《最好的我們》也是一部引發了共鳴的青春劇,沒有華麗的校服和狗血的劇情,他們演出的就是我們的高中。剛上高中的軍訓,還有那又厚又丑的校服,當然譚松韻這個童顏美女和劉昊然還是毫無違和感的,根本看不出兩人的年齡差,耿耿的可愛,余淮的自信,好像是每個人學生時代心裡幻想的那個人,還有那些年我們一起坐過的同桌。譚松韻真的好可愛,一點都看不出她已經20多歲了,他們能把不好看的校服穿的這么青春,當然是靠顏值撐起來的。
現在越來越多的青春回憶劇都是在寫高中,也出來了好多制度男神女神,希望我們的校服也能變成劇中那麼好看的樣子,畢竟那是我們最美的年紀,最好的青春。
⑵ 怎樣才能准確的在衣服上畫自己喜歡的圖案
一、 平塗法平法是將顏色按照畫面設色分配和要求分別均勻地平塗在圖案輪廓范圍內。平塗法色彩平整,大方,能夠突出圖案的形態、結特徵。運用平塗法要注意圖案邊線的整齊與完整。著色時,畫筆含色要適度,顏色要平整,行筆要有秩序的順勢平塗。二、 渲染法渲染表現技法是把圖案紋樣造型中的顏色,按明度的深淺變化和色相的秩序轉變,採用沒有邊界線過渡的渲染著色法。兩色里外接染,是用兩只畫筆各蘸已調配好的顏色,相互過渡行筆,以均勻漸變及邊界柔潤適度為好。小面積的渲染,可以先把紋樣主要的顏色塗好,待主要顏色塗好半干時,在需變化色相的地方上重疊加色暈染。用於暈染的畫筆,筆尖含色要適量,必要時可藉助於沒有蘸色的干凈畫筆來暈染。用渲染法表現的圖案色彩變化效果微妙,具有立體效果,傳統繪畫的特徵較濃。三、 退暈法退暈法是按設計要求把圖案造型的顏色分層次退暈。漸變色彩的明度和純度及色相的逐漸轉換,退暈層次的多少,可根據紋樣造型的面積和要求來安排。退暈層次的寬度,可以是等分的,漸就的,突變的等多種排列形式。退暈層次的造型形態,一般是依據圖案造型的形象來變化,也可以採取平行,放射射等退暈方式。在採用退暈著色表現方法時,要先將調配好各層次的顏色,設計好各層次間的層次關系之後再著色。一般要等第一層顏色乾燥後,才能塗下一層顏色。塗色時,要特別注意處理好每層顏色間的退暈層次關系。退暈表現法效果豐富、細膩,有增強和擴大圖案造型影響力的作用。四、 歸納法歸納法是一種利用色相、色度的不同變化調配出多種不同傾向色調的圖案繪制方法。著色時,要按歸納的體面及光影關系,在一定的范圍內平塗著色。一般面積大的可以採取掏色方法著色,色相銜接處要准確、工整,面積小的可以重疊著色。歸納法能強調圖案的造型變化,光影變化,突出圖案鮮明和清新的藝術個性。五、 撇絲法撇絲法是在設定的圖案造型形象內,向一定方嚮往外撇出細色線。撇絲法撇出的線如絲樣的流暢、自如,內密外疏,明暗起伏,逐漸消失。撇線可以用單色,也可以幾種色交叉撇線。撇線前,先塗好底色,然後才在上面重疊撇線。撇線時,將筆蘸好色,再將筆頭分叉成幾小撮進行撇線描繪。