紋的,有不帶花紋的,有波浪形的,有直線形的??在同學們課間時不停的踩雪的情況下,雪也不停咯吱——咯吱的響。這多麼像一支輕快的樂隊啊!我的校園,我愛你,校園!

我的校園初二作文7

家,作為一個女兒,我有一個父母給予我的一個溫適的家;作為一個學生,我有一個嚴厲卻不失可愛的家——校園。

一年四季,美的校園綻放芬芳的花蕊,他的美總會浮現在我的腦海里。每當吸取她甜美的氣息時,眼簾又勾勒出她的撫媚,她的動人,她的甜美。

春天,她如一個襁褓中的嬰兒。一切都靜待生命的延續,以至成為生活的唯一主宰。空氣散發出草地生之慾望,一顆顆渴求知識的心迎著朝陽穿梭在這,激活生命因子。春天,是含苞待放的鮮花從夢中乍醒時。

夏天,她如一個天真純美的少女。鮮花濃密,樹木叢生,伴隨需求知識,快速的步伐美麗的肌膚,濃密的頭發,正向人們傾放她的恬靜純美,無可替代。夏天,是鮮花的新春,是最深處,蕾花綻放的時刻。

秋天,她如一個成熟穩重的少婦。她不再是以前,只懂得遊玩、惡作劇的純真少女,她懂得同學求知的渴望,給予他們一個個知識的碩果。秋天,是花兒結果,只求奉獻的時刻。

冬天,她如一個歷經滄桑的老人。褪去美麗的容顏,為自己老而不爭的事實而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來一片安祥。他用寒冷的身軀教會我們學習刻苦,意志堅強。冬天,是花兒枯萎,在死亡中孕育下一代的最佳時期。

校園,有了四季的點綴,她不再孤獨。她只會越來越美麗、成熟,唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個舞台上開始巡演他獨特的美妙演唱會。

我愛我的校園。

我的校園初二作文8

追尋著記憶的大門,我站在小河旁邊,樹葉躺在大樹母親的懷抱中,偶爾也會有幾片樹葉落下來,我的思緒不禁回想起我以前的時候……

天真的時候,我真像天上的白雲一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心裡想著應該怎麼樣交朋友,會不會別人會拒絕我啊?老師嚴不嚴厲?哎呀,心裡好緊張。然後劉想著以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:「你笑什麼啊?在新的班級還笑的出來。」我把我以前的趣事說給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

心裡難受的時候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:「哎呀,你自尊心真強啊,如果是我我都不會哭,這又不代表你以後考不好的啦,一切皆有可能嘛。」看著她的笑容,我在心裡想,我要努力學習,我一定會成功的。

離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:「好啦,你考了一個好學校不應該高興嘛,你哭什麼。別哭了,我們以後會找到更好的朋友的,你看我我就沒哭。」可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。

記憶該告別這一段了,我們人生的路很長,我不會忘記我的母校,更不會忘記1年以後和朋友再見面的諾言!

我的校園初二作文9

我的學校坐落城市的市中心,每次從那過的時候總是熙熙攘攘的,經常還會發生堵車現象,不要看學校外這個熱鬧,校園里可是安靜了許多。

穿過學校大門,首先映入眼簾的是一個大的空地,非常的寬敞,這是我們學校每周開例會,或者升國旗的地方,而每次升國旗,學校門口總是圍滿了好多人,那個場景的確壯觀。

穿過廣場,就看到了我們的升旗台,檯子四周全部是用大理石雕徹的,聽說是我們學校的一個老校友出資修建的,而通過這個檯子就看到了我們學校的教學樓了,我們的教學樓高八層,每天早晨都能聽到陣陣的朗讀聲。

有過教學樓,就是我們學校最具特色額的小花園了,有人很好奇,為什麼把小花園設在教學樓後面呢,好多人回到是那是學累了休息的地方。不過我在這也可以看到晨讀的學子。

走過小花園,就是我們學校的操場了,這也是我最喜歡去的地方,每當學累的時候,總會約上幾個朋友來到這里打籃球,每次玩的都汗流浹背才罷休。

雖然我的校園比較小,但是我喜歡這個地方。

我的校園初二作文10

在塘廈的諸佛嶺大道中,有一所學校。這就是我的學校——華正!現在人們叫它東莞市一級學校,也叫「華正學校」。這是我讀初中的所在地,可算是塘廈有名的學校了!已有多年的歷史了。

現在,讓我來為你介紹一下我的學校吧!從正門步入,你就會看到正中央有四個大字——華正學校!當你走進學校大門,首先展現在眼前的是前操場,操場兩排是銅雕像,他們分別是林則徐、孫中山、毛 東等著名人物。再往前,就是小學部的教學樓了,共有五層。小學部的右邊是中學部,雖然沒有小學部那樣大,那樣雄偉,但我還是很喜歡它,因為它的周圍都是一棵棵樹、及一些花草。因此,常惹人去觀看、欣賞!

穿過小學部就可以看到學校的後景,教學樓兩邊除了班級,還有黑板報,另一處登了我校師生的獲獎名單。繼續往前走就是球場了,這是我校師生的游樂場!首先在正中央的就是籃球場,左側則是乒乓球場,右側則是食堂及宿舍。北側便是足球場和跑道了。再往遠處看,便是校車停放的所在地及學校的後門了!

我校正在一步步進步與發展,這樣的學校是人們所願意選擇的地方。你願意在這樣的學校上學嗎?

我的校園初二作文11

校園,我見過的校園僅十多所,當然,鄉村的學校見過的比例比城鎮的要多。鄉村的學校並比不上城鎮的氣派。稔山二中的校園具有鄉村的氣息與城市的氣息。

稔山二中坐落在一條人煙較少的巷尾中,使其安靜,適合學習。

稔山二中的校門有兩個門,正門顯得較氣派些。而後門則僅有一扇鐵門,這是通往山間的。

從正門往裡走,最顯眼的就是公告欄了。欄上貼著一些考試前十名同學的頭像以及一些通告。再往前走幾步,兩旁便是這個學校花草最密集的地方了。草地四邊上用一些長的較高的葉藤圍成了一個長方形的形狀,這些花草被園丁們剪得平平的,則這里有了一種平衡美。

繼續往前走,則最顯眼的東西要非辦公樓莫屬了。辦公樓內有校長室、化學、物理實驗室。校長室顯得闊起點:一台手提電腦、一套似董事長的桌椅。辦公樓的西側則是一座老教學樓,專供學生上課的地方,裡面的桌椅稍有些陳舊。這座教學樓對面則是剛建好不久的新教學樓,專供初三的學生學習之處。

在這新教學樓的西側,則是一個具有鄉村氣息的操場了。這之中最典型的東西也非跑道莫屬了。跑道上並無一些礙眼的石子,也無一些專門的修飾,只不過是在一條泥路上鋪些沙子罷了。在操場上,籃球架是再普通不過的東西了,這里就無非再多介紹了。站在操場上,背向正門,放眼望去,一片綠,綠得可愛。都是山,凡得讓人回味。這不是鄉村的氣息嗎?

