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日本制服學生妹被塞進車里

發布時間:2023-07-02 11:17:33

Ⅰ 男子醉酒猥褻毆打女學生被制服,為何這么多猥瑣事件

我認為最主要的原因在於互聯網的普及使得不健康的小說和不健康的視頻越來越泛濫,以及我們國家的性教育沒有做到位。目前網站管制越來越嚴,但很多小說網站依然會跳出穿著暴露的女性圖片以及暴露的游戲人物動圖的彈窗,怎麼關也關不掉。而且我們國家的人骨子裡都非常保守,對於性教育這一點從來都是羞於啟齒。

猥褻事件的頻繁發生,還在於女性始終處於弱勢的地位,一個女性要赤手空拳打敗一個成年男人,幾乎是不可能的。除非她學過跆拳道或者空手道。在這里我也建議廣大家長朋友可以讓自己的兒子和女兒去學學可以保護自己的跆拳道或者拳擊等,這樣遇上壞人也有反抗的力量,不至於束手無策,只能任人宰割。現在不僅女生有遇上壞人的可能,很多男童也遭到了猥褻,所以對男孩的性教育也一定不能少。

Ⅱ 春光乍泄,日本女學生的裙子什麼會越來越短了

直接翻譯wikipedia...
Ref: ミニスカート#日本の中高生の制服
最初にミニスカートが流行した1960年代後半〜1970年代前半にもある程度學校の制服のスカート丈が短くなった時期があったが、當時は學校の校則や年少者に対する社會の締め付けが厳しかったこともあり、學生が制服を明らかなミニスカートに改造することはなかった。
在迷你裙開始流行的60年代後半至70年代前半期間,也曾有過一段中學制服的裙擺變短的時期,但當時校規和社會管束都很嚴厲,所以學生不會公然將制服改成迷你裙。
1970年代後半~1990年(平成2年)頃にかけては、制服のスカートを長くすることこそが「格好良い」とされ(スケバン・不良と呼ばれる女子生徒達はこぞって長いスカートを著用した。『なめ貓』や『スケバン刑事』などに代表されるツッパリブーム)、學生が制服のスカート丈は長めとなった。

1990年代中盤以降には、女子高生らにとってのスカート丈は「短いほどカワイイ」ものに変化し、制服のスカートは短く丈詰めしたり、ウエスト部分で折ったり、ベルトでとめるなどして、膝上20cm~40cmに短くして著用されるようになった。また、既成の制服スカートもそれまで定番であったが膝下丈から、膝丈程度となる制服が多くなった。また、スカート丈が膝上であることを規定し、膝下になると指導される學校すら出現した[要出典]。ただし、制服のスカート丈の流行には地域差も大きく、例えば大阪・神戸などでは、膝丈もしくは膝下のスカートを著用している生徒も多くみられる[2]。2005年(平成17年)には寫真周刊志『FLASH』が、「制服のスカート丈が全國一短いのは新潟である」と報じて話題となった[3]。
90年代中期以後,女高中生中的潮流變成了「短裙擺更可愛」,通過縮短裙擺、折疊裙腰、用腰帶固定等方法,使裙擺下沿在膝蓋以上20-40cm(40cm的場合腿得多長…)。此外,既有的制服裙也大多從此前廣泛使用的過膝變成了齊膝。此外還出現了規定裙擺必須高過膝蓋、如果過膝會被教育的紳士學校(這句話沒有出處)。不過制服裙擺的流行長度根據地域不同差別也很大,例如大阪神戶等地,齊膝或過膝裙的學生也很多見。2005年,周刊寫真雜志『FLASH』的報道稱「新潟制服裙短全國第一」一時成為話題。
補充:
上述維基網路條目里並未提及90年代以來短制服裙潮流背後的原因,不過我不太同意
@Hwywin
答案中「ACG文化潛移默化」的觀點。
首先,日本漫畫&動畫文化的規模確實比其他任何一個國家都要大,但給人感覺卻始終是一種亞文化,對社會主流的影響力比較有限(那些受眾廣泛的國民動畫都不怎麼會宣揚女子高生制服這種fetish的,也就宮崎監督暗地裡宣揚一下lolicon(噓))。
其次,女中學生們中的fashion style和宅男向ACG作品中的塑造的女中學生形象是截然不同的,關於所謂的「Gal Fashion」可以參考ギャル這篇條目。

