貴州中小學生校服價格

❶ 某學校初一學生校服費用2300元，現在校服都這么貴了嗎

我也是一名學生家長，初中生校服價格達到了2300元，這個價格是很貴的，一般人家很難接受。平時我們在四線城市，一套校服能到100多元錢，我們都覺得貴，因為校服的質量根本就不好，不是物超所值。因為學生在學校裡面讀書，沒有辦法，只能遵守學校的硬性規定，讓買就買了。如果這件事發生在我們家孩子身上，2300元錢我覺得無法接受，什麼樣的家庭，能夠負擔得起孩子的校服2300元錢？
2300元錢，不是所有的家庭都能夠拿得出來。我作為家長，如果2300元錢用在孩子的學習投資上，對孩子有效果，我願意拿出來，反之，如果用2300元錢去給孩子買校服，我是堅決不同意的。

❷ 公立小學校服收費標准

一、收費標准

我市公辦中小學校服價格，小學生夏裝每套不高於70元，運動裝每套不高於90元，冬裝每套不高於160元;初中生夏裝每套不高於80元，運動裝每套不高於105元，冬裝每套不高於180元;高中生夏裝每套不高於85元，運動裝每套不高於110元，冬裝每套不高於200元。

❸ 貴州省真豐縣平街鄉雲盤村雲盤小學發校服需要開錢

這個看地區吧……我們這里以前也要錢的，現在要不要不知道

❹ 博白鳳坪小校服99元違規違法嗎

看情況，如果是收費99應該沒問題
一、農村義務制教育階段學校不得組織學生購買校服。

二、從嚴核定校服價格。實行「同城同價」的原則，具體城區中小學校服價格、品種和布料要求見附表。

三、城區中小學校服分為夏裝、春秋裝和冬裝。小學生每三年夏裝、春秋裝和冬裝各一套,分別在一、四年級征訂;初中生、高中生夏裝、春秋裝和冬裝各-套，在新入學年級征訂。

四、校服收費屬代收費，學生購買校服必須充分體現自願原則，嚴格執行教育收費公示制度進行公示，自覺接受發改和教育部門監督檢查。

五、鶴城區城區和市直中小學校代中標校服生產企業發放的校服，必須符合國家質量技術規范、環保和安全有關標准和要求。

六、本通知從20XX年秋季起執行。過去有關規定與本通知不一致的，以本通知為准。

小學校服價格標准規定製度2各鎮街學區(聯區) 、市直各學校:

為加強公辦中小學學生裝收費管理，規范收費

❺ 現在國家對小學生校服收費有標准嗎

教育部沒有規定，但各省市有規定，例如內蒙古：

根據《內蒙古自治區中小學服務性收費和代收費管理規定（試行）》

服務性收費：

1、伙食費：

學校可以向自願在學校就餐的學生收取伙食費，不得強制集中就餐。伙食費據實收取，不得盈利。收支情況定期公布，接受學生、家長及有關部門的監督。

2、課後託管費（限小學1至4年級）：每月每生20元。

3、軍訓費：

高級中學學生（含中等職業學校）參加軍訓，軍訓時間不得超過2周。

服裝費：不超過80元/套（含太陽帽）。

校服的作用：

校服是學生的統一服裝，推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外，便於管理，還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣，也可以說，校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換，每次更換後，校服的顏色和款式都不盡相同，這樣學生聚在一起，穿的校服就會五花八門，顯然不利於整體面貌和統一形象，再者，每次更換新款式新顏色的校服，就得把舊的淘汰掉，這種浪費行為也會對學生造成不良影響，不利於學生樹立勤儉節約的品格。

