❶ 校服設計圖片手繪圖片
❷ 小學生校服設計圖
學生總有一天要走上社會,設計成職業正裝型的比較好(你可以參考西裝沖洞的款型,略做修改)
誰也不喜歡穿得和民工一樣的藍藍綠綠的土布運動服,已經被社會上很多人批評了(為什麼中國的學校要弄運動服?那是因為學校為了節約經費降低校服成本,西裝型的會比運動裝貴一些)
衣服的立體感你可以參照一些日本黑白漫畫的畫法(因為黑白漫畫要用非彩色來表達立體感,是用明暗表達立體感的基礎)
設計圖最基本的要素就是確定和明確,只有確定和明確才能正確表達你的想法
線條要明確(簡單的說就是畫出的線條不完美不要緊,關鍵要讓別人看得明白,毛毛糙糙且沒有重點的線條做不到這點羨顫),勾勒出的形體也要確定(簡單來說就是比如你要畫兩條線相交的轉角部分,要麼是圓弧轉角,要麼是尖角轉角,如果有不像圓弧也不像尖角的不確定感的部分存在,就是設計兄判敗的大忌
同理,同一條線上的抖動變化部分也是一樣的)越有確定感,越像設計
做好這一點已經很不容易了,其次還要注意構圖
❸ 誰能幫我設計一件校服的畫
請搜一下SA特優生,校服設計挺不錯的。這個是守護甜心裡的
❹ 看校服的進化史,00後的讓人眼前一亮,網友:建議用漢服當校服
每每看到學生們整齊的課間操都有一種美感,整齊的校服,整齊的隊伍,總給人一種很壯觀的感覺。但不是每個時代的校服都一樣哦,而且風格的變化,讓人直呼太有回憶感了。
70後的校服很「經典」
70後的校服大家能想像是什麼樣子的嗎?對於我們八零九零後可能只能想像了。有一次,我無意間看到一張70後大姐姐的老照片,照片中的她梳了兩條小麻花辮,再配上她甜美的笑容,那瞬間驚艷我了。
在我看過80後、90後和現在的00後的校服,我覺得70後校服是當中最有特色的校服。男裝女裝都是一身綠色軍裝樣,很有那個年代的風范 。
70年代,女生喜歡扎著兩條麻花辮,看上去純朴又清晰,妥妥的原始青春美少女。而男生也是非常的帥氣,戴著一頂小軍帽,酷酷的又不失陽剛正直。不過那一個年代的校服,也是最後的 時尚 了。
80和90後校服在逐漸變化,也成為了「永恆」
到了我們80年代的校服就發生了很大的變化,記得我讀小學的時候,夏天女生是白色T恤配藍色裙子,男生是白色T恤配藍色短褲,青春又古樸。冬裝也是白色和藍色相拼,有一種身在海邊的感覺。
不過一套校服我們要穿很久,從小學到六年級,所以一年級校服超大號,到了六年級就是超小號了。不過那時我們不在乎什麼是美,只知道這是校服,星期一要穿著參加升旗儀式,要開周會。
但到了90年代時,學弟、學妹們就有些叛逆了。校服還是和80年代一樣,但是多了一些顏色,樣式卻沒有多少變化。 不過許多學生開始自己改了校服 ,有的校服上會畫著自己喜歡的圖案,寫上有特色的字,或者粘貼小裝飾,彰顯了自己獨特的個性。
特別是在情竇初開的初高中時代,許多學生還把校服穿成了情侶的樣式。正是應用了那句「從藍校服到白婚紗」。不知道,未來的他們到底結果如何呢?帶著美好的願望,穿著個性的校服,最終實現了夢想還是很美的。
80和90後的校服大多是運動服飾,非常的適合學生穿,我們也經常在網上看到了校服青春之美,漸漸地成為了「永恆」。
00後的校服讓人大開眼界
從樣式設計到顏色上,00後的校服沒有太大的變化,但卻讓我們眼前一亮,在看似熟悉的校服上,有他們這一代人的「標志」。他們確實多才多藝,思想前衛, 校服上畫著非常有個性的塗鴉圖案 。
現在確實也流行學習國學,穿上漢服不僅好看還有特色,是不是真的切實可行呢?筆者認為,答案自然是否定的!