70年代後半到90年期間,受到不良女生熱潮的影響,人們開始認為長制服裙很酷,學生也會將裙擺接長。
(從動漫畫作品裡得到的印象:不良女生們會將裙擺接長到蓋至腳面的長度,「女番刑警」這樣的作品也大大推動了社會對最炫不良風的關注。順帶一提這部作品還促生了日本的第二次悠悠球熱潮……)<img src="https://pic2.mg.com/_b.jpg" data-rawwidth="585" data-rawheight="640" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="585" data-original="https://pic2.mg.com/_r.jpg">

Ⅲ 日本的學生制服一共有幾種水手服西裝襯衣領帶襯衣蝴蝶結

日本的制服是根據天氣和每個學校的標准來製作的每種校服樣式都很類似,一般分類女生春夏是水手服,秋冬是西裝,但是都是裙子只有穿體育課的運動服才能穿褲子
男生春夏秋冬都是中山裝。校服除了小學沒有校服外幼兒園,初中高中都有,大學除了開學畢業等才規定要穿,平常不要求穿。除了校服,學校還有購買運動服在體育課時候穿。

Ⅳ 日本學生制服鞋有男鞋和女鞋的區分嗎

男生的制服鞋前面寬一些女生窄一些

Ⅳ 為何日本不良女學生的制服裙長到腳踝,而好學生卻是超短裙呢

這是一個讓人很無語的錯誤認知,這個認知應該是來自日本的影視劇,因為在一些日式的影視劇中經常會見到一些“不良女學生”穿著長裙,而其他的大多數女學生都穿著短裙,所以就有人形成了一種錯誤的判斷,認為日本的好學生都穿著短裙,壞學生都穿著長裙……首先,這種觀點來源於影視劇,影視劇中的東西能信嗎?能,但是最好還是別信,看個樂子就行了。其次,所謂的“好學生”和“不良女學生”的判斷標準是什麼?這個世界從來沒有給出過一個明確的答案,官方更是從來沒有說明過什麼樣的人才是“好學生”,什麼樣的人才是“不良女學生”,這種標簽實際上是我們承認的一種主觀意識,而不是一種客觀的判斷,更沒有這樣一種能夠判斷好壞學生的標桿。實際上在我看來,隨便給人貼標簽的人才是最壞的。

實際上按照這種理解,不是不良學生穿著長裙,而是她們穿著與眾不同的衣服。“與眾不同”才是重點。

Ⅵ 日本校服叫什麼

水手服

水手服是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式,此外也會在一些小學制服上有類似設計。據傳最早在1920年時,平安女學院就已有穿著類似水手服服裝的規定。但直到1921年,才由福岡女學院院長伊利莎白·李(エリザベス・リー)開始,才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本,因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。

到了第二次世界大戰之後,這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港,它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多學校所選用的服裝。在衣服正面,會有一個以絲帶構成的領節,並和袖子扣在一起,絲帶的形式又可分成領帶式、飾扣式和弓形式。水手服常見的顏色有海軍藍、白色、灰色及黑色等,而領帶則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部幾乎接觸到地面。

文化影響

日本的時裝、寫真、電影、電視劇、游戲、動漫及模型都喜歡加入水手服這個元素,尤其是在ACGN文化中,如果沒有水手服,就會覺得缺少了什麼,簡直就是一個BUG。八十年代的《水手服與機關槍》則使得水手服文化更加流行,1980年代大熱的美少女偶像組合「小貓俱樂部」的成名作是《不要讓我脫下水手服》,而《美少女戰士》則更是讓日本國外的人對水手服有著深刻的印象。

2007年大熱的《幸運星》里則有《拿去吧!水手服》一曲。還有諸如《犬夜叉》《地獄少女》《涼宮春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中國的部分學校也以水手服作為校服,非常吸引人的眼球。

Ⅶ 二次元里有哪些好看的學生制服

看日本動畫的時候,我們總會有這樣的感覺——人家的校服好好看!學生制服是日本動畫當中一個不可或缺的元素,各種各樣的學生制服都會讓只有肥大的運動裝可穿的我們羨慕不已(不過貌似現在很多學校的校服不是運動服或者不只是運動服了),那麼動畫中常見的學生制服有哪些呢?

