1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(1)小學校服征訂總結擴展閱讀
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
② 征訂校服是否搭配不當
第一、企業實力
一方面要看企業資質,企業資質反映了專業程度,是一個合格校服廠家的首要保證,如果資質不全、不合格,又何談生產質量合格的校服?另一方面要看行業地位,可以看一下企業獲得的榮譽,行業地位的高低往往是一家企業「硬實力」和「軟實力」的綜合體現。
第二、面料材質
校服是學生的「第二層皮膚」,校服質量不好不僅會影響學生的穿著舒適度,還會影響學生的健康。近幾年,校服的質量問題一再被爆,布料質地不好、透氣性差、甲醛超標等現象屢見不鮮,面料粗糙、易起球、掉色嚴重,甚至引起學生皮膚瘙癢等問題,飽受家長詬病。這里小編建議家長選擇帶有校服監管碼的校服,消費者通過掃描校服監管碼,可查看校服的產品編碼、質檢報告、生產企業資質等關鍵溯源信息,實現大眾監督。
第三、售後服務
學校在采購校服過程中,難免會遇到調換尺碼、增補訂單等需求,因此,全面、貼心、完善的售後服務是必不可少的考慮因素。當前,全國多家校服企業都在使用欽家校服線上征訂系統,家長只需要掃描學校下發的校服征訂小程序碼,填寫孩子基本信息,選擇尺碼、款式,一鍵支付即可,校服還可快遞到家。家長再也不用帶著孩子跑到線下門店去量體、試穿、購買,省去往返路程、排隊時間。小程序上售後服務也很完善,家長可選擇AI智能客服或人工客服,進行品質投訴、退換貨等,減少學校管理成本,家長也更安心。對於校服增訂需求,進入線上征訂系統可實現校服復購,方便省心
③ 孩子上學的校服一般學校多久訂一次
孩子上學的校服一般一年發兩次,一個是夏季,一個是秋季。就是半年第一次校服。但有的學校他們是。一次性就把秋季和夏季的全部預訂,然後等到你覺得起碼都夠的時候再要要定製。
④ 小學校服定製一身大概多少錢
小學校服定製價格每個地方都不固定,而且每個廠家的價格也都不同,如果是派遜這樣老牌企業,性價比高,質量也更可靠不明白的也可以再網路下。
⑤ 家委會群里通知訂班服怎麼說
家委會群里通知訂班服怎麼說如下:
幼兒園通知家長購買校服的通知
幼兒園統一著裝,是為了規范學校內部管理,主管部門和其它園所也積極提倡為在校學生統一征訂校服,並出台了相關文件。我園所為了讓六一兒童節表演活動更加精彩,決定實施統一著裝,希望各位家長積極購買。為學生征訂校服的好處在於:
一、能夠激發寶寶的集體榮譽感,強化寶寶自律意識。不管是在園內,還是在園外,都會因為自己是一名學生一言一行都代表學校的形象而有一種約束,從而從小培養和增強寶寶的自律意識。
二、可以消除寶寶的攀比心理,逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風,在一定程度上消除了學生的攀比心理。也能從小培養學生勤儉節約的美德。
三、杜絕學生穿奇裝異服,從小讓學生形成正確的審美觀。
四、便於學生的安全管理。在日常教學活動及開展各種校內外活動時,便於教師的統一組織與管理,也可以提醒司機注意學生的安全。
按照我園統一著裝規劃,為體現我園「一切為了孩子,為了孩子的一切」的辦學思想、本人為化管理的思路,我園將自行設計體現我園特色的校服,每年秋裝一套,夏裝一套及書包一個,我園已和知名服裝廠家聯系,校服品質保證。
由於定製校服程序繁瑣,兩套校服和書包我們此次一次性定製,本學年內不再定製。兩套服裝及書包共收成本費160元(夏裝60元,秋裝80元,書包20元,可單獨訂購),本次校服征訂完全採取家長、寶寶自願的原則。
如果您訂或不訂,請您將您的意見填寫後讓寶寶反饋給班主任,以便我們統計,謝謝您的配合!
因為定製校服程序繁瑣,需要1個月左右時間,如需定製,請您務必於12月25號前將定製校服費用交幼兒園,以便我們及時為您的寶寶辦理!12月25日後將不再辦理。
班級:( ),學生姓名:( ),家長聯系電話:( )
家長征訂意見: 訂( ), 不訂( )
⑥ 征訂校服是什麼意思
讓學生統一著裝,這是國內外中小學為規范學校內部管理,打造學校品牌的通行做法,我國教育主管部門也積極提倡為在校中小學生統一征訂校服,並出台了相關文件,允許各學校在家長自願的原則下每年為學生征訂一套校服.