首先,作為學生而言,還沒到追求美的年齡。
不論是小初高哪個階段,學習是首要任務,孩子不能把精力都花在打扮上。如果身穿一身漂亮的漢服, 孩子們難免會分心,互相評頭論足,破壞學習的專注 。
學生還是要以樸素舒適為主,等之後走出了校園,喜歡漢服可以經常穿,還可以收藏。
其次,學生運動量大,穿漢服實屬不適合。
現在的學生越來越累,課業負擔很重,稍有空閑一定要多多活動。如今,教育部門也在重視孩子的運動時間,會安排更多的戶外活動,作業都在不斷減負。
所以,學生穿著漢服肯定是不方便的,跑和跳都受影響,再有一些 游戲 類的活動就更受限制了。
再有,漢服的價格偏高,會給家庭帶來更大的負擔。
漢服的樣式不像普通校服那麼簡單,它需要花費更多的時間和材料。而且,學生的校服通常都要訂兩套,每個季節也要更換,這樣無疑是給家裡增添負擔了。 學生每天都有花銷,還是要盡可能節省比較好。
社會 在進步,人們的思想在轉變, 校服也在順勢更替 。大家喜歡傳統文化是對的,但是還是要選對場合,在學校穿漢服確實多有不便。
在校的著裝只要舒服干凈就很好了,學生要把精力都用在讀書上。待到成功的那一日,小夥伴們再穿上漂亮的漢服隨意狂歡吧!
❺ 校服有哪些好看的樣式
從小學到高中,學生們的校園生活都離不開校服的身影。中國的校服,大都是藍色或紅色的運動服,版式比較寬松肥大。
而且考慮到學生們還在長身體,校服的尺碼往往會做得大一些,這也是為了減輕家長們的經濟負擔讓校服可以穿得更久一點。但是校方的這些想法卻沒有得到學生們的太多支持。
每一個從學生時代走過來的人,想必都曾經吐槽過自己的校服,都對校服做過自己的小「設計」吧。
對審美正在快速發展的學生來說,每天穿著同樣的衣服,並且這些衣服可能還不太舒服不合身,確實是一件非常痛苦的事情了。
很多80、90一代的校園生活,都是在日復一日穿著校服的日子中度過的,但是近幾年,這種在學校必須穿著校服的規定,正在慢慢的做出調整。
石家莊一小學設「漢服日」,學生穿衣自由,釋放個性促進全面發展
就在近日,河北石家莊一所小學推出的關於校服的規定就打破了這一固有思維,開始讓學生們校園裝束變得更加有趣和新穎起來。
該學校規定,學生們可以在周四自願穿漢服來上學。這條規定頒布之後,立刻引起了小朋友們的熱烈反響,從新聞采訪的圖片來看,小朋友們穿著漂亮的漢服來上學都非常開心。
其實這所學校規定周四可以不穿校服並不是個例。在此之前就有不少學校將周四或是其他日子規定為可以不穿校服的日子,只不過石家莊這所學校規定可以讓孩子們穿漢服,所以才吸引了很多人的注意。
漢服是我國的一種傳統服飾,體現了我國獨特的歷史文化風采,近些年來受到很多年輕人的追捧,這所學校鼓勵學生們穿漢服的舉動,也是希望培養孩子們從小就喜歡我們的中華文化,是讓孩子們增強自己的文化自信。
其實不管是穿哪一種服飾,學校設立服裝自由日的目的,都是為了能夠讓孩子們有一個表達自己喜好的機會,都是給孩子們展現自己的機會,相比單調的校服,孩子們也更喜歡穿能展現自己特點的衣服。
校服不僅僅是一件衣服,其背後包含了學校對學生的良苦用心
既然學生們都不喜歡穿校服,更喜歡穿自己的衣服,那為什麼學校還要堅持讓學生穿校服,甚至制定各種校規督促學生們穿校服呢?
對於那些正經歷校園生活的學生們來說,可能還不能理解學校方面的良苦用心,但是校方之所以這樣做,都是為了能夠更好的保障學生的安全,為了更有利於學生的成長。
學生們穿著統一的校搏芹服,便於學校對學生的管理,能夠在一定程度上避免校外人員借服飾之便混入校園,從而給孩子們的身心安全造成威脅。
校服的設計,更是體現著一所學校的精神風貌,代表著這所學校的辦學理念和文化風采,穿著校服能帶給學生們一種歸屬感。
讓學生們都穿著同樣的校服,也是為了減少學生之間互相攀比的現象,保護孩子們的自尊心,不讓學生們沾染上愛慕虛榮的風氣,同時也是在減輕家長的負擔。
讓學生們穿校服,也是在促進學生們的學習,簡化除學習外的其他條件,讓學生慧碰們能夠將全部精力都放在學習上。
在學校里,很多同齡的孩子聚集到一起,都會希望獲得別人的關注,允許穿自己的衣服,難免會有學生想通過奇裝異服來吸引別人眼球,這樣學生的注意力就不能全部放在學習上,對孩子學習產生不良影響。
不穿校服有利有弊,但好處更多,設立「自由穿衣日」值得提倡
對於上文中河南小學可以在周四穿漢服的規定,大部分家長和網友是贊同的,但是也有部分人表示質疑和擔憂。
部分人認為,不管是周四讓學生穿漢服還是設立讓孩子們自基碧畢由穿衣的日子都是一樣的,都是違背了穿校服的初衷。
雖然只有這一天,但是孩子們還是可能產生攀比的心理,而且學生們在穿過一天自己的衣服以後,可能就更不愛穿校服了,會增加學生們對校服的反感。
這些看法也有一定的道理,但是任何事件都是有利有弊的,從總體上看,學生們每周有一天自由穿衣的機會,這種規定帶來的後果還是利大於弊的。