色的濃度不能太稀,也不能過干,要掌握好適當的筆才能自如。撇絲法效果豐富細膩,有立體感,在我國傳統刺綉、印染及裝飾繪畫中,撇絲法應用十分廣泛。六、 點繪法點繪法是用點的疏密、聚散來表現顏色變化的關系。點的形狀要根據圖案設計需要而定。點有圓點型、長點型、雨點型及不規則型點。點的排列一般根據紋樣造型的需要來設計,有按里外過渡,邊緣過渡,結構過渡等數種。在採用點繪表現方法時,先要塗好紋樣的底色,然後再用色在底色上重疊排列,點繪。畫筆蘸色要足,筆要垂直落下。點的大小可以一致,也可以採用漸變和突變等不同形式。在占不規則點的時候,應該注意疏密變化有序,不要影響圖案的造型完整。七、 疊色法疊色表現方法是根據色彩學疊色原理發展而形成的一種裝飾表現方法。疊色法的圖案造型要求是兩種形和兩種色相重疊交錯的結構,只有在這樣條件下才能用疊色法靚現,重出的第三種色相可以按色彩學原理預先設計,也可以設計成任何顏色。只要符合圖案畫面的需要,符合裝飾羨的原則,圖案的疊色效果就會表現出強烈的藝術感染力。八、 乾擦法乾擦法是用硬毛畫筆或其它繪畫工具,擦出或皴出干筆的效果。乾擦時,要按照圖案造型的明暗起伏變化、結構關系側鋒用筆,要輕重結合,濃淡適度,可以用單色乾擦,也可以用變色組合乾擦。乾擦法刻劃形象生動,能產生一種意到筆不到的藝術味道。九、 拉線法拉線法是用多種色彩和多變的線條來表現圖案開象的一種表現方法,線條分直線和不規則線兩類,直線可用繪圖工具或徒手繪制,但都必須挺拔規范。不規則線是以顫線、折線和波浪線來表現。線條可以根據圖案不同的造型變換疏密、聚散及粗細,也與點、面結合,產生出更豐富的裝飾效果。線條還可以按構思的要求,交織出多種色相的線條,表現出多層次及浮雕感,立體感及空間混合等視覺效果。十、 影繪法影繪法源於生活的光影關系。在我國傳統裝飾藝術中,民間剪紙就是應用影繪法的典型代表。影繪法注重外形裝飾美和圖案結構的分割與形象特色。影繪法一般都是以單色相來表現圖樣,也有按形象分組,變換色相的方法來表現。有時,法還用來表現圖的襯影效果。十一、線描法線描法是以不同色相的多種形態的線條(曲線、折線、顫線、多種聚散變化的線)來繪制案的一種方法
⑶ 高分求答案!!!我想知道在衣服上畫畫的方法和步驟
丙烯顏料線條控制問題
丙烯是用水調的,因為假如水太多畫在衣服上的線會化水,原本是畫線的,結果變成了粗點。假如水太少,畫在衣服上的效果會不好上色,很乾。提出幾個建議:
1、用筆的時候可以用鴨嘴筆(油畫筆)或者合成黃毛的筆(價格較油畫筆貴點)因為毛比較硬,粗度統一點,較好把握。
2、找一件沒有用的衣服,或者爛布試筆,先看效果。
3、建議用油性筆勾邊線,注意:衣服下面一定要墊一層廢舊干凈毛巾,避免油性筆的水化開。或者滲透到衣服的背部。還有下筆要准和快。
怎樣才能讓丙烯顏料在純棉T恤上不掉色?