1.水手服

水手服是學生上身制服的一種,是青春與活力的一個代表元素,也是一大萌點。雖然現在水手服大多是女孩子在穿,而起初水手服是男女生都可以穿的,當然裙子除外。

11區水手服的起源是英國海軍服,1921年由福岡女學院大學院長伊利莎白·李開始將水手服推廣到了日本全國。現今比較典型的搭配是白色或藏藍色的上衣搭配藏藍色的百褶裙,部分學校還有全黑的搭配,採用水手服為制服的學校多數是初中。《搖曳百合》中阿卡林她們的制服就是水手服的一種。

Ⅷ 韓國,日本和台灣的學校都有那種學生制服,請問在那裡可以買到呢

2007-6-2 03:19 AM judo
台灣的學生生活與制服文化

曾經有大陸學生對我說,他們對台灣學生的生活很有興趣,所以我決定寫一點東西大概敘述一下,掀開台灣學生其實一點都不神秘的那層面紗.
摩天漢的會員應該有很多是學生吧?
曾經有大陸的學生好奇地問我,台灣學生的生活面貌到底如何,所以我寫了一些東西介紹我的高中生活,給這里的大陸朋友揭開台灣學生其實一點都不神秘的面紗.

首先,台灣的國民教育目前是九年,包括國民小學六年,以及國民中學三年.
接受國民教育完畢之後,若想要繼續升學,就必須參加升學考試.基本上,雖然法律規定只要受過國民教育即可,但幾乎百分之九十九的學生都會繼續升學.這個升學考試稱為國中基本學力測驗.
依照量尺分數以及報考的考區,學生可以選擇申請入學,推薦甄選,以及分數分發三個管道進入職業學校或是普通高中.
而基本學力測驗一共舉行兩次,第一次考得好的人,可以進行申請入學以及推薦甄選.這兩種管道除了要看學力測驗的成績之外,還要看在校成績,特殊才藝,以及社團經驗.
第一次考不好的人,則可以參加第二次的學力測驗,最後填選志願,以分數高低分發至各考區的高中.
所以,台灣學生考高中,是有兩次機會的.

而在台灣,有所謂的」明星高中」,也就是你們所稱的重點高中.
這些明星高中都是各考區錄取分數最高的幾所高中,他們的共通點是:都是歷史悠久的老學校,而且幾乎都是男女分校的.
舉例來說,台北的男生第一志願,是建國中學.而女生的第一志願,是北一女中.
高雄的男生第一志願是高雄中學,而女生的第一志願是高雄女中.
台中的男生第一志願是台中一中,而女生的第一志願是台中女中.
台灣高中最大的特色,就是每個學校都有特殊的制服.所以每天一到放學時間在西門町,就可以看到成群穿著各種不同制服的學生在逛街.
形形色色的制服文化,是台灣的高中學生文化不可或缺的重要一環.
以下貼上一些台灣高中的制服照片,有興趣可以看看.

中間的綠色制服就是台北女學生的第一志願,北一女.
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7133775TR.jpg[/IMG]

這是台北女生第二志願的中山女中
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1101221PN.jpg[/IMG]

台北女生第三志願景美女中,我女朋友也是這個高中畢業的.
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1086736MG.jpg[/IMG]

以及以下其他常見高中的制服形式:
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7265676GE.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7426308TR.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7266649GE.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7135152TR.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7133240TR.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7132802TR.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7132226TR.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L6811045RO.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L6810532RO.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L6809150RO.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1118788RO.jpg[/IMG]

[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1109600MG.jpg[/IMG]

這張則是我在高二那年拍的,我們學校的制服:
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/1111250040-1.jpg[/IMG]

有趣的是,這些制服因為每個學校款式各異,所以變成各個學校學生對自身的認同或者榮耀,學生們都是很愛穿制服的,並不覺得制服是一種約束或限制.甚至在台灣,有人專門研究各個學校的各種制服款式.高中生近了大學以後,甚至還會緬懷高中穿制服的時光,每個學期會舉辦幾次"制服日",讓大家就算在上大學以後,還有機會重溫穿著制服上學的感覺.