當然,學校中還有宿舍等建築,這里就無非再多介紹了。

D. 初二作文

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的初二作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

晨風吹拂,金光灑落,襯得我黃色的花瓣愈發明亮,淡淡芳香飄來,我就在這香氣答好的包圍中遺世孤立。

曾經的我孝差只是一朵含苞待放的小花,期待著自己的開放卻卑微地躲在牆角下的一個小角色罷了。但夜晚,突如其來的房屋的倒塌聲,土地的顫抖無情地震碎了我所有的幻想,所有的期望。我驚恐地蜷縮在牆角,緊緊地抱緊自己,緊一點,再緊一點,這漫漫皎潔的月光照亮了屋頂的下墜,照亮了土地的咆哮,照亮了我的顫抖的背影,暴露了我苦苦藏在心底的卑微和懦弱。一滴滴淚珠如決堤的洪水崩潰而瀉,只不過它有的不是洪水的凶惡與狠辣,而是一朵小花的恐懼與害怕。屋頂的轉頭驟然下落,我猛地一緊縮得更緊,在嘈雜的呼喊聲和腳步聲中,渡過了這漫漫長夜。

陽光和措不及防地照射進來,我微眯著眼睛,目光呆滯地看著這一切,遍地都是破碎的磚瓦,泥灰。空中洋溢著震後的驚恐和哀傷,突然,大地再次抖動,餘震來了,我的瞳孔逐漸縮小,我放棄了掙扎,「我要死了嗎?」我心裡這樣想著。但這時,絕望的眼中竟闖入這樣的畫面;一個青年男子搖晃著身體,拉著一條狗,不顧人們的呼喊仔細尋找著。

我再次呆住了,傻傻地望著他和那條狗堅毅的背景,我心中已沉寂的那抹幻想,那抹期望又突然蘇醒過來,心中的聲音不斷擴大,「我要活下來!」「我要活下來!」慢慢地我的眼神變得堅毅,我抓緊腳下的土地,不顧身上的疼痛,秀眉微蹙,用牙齒緊緊咬住蒼白的嘴唇,緩緩地,一點一點把蜷縮的身體舒展開來。終於臉上的點點汗珠傾瀉而下,搖晃著,微微地在餘震中,在這抖動中一點點直起腰桿,挺起胸膛。終於,我成功了,我高興地快要跳起來,抬起頭,眼中閃著點點淚光,那是堅毅的淚光,在陽光的照耀下熠熠生輝。

幾年後,我努力生長,終於在這廢墟中綻開了自己的小黃花,綻放了自己地希望。

房屋倒塌了;那抹芳香,繼續著……

初二作文 篇2

以後再怎麼重要,總有一天會迷失在喧囂中,然後一個人騎著馬,邋遢的離開。就像六月的微風,吹走了我們的故事。

也許我走得太遠,會遇到一個長得像樵夫的人,一個隱士,一個小鹿般的路人,讓我覺得可惜,導致我善良自卑。

一大早,嘈雜的代言聲把我拉回了現實。我感覺有一縷目光直直的看著我的臉,也許是在想什麼,或者是習慣性的看著我。我合上書,很自然地看著她。四隻眼睛,互相影印。她不好意思地臉紅了,扭過頭去。風大了,柳絮搖搖擺擺地走著,軟化了她眼睛和額頭上的笑容。

黃昏將至,熱血青年在為夢想努力,我也不例外。剛跑完步,我就汗流浹背,靠在長椅上,仰望藍天。我偷懶的時候,老師發現我要跳遠了。在跳躍過程中,我發現她在角落裡搓著已經疊好的裙子

我著急地跑過去問她:你怎麼又一個人在這里?她淡淡一笑,答道:「沒什麼,我太清慎鉛笨了,一點進步都沒有。」。別灰心,離體檢還有很長時間。以後有事,一定要告訴我,不要養活自己!她紅著臉點點頭,朝夕陽跑去。一縷溫暖的光拉長了她奔跑的身影,溫暖了被汗水打濕的操場

這就是我們故事的開始!

傍晚,.的太陽收起了它耀眼的光芒,聚集成一團燦爛的橙色光暈。晚飯後,我在小區一條僻靜的路上散步。偶然看到一個熟悉的身影穿著同樣的校服。我跑上前想打個招呼,但伸出的手不好意思地停在了空中。作為一個剛開班的學生,這樣的問候會不會太突兀?

暮色中,她一個人漫無目的地走著,那啜泣的身影讓人心疼。當她康復時,她已經在不遠處的亭子里坐下了。她紅腫著眼睛看著我,立刻低下頭,保持沉默。在滿天的紅光中,太陽褪了色,但最後一絲羞澀卻半藏在霞光里。

突然一個聲音打破了沉默。你好,班長。你能聽聽我的心聲嗎?我下意識地點點頭。後媽,她一直不喜歡我,說我腦子進不了高中。如果我再努力一點,能考上高中嗎?傻姑娘,謝謝你信任我。不要管別人怎麼說,做好自己就好,不管你需要不需要,我都會在你身後。我笑著安撫她的不安,沒有給她明確的回答。我覺得友情不是安慰,而是一絲不苟的守護。真正的朋友會在路的盡頭等你,而不是在路的中點。

沒有人總是十六歲,但有人總是十六歲。有時候,長大真的不是一個人的事。但是,天道容不下完美和美好,歲月的流逝必然會塵封她,同時也會浪費你大部分的青春。

時光飛逝,青春流逝,在六月的微風中,我們才16歲。

初二作文 篇3

安娜剛剛掛下電話,哈雷就喊:「Mom,餓了。」安娜:「你要吃什麼?」

「隨便。」

他們走到物品架前,上看下看:「水果罐頭?果仁?」安娜說。

「像花生的果仁?」

「巧克力?」

「薯片!」

「曲奇餅?」

「牛肉乾!」

頓時安靜了。安娜:「牛肉乾應該不會有病毒吧……」說著打開一包牛肉乾。哈雷立刻吃了一塊:「好好吃!」然後大口大口的吃起來。安娜走到存放葯品的地方。哈雷拿著牛肉乾跟過去。安娜自言自語道:「抗生素,維他命……」

「Mom,你要這些幹嘛?」

「可以讓我們不容易感染。但……也不是百分之百。」

哈雷繼續啃著牛肉乾。突然聽見有動靜……哈雷看向窗外,有人往商店這邊走!哈雷:「Mom!」安娜看見了,立刻把哈雷的頭按下去,他們躲在櫃台後面。那個人推門進來,安娜:「噓!」哈雷點點頭。那個人走進來看了看四周,接著發現哈雷的腳。那個人走過去,一下抓住哈雷的腳!哈雷:「Mom!」

「哈雷!」安娜抓起邊上的水果刀一下插了過去!可插空了!那個人把哈雷拖到倉庫里……

安娜膽怯的走進倉庫,安娜拿起地上的手電筒……「哈雷……哈雷……」接著,他發現箱子後面有人!安娜:「哈雷?」接著,發現是班尼!安娜:「天吶!」班尼:「怎麼了?」安娜看見哈雷坐在地上,害怕的看著班尼。接著發現班尼牙齒上全是血!安娜後退了一步:「天吶!你也......」接著,班尼向安娜撲過去!安娜閃開了大喊:「哈雷!快出去!」哈雷立刻站起來。安娜一下把班尼推到箱子邊上,班尼被箱子絆倒了。安娜立刻退出倉庫,鎖上門!班尼撞著門吼:「開門!」安娜抱著哈雷,說:「哈雷,你沒事吧!」哈雷沒回答,接著看見哈雷一直咬著手指……「哈雷,你又被嚇壞了嗎?」接著發現哈雷脖子上被咬了!安娜愣住了......「不.......不!」哈雷:「Mom……」哈雷哭著說:「我是不是……」安娜捂著哈雷的嘴說:「別胡說!不會的!」此時,哈雷還是咬著手指。