讓學生們每天穿著校服,每天都是同樣的配色和款式,學生們會覺得沉悶壓抑,覺得自己的個性被束縛,覺得自己是這樣,看別人也是這樣,沒有新鮮感。
而設立一個穿衣自由日,就可以讓學生們更好地展示自己,更有利於學生個性的發展。同時也有利於培養學生們的審美能力,培養學生們的創新能力等。
而且就算學生們每天都穿著校服,學生們還是可以從自己的鞋子、書包、甚至文具方面進行比較,這一樣還是會造成學生之間的攀比。解決的辦法不是穿不穿校服,而是在於老師和家長們的引導和教育。
筆者寄語:石家莊這所小學給孩子們設立漢服日的做法,值得其他各所學校借鑒和學習。我們的培養目標一直都是希望孩子們能夠德智體美勞全面發展,現階段更應該通過更多樣的方式,發展學生們的個性,培養學生們的審美能力。
❻ 初中校服設計圖怎麼畫
初中校服設計圖怎麼畫。1、你不需要用任何畫,不需要用數學裡面的什麼圖。2、你需要用什麼軟體做,不用畫圖,用你想用的軟體做你想用的軟體,用你已用過的軟鋒鬧察件做你想用的軟體。3、軟體要不停地學習,需要不斷地積累經驗,學習多了,就需要多彎埋實踐,多嘗試,多總結,積累的最後你會發現,這個時候你會變得不那麼重要了。2、你需要用什麼軟體做,不用畫圖,用你已用過的軟體銀茄,用你已用過的軟體。3、軟體要不停地學習,需要不斷地積累經驗,學習多了,就需要多嘗試,多嘗試,最終你會成功,做一名優話,做一名優秀的。
❼ 求中學生校服設計圖
男: 天藍色V領針織背心在陽光下熠熠生出男生獨有的光輝,普通的白色襯衫一點也不遺損氣質,反而在陽光中幻出一片青春的味道。同色系的天藍長褲映襯出腿的修長,看的一群女生面紅耳赤。
女: 不像普通的xx(中學、小學、學院……)校服,這套以天藍色為主的校服襯出女生的甜美可愛。看那貼身的天藍針織毛衣背心,格子迷你裙,配上純白的襯衫與帶一圈可愛蕾絲的長筒襪,墨藍色的圓頭小皮鞋華麗中不失俏皮。
❽ 怎樣設計漂亮而簡單的校服求大神幫助
圖嗎?女的短袖連衣群,白底,簡單的兩條黑色條紋圖案,兩條黑色條紋從左右肩分別到左右胸側下方交錯,面料要舒適,復古在側腰設計蝴蝶結,V領!男的同樣V領,V領下方雙v黑色條紋設計,同樣白底白色短褲
❾ 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉
相信大家都知道我國的校服都是比較單一,顏色和設計也是偏為簡單,大部分的學校都是運動裝,穿起來比較舒服方便,透氣性也比較好,可是盡管如此,很多學生還是嫌棄自己的校服不好看,但學校有著嚴格的規定,就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課,因此,有的學生腦洞大開,對學校派發的校服進行各種各樣的改造,有的甚至在校服上直接進行塗鴉,下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧!
第一個讓人“驚艷”的校服塗鴉這三位同學真是個性獨特與眾不同,想像力也是極其豐富,才能想出這樣的創意,如上圖,一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字,一位學生則寫下了“正義”兩個大字,另外一位寫下了“正氣”兩個大字,可以看出來這三位同學都是很有義氣的。
隨著社會的發展和變化,學生們對追求自我的意識也增強了,為了釋放自己的心情,展示自己獨特的風格,追求時尚,所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西,藉此來突出自己的與眾不同。
對於在校服上隨便塗鴉的行為,我個人覺得這樣的做法是不可取的,彰顯個性不是這樣彰顯的,校服代表的是一個學校的形象,也代表著學生本人的形象,有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉,如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守,還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢?把自己的校服畫得五花八門,以為自己就很帥氣獨特,實際上找不到任何美感,而且還不遵守規定,所以作為學生不應該有這樣的行為,也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的,因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力,同時也可以提高繪畫能力,但小匠老師建議,如果學生真的喜歡塗鴉,喜歡進行自我創作,可以專門去學習美術,這樣也能培養自己的興趣愛好。
對此,你又有怎麼樣的看法呢?歡迎留言交流。