以上內容參考豐鎮市人民政府-內蒙古自治區發展和改革委員會內蒙古自治區教育廳關於印發《內蒙古自治區中小學校服務性收費和代收費管理規定（試行）》的通知

❻ 教育局校服收費標准

現在小學生需要2種不同的校服，一個英倫風240元一套，一運動服150元一套，這是秋裝還有夏裝。

教育部表示，將會同有關部門進一步加強中小學生校服管理。

❼ 學校校服自查報告

學校校服自查報告範文

一轉眼，時光飛逝如電，工作已經告一段落，轉眼回顧這段時間的工作，有得有失，此時此刻我們需要寫一份自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧，下面是我為大家收集的學校校服自查報告範文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校校服自查報告1

校服作為學生的日常服裝，體現學校的校園文化和學生的精神面貌，是學校流動的文化。而學生校服的質量，直接關繫到每個學生的身體健康，和每一個家庭息息相關。為了進一步規范學生校服的配備管理工作，保證校服的產品質量和安全，我校認真、嚴謹、規范地開展校服訂購和管理，現將我校近年來校服配備管理工作小結匯報如下：

近年來，市質量技術監督局、市、區教育局後產辦對學校校服采購配備的監督和管理工作也非常的嚴謹和規范，他們經常召開專題的會議，布置工作，研討問題，有的'則是以會代訓，加強相關的知識宣傳和培訓，做了大量卓有成效的工作，我們學校的校服管理工作都是在他們的具體指導下開展的。

（一）建立健全專門的校服管理組織機構。

根據市、區有關校服管理的文件精神和規定，市質量技術監督局和翠屏區教育局作為我校學生校服管理的上級主管部門，為了把上級部門有關校服管理工作的具體要求和規定落實好，落實到位，必須建立專門的學校領導小組，明確具體管理部門，做到歸口管理，責任明確。為此，學校成立了以校長為組長的校服管理工作領導小組，學校總務處作為學生校服的具體管理部門，具體負責校服配發和調換等日常工作。

（二）規范校服采購、配備程序，確保校服質量。

完備科學的工作程序是保障校服質量的重要手段。長期以來我們一直堅持校服配備的「七步走」工作程序：

首先是和家長委員代表協商學生是否配備校服，這是配備校服的前提。

第二是在家長委員會代表和學校意見一致後，學校根據每年情況修訂學生校服著裝（穿著）制度，做到上學時統一著裝，重大活動或集會時，必須穿校服。

第三是嚴格規范做好校服的招標相關工作，選擇一個保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業定購校服。

第四是學校發致「校服自願認購表」，將和學生家長委員會協商，告知每一位學生家長，本著自願的原則進行配備。學生家長可通過「校服自願認購表」的回執（學生校服配備的意見和建議欄）向學校詳細反映校服配備過程中可能存在的`問題，並可向學校提出問題整改的可行性意見和建議。

第五是根據「校服自願認購表」的回執確定配備學生校服的人數後，上報後產辦進行統一招投標，嚴格做到學生自願和非營利的原則，據實收取費用，不加收其它任何費用。

第六是對校服進行抽樣檢測和檢測結果的公示。

第七是抽樣檢測合格後分發校服和進行尺碼大小的調整。

（三）充分發揮學生和家長委員會在校服配備中的監督、保障作用 。

學校成立學生家長委員會，家長委員會的職責是全面參與學校的教育教學管理，不但可以到課堂進行聽課，參加學校有關會議，可以對學校教育教學提出意見和建議。學生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內進行試穿和展示，在徵求學生的意見後再作決定，校服樣式完全由學生說了算（照顧到大多數學生的需求）。

（四）加強宣傳工作，提高全體師生質量安全意識，建立群眾監督機制。

學校經常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優劣的能力，增強質量安全意識和和自我保護意識。遇到問題立即向學校匯報，或向有關部門舉報，建立師生監督群防機制，確保校服質量，確保安全使用校服。

學校校服自查報告2

為進一步規范中小學校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學生幼兒校服質量安全，切實維護學生和家長的利益，2015年6月29日至7月2日，由xx縣紀委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關同志配合對我縣學校近兩年校服采購情況進行了專項檢查，現就檢查情況匯報如下：