哈雷:「Mom,我該怎麼辦......」哈雷越哭越厲害!安娜打開一瓶抗生素給哈雷,抽到注射器里,然後把哈雷的袖子捲起來對哈雷說:「哈雷,我知道這有點疼……」擦了擦眼淚:「但這應該能爭取點時間。」接著,准備扎的時候,哈雷的手縮了一下。但還是把手伸直了。安娜一下紮下去!哈雷閉緊了眼睛……

「啊!」哈雷疼的喊了一聲。「快好了。」紮好後,安娜抱著哈雷,說:「哈雷,別怕……」其實安娜自己比哈雷害怕,但她為了讓哈雷好受些。

接著,班尼大喊:「開門!不然我出去有你好看的!」安娜捂著哈雷的頭,接著就聽見很猛烈的撞擊聲!哈雷:「啊!」接著,班尼用東西撞門,門鎖就要撞開了!接著,門被撞開了!安娜撿起班尼掉在地上的槍……指著班尼:「不要過來!」接著,裡面走出來好多感染者。班尼說:「你這樣做是徒勞的。他已經被感染了!」

「你不是班尼!」

「我是脫胎換骨的班尼!」

這時,電視新聞報道:「科學家發現,有大部分免疫者。科學家:『我們發現有免疫力的人有個共同點,就是剛出生的那年都發過高燒!而且高燒不退,可是我們只找到兩位免疫者,那兩位也已經被感染者消滅了。』如果你剛出生時有高燒不退的現象,那很有可能就有這個免疫力」

班尼:「哈雷剛出生時就有高燒不退的現象」哈雷躲到安娜身後。安娜:「你想對他幹嘛?」班尼:「把他交給我,你看看周圍,到處都是我們的人!」安娜眼眶已經紅了:「你們會對他怎麼樣!」班尼:「我們不允許有人可以消滅我們。」接著大批感染者撲上去!。安娜扣動了扳機!一個個的解決掉!可突然班尼一下撲上來,咬了安娜!「啊!」安娜被死死勒住了!哈雷撿起地上的水果刀插在班尼腿上!班尼松開了。

哈雷打算跑走,可被班尼一下抓住了!班尼:「你小子,打你老爸是不對的!」然後用力勒住哈雷的脖子!哈雷因為缺氧手漸漸地沒力氣了。突然,安娜一棍打在班尼頭上!班尼暈過去了

哈雷趴在地上咳嗽,安娜把哈雷扶起來說:「快跑!」然後走到馬路上,安娜捂著傷口,裝著若無其事的樣子走安娜的眼睛非常紅。他們一直走到一個地下室。安娜把門堵上。

哈雷:「Mom。」安娜:「我我可能會變成那樣,離我遠點!」安娜生體開始抽搐了!接著,有兩個人走過來,看樣子是沒被感染的。那個人喊:「嘿!有什麼我可以幫你的嗎?我們沒被感染。」哈雷立刻跑過去說:「我媽媽受傷了!」突然安娜一下撲上來!那兩人還沒反應過來就被咬了!「啊啊啊啊!」安娜一直咬,直到把血吸干。另一個人立刻跑開!可也被安娜追上了。哈雷被嚇壞了,一直咬著大拇指

可安娜突然又跑回來撲向哈雷!「啊!」哈雷立刻往後跑!可門被堵上了!「Mom!是我!哈雷!」安娜看了看哈雷,然後就撲上去!

初二作文 篇4

冬去春來,那光禿禿的枯枝也開始復甦,一株株嫩芽從中探了出來,一片生意盎然。

——題記

葉子落了,明年依舊會長出來。花兒謝了,明年依舊會開。可有些人,走了就不再回來,像從沒出現在這個世界一樣,雁過無痕。有些事,錯了就再也無法挽回,像打碎的花瓶再也拼湊不成原來的樣子,一切都是那麼的無力和蒼白。

小時候,我喜歡依偎在你的身旁,特別是夏天,我們一起坐在香樟樹下乘涼。喜歡聽你講那些奇妙的故事,曲折離奇;喜歡聽你哼那些好聽的曲子,飽經滄桑。喜歡你牽著我的小手去路邊的小溪捉螃蟹,然後你很享受的聽我慢慢啟齒,發出童真的呼喚,附在你耳旁叫你一聲外公。跑到山上,摘下一條長長的青藤,做成環的模樣,戴在你頭上,看你滿足的笑,很喜歡看你笑,嘴角揚起的弧度剛好是個月牙。

我不太懂,為什麼你會捨得拋下我們,不太明白,善良的你變得那麼狠心。居然一個人走了,那時,我還不知道走意味著什麼,只天真的以為你還會回來,卻沒想到,那一別,竟是永別。六歲,是一個遺憾的年齡。

那蒼白的紙張一如你的臉,棺前的蠟燭在燃燒,火苗太微弱了,像你的生命一樣,不懂為什麼你會失去對生活的信心,變的那麼頹廢,我並沒有哭泣,看他們淚眼朦朧的呼喊你的名字,覺得我是那麼的格格不入,被孤立一樣。很難受,也許最痛的人是欲哭無淚,像一把刀子在我的心上劃出血來,一滴一滴的落下,撒在地上,你曾說過,當我離開這個世界的時候,我會在天空看著你。你看,那顆閃爍的星星就是我,說罷,還沖我呵呵一笑。

仰望天空,那稀疏的星光,是那樣的安詳、靜謐。有時候,我會盯著天空發呆,似乎想找到那顆屬於你的星星。

不經意間,總會想起你,即便記不起模樣,但那些故事,我依然記得。有時候也會想起你,真的真的很想念你。你聽到了嗎?外公……是不是在笑我很傻,呵呵。

初二作文 篇5

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初二。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拚搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨遊,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?

十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拚搏了,就無愧我心。

初二是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

初二,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

初二作文 篇6

夢想,是黑夜中璀璨的明星,照亮我們前行的道路;夢想,是沙漠中的'一眼甘泉,讓乾渴的行者看見生的希望;夢想是羅盤,為我們的人生指引出一條正確的道路!

夢想如同一個人的靈魂,它會給我們帶來動力,無時無刻不鞭策我們為之努力。

理所當然,每個人都有夢想,可能僅僅是做一個普普通通的人平平淡淡的過完一輩子那麼簡單,也可能像比爾蓋茨一樣做一個世界首富、像牛頓一樣做一個聞名世界的科學家那麼偉大,或是當一名醫生為人造福…….而正是這些大大小小各式各樣的小夢編造出了我們祖國偉大的復興中國夢。

和人一樣,我們親愛的祖國母親也需要夢想為其添上翅膀讓中國在世界之林的舞台上停留的更久飛得更遠。集體的力量是強大的,一個國家團結起來的力量是更強大的,就像美國黑人領袖馬丁.路德.金說的那樣『如果你的夢想還站立的話,那麼沒有人能使你倒下!』只有我們團結起來為了同一個夢想而努力而奮斗我們才能永遠安然無恙的屹立在世界舞台上。無疑,這雙翅膀就是中國夢!

水利工程史上的奇跡---都江堰,文明世界的印刷術,宏偉壯觀的長城,名聲遠揚的兩彈一星……..都是古人為我們創造的輝煌。即使它再閃耀那都已是曾經,現在我們要攜起手來用我們的汗水創造屬於我們的輝煌成就。可能有人會說『我們國家現在人們不是豐衣足食,生活安然幸福嗎,幹嘛還要想的那麼遠,只要活著不就可以了。』這樣的想法是如此的錯誤。俗話說,一個只是關心眼前和腳下的事情的民族是沒有未來的。只有我們知道居安思危,才會使我們走的更遠更高。

還記得日本人在南京犯下的滔天罪行、英法聯軍洗劫圓明園、外國人叫我們東亞病夫、沙俄侵佔我們土地的那段屈辱的歷史嗎?它使多少母親失去兒子,又使多少孩童在深夜中被噩夢驚醒?

