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針對校服標准

發布時間:2023-06-17 16:21:48

校服尺寸有什麼標准嗎

每個廠家都會有自己的選碼表。同桌的你要同時參考身高體重選。如果偏胖就只能安體重選

㈡ 教育部:允許學生按學校款式自行製作校服

繼國家標准委發布中國首個專門針對中小學生校服產品的國家標准後,7月13日,教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委聯合下發《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》。《意見》稱,校服的生產和采購均應執行國標,學生可以自願購買校服,也允許學生按照所在學校校服款式、顏色,自行選購、製作校服。
校服生產采購應執行國標
教育部基礎教育一司負責人表示,近期,部分地區出現了「毒校服」、「丑校服」情況,影響孩子身心健康,引起社會廣泛關注,成為熱點焦點,中小學校服管理亟待進一步規范。
《意見》指出,校服被形象地稱為中小學生的「第二層皮膚」,其質量關系學生的健康成長,式樣影響學生的形象和氣質養成,但各地工作很不平衡,在部分地區仍存在校服標准較分散、管理部門協調不緊密、學生及家長參與度低等問題,亟待健全和落實各項制度,加快形成有效管理服務體系。
《意見》要求,校服生產和采購均應嚴格執行國家標准,各項指標均應達到標准要求。采購單位在進行校服招標采鬧豎購時,要在合同中標明校服執行標准。生產企業應嚴格執行國家相關標准要求組織生產。工商部門要嚴格依法進行校服生產企業登記注冊,確保主體資格合法有效。質監部門要加強對校服產品質量的監督抽查,及時公布校服質量監督抽查結果。各地教育行政部門要加強對采購單位指導,不得違反市場原則採取「定點」、「定商標」等方式干涉交易。

驗收實行「明標識」制度
《意見》規定,校服供應和驗收應實行「明標識」制度。各采購單位購買的校服,要具備齊全的「成衣合格標識」,並有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告,鼓勵實行「雙送檢」制度。在供貨企業送檢的基礎上,采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。
《意見》還表示,要建立校服生產企業「黑名單」制度,定期內部通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單,明確采購單位不得向「黑名單」液悔大企業采購校服。
《意見》強調,學校應在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。學生自願購買校服,允許學生按照所在學校校服款式、顏色,自行選購、製作校服。校服進入市場流通的地區,當地工商、市場監管部門要加強市場監管,維護校服市場秩序。採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統前明一采購合同,全程公開采購過程。
引導學生參與校服式樣設計
各地質監部門要依法查處生產不合格校服的生產企業;各地工商、市場監管部門要根據教育行政部門反映的情況,依法查處在市場上發現的銷售不合格校服的銷售企業;情節嚴重的,依法吊銷營業執照。
《意見》指出,各地要注重校服面料、功能、式樣的研發,逐步健全校服式樣推薦評議制度。各地可結合本地實際開展校服遴選,引導專業設計人員或學生參與校服式樣設計。各地要結合實際加大校服發展保障力度,逐步使更多學生能夠穿著校服。對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,要採取多種措施無償提供校服,減輕其家庭經濟負擔。
甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量應達到《國家紡織產品基本安全技術規范》B類要求(紡織品分A、B、C三類,A類針對嬰幼兒,B類針對貼身產品)。
要與現行服裝同類標準的一等品要求相當,特別是色牢度、水洗尺寸變化率、起毛起球、色差等指標要求較高,部分指標要達到優等品水平。

㈢ 中小學生校服國家標准

法律分析:國家標准委等有關部門多次協調會商,決定製定統一的中小學生校服國家標准,在匯集整合現行有關標準的基礎上,對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定,既便於有關各方使用,又可利用現有有效資源,構築中小學生校服質量安全門檻,為校服管理和監管提供有效技術支撐。

法律依據:《中華人民共和國中小學生校服》 國家標准遵循了五項原則:

一,以解決當前校服突出質量安全問題為出發點,為教育主管部門制定校服管理辦法提供標准依據,同時為校服各相關方更加方便地使用標准提供更為明確的指向。

二,產品不分品等,只設立一檔基本的准入門檻,確保校服質量基本安全。

三,技術要求與現行相關標准協調一致,安全性方面與現行強制性安全標准相協調,一般性能要求與現行兒童服裝、學生服等同類標準的一等品指標相當或更優,簡化外觀考核,重點關注消費者可視的一些關鍵點。

