❶ 冬天校服標準是C類
冬天校服標準是C類。織產品按照最終用途分為A、B、C三類,只要符合要求,這三類產品均是安全的。
C類不是直接接觸肌膚的商品,比如毛線衣,外衣,長裙,窗簾布,床套,牆面覆蓋層,填充料,內襯等。甲醛含量小於或等於300mg / kg,色牢度為水,汗漬和乾擦必須在3級以上,而且pH值應在4.0至9.0的范疇內。
三種類型典型示例:
1、A類(嬰幼兒用品)尿布、尿褲、內衣、圍嘴、睡衣、手套、襪子、外衣、帽子、床上用品。
2、B類(直接接觸皮膚的產品)文胸、腹帶、背心、短褲、棉毛衣褲、襯衣、(夏天)裙子、(夏天)褲子、襪子、床單。
3、C類(非直接接觸皮膚的產品)毛衣、外衣、裙子、褲子、窗簾、床罩、牆布、填充物、襯布。
衣服的上的C類代表的是衣服的安全分類,分類主要有三種,分別是ABC三種分類 ,其中C類別的衣服主要是指不可以與皮膚直接接觸的衣服。
同時C類也是有毒害物質最多的服裝,應該盡量避免與皮膚的直接接觸,包括了外套、毛衣這些。另外,B類是可以與皮膚直接接觸的衣服,而A類則為嬰幼兒的衣服標題。
C類的衣服是盡可能的不要接觸皮膚,直接點說就是不要接觸,因為C類衣服中的有毒害物質比B類都要高出很多,直接接觸皮膚穿 的話很容易引起皮膚炎等,最好是裡面有一件內衣相隔才是最為健康的。
❷ 中國校服有什麼特點
首先中國學生校服多數以運動服為主,少數的貴族或私立學校已更新為西式制服。受毒校服事件的影響,很多學校正在不斷改進校服的款式和質量。一些沿海發達地區已經將校服的款式更新為西式或日韓風格的校服。
其次中國學生校服是學校的主流色彩,中國的學生校服設計不僅要符合現代校園整體文化氛圍,還要符合學生們的要求。所以中國學生校服沒有過分華麗和繁瑣的裝飾物比較簡簡潔統一。設計時充分考慮校服的實用性和美觀性。
最後中國學生校服除節假日基本上是天天穿,在周一星期日不僅要穿校服,少先隊員還要佩戴紅領巾。力求達到統一。塑造的是整個學校的精神文化建設。培養了學生集體,榮譽感和凝聚力。
❸ 毒校服的如何檢驗
1、檢測校服pH值項目不合格pH值是紡織品的安全性指標,人體皮膚表層的pH值為弱酸性,若pH值超標將破壞人體表面抵禦疾病的屏障,容易引起皮膚搔癢等炎症。家長應注意領到校服先仔細檢查。另外,新買的校服應充分洗滌後再使用。因為通過水洗可以洗去產品上大部分的「浮色」、臟物和織物中殘留的游離甲醛。同時,通過洗滌,可以改善產品的pH值超標情況,更好地保護人體皮膚。
2、學校在定做校服時應注意選正規廠家 合格簽訂更要細致,與校服生產企業簽訂購買合同時,應將對校服的質量要求明確、細致地寫入合同條款當中,以便出現質量問題時,追究責任有所依據。
3、看校服是否的面料上是否添加了甲醛一部分企業為節約成本,在服裝的染色或後整理工藝中使用了會釋放甲醛的助劑。含有甲醛的紡織品在人們穿著和使用過程中會逐漸釋放出遊離甲醛,對人體產生危害。
4、檢測染色是否合格染料脫落褪色後,染料中的有害分子和重金屬離子可能會被學生吸食,導致染料直接吸入體內,對學生健康造成危害,所以一定要檢驗校服的染色合不合格!