東方的雄獅是時候從昏睡中醒來,是時候崛起了,為了我們親愛慈祥的祖國母親不再受到彈炮的轟炸,不再受到他國的蔑視……..

望著窗外初升的太陽,我堅信,中國夢,我的夢偉大的復興一定會實現,一定會!

初二作文 篇7

「盡興晚歸舟,誤入藕花深處。」的女孩貪玩;「倚門回首,卻把青梅嗅。」的少女青澀;「怕郎猜道,奴面不如花面好。」的少婦甜蜜;「這回去也,千萬遍陽關,也則難留。」的不舍之情;「道人憔悴春窗底,悶損闌干愁不倚」的相思;「吹簫人去玉樓空,腸斷與誰同倚。」的愁悵;「生當作人傑,死亦為鬼雄。」的豪邁……

哪一個,才是真實的她?

一天晚上,我倚在床上,拿過床頭一本書,上面赫然有幾個凸起的大字:《百家講壇〈康震評說李清照〉》,輕輕翻開封面,只覺得一陣恍惚。

這時候,只見一群正值二八年華的少女正在溪亭遊玩,不知不覺,太陽已要西落。她心中一驚,糟糕,誤了時間,父母又要責備了。於是她劃著一條小船,女孩們一起上了船,小船晃來晃去,闖進了滿池的荷花里,驚動了正在休息的白鷺,它們全飛了起來。女孩們銀鈴般的笑聲在池塘中盪開。我好想將時間定格在這一刻,活潑、快樂美好的少女生活。

畫面漸漸淡了,一位十八九歲的少婦停在了賣花的擔子前,買下了一枝含苞欲放的梅花,梅花上還有少許露水,讓梅花看起來更加驕艷動人。她自言自語道:「如果夫君看到這朵花,會不會說起我的容顏沒有這朵花美麗呢?我一定讓他比比看,誰更漂亮。」說著將梅花斜插到雲鬢里,滿臉的新婚後的甜蜜與幸福。想來,這也是她最快樂的時光吧。

這時,風卷雲涌,畫面一下子切換到一位中年婦女,雖然面容不似以前年輕貌美,但臉上豪情壯志,沒有一分掩飾。放聲吟道:「生當作人傑,死亦為鬼雄。」這份豪邁,許多男子也比不上。看著眼前這位女子,歲月和時光改變了她太多。

每一個都要是真實的她。

「時間不早了,快點睡吧。」,熟悉的女聲一下子把我從無盡的遐想拉回現時。輕輕合上書,放在床頭。媽媽走到房門前,手一抬,屋內頓時漆黑一片。

躺在在床上,看著從窗簾縫隙鑽進的絲絲月光,腦海中又浮現出那位婉約女子——一代詞宗李清照。唉!無限感慨!

初二作文 篇8

有一種思念叫觸不可及,有一種思念叫淚流滿面,有一種思念叫春樹暮雲。雖奶奶已離我而去,但是似乎她的面孔卻時刻守護在我的身邊,她那極具親和力的聲音常在我耳畔響起。

可能是身在學校的原因,3.1線的生活,如清洗季般,把我對奶奶的思念,給洗劫掉了,但當我到家門口時,眼睛總會不自覺的向鐵門望去,因為奶奶患有殘疾,可能是青年時那股拼勁兒,干勁兒,奶奶除了身體的不便,上天還送給了他一樣不公平的「禮物」——阿爾海默茨症,也就是老年痴呆,有時候可能連我也不認識!

記得我五歲那年,父母因性格上的不合,就離婚了!父親因家庭經濟的原因,必須外出務工,爺爺奶奶用自己的一己之力,將我撫養長大。當奶奶快要咽氣時,我真的,不敢離開奶奶一時一刻,甚至一步,奶奶曾陪我長大,而我陪奶奶變老的時間又有多少呢?所以,希望能夠多陪陪奶奶,古人有雲:「子欲養,親不待。」在這里,成全那些,只顧玩手機的低頭族,放下手機,多陪陪老人。

在周五回家時,我會用盡兜里的零錢,在水果店買了您最愛吃的水果,我做了您最愛吃的包穀飯,每當吃飯時,你好像在與我們同席而食。

奶奶帶著幸福來到世間,也襁褓著我幸福的成長,奶奶走了,但愛還在。陪伴我的不止是思念,還有奶奶無限的祝福。

寒風中帶有一絲冬季的寒意,屋裡卻帶有不變的夏夜的悶熱,漫步到壯大的櫻桃樹下,記得,這櫻桃樹是奶奶種的,在朦朧的黑夜下,看見樹上飄落的樹葉,這樹葉好像在暗喻著奶奶的一生——歸根落葉。唯一不同的是:「落葉是將自身有價值的物質化作一股愛的力量,施還大樹,而奶奶卻化作一把永遠施不完的肥,永遠給予我這顆不會成長的樹苗。

昔日在家的時光總會去玩手機,而不曾想過去陪奶奶,去跟奶奶寒暄幾句,周末在家時,可能與奶奶說的話還沒有,你QQ好友說的多,於奶奶聊天不曾超過三個話題,而與QQ好友卻是無話不說,談之不盡,滔滔不絕。

對奶奶的思念是亘古不變的;對奶奶的思念是永不能抹的;對奶奶的思念閃爍著光芒。奶奶希望你在天國一切安好。

初二作文 篇9

從很小的時候我就很喜歡一句詩看前庭花開花落,望天上雲卷雲疏。一直以為這很美。可是,到現在才明白這是一種淡定。

在艱難時淡定,可以鎖住無助;在悲哀時淡定,可以控制眼淚;在漂泊時淡定,可以控制蒼傷;在不愛時淡定,可以不去彷徨。

思緒飛逝,回到幼時,那時還在讀小學,與許多好學生一樣,在每次考試前我都會加倍努力的復習,渴盼取得好成績。可是,有一次考試,原本復習得很好的我,卻考砸了。沉浸在失望和難過中的我,眼淚像可以挽救分數的良葯一樣嘩嘩滾落。這時,老師走到我身邊,將那雙強而有力的手放在我的肩上,用那雙充滿鼓勵的眼神望著我,對我說「要學會淡定啊!」那時的我用幼稚的眼神在老師的話後畫上了一個大大的問號。到了現在我才明白:追求結果的努力,不是淡定。淡定是對過程的肯定。有了結果,最終得失也就不再重要了。畢竟不是一定要通過成績才能證明一切的。

每個人都擁有輝煌,在紅色的跑道上,我留下了我的歡樂,也留下了我的後悔。「加油,加油!」運動會上我幸運的捧回了我的努力成果——獎狀。也許是那一次勝利沖昏了我的頭腦,第二年的運動會前,我的輕視對手和我的太自信,使我根本就沒有把這件事情放在心上,更不用說去訓練了。於是,我付出了代價。我失敗了,而且,輸的很慘。我走在跑道上一次次的問著自己「為什麼,為什麼?」後來我才明白,淡定是一種沉著,是一份在得到勝利之後的穩重,是寵辱不驚的心靈的寧靜。

淡定,它並不是不思進取,而是有些時候你看輕了一些東西,你才會活得更快樂;淡定,它並不是追逐時尚,現在的人們喜歡另類和個性,而淡定不屬於其列;淡定,並不是一絲不屑,只是少了份狂熱,而多了份穩重;淡定,它並不是無情冷漠,只是少了點偏執,多了點恬淡。

擁有了真實淡定的人,就有了真實的人生態度。他可能擁有卓越的才華,可以追求輝煌的人生,然而他卻已看輕了一切外在的東西,只是牢牢地把握住一份簡單的快樂。

恍然,用淡定的心態去看一切,原來什麼都不再重要,原來已經擁有了一切。

初二作文 篇10

紅玫瑰初開像朝霞,

哪一朵是我真心愛?