四,打破機織、針織界限和固有體系,從最終用途方面提出技術要求。

五,測試方法採用國際國內已有的、通用的標准,避免方法不統一而造成的試驗結果不可比。檢驗規則也採用通行標准做法。

㈣ 校服的尺碼怎麼買,有什麼標准嗎

校服尺碼對應身高體重:

一、XS碼:

1、上衣150/76A,即身高147.5-152.5CM,胸圍74-78CM,A型標准體型。

2、裙/褲150/58A,即身高147.5-152.5CM,腰圍56-60CM,A型標准體型。

二、S碼:

1、上衣155/80A,即身高152.5-157.5CM,胸圍78-82CM,A型標准體型。

2、裙耐稿/褲155/62A,即身高152.5-157.5CM,腰圍60-64CM,A型標准體型。

三、M碼:

1、上衣160/84A,即身高157.5-162.5CM,缺和胸圍82-86CM,A型標准體型。

2、裙/褲160/66A,即身高157.5-162.5CM,腰圍64-68CM,A型標准體型。

校服尺碼選購注意:

1、胸圍:佩戴塑身胸罩時,測量胸部最高點周圍的尺寸,周長應保持水平。

2、腰圍:腰圍最薄部分的周長,略高於腰帶。

3、臀圍:圍繞臀部最完整的尺寸。

4、按身高有S小號伏畝盯, M中號, L大號, XL加大, XXL加加大。

㈤ 關於學生校服的,國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件,校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T31888-2015《中小學生校服》,其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。

校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。


(5)針對校服標准擴展閱讀

文件頒布的背景:

有關校服的標准數量多,但標准分散,標准之間協調性不夠強,不便於各相關方使用,同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准,容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況,經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商,決定製定統一的中小學生校服國家標准,在匯集整合現行有關標準的基礎上,對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用,又可利用現有有效資源,構築中小學生校服質量安全門檻,為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015年3月18日以國標委綜合[2015]25號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃,該標准由中國紡織工業聯合會歸口,紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中,廣泛聽取了社會意見,各方參與度高,共收到回函75份,意見和建議500餘條。6月4日,標准草案順利通過審定。至6月30日國家標准委2015年第21號公告正式批准發布並實施,前後歷時3個多月時間,創造了紡織標准制定新速度。

㈥ GB/T 31888-2015校服執行標準是什麼

GB/T 31888-2015是指校服新國標,國家標准委批准發布的國家標准《中小學生校服》,其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。我娃兒他們學校在那個法詩頓校服定的,他們這個公司的校服就是通過了這個標準的,我們家委會的都覺得還可以。

㈦ 請問校服有質量標准嗎

1、法律層面肯定是這樣規定的,要求所有的校服廠家在生產的時候,都要遵循國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》、同時14歲以下的校服,還必須同時符合兒童服裝標准,GB 31701嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范,其他的相關服裝標准就很多的,不再贅述。
2、任何行業,任何產品,都會分為高中低端,這些個不同檔次的產品對應著不同檔次的消費階層,當然法律層面的要求,就算是低端產品也得高於法律的底線要求。但是所有的人類行業,都會存在弄虛作假、或者工藝不成熟等等原因造成的產品質量不合格。所以作為校服來講,肯定會有害群之馬,但是作為法制越來越完善,市場化程度越來越高的,網路越來越發達的今天,生產不合格產品的後果和成本是很高的,所以絕大多數企業應該都是會遵守底線的,這個應該沒有疑問。但是因為總是會有企業因為工藝水平、原材料采購、管理不善等一些原因造成了校服不合格,那隻要查到,肯定是會被處罰的。
3、現如今的校服采購,都是在走向民主化、透明化、程序化、公開競標的模式的,家委會、和學生參與,可以通過學校、家長、教育主管部門,以及各省的市場監管局、纖維檢驗局,參與之下,在采購環節就把不按照國家要求生產的企業淘汰,那就不會存在你擔心的不按照要求生產所造成的風險。
4、為了避免買到不遵循國家生產要求生產的校服,一般而言,可以找行業內稍微知名點的校服品牌,比本地,特別是學校本地的不具名的廠家生產的肯定相對而言有保障得多。特別是縣鄉一級的校服服市場,如果執著找本地的不一定便宜,而且還容易有貓膩。采購校服還是多對比學校外地的,這樣可以相對而言,減少裙帶關系帶來的負面影響。

㈧ 校服標准GB/T31888耐光照牢度

校服標准GB/T31888耐光照牢度為一級。
標准規定了中小學生校服的技術要求、試驗方法、檢驗規則以及包裝、貯運和標志。

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