❹ 中國校服曾經風靡一時,為何後來變得越來越丑
校服是很多朋友青春的回憶,尤其是父母那個年代,一件干凈漂亮的校服是很多學生都可望而不可即的。畢竟父母那個年代不是所有孩子都有條件上學的,那個時代也並沒有太好看的衣服,所以校服在父母的年代風靡一時。
第二點學校以防學生會有攀比心理,穿校服則可以避免著裝上的攀比。攀比風不僅僅在孩子這個群體中存在,孩子的父母也追求時髦的物質和衣服,這一點也會影響著孩子。小孩對事物的是非善惡美醜的辨別能力是有限的,統一著裝會斷掉他們的心理,讓學生有更多精力去學習文化知識,這才是最重要的。
第三點學校的校服質量存在很多問題。曾經有專家檢測了6個學校的校服,其中有4個校服不合格,裡面含有的有毒物質超標,做工質量也很差,容易撕裂,不透氣,價格還略微偏高,這一點很多學校都需要改進加強。
❺ 毒校服的預防
最近在社會上鬧得沸沸揚揚的「毒校服」事件,卻讓大家憂心忡忡,尤其是學生的家長.孩子入學,學校都要求統一著裝,穿校服,每個學校都有其校服的特色.在上海卻有多所學校涉及危害學生健康的「毒校服」!個別校服產品廠家甚至被檢出致癌威脅,如何確保學生穿上環保舒適的校服,無疑十分重要的!
在生產成衣的過程中,面料是最關鍵的,應該從根本上--服裝面料的選擇上預防「毒校服」事件,要從根本上著手,從校服的面料上選購上杜絕PH值和超標和甲醛等有害化學物質的危壞!
注意事項
1.首先要根據客戶提供的品質樣,去尋找相同或相似的品質樣,供客人確認。同時記錄面料價格,規格並編號。
2.客戶確認品質樣後,會提供相應的顏色樣供打樣。通常情況下,打色卡3-4天,手織樣4-5天,手刮樣7-10天。收到色卡/手織樣/手刮樣後,與原樣對比,確保無誤後提供給客戶。
3.客戶確認色卡/手織樣/手刮樣後,會安排銷售樣。一般情況下,染色面料交貨周期7天,印花面料周期15-20天,色織面料30天。
4.根據大貨采購訂單,做面料合同,安排大貨面料生產。根據成衣交期與工廠談面料交期。及時提醒面料工廠如果在開發樣上遇到的問題,在大貨中及時調整。生產過程中時刻關注面料進度,及時跟進。收到大貨面料樣後,與銷售樣核對,確保顏色品質沒有偏差,做面料色卡寄客戶確認。同時請面料廠提供碼單,核對面料溢短裝情況。若短裝,在面料確認後通知面料供應商及時補下去。
5.面料確認後,安排時間到工廠驗貨,確保不讓有問題的面料到服裝加工廠。
❻ 毒校服事件教師怎麼看
對於孩子的吃食和穿著,我覺得應該慎重之慎重,本不該發生的事情,卻發生了,毒校服多麼沉重的事件,監督部門應該更加的嚴格監督好學校里的一切。
❼ 新衣服也會有甲醛超標嗎
校服有毒?近日,中國之聲《新聞縱橫》之今日關注,張先生的女兒就讀的南京師范大學幼兒園,於在今年四月份,學校進行了一場軍訓。校方為孩子們推薦了統一著裝的迷彩小軍服,但這套軍服拿回家後衣服有著一股刺激性的氣味。即便水洗晾乾後,異味依舊無法消除。「毒衣服」原來甲醛超標 為了孩子的健康,張先生將「迷彩服」送到權威檢測機構檢驗發現,孩子所穿的衣服甲醛超標,檢測結果為不合格。讓人不解的是,服裝廠也提供了一份一樣的檢測報告,卻顯示迷彩服質量合格。更為蹊蹺的是,這兩份報告出自同一檢測機構。到底是檢測機構「吃完原告吃被告」,還是另有貓膩 同一批軍訓校服,為何出現兩份不同結果的檢驗報告?張先生找到江蘇省紡織產品質量監督檢驗研究院工作人員核實。結果讓人大吃一驚。原來,軍訓校服的生產廠家南京八燕服飾有限公司的確有送檢,但園方提供的這份檢驗報告中數據是偽造的。根據檢測部門的記錄,當時送檢的軍訓校服檢測結果是甲醛含量每公斤97毫克,比張先生送檢的甲醛含量還要高。 幼兒園、廠家、布料聯絡員,孩子們的軍訓校服甲醛超標,究竟誰來負責?南京市教育局工作人員表示,目前教育局只針對義務教育階段中小學生的校服安全進行監督管理,學前的幼兒服裝眾多,監管難度很大,目前也沒有相關政策保證其安全。