畫好以後~電熨斗燙一下~時間長些
不能太薄,一洗會退色~也不能太厚,會裂開,盡量畫淺,干後顏色會變很深,可以拿塊廢布來試驗,這樣會好很多~(^_^我第一次畫就拿了一塊廢布做實驗,所以少走很多彎路~~)
不過還有種顏料可以畫
在文用市場都應該可以買到「紡織顏料」每一盒裡面都是小瓶裝的,不夠用可以在裡面加入丙烯`不對`是在用丙烯時,可以混入這個顏料`然後畫好後`用電熨斗燙,怎麼燙在顏料說明書上有寫。燙好後,顏色會變得很鮮艷很濃,所以在畫時`一定要考慮到這點
畫之前,先用清水把需要畫的區域濕潤,然後再用丙烯來畫,畫的時候盡量薄畫,太厚了的話,顏料很容易掉色脫落的,如果個別區域需要厚圖,可使用油畫顏料。(比如需要加白色的區域)畫之前,先
應該刷一層膠礬水就能解決問題。膠礬水是用明膠加礬調和而成。比例是兩膠一礬。也就是2:1,膠先用冷水泡開,再加入礬,然後沖開水攪拌。水量多少自己定了,做好後均勻刷在衣服上即可。我想你應該刷一層膠礬水就能解決問題。膠礬水是用明膠加礬調和而成。比例是兩膠一礬。也就是2:1,膠先用冷水泡開,再加入礬,然後沖開水攪拌。水量多少自己定了,做好後均勻刷在衣服上即可。
用上海馬利牌的丙稀顏色。畫時顏色要水份適中,不可太干或太稀,以行筆流暢為好。太干顏色,容易脫落,太稀顏色容易洇開。畫好等完全乾後再穿著或水洗。
油畫顏料,丙烯顏料,廣告畫顏料的區別(簡單的描述)
廣告畫顏料就是我們平時說的水粉色,畫的時候要用水來調色,顏色未乾是比較深,但是幹了以後顏色會變淺一點。再來說油畫顏料,畫的時候要用松節油、三合油或者是調色由來調色,畫在做好地的畫布上,油畫色無論是乾的還是未乾的顏色深淺不會變化。最後來說說丙烯顏料,丙烯不容易脫落,作畫時如果用丙烯,既可以用說來調色,也可以用松節油來調色,但是不能同時混著調色。
丙烯顏料弄在衣服上洗滌方法
汽油和松節油都可以洗的掉,松節可能會好點.
一要提高水平,畫個色彩畫一般不要有明顯的錯(也很少有的) 二要放開的畫不要拘謹,將錯就錯 三就是留有餘地蓋了也看不出什麼破綻。
類似丙烯顏料的還有哪些?
還有一種手繪顏料是馬利的紡織纖維顏料,畫完後等顏料自然干後用熨斗燙一下,顏色會更鮮艷,而且增強附著力。用馬利的丙稀顏料也可以啦,不過沒有紡織纖維顏料效果好,畫過的布料質硬,而且經水洗後會掉渣。所以還是紡織纖維顏料好得多,而且價格就比丙稀顏料貴1.5元,大的美術店都會有的,一般丙稀顏料18元/盒
馬利牌的紡織顏料要用指定的調和油調色,進口的紡織顏料不用調和油,必要時可以加一點水調色
丙烯顏料在布上畫,要用到那些筆?處理細線條用什麼筆?用什麼東西洗筆啊?
油畫筆.水粉筆.毛筆都可以用,油畫筆較硬,如果你想畫出厚重一些的的效果建議以油畫筆為主;水粉筆和毛比都比較軟,可以用來畫一些比較輕的軟的朦朧的效果,當然還有很多特殊的效果,可以用幾種筆結合起來用,使畫面豐富多彩~~
處理細的線條最好用小號的油畫筆,因為相對較硬,可以畫得比較細致准確。
丙烯顏料有一種專用的洗筆液,也可用洗滌靈.但一定要注意把筆清洗干凈.
哪種顏料幹了之後不會再被水溶化?