花兒啊開得多嬌艷,

最美的一朵我真愛。

那一朵使我心歡喜,

那一朵使我心歡喜。

風兒訴說我的心意,

鳥兒帶去我的歌聲。

清奈河水閃著金光,

靜靜地流過你窗前。

我把你深切地思念,

我把你深切地思念。

快活的鳥兒在歌唱,

最美的玫瑰已盛開。

那一朵開得最紅艷,

我把思念對你傾吐。

我又怎會捨得離去,

我又怎會捨得離去。

月亮照我蒼白的臉,

你的窗戶怎不打開?

我傾聽夜鶯的歌唱,

無限憂傷堆滿心懷。

玫瑰花兒已經凋謝,

玫瑰花兒已經凋謝。

E. 那一刻我長大了初二作文500字10篇


1.那一刻我長大了初二作文500字


每個人在成長的過程中,都像一個毛毛蟲一樣,有一個醜陋的外形,在地上爬雀粗來爬去,最後變成一個能在天空中翩翩起舞,自由自在地飛翔在天空中閃亮著五顏六色的翅膀,這就是成長的蛻變,那一刻,就長大了。


那一天,風雪交加,在家裡只有我和媽媽兩個人,而且媽媽還生病了。爸爸又在外地工作,疫情又這么嚴重,我只能在這幾天里和媽媽相依為命了。沒想到我學習的東西和作業本都沒帶回家,都忘在我姥姥家了,當時我在想該怎麼才好呀!當時我心急如焚,恨不能變成一匹駿馬快馬加鞭地趕激銀過去取回來。當我要去的時候,媽媽卻堅強地說:「我去吧!」當時我勸媽媽你還是別去了,可是媽媽最後還是帶著病冒著風和雪去了姥姥家。


媽媽回到家時候卻都晚上十點多了,我想我就是看書明天也一定不會考好的。當時媽媽說,切莫垂頭喪氣,哪怕失去了一切,你還擁有未來。當時我就跑到了我的屋裡開始學習了,而這讓我想到了一則名人名言說的,意志堅強的人,能以頑強的精神,百折不撓的毅力戰勝挫折和困難,實現自我的目標。在我學習時候,我還想到了一句話,叫讀書須用意,一字值千金,和聽君一席話,勝讀十年書。於是我就好好學習,這時候媽媽對我說了一句話,你長大了。


這就是那一刻,我長大了。


2.那一刻我長大了初二作文500字


昨年,那件事在我的心裡盪漾,漫長而波光粼粼的記憶長河中,總是閃過幾個閃爍的亮光,至今夏,卧於床上,不禁思念過往之事。


一個炎夏,一陣歡快的嗚叫聲如同冰爽的泉水浸透全身,一隻文鳥來到了我的家裡,他叫歡歡,渾身披著黑色的羽毛,腹下是白色的,脖子上還圍著一圈白毛巾;頃鉛鎮紅瑪瑙的眼睛一眨一眨;喙是血紅色的,看起特別顯眼。


他跟我相處了一段時間後,成了我最親昵的朋友。有心事,跟他聊一聊;有困難,跟他傾訴;有傷心,也告訴他。不管他懂不懂,也會發出幾聲呢喃,好似在同意我的話。


可度過了半年春秋,雖然他仍熱情不減,但是隨著時光的飛速流逝,他哀老了,沒法再像之前一樣飛出籠子,站在我的桌子上玩耍,啄啄書本,讓我給他梳毛,再美妙地贊嘆幾句,好像在說:好舒服!不過,只要看到我回來了,仍會拼盡全力,唱著歌,飛到我的手上來。


可半年來,我最不希望的那一天,還是來到了。


那天恰好是我的十一歲生日,我高興地跟媽媽買了蛋糕,回到家,我並沒有看見他在籠子里,我叫他,他也不應答。我提著蛋糕,瘋狂地到處找他,最後,在我的房裡,我看見了他。他正躺在我的桌子上,一動不動。我傻了,手中的蛋糕全滑落在地上了,他旁邊的一張紙,有著他啄出來的歪歪曲曲的痕跡:一張笑臉!


回憶至此,一滴滴冰涼的淚珠落下。忽然,一隻邊境牧羊犬,曉傑,跑了上來。舔幹了我的眼淚,我嘆了一口氣。也許,這是不能多想吧!


那一刻,我長大了。明白了:芸芸眾生中,不論科技發展快速而高高在上的人類,還是陰暗中苟喘殘延的螻蟻,都會經歷生老病死,皆為自然規律。總有些時候,我們需要理解,坦然接受大自然之規則。


3.那一刻我長大了初二作文500字


人生是一首優美的樂曲,那麼關心則是其中不可缺少的音符。如果說人生是大海,那麼堅強則是其中不可缺少的浪花。


七歲那年,我的媽媽生病了。我很著急,因為爸爸在外地,家裡只有我和媽媽。媽媽躺在床上,有氣無力,臉色蒼白。我拿著錢出門去給媽媽買葯。


到家了,我把葯給媽媽,媽媽把葯吃了。我接著去洗衣服,因為這是我第一次照顧媽媽,我不知道如何下手洗衣服,所以我把洗衣液和洗衣粉都放在一起,衣服上的泡沫很多,我洗了好多遍才洗干凈。水很涼,我的手都凍紅了。


洗好衣服,我又開始做飯。我那時候很矮,我就站在板凳上做飯。做飯很難,我在放油的時候,不小心放多了,油炸的聲音很大,把我嚇得直閉眼。我想退縮,可又一想,媽媽生病了,我要照顧媽媽,我鼓起勇氣,繼續做飯。我沒有被那炸耳的聲音嚇哭,去投向媽媽的懷抱里,沒讓媽媽安慰我。那一刻,我真正感到自己長大了。


我把飯菜端到媽媽的面前,媽媽嘗了一口,說:「太咸了。」可媽媽依然吃完了。而且對我說:「沒關系,你學會了做飯已經很好了,你這一次的表現讓我感到你長大了。」


那一刻,我長大了。以後我還會繼續努力,使自己變得更優秀!



4.那一刻我長大了初二作文500字


以前,我一直認為長大是一個很漫長的過程。可那一年,卻讓我在不知不覺中長大了。


那一年,我快10歲。一個周六的晚上,媽媽突犯頭疾,那陣勢簡直是可以用頭痛欲裂來形容,看著她難受的樣子,我束手無策。給爸爸打電話他正在開會,沒辦法馬上趕回來,我在一旁急得直冒汗。


突然,我想起了以前我發燒頭疼的時候媽媽照顧我的情景。學著記憶中的樣子,我打來了一盆開水,從盆里拎起毛巾的時候,我燙得甩開了,原來媽媽給我擰毛巾的時候這么燙手的啊。嘗試了幾次才勉強把毛巾擰干放在媽媽頭上,這樣來回替換了幾次,媽媽擺手示意她緩解些了,我才從房間出來。想著媽媽和妹妹沒有吃飯,我試著炒了個青菜和土豆,煎了兩個荷包蛋。這是我第一次一個人獨立的做飯,雖然菜有些糊了,但是媽媽還是吃了下去,還表揚我雖然賣相不好,但是做得味道不錯,激動得一直誇贊說她的兒子真有用!