❽ 毒校服到底有多毒
毒校服非常毒。
毒校服由於其中含有相當多的化學品,對學生身體危害很大,大致可分為可分解芳香胺染料、偶氮染料、甲醛等。可分解芳香胺染料是指由芳香胺合成的染料,偶氮染料是合成染料中品種最多的一類。偶氮染纖培伍料在一定條件下,可分解還原出對人體有害的20多種芳香胺類,這種染料在與人體長期接觸的過程中,其有害成分被皮膚吸收,並在人體內擴散。
甲醛是原漿毒物,能與人體內的蛋白質結合,改變中清蛋白質內部結構並凝固,吸入高濃度甲醛後,會讓身體不適。總的來說,毒校服毒害的不僅僅是孩子們的身體,更毒害了他們純潔的心靈。
毒校服鑒別方法
看校服是否的面料上是否添加了甲醛,一部分企業為節約成本,在服裝的染色或後整理工藝中使用了會釋放甲醛的助劑。含有甲醛的紡織品,在人們穿著和使用過程中會逐漸釋放出遊離甲醛,對人體產生危害。
檢測染色是否合格,染料脫落褪色後,染料中的有害分子和重金屬離子可能會被學生吸食,導致染料直接吸入體內,對學生健康造成危害,所以一定要檢驗毀或校服的染色合不合格。
❾ 學生為什麼要穿校服
1.學生穿統一的校服是一種身份的象徵,是代表這學生這個身份,讓學生有個自我約束力。
2.校服往往是一個學校的文化氛圍的象徵,代表了一個學校的符號,也是青春校園學生們的一種載體。
3.安全保障,可以約束外來人員進入校園製造問題!
4.學生穿統一校服有利於學校進行統一管理,有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神面貌,有利於培養學生的團隊意識。
5.學生穿統一的校服能避免學生之間形成攀比的心理,這對於學生的成長而言是起到積極的作用的。
(9)有毒校服專家點評擴展閱讀:
很多學校會在每個季節都會學生發新校服,但是這些新校服的質量是否過關,已經成為學生們非常關心的問題。
因為現在有很多毒校服事件,學生們已經成了驚弓之鳥,對於校服的不信任已經成為了普遍問題,尤其是新校服中很可能含有大量的有害物質,學生們一定要了解新校服穿前注意事項,這樣才能夠避免身體健康受到危害。
學生們在拿到新生活之後,不要馬上就穿,尤其是夏季的校服,由於需要貼身穿,在穿新校服之前,一定要先清洗幾次,這樣可以將校服上的一些灰塵,以及有害物質清除掉,絕大多數校服中都含有甲醛,這是一個不爭的事實。
因為在生產校服的時候,為了避免校服出現褶皺,很多不良的服裝廠家就會在生產的過程中加入甲醛,以達到除皺的目的。由於甲醛特別溶於水,所以學生們在拿到新校服之後,一定要及時清洗,最好能夠在天氣比較好的時候,放在太陽下曝曬一段時間。
這樣可以在一定程度上清除校服中的甲醛以及其他有害物質,尤其是顏色比較鮮艷的校服,會含有大量的可分解芳香胺染料,多清洗幾次,也可以適當減少這種物質在衣服上的含量。
❿ 小學生校服安全質量有沒有一個標准啊,毒校服太多了,有點怕!
學習效率的校服應該不會有質量問題的,因為學生們都是穿的校服,都沒有出什麼問題,不用余耐擔心老師會給學生們買安鄭薯全的衣服給孩豎叢春子們穿的。