什麼顏料適合在手工藝品裡面使用?油漆除外。
丙烯顏料與油畫顏料相比,它有如下特性:
(1)可用水烯釋,利於清洗。
(2)速干。顏料在落筆後幾分鍾即可乾燥,不必像油畫作品那樣完成後需等幾個月才能上光。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料乾燥時間。
(3)著色層干後會迅速失去可溶性,同時形成堅韌、有彈性的不滲水的膜。這種膜類似於橡膠。
(4)顏色飽滿、濃重、鮮潤,無論怎樣調和都不會有「臟」「灰」的感覺。著色層永遠不會有吸油發污的現象。
(5)作品的持久性較長。油畫中的油膜時間久了容易氧化,變黃、變硬易使畫面產生龜裂現象。而丙烯膠膜從理論上講永遠不會脆化,也絕不會變黃。
(6)丙烯顏料在使用方式上與油畫的最大區別是帶有一般水性顏料的操作特性,既能作水彩,又能作水粉用。
(7)丙烯塑型軟膏中有含顆粒型,且有粗顆粒與細顆粒之分,為製作肌理提供了方便。
(8)丙烯顏料無毒,對人體不會產生傷害。
手繪T恤店材料
必備的是T恤。
其他材料:
1.畫T恤的顏料------丙烯。也叫亞克力顏料。
它的特點是:水溶性,可以用水化開。但是幹了以後具有防水效果,可以重復塗色。乾性強。有很強的附著力,能夠附著在玻璃、布、木頭等任何材質上,風吹雨淋也不褪色和剝落。丙烯顏料很便宜,12小支裝的一盒只要十幾塊錢。切記,這些顏料幹了之後就無法清洗,我已經有兩條褲子壯烈犧牲了。
2.鉛筆或碳條:
首先你要在T恤上簡單打一下草稿。可以用鉛筆,有時鉛筆的痕跡並不明顯,你可以買碳條,它很軟,很容易畫上。
打稿時輕輕落筆就好了,鉛筆的痕跡只要眼睛能看見就行。
畫錯無須擦掉,在錯的線上打個叉。所以不需要橡皮。在布上,橡皮的擦拭會使衣服變臟。
3.毛筆,清水,顏料盤:
毛筆是用來勾線和上色的,可以備細筆鋒的筆一支,勾線。粗筆鋒的筆一支,上色。
清水用來調色。個人覺得丙烯顏料不需要塗太厚,不然手感硬,穿洗都不舒服。
顏料盤用碟子代替就可以了,記得畫完後要洗干凈。
落筆之前,先構思好,圖案要畫在什麼方位,中間?還是左右?最好穿起來看一看,在鏡子前比劃一下。用筆做些記號。
4.固色劑:是和紡織品顏料一起配套售出的,在繪畫的顏料中添加少許固色劑使顏料在棉布等物體上顯得質感更好一些。這個看個人喜好,我覺得不用也可以。
5.吹風機:一定要使用吹風機吹乾顏料.才能洗不掉,如果讓顏料自然蔭干,則部份顏色容易掉色.
第一次畫T恤,生怕把心愛的衣服畫壞了,下筆手直抖,畫壞了好多線條。而且不了很解顏料性能,有的地方太干,出現枯白;有的地方太濕,暈染得糊成一團。效果自然乏善可陳。
所以建議先用廢舊的衣服嘗試一下。
畫時必須在衣服夾層里墊上雜志,不然整件衣服就完了:)
穿著自己畫的T恤,心情會很好的。塗得烯顏料比較稀時遇到水洗會退色。
正點的畫T恤顏料應該是紡織品專用顏料。貴是n貴的,不過量比較大,開店的話就很合適,而且操作方便。
紡織品專用顏料跟普通畫在紙上的水彩顏料一樣.可以輕擠筆管直接在紡織品上畫,(如果是比較好的顏料的話,筆管可以像針管一樣,畫杯子就很容易下手了)也可以擠出顏料,然後用毛筆畫,畫完後一定要使用吹風機吹乾顏料.才能洗不掉,如果讓顏料自然蔭干,則部份顏色容易掉色.
缺點是: 畫了以後再也不能更改了.只能在原畫的基礎上加深顏色。
優點如下: 1 屬於水性顏料,可用水調合, 2 出口產品,經過嚴格檢驗,確認無毒,無副作用, 3 最好畫在白色紡織品上,深色紡織品上畫不出效果, 並且很難上色。4 可隨意畫在任何纖維質的紡織品上,5 顏色不會擴散. 6 顏色不會龜裂7 衣服清洗也不掉色. 8 顏色鮮艷奪目.