記得我5歲時,要分床一個人睡的時候,關燈後漆黑的周圍,讓我害怕長大。快7歲時,我多了一個妹妹,爸爸媽媽總讓我讓著點妹妹,我覺得妹妹分走了媽媽對我的愛。好吃的東西要跟妹妹分,好玩的也不能被她發現,總是哭鬧著把媽媽找來跟我要,最後准會被她搶走。媽媽說,如果我不願意分享就不要讓妹妹看到,如果看到了就要做好分享的准備,因為我是這個世界上陪伴她最長時間的親人,以後還要互相幫助關愛我似懂非懂,偶爾也還是會因為一些事受點委屈,讓我覺得長大了不好。


吃完飯我收拾完碗筷,打掃完我弄亂的廚房,覺得我的腰很疼。雖然媽媽總說「少兒無腰」,那一會我深刻的體會到了它的酸痛,原來媽媽平時照顧我們的生活起居這么辛苦,我這一會又算得了什麼呢?


直到這一天,我才渴望長大;那一刻,我認識到我不僅在身體上長大了,伴隨著成長的還有我的責任和擔當,其實長大就在一剎那之間。


5.那一刻我長大了初二作文500字


「長大」這一個字眼,相信我們都不陌生。小樹會長大,小魚會長大,就是小螞蟻也會長大。所以我也不例外。


小時候,我總是「衣來伸手,飯來張口」。我可以說是一個「小懶漢」了,直到那一刻,我才長大了。


中午,太陽爬到了頭頂,我不依不饒地讓媽媽給我喂飯,爸爸看到了,批評了我一頓,並跟我講了他在部隊去大別山扶貧的事:那是一個非常貧窮的地方,家裡幾乎沒有任何電器,甚至沒有通電,而且那裡的孩子上學要翻山越嶺,走二、三個小時。


這個故事深深地震撼到了我,我開始思考:這一段時間,我總是依賴爸爸媽媽。如果把我送到山區,會怎麼樣呢?我那麼懶,爸爸媽媽肯定很累。


這時,我的眼淚情不自禁地流了下來,媽媽問我怎麼了,我擦乾眼淚,嚴肅地回答:「從今天起,我要勤儉節約,不浪費糧食,不依賴你們,因為我長大了。」爸爸,媽媽聽了熱淚盈眶。後來,我慢慢開始自己洗衣服、洗澡,我變得越來越勤勞。


那一刻,我覺得我長大了不少。我要像山區的孩子一樣節儉,勤勞,並且我要為自己遠大的理想而努力,做一名合格的「小大人」。


6.那一刻我長大了初二作文500字


這是一條陡峭的山路,路邊有五彩斑斕的野花,有奇形怪狀的樹藤,有高聳入雲的大樹。爺爺一路走著一路給我介紹,這是梧桐樹,那是柏樹,爺爺對山上的一草一木都很了解。


快到山頂的時候有一段路沒有階梯,一塊大石頭擋在我們的眼前,讓人看一眼就心生退怯之意。爺爺年紀大了,又走了很多山路,累得氣喘吁吁,靠在大石頭上休息起來。眼看前面就是山頂了,我興奮地翻過石頭,爬上去。山頂的風景非常優美,我深深地陶醉其中。


突然想起爺爺還在下面呢!我向爺爺喊道:「爺爺,你也上來吧!」爺爺卻說:「不行了,我沒有力氣了,爬不上來了。」我低頭看,猛然發現爺爺已經長滿一頭白發,臉上布滿了皺紋,他在試著爬上來,但是腳一直在打滑,手也找不到地方抓。我站在頂上,伸出手去拉爺爺,教爺爺腳踩在那個凹坑裡,爺爺這才用力一蹬,在我的幫助下爬上來了。我們肩並肩一起欣賞山頂的美景,領略「一覽眾山小」的情趣。


回想小時候,爺爺可是身強力壯,他可以一手抱著我,一手提著二三十斤重的行李箱,從車站走五里路到家,一點兒都不氣喘。沒想到我才上小學,爺爺已經這么老了。爺爺並不因為老而閑下來,在家裡的時候,他都揀重活累活做,從沒有抱怨過。


山風拂著我的頭發,看著有些氣喘而又笑容滿面的爺爺,我感嘆時間的力量,爺爺在老去,我在長大。「嘟嘟,你長大了。」爺爺側過臉,笑著對我說。


回來的路上,我默默地想:我應該多為家裡分擔點什麼,我可以洗菜洗碗,可以拖地倒垃圾,可以和爺爺一起挑水澆菜……我不再是一個小孩子了,以後,我要分擔家務,多回來陪陪爺爺奶奶。



7.那一刻我長大了初二作文500字


我走在去往學校的道路上,天空中飄過一絲烏雲,我有一種不詳的預感——要下雨了!我邁著焦急的步伐往學校走去。


漸漸地,天上便會落下幾滴毛毛雨,我撐起了一把黑雨傘。可是還是晚了。天空由小雨變成了一場傾盆大雨。就差一條斑馬線了!我邁開步子,朝前走去,可沒想到的是,我的腳直接踩到了一個水坑裡,一股冰涼的水使我感到一種不適。到了學校,我發現自己的褲腳、襪子、鞋子全濕了。我的內心十分煩悶,唉,到底打不打電話呢!經過片刻的沉思,我做出了決定。於是,我狠下心來,打電話給媽媽說:「媽媽,我的襪子濕了!」媽媽聽了,擔心地說:「好,媽媽馬上給你送來,別感冒了!」「嗯,好。」我說。


經過十幾分鍾的等待,我從教室里看到了那個身影,是媽媽!我跑出了教室,看見了媽媽。我抬頭看看媽媽,她的頭發全濕了。我感動極了。媽媽給我換好後,便說:「寶貝,我先走了!」我不禁潸然淚下。那一刻,我長大了!就在那一刻,我感覺,自己長大了!淚水無聲地流著,流出的不僅是我的淚水,還是我過去的幼稚和無知。望著媽媽離開的背影。那一刻,我長大了。


天晴了,只留下滿地的雨水與潔白的天空。


8.那一刻我長大了初二作文500字


有一次,媽媽有事要外出半天,沒有時間給我和弟弟做午飯,只好讓我帶著弟弟到星耀城挑一家餐館吃午飯。


可是媽媽一走,我就覺得我有一點力不從心!雖然我已經五年級了,但是平時都有媽媽在身邊,從來沒有一個人帶著弟弟去那麼遠的地方吃飯,不過不管怎麼樣,我也沒辦法後悔了!無奈啊


一路上,我緊緊攥著弟弟的手,把他帶到了星耀城。選哪家餐館比較好呢?老娘舅?算了吧,裡面的菜我和弟弟都吃遍了。德克士?不行,油炸食品不健康。找不到合適的餐館,我愈來愈著急。下午一點半還有課呢!