然而,台灣的明星高中,跟大陸所想像中的重點高中是完全不一樣的.
台灣的頂尖高中,通常都是管理最松的學校,幾乎沒有校規,學生擁有聽課的絕對自由,並且有比較多的社團選擇,學習風氣是散漫的.而這些頂尖學校的老師往往不如學生聰明,所以他們的角色不像是老師,反而比較像朋友.而這些學校的社團如熱舞社,熱音社,通常也是所有學校表現最出色的.我高中時候,參加的就是熱舞社.
每天的中午時間,都是學校的社團時間,所以學生通常是在早上的最後一節課在課堂上吃飯,老師也早習慣這個不成文的規定>
像我讀的建國中學,因為學校的圍牆只有到腰部,所以最有名的就是學生經常爬牆翹課.和學生打成一片的年輕老師,常常會跟著學生一起爬牆翹課,去西門町打撞球或者打網咖.
學校的第一堂課是八點十分,但通常學生要直到早上十點,才會陸續到校,然後部分學生會在中午的時候結束社團活動之後,便直接爬牆翹課去西門町.
所以課堂上的人數尖峰,總是出現在早上十點到中午這段時間.
其他時間,課堂上的出席率有百分之五十就很不錯了.
而上課的時候,學生也有絕對的自由進出教室,可以吃飯,可以睡覺,老師通常是不幹涉的.
而北一女中,因為在建國中學前往西門町的路上,所以學校特地將放學時間規定得比北一女中早二十分鍾,讓學生可以有充裕的時間去北一女中接女朋友下課,在去補習或去西門町.
所以每到放學時間,就會看到北一女門口站著許多男校學生等待女朋友放學,我們俗稱」站衛兵」.

然而進入高三之後,我們學校的學生便會開始自覺地用功念書,准備考大學.
當然也有少部分心收不回來的學生,考大學的成績便會很差.
但整體來說,建國中學考進台大的學生比例大約是六成,比台灣其他任何高中的比例都還要高.

高中升大學的考試,同樣的也分為兩次.第一次是在高三上學期的大學學力測驗,第二次是在畢業以後舉辦的指定科目考試.
學力測驗的項目為國文,數學,英文,自然,社會,每個人都必須報考每一科,不論是文組或理組學生.
第一次測驗成績理想的人,便可以透過學校推薦,或者是個人申請進大學,通常需要以面試以及審查資料來決定錄取與否.
第二次的指定科目考試分為國文,數學,英文,物理,化學,生物,歷史,地理幾個科目,學生可以依照想報考的科系自由選擇報考.
台灣的各個科系,第一志願都是台大.
而其他前面的志願有,理工科系的清大,交大與成大,社會科學以及商管的則是政大.

台灣的大學生文化中,最有趣的是兩點,一個是」XX之夜」,另一個是」夜沖」文化.
XX之夜的」XX」可以套上任何一個科系的名稱,例如」法律之夜」,」電機之夜」,每個學期每個科系都會舉辦一次,內容是由各個科系的學生准備的表演,例如舞台劇,熱舞,樂團表演等等.
另外,每一個禮拜會有不同的主題,例如」法律周」,」會計周」,是由每個繫上的學生辦的一系列的活動,例如舞會,系運動會,以及午間市集.

而夜沖,則是幾乎所有大學生都曾經做過的事情.
所謂夜沖,就是學生們約了三五好友,在晚上騎著摩托車上山飆車看夜景.
之所以台灣大學生會有這個文化,是因為台灣多山,台北市區附近半小時車程就可以上山,而且摩托車的普及率在大學生中很高,幾乎是每個學生考上大學,第一件會做的事情便是考駕照、買摩托車.

另外,我們學校也會舉辦搖滾音樂祭,在校園四處設置舞台,邀請地下樂團和學生樂團來表演,結合創意市集,成為學校夏天的嘉年華會.
台灣的大學生相對於大陸可能比較輕松,學校規定學生一個學期所修的學分不能超過二十五個,目的是為了讓學生有更多時間去從事其他活動.

大學生在課余時間,最常做的休閑活動多是夜店, lounge bar, jazz bar,或者是騎摩托車出去旅行.
另外,台灣的大學生很流行出國旅行,通常每個暑假或寒假,要好的同學都會一起作伴出國游學或自助旅行,最熱門的目的地是美國以及日本.

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