一、規范校服采購，加強校服采購監管。

縣教育體育和文化廣電局根據宜賓市教育局《關於加強校服管理的通知》（x教發20135號）文件精神和我縣實際，印發了《關於進一步加強學生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：

1、堅持自願同意原則；

2、實行申報監管制度；

3、規范校服采購行為： 原則上實行價格限制；實行競爭性談判或詢價等方式采購；加強采購監督；

4、嚴格驗收；

5、實行產品召回更換制度；

6、實行供應企業黑名單制度；

7、建立校服供應商准入制度；

8、嚴格追責問責。

二、校服采購大部分合法合規。

此次檢查的61所法人學校中，有16所學校進行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學階段采購了4442套。學校采購手續基本完善，合規合法，具體表現在：

1、所有采購了校服的學校均堅持了學生及家長自願購買原則，並都簽署了「學生自願認購單」，部分貧困生供貨企業免費贈送。沒有學校強制或變相強制學生購買校服現象。

2、嚴格執行申報監管制度，所有采購學校均填寫了《xx縣學生校服采購申報監管表》，經上級部門批准備案後再組織采購。

3、實行價格限制。全縣校服小學生夏裝每套價格控制在80元左右，春秋裝每套價格控制在100元左右；中學生夏裝每套價格控制在90元左右，春秋裝每套價格控制在120元左右。

4、絕大部分學校在采購時採取了詢價采購或者競爭性談判方式。

5、驗收嚴格。絕大部分學校在采購時與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。

6、實行了產品召回更換制度。學校為學生組織校服采購時堅持了索取正式的票證，要求供應企業實行產品召回制度。凡發現校服出現質量、安全等問題，供應企業必須無條件召回，更換合格產品。

三、校服采購過程中仍存在不足

1、怕麻煩，不願采購校服。調查發現大部分學校認為校服是一種民族精神和學校文化的體現，是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，既是校園文化建設的組成部分，也是學生團體精神風貌的一種表現，學校有必要組織學生進行校服采購。但是很多學校校長為了減少麻煩，規避采購風險，不願承擔責任，未組織校服采購。

2、少部分學校未嚴格執行競爭性談判或詢價采購。多數學校選擇三家及以上的企業進行競爭性談判或詢價采購，少部分學校采與1—2家企業協商的方式。

3、有少部分學校在采購時沒有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學生權益保護條款。在驗收時大部分學校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。並未主動與縣質量監督部門聯系，接受質量監督部門的質量監督。

❽ 2021年國家新出台的校服標准

2021年國家新出台的校服標准，修改了標准名稱；擴大了標准適用范圍；更新並補充了規范性引用文件；調整了3.1術語的定義描述；將表1校服安全要求和內在質量要求劃分為幼兒園園服、小學及初中校服、高中校服三類。國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》第一條：本標准按照 GB/T 1.1-2009給出的規則起草。本標准由中華人民共和國教育部和中國紡織工業聯合會提出。本標准由中國紡織工業聯合會歸口。
《中小學校服》等國家標准，校服供應和驗收實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識，並有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。原則上城市小學校服，春、秋季校服每套不超過60元，冬季校服每套不超過100元;中學校服，春、秋季每套不超過70元，冬季校服每套不超過110元。學校要採取招投標的方式定製校服。如定製體現學校傳統文化、學校特色的校服，價格按招投標中標價格執行。
《關於進一步規范中小學生校服管理工作的實施意見》明確校服質量執行的標准、選用原則、規范采購、驗收檢測、監督檢查等，主要內容包括：在選用原則上，中小學生校服選購周期原則上不低於三年，畢業年級原則上不統一購買校服。縣區教育行政部門確定校服各學段在校期間校服種類、套（件）總數。學校成立校服管理工作小組，家長和學生代表不少於三分之二。學校啟動校服選購工作，需同意選購校服的學生家長人數達到總數的五分之四及以上的才能統一選購。在規范采購行為上，縣區教育行政部門組織公開招標采購，堅持統一質量標准，統一校服價格，統一服務規范，統一合同文本。校服款式由各校校服管理工作小組確定，校服款式一經確定應保持相對穩定，以減少家長重復支出。在驗收檢測上，校服驗收實行「明標識」和「雙送檢」制度。生產供應企業提供的校服應當具有合格齊全的成衣標識，並由法定檢驗機構出具的當批次成衣質量檢驗合格報告。學校隨機抽取檢測所需數量校服按要求送檢，檢測費用不得向學校家長收取。在監督檢查上，學校在校服選購前後均應及時向縣區教育行政部門備案，各環節相關資料全部留檔備查。教育、市場監管部門每年定期開展校服質量「雙隨機」檢查，檢查結果及時向社會公示。對反映有質量問題的校服依法開展專項督查檢查。
法律依據
《中華人民共和國產品質量法》第十三條可能危及人體健康和人身、財產安全的工業產品，必須符合保障人體健康和人身、財產安全的國家標准、行業標准；未制定國家標准、行業標準的，必須符合保障人體健康和人身、財產安全的要求。禁止生產、銷售不符合保障人體健康和人身、財產安全的標准和要求的工業產品。具體管理辦法由國務院規定。