如果是手繪字,可以用類似噴花灑的工具進行噴塗,美院的學生使用舊牙刷刮鐵絲網來進行。如果你是繪畫的高手,直接買油性水彩筆直接塗畫,有街頭漫畫的效果哦!
應當注意的是:丙烯畫應在丙烯底塗料(GESSO)製作的底子上繪制,不要用油質底子作畫。材料專家也不主張丙烯與油畫色混合使用,尤其不要在丙烯底子上畫油畫,這主要是為了作品的永久性保存。丙烯與油畫顏料之間並沒有不良反應,交替使用時,其附著力有待於時間的檢驗。
⑷ 怎麼在校服或衣服上畫動漫人物
親,先把大圖列印下來,然後拿鉛筆去描邊【這個要稍薄的淺色衣服】,描好以後拿丙烯顏料上色,【如果你願意】,就好了,我做過的
⑸ 聊聊那些年你在校服上干過的那些事
提起校服,同學們腦海里的第一個詞就是:丑。我從上學的時候就一直很抵觸穿校服,相信很多在校的同學都有跟我相同的感受,也幸虧學校並沒有每天必須穿校服上學的硬性規定,要不然一定會很崩潰。
同學們也都知道校服的一大特點:寬松。
那些年我在校服上干過的這些事,現在想想覺得那時候的自己還挺傻的。不過也正是我在校服上干過的這些聽起來不是很靠譜的事,才讓我對關於上學時候的記憶更加深刻,才填滿和豐富了我那時關於上學時候的回憶。
⑹ 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉
相信大家都知道我國的校服都是比較單一,顏色和設計也是偏為簡單,大部分的學校都是運動裝,穿起來比較舒服方便,透氣性也比較好,可是盡管如此,很多學生還是嫌棄自己的校服不好看,但學校有著嚴格的規定,就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課,因此,有的學生腦洞大開,對學校派發的校服進行各種各樣的改造,有的甚至在校服上直接進行塗鴉,下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧!
第一個讓人“驚艷”的校服塗鴉這三位同學真是個性獨特與眾不同,想像力也是極其豐富,才能想出這樣的創意,如上圖,一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字,一位學生則寫下了“正義”兩個大字,另外一位寫下了“正氣”兩個大字,可以看出來這三位同學都是很有義氣的。
隨著社會的發展和變化,學生們對追求自我的意識也增強了,為了釋放自己的心情,展示自己獨特的風格,追求時尚,所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西,藉此來突出自己的與眾不同。
對於在校服上隨便塗鴉的行為,我個人覺得這樣的做法是不可取的,彰顯個性不是這樣彰顯的,校服代表的是一個學校的形象,也代表著學生本人的形象,有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉,如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守,還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢?把自己的校服畫得五花八門,以為自己就很帥氣獨特,實際上找不到任何美感,而且還不遵守規定,所以作為學生不應該有這樣的行為,也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的,因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力,同時也可以提高繪畫能力,但小匠老師建議,如果學生真的喜歡塗鴉,喜歡進行自我創作,可以專門去學習美術,這樣也能培養自己的興趣愛好。
對此,你又有怎麼樣的看法呢?歡迎留言交流。
⑺ 學生在校服上塗鴉創作,應該鼓勵還是禁止
學生在校服上塗鴉秀個性
四中高一年級語文老師顏婷婷說,有的學生在校服上畫卡通人物,就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能,這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚,整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為,塗鴉過的校服可以在校外穿,在校內穿則比較雜亂。同時,如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥,有可能被其他同學取笑。
學校:只要內容健康,不反對
四中辦公室副主任劉建功認為,在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情,並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫,在此過程中可增進友誼。
昨日下午,四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示,只要內容健康,他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等,讓生活變得多姿多彩。