最終,我帶著弟弟到了「巴黎貝甜」。我先讓弟弟選,弟弟先選了一個甜甜圈,甜甜圈上粘著五顏六色的巧克力小顆粒,對弟弟這個年齡的小孩誘惑是特別大的,但是稍微大一點的人都知道這種甜甜圈高糖分又有色素,特別不健康,所以我沒有同意。出來的時候,我們拿著兩個全麥蔬菜三明治,我覺得這樣搭配比較健康。


再要買飲品,有兩個選擇,一個是奶茶店,一個是星巴克,我毫不猶豫地選了相對有品質些的星巴克。媽媽說過,很多奶茶里既沒有奶,也沒有茶,都是由很多添加劑調和而成。所以我在星巴克給他點了鮮榨果汁,我點了一杯卡布奇諾。接著,我們兩人就在星巴克的戶外玻璃桌坐下邊吃邊聊,我拍拍弟弟的肩膀,洋洋得意地說:「之翰,爽不爽?」弟弟隨聲附和「姐姐,太爽了,下次你再帶我過來吃啊!」


望著弟弟滿意的笑容,想想今天所經歷的一切,突然覺得自己是個小大人了。那一刻,我意識到自己長大了!


9.那一刻我長大了初二作文500字


黑夜,沒收了光明,黑夜,沒收了歡聲笑語。但是,黑夜也將我的恐懼給沒收了,賜予了我非凡的勇氣。


每當夜幕降臨的時候,我便會想起自己克服恐懼的那一天。


那天,夜很深了,月亮姥姥打了個盹兒,星星姐姐眯起的小眼睛,街道上一片寧靜,就連貓頭鷹都有點困了我不知怎麼突然醒了,周圍是那麼漆黑,好像在一個無人的山洞裡,走不出似的。時不時地還冒出恐怖的人影。一閉眼,一個個可怖怪獸便現在眼前。我睜開雙眼,那書桌,那椅子、布偶都好像一群群張牙舞爪的大怪獸,風的沙沙聲,使我更害怕了


我嚇出了一身冷汗,嘴裡支支吾吾地喊著:「阿阿彌陀佛,妖魔鬼怪消滅光光。」突然我從我旁邊的熊寶寶的瞳孔里好像聽見了它對我說的話:「小主人,你不要害怕,世界上根本沒有妖魔鬼怪。你看,書桌還是以前的書桌,椅子也還都是以前的椅子,被窩依舊暖烘烘的」


啊!我明白了,我要勇敢的去面對黑夜!其實,黑夜並不可怕!而是那麼美好,有月亮姥姥、星星姐姐、螢火蟲陪伴著我,它沒有白天的喧鬧,是個寧靜的小世界。


「晚安椅子,晚安書桌,晚安被褥,晚安枕頭,晚安」那晚,我迷迷糊糊地睡著了,也許就在那晚,那一刻我長大了!


10.那一刻我長大了初二作文500字


在一個風和日麗的早上,媽媽上班去了,我寫完了作業,百無聊賴。吃東西吧,也沒啥吃的;畫畫吧,可我畫畫丑;出去玩吧,妹妹她又不在家。這時候,我看到了洗衣機里滿滿一桶的臟衣服,一拍腦袋:「哎,我可以洗衣服呀!」


洗衣機里的衣服是洗衣機的工作,我不好意思拿它們出來。我尋尋覓覓,發現表姐正好放了一件校服在洗衣機外,校服上好像還被水筆芯畫了很多字。表姐本來是想讓我的媽媽幫她洗的,但依我看,我媽媽恐怕沒有這個機會了,因為她的小棉襖——我會幫她完成這個「艱巨」的任務!


水筆芯的痕跡用洗衣機洗沒用,只能靠手搓。我先脫下外套,然後撈起袖子,挽起褲腳,最後穿上拖鞋,一切就緒。將洗衣粉、搓衣盆帶去廁所,我調好溫度,裝上一盆溫度適宜的熱水,將校服猛地往下壓,讓它潛進盆底,從里到外都吸飽水分。在校服自己喝水的時候,我使出看家本領,調出和我姐妹一起研究的「肖氏無敵洗衣液」。好馬自然要配好鞍,我還掏出我的家傳武器——刷子。


校服在盆里晃晃悠悠,還不知道「危險」已經向它靠近。我一把揪住了它最臟的地方,把它按在了案板上,拿起沾有洗衣液的刷子,嘴裡大喝一聲:「我刷!」我賣力地刷,又刷又搓,臉因為太過用力而漲得通紅。好累啊,雖然拼盡全力,字也只消失一半,漸漸地,我居然有了放棄的念頭。但我轉念一想,如果我現在放棄,那嬌氣的表姐,又會去麻煩我的媽媽了,怎麼能在這里放棄呢,我可是已經成功了一半呀!於是我刷子不停,繼續對著校服加油。功夫不負有心人,校服終於洗干凈了。我美滋滋地把它擰干,晾在了陽台上。


暖風把校服吹得一盪一盪,彷彿在向我敬禮。我叉著腰,欣賞著我的傑作,瞬間覺得我的形象無比高大——那一刻,我長大了。

F. 多彩的青春八年級作文

青春是多彩的,需要我們創造這多彩!青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。下面我給大家帶來關於多彩的青春八年級作文,方便大家學習。

多彩的青春八年級作文1

看著鮮艷的校服,高大的教學樓,奔跑在操場上的身影,我認為青春是察氏美好的;藍色的天空,白色的雲,還有那迎風歌唱的大樹,我認為青春是有意義的;我們就像一棵茁壯成長的樹苗,迎風舞蹈,迎風歌唱,享受著老師的教導,擁有著同學間的溫暖。

「怎麼還不下課?」「幾點了?」同學們的竊竊私語再次傳入了我的耳中。

確實,我也有些坐不住了,我伸長了我8厘米長的脖子,雙腳蹬在前排同學的椅子上,控制沙啞的聲音,似乎很艱難,身體不由得往前靠了靠說道:「幾點了?還有幾分鍾下課?」

看著前排的同學拿出了他的手錶,我瞪大眼睛,傾斜著身體,露出滿懷期待的笑容,有些想把他手錶搶來的沖動。「還有7分鍾」,他也用著沙啞的聲音回我。

我的臉拉了似乎有10米之長,恨不得時間過得快一點。有人說青春是一個奮斗的時代,我卻說青春是一個漫長的等待。

終於下課了,同學們像箭一般沖出了教室,臉上露出歡快的笑容,這時傳來一個驚心動魄的消息:「X!數學老師叫你!」「快走!快走!」

同學們漫不經心地回到教室,拿起紅筆,走向辦公室,有時去的時候會和自己關系好的同學意味深長地說「老拜,去戰場了。」說完後,拖著沉重的步子,打開了那個沖向戰場的門……

有人說青春時代陽光燦爛,可我卻以為青春時代陰雨天說來就來。

走進辦公室後,看著數學老師凶神惡煞的眼神,我悄悄挪身到她的背後,用顫抖的雙手輕輕拿起自己的作業,若看見滿紙都是紅勾勾,便喜不自勝,心裡深深鬆了一口氣,若看見是那面目猙獰的紅叉叉,我便會深深的嘆息,默默祈求觀世音菩薩保佑我自己。

從辦公室走出來,走進教室,總有幾個同學笑眯眯地問:「戒尺的感覺感受到了嗎?」然後,就會忍不住的嘴角上揚,哈哈大笑起來。

有人說青春的感覺不一定都是美好的,我卻覺得青春的嬉笑怒罵都是有富有詩情畫意的。

青春是我們人生中最重要的一段時光,在這一段時光里,有同學間的關心,有老師的關懷,也有難以形容快樂和偶然的不幸,願這段時間,我們每個人流血,流汗,但不留遺憾。

加油吧,努力吧,青春不是用來浪費的。

多彩的青春八年級作文2

童年缺失美好,但青春也是絕響,請在這繽紛的季節,珍惜這繽紛的時光。

——題記

青春也許是冷風吹翻的紫色,心情愈加煩悶起來,不由難過起來,預測不了未來,也改變不了過去,我知道現在只能駐足腳下,心嘆一口氣,不知為什麼,原來是想藉此發泄自己的情緒,沒想到反而增加了悲傷,青春就是這樣,總是莫名的空虛寂寞壓抑。