❾ 學校訂購校服寫給家長的信

學校統一校服，可以減少學生之間相互攀比現象，統一著裝，是學校的基本要求。因為這事情學校也會寫信和家長說明情況的。下面我整理了訂購校服致家長一封信，供你參考。

訂購校服致家長一封信篇一
尊敬的家長：

為了加強學校的常規管理，增強學生的集體榮譽感，我校實行學生統一著裝，制定校服。制定校服對學校具有重要意義，一有利於校園的整潔，展示學生風貌;二便於學校組織活動，我校每年要進行“大家唱大家跳”展演和 其它 文體活動，統一著裝不會影響學生的文體活動。根據我校實際情況，學生統一著裝每生須購置春秋裝(春秋裝 元/套)一套。

目前，我校已經開始學生統一著裝的征訂工作，敬請各位學生家長予以支持、理解。謝謝!

胡場小學

4月9日

購訂校服記錄

姓名 性別 班級

是否訂購 家長簽名
訂購校服致家長一封信篇二
尊敬的學生家長：

您好!

為進一步推進校園 文化 建設，突出學校特色，結合我校本年度將要舉行的大型活動的實際情況,減少學生之間相互攀比現象，根據《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》文件精神要求，經班子會研究報南宮市 教育 局、南宮市物價局，決定採用公開競標的方式確定校服供應商。2016年6月9日經學校家長會討論，推薦出五名家長代表作為評審小組成員。2016年6月10日，我校組織五名家長委員會代表組成評審小組參與競標工作。對參加競標的廠家所提供的樣品質量、價格、樣式比對進行了綜合性評審，經過三家廠家激烈競爭後，評審小組一致通過由南宮市雅爾特服飾加工廠負責學生校服的加工。

家長代表及競標商家

工作人員檢驗投標代表身份證明及授權 委託書

一、校服征訂要求及價格：

一年級：夏裝、冬裝(坎肩) (沒有春秋裝的部分同學需另加春秋裝)。

二至五年級：冬裝(坎肩)(沒有春秋裝、夏裝的部分同學需另加春秋裝、夏裝)。

夏裝：55元;春秋裝65元;冬裝(坎肩)60元。

二、本次的校服征訂以學生家長完全自願為前提，學校遵循不組織、不誘導、不脅迫的原則，由家長自願自行聯系廠家量身定做。(建議每生定兩套)

三、量身截止時間：2016年7月10日前(上午8：30——11：30、下午3：00——6：00)

量身定做地址：南宮市雅爾特服飾加工廠

地址：南宮市鳳凰路與青年街交叉口北行100米路西(凱悅制衣)。

聯系電話：0319-7291005 0319-7291003

XXX

XXXX.X.X
訂購校服致家長一封信篇三
尊敬的各位家長：

您們好! 統一學生著裝，是為規范學校內部管理，提高學生明理守法意識，為學生征訂校服的意義在於：

一、能夠激發學生榮譽感，強化學生自律意識。學生穿上校服，就相當於持有一 張特殊的“身份證” ，不管是在校內，還是校外，都會因為自己是一名學生，一言一行都有一種約束，從而增強自律意識。

