囚服一樣的校服

⑴ 為什麼我穿著校服總有一中被約束的感覺

都說學校是監獄，所以校服就是囚服，當然會有約束感

⑵ 統一校服像囚服一樣嗎

統一校服不像囚服一樣。根蘆伏絕據查詢相關公開信息，陪姿校服的樣式和囚服還是相差很大，校服學校為了營造形象，便於管理以及減少青春期學生在服裝的攀比行為而設計的廳跡統一制服。

⑶ 對校服的看法以及建議

中國校服樸素、休閑、運動，輕便靈活，更有安全感，所以每逢周末節假日，學生也是經常把校服當穿運動裝。校服和書包是學生的一個標識，學生就應該有學生的樣。

自九十年代以來，校服被一統天下，各省各市眾多的小學、初、高中的同學們都裹在寬大的校服里度過了12年的豆蔻年華。非常精神的運動服，作為少男少女的「校服」，卻也真是讓人提不起精神，於是學生的反抗聲從來就沒有停止過。

(3)囚服一樣的校服擴展閱讀：

校服的特點

1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀態，使人感覺舒適。

2、保濕性：由於棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。

3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時，只會引起織物上水分蒸發，不會損傷纖維，所以純棉織物在常溫下，穿著使用，洗滌印染等對織品都無影響，由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。

4、耐鹼性：棉纖維對鹼的抵抗能力較大，棉纖維在鹼溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利於服用後對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。

⑷ 校服和囚服的區別

校服和囚服的區別，從人開始說吧。1，學生是自己交費去當學生的，如果對於不喜歡讀書的學生來說就是拿錢買牢坐，不過只有好好讀書才對得起那份錢。犯罪分子呢？就是做了不正當得事。

⑸ 高中校服，主基調黑白色，紅色點綴，非常有文化底蘊——大家可以幫我想像一下這個是否好看么

我們的校服也是那樣的，白色上衣，兩邊各有一道橘紅色的類似於三角形的形狀的，袖子兩邊是兩道黑色的長條；褲子是黑色的，兩邊各有兩條白道道，褲子兩邊也有一點紅色。總的來說，我覺得這校服還不錯，看看吧！你們的校服也應該不錯吧！