青春也許是壓抑的灰色,可能是自己累了,乏了,在學校上學,的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,從早上六點起床一直要到晚上9。30點才能入睡。堆積如山的作業。在這個跑道上,時間催促著你前進,你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續前進。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋於心靈的最深處。但所有塵埃也有飛散的一天。

正如娜冷風中藍色的青春,窗簾邊角捲起歷史的塵埃,陽光透過紗窗揮散到愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,乎猜頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬於他們的別樣的青春。

熱情的紅色青春,使我們的青春更加靚麗。我是一個熱愛畫畫的女孩兒,從小到大不知弄壞了多少畫筆,才得到現在的成績,有時候同學問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答我,總是笑著回答:「熱情和毅力」。我在之前九年級中,同學們都在面臨中考這人生中的第一關,我們沒有後退的餘地,只能放手一博才能沖出一片新天地,放眼觀察我們的同學,意氣風發舉手投足間透著一股自信,拼搏之氣這理應贊賞的,但不可否認有的同學則顯得心灰意冷,一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是少了這份熱情。我們都知道「狹路相逢勇者勝」,我們只有永葆自己的這份熱情,才能在中考中立於不敗之地,現在我高中了,也要如此保持下去。

青春或許是白色的,青春的我歲沒型們如同一張白紙,等待著的是世界的千百顏色的點綴,青春的我們有幾分懵懂,有幾分稚嫩,也有純情,對一切都富有好奇如海綿一樣的允吸知識,我們的頭腦開始充實起來,痛苦,失敗,挫折都是人生旅途中不可缺少的一部分,只有鍛煉自己的心理承受能力,並適當的減輕自己的壓力,才能一步步走向成功,只有以博大的胸懷,他人的面對壓力才能製造完美人生。我不會忘記自己年少的熱血,不會忘記校園中的恩師,不會忘記那些遺留在校園中的夢想與熱情,。我把自己曾經的青春年少留在了校園,脫去了稚氣,帶著穩重和成長繼續揚帆於成長。

青春也許就是一個調色盤,每個顏色都那麼的意韻悠長,就如彩虹一般,只有經過雨後的洗禮才能閃出光芒。

多彩的青春八年級作文3

當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然,陽光已經灑下金黃;當我們還在無止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,還沒來得及和童年說再見,我們已踏上了青春的列車。我們一群「不知愁滋味」、「為賦新詞強說愁」的懵懂少年,開始了自己的青春,不知疲倦地用屬於自己的密碼在時空中寫下故事,在天空中留下音符。

青春,我們多夢!

青春的我們,人小志高,夢想著踏上異國的土地,領略迥異的風土人情:盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學上的牛頓、居里夫人。我們在希望和夢想中成長,嚮往著幸福和美好。

青春,我們富有!

青春的我們,有著「四大天王」,有著「三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸」,有著姚明、喬丹、貝克漢姆……有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們,有著壯志沖天的豪情,有著「生當作人傑,死亦為鬼雄」的氣概。青春的我們有著無數的夢想,當有一個破滅時,會有另一個冉冉升起,永遠生生不息。

青春,我們瀟灑!

青春的我們無拘無束,飛逸情感。我們會在考試後,撕掉書本,扯成碎片,拋向風中,大喊「若為自由故,一切皆可拋」;我們,在夕陽中踏著「山地」,飛馳在山路上,盡情地讓風撫亂發絲;我們不在意別人的目光,在馬路上引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。

青春,我們多情!

失敗時,我們會指天痛斥「為什麼考題總和我們過不去」算是瀉恨;朋友離去時,不顧「有淚不輕彈」的古訓,瀟灑地揮一袖清淚在風中,道一聲「珍重」;留戀小說時,我們會如痴如醉,把自己想像成武俠小說中的英雄豪傑,傲視江湖,把自己編織成愛情故事中的主角,斷腸心碎,似有「生死兩茫茫」之苦。青春,我們真的多情而又很無奈。

青春,我們奮進!

青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇、探索、追求,我們不要後悔,不要「老大徒傷悲」,因此我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以誇父般的毅力,追尋我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。

青春!啊!這就是我們的青春!

啊!青春!多彩!

啊!多彩!青春!

多彩的青春八年級作文4

當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然,陽光已灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣。我們還沒有來得及和童年說再見時,我們已經踏上了青春的列車:我們一群懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。

青春,我們多夢!青春的我們,人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰;科學聖壇上的牛頓、居里夫人;我們在球場上孜孜以求;我們在希望、夢想中成長,嚮往著幸福和美麗。

青春,我們瀟灑!青春的我們無拘無束、飛溢情感。我們在夕陽中踏上「山地」,飛馳於三環路上,盡情的讓風撫亂發絲。我們不在意別人的目光,踏著馬路引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。

青春,我們無情!考試失敗時,我們會指天痛斥「為什麼考題總和我過不去?」算是泄恨;朋友離去時,不顧「男兒有淚不輕彈」的「警世名言」,瀟灑的揮一袖清淚在風中,道一聲「珍重」;留戀小說時,我們會如醉如痴,把自己想像成武俠小說中的英雄豪傑傲對江湖,把自己編織成愛情故事中的主角,斷腸心碎,似有「生死兩茫茫」之苦。青春,我們真的有很多無情,卻又很無奈。

青春,我們奮進,我們年輕,我們精力充沛!我們對任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要後悔,因此,我們要抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以誇父逐日般的毅力,追尋我們的夢,一朝又一朝無怨無悔!

青春!哦!這就是我們的青春!

多彩的青春八年級作文5

如今十四歲的我早已是一位初二的學生了,雖談不上有多聰明機智,但好在也文明有禮,有人可能會覺得我們這樣一直埋頭苦乾的青春是寡然無味的,實則不然,我們的青春是豐富且多彩的。

這幾天的校園很熱鬧,舉辦了許多活動,下面就給大家列舉兩例。

在本周周三下午,我們轟轟烈烈地舉辦了一場青春儀式,這也象徵著我們的成長。跨進那彩色的門框里,我的心裡灌滿了蜜糖,高興得想見著一個人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動人的嗓音中,婀娜多姿的舞蹈,震天動地的演講,縱情的集體大合唱也隨之而來。最後的最後,我們在一張彩色的照片中,結束了這一場青春之旅。我慢慢走到回憶牆那邊,牆上掛滿了這兩年來,我們所經歷的大大小小的舊事,小至一次五子棋比賽,大到全校旅遊,照片上那燦爛的笑容,讓人一不小心閃了眼睛。牆上也有一張張寄語,或是對自己,或是對他人,或是對過去,那一個個用心寫下的字,散發著溫柔的光。

在周五,我們還邀請了高郵老年大學的幾位老師和學生。他們和我們分享詩歌的意義和價值,在爺爺奶奶們一字一語地講訴中,我彷彿穿越古今,一會兒看見李白在城樓上高聲吟詩,一會兒又看見毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行,嘴裡喃喃地念叨著些什麼……

青春是首歌,縱情的歌;青春是支舞,曼妙的舞;青春是篇詩,奮斗的詩。


與校服的故事作文初二相關的資料

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