二、可以消除學生攀比心理，攀比心理是人所共有的，對於中小學生來說，由於 年齡小，好奇心強，加上認知能力低，更容易產生攀比心理，別人有的東西一旦自己 喜歡，就會纏著父母馬上給自己買，在著裝上更是如此。學生統一穿上校服，彼此都 會產生認同感，杜絕學生穿奇裝異服，在一定程度上消除了學生的攀比心理，也能培養學生勤儉節約的美德。

三、便於學生的安全管理。在開展課內外活動，如每天的兩操及大課間活動，每周的升旗、集會，參觀、校外實踐活動時，便於學校的統一組織與管理，在路上也可以提醒司機注意學生的安全。

自治區教育廳、財政廳、發改委也聯合下文積極提倡為學生統一征訂校服。我校根據市教育局《關於進一步做好學生校服訂制管理工作的通知》精神，為對我在校學生實施統一著裝，開始增補更換校服工作，經反復推敲斟酌，徵求家長委員會成員意見，夏季校服為換成綠色和黃色搭配的亮色，一件上衣、一條裙子(或短褲)、一條長褲，三件套，價格為：137元;秋冬校服顏色不變，布料做了一些改變。價格為：105元。(價格是由家長委員會成員與廠家商定)

我校將嚴格按照市教育局通知要求，堅持學生、家長自願的原則，盡最大努力讓學生、家長滿意。

夏季校服款式基本如下，會有局部細小的改動：

XXX

XXXX.X.X
訂購校服致家長一封信篇四
尊敬的家長：

您好!

優雅統一，大方舒適，適應多元的校服是學校團隊精神、學生精神風貌的直接體現。

學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。學校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做，有利於培養學生的團隊意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。

校服對學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標准來規范自己的 言行舉止 ，維護自身和學校的形象。

而且，對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

經學校研究決定，本著自願的原則，為學生訂制秋季校服。此次征訂校服價格一至三年每套53元。四至六年每套57.50元。

請家長在下表中簽署您的意見(寫同意或不同意，並簽名)讓學生帶回學校，謝謝!

家長簽名：

學生簽名：
訂購校服致家長一封信篇五
尊敬的各位家長：

感謝您對我班工作一貫的理解與支持，正是由於您的配合與協助，我班各項工作才得以圓滿順利的完成。現將校服自願征訂事宜通過此信與您溝通交流，期望達成共識。

學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間及大型活動要統一著裝或穿校服。這樣做，有利於培養學生的團隊意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。中學生正處於青春期，開始對外表傾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除當前學生表面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的不健康心理和不良的風氣;培養學生艱苦樸素光榮傳統，引導培養學生形成健康向上的審美觀、人生觀和價值觀。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。

校服對中學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。而且，對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

校服由區教委統一指定的博才制衣縫制，面料是經過區統一招標的正規面料廠家生產的，面料成分經過技術監督部門的嚴格檢驗。

本次校服樣式及價格(價格均為88元/套)：

本次訂購，仍然本照自主自願的原則。
訂購校服致家長一封信篇六
尊敬的各位家長：

感謝您對學校工作一貫的理解與支持，正是由於您的配合與協助，我校各項工作才得以圓滿順利的完成。現將2015年校服自願征訂事宜通過此信與您溝通交流，期望達成共識。 學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間及大型活動要統一著裝或穿校服。這樣做，有利於培養學生的團隊意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。中學生正處於青春期，開始對外表傾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除當前學生表面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的不健康心理和不良的風氣;培養學生艱苦樸素光榮傳統，引導培養學生形成健康向上的審美觀、人生觀和價值觀。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。

校服對中學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。而且，對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。