為學生征訂校服的意義在於:一是能夠激發學生榮譽感,強化學生自律意識.學生穿上體現本校特色的校服,就相當如持有一個特殊的「身份證」,不管是在校內,還是在校外,都會因為自己是一名學生一言一行都代表學校的形象而有一種約束,從而增強自律意識;二是可以消除學生攀比心理,逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風,培養學生勤儉節約的美德.攀比心理是人所共有的,對於中小學生來說,由於他們年齡小,好奇心強,加上認知能力低,他們更容易產生攀比心理,別人有的東西一旦自己喜歡,就會纏著父母馬上給自己買,不買就會又哭又鬧,在著裝上更是如此.學生統一穿上樸素美觀、簡約大方的校服,彼此都會產生認同感,在一定程度上消除了學生的攀比心理;三是杜絕學生穿奇裝異服,形成正確的審美觀;四是便於學生的安全管理.在開展校外活動,如參觀、遊行、校外實踐活動時,便於教師的統一組織與管理,也可以提醒司機注意學生的安全.
實驗小學在征訂校服時嚴格執行上級有關文件精神,堅持學生、家長自願的原則,在征訂校服前廠方向家長發放預約單.為確保校服質量,我校嚴格按規定在正規廠家(十堰市唯一的校服生產廠家新蕾教育服飾公司)訂做,並在合同中明確提出了「六統一」的標准和要求,「六統一」即:款式統一、面料統一、商標標志統一、規格型號統一、縫制加工工藝標准統一、價格統一,且征訂的服裝如有質量問題,於發放之日起一周內廠家負責退換或修補,盡最大努力讓學生、家長滿意.
⑦ 征訂校服致學生家長一封信
校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。下面我整理了征訂校服致學生家長一封信,歡迎大家閱讀。
尊敬的家長同志:
您好!
感謝您對學校工作一貫的理解與支持。新學期開始了,有許多工作的開展還需要各位家長的支持,具體如下:。
一、按照上級要求,我校現在開始夏季校服的征訂工作。
1、學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做,有利於培養學生的自尊心及團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。
2、校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。
3. 對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。
4、夏季來臨,天氣炎熱,春季校服較厚不適合夏季穿著,因此,必須穿著較為涼爽的夏季。
5、校服的來源及價格。本次征訂的校服由縣教科局統一招標的服飾公司負責縫制,面料成分經過技術監督部門的嚴格檢驗,價格每套為80元。
二、其他
1、學生在校期間,必須穿校服不得穿其他衣服,如校服丟失請盡快購買新校服,也請家長督促學生管理好自己的校服以免丟失。學生的身份特殊,不得穿不符合學生特點的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服飾,如:頭巾、小花帽等。
2、及時督促孩子注意個人衛生,勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣、打掃書包,男生勤理發、女生不戴任何首飾,少先隊員佩戴紅領巾。
請家長在下面簽署您的意見,讓學生帶回學校,再次感謝您對學校工作的大力支持!
家長意見:
學生簽名:
家長簽名:
北大渠鄉中心學校
4月4日 班
尊敬的家長:
您好!
校服,是學校文化的組成部分,是校園中流動著的形象文化。2013年龍城小學第一屆家委會根據家長的需要為孩子們配置了正裝校服,較好的體現龍城小學學生的精神風貌。運動是孩子們的天性,而現有的正裝校服不適合學生在校參加體育運動,部分家長提出希望孩子們能擁有一套方便平時活動的運動款校服。得知家長們的心願後,我們龍城小學第二屆家委會首先徵得學校同意,然後又與多家校服供應商進行數次洽談,最後選定ETON KIDD品牌的運動服。而後又經過家委會所有成員的精心挑選,比質比價,春秋款運動款校服終於新鮮出爐了:
男生:運動服上下裝兩件套(190/套)、校標一枚(贈送) 合計:190元/套
女生:運動服上下裝兩件套(190/套)、校標一枚(贈送) 合計:190元/套
根據省教育廳“一費制”的相關規定,特將代辦校服的事宜告知於您。校服征訂本著自願原則,如自願征訂請填寫書面回執交至班主任即可。謝謝您的合作!
常州市龍城小學家委會
XXXX.X.X
尊敬的家長:
您好!隨著時代的發展,社會的進步。人們對校服的要求也在不斷提高。希望校服能夠襯托優雅、大方的現代兒童形象。為了滿足家長和學生的需求。學校依據《安徽省教育廳、安徽省工商行政管理局、安徽省質量技術監督局聯合轉發教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見的通知》要求。三校區的家長代表組成了新校服設計製作工作委員會。從2014年年初起陸續接洽了5家校服生產企業。就校服的款式、質地、價格、品牌進行比較和考察,並對校服的設計方案不斷修改,最終形成了新校服的設計方案,並確定由江蘇蘇美達集團輕紡國際貿易有限責任公司作為校服的設計和製作單位。
⑧ 關於校服征訂的通知
關於校服征訂的通知(通用6篇)
在不斷進步的時代,需要使用通知的場合越來越多,通知是運用廣泛的知照性公文。為了讓您在寫通知時更加簡單方便,以下是我為大家收集的關於校服征訂的通知(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的家長:
慶雲山小學在區委區政府創建教育強區的強大推動力中,學校獲得了前所未有的發展機遇,20XX年暑假政府投資100萬余元用於學校建設,極大提高了學校的辦學條件,同時,在慶雲山小學嘗試「自主辦學」體制試點改革,其目的是要把慶雲山小學辦成一所優質精品學校。學校目前著力於通過強化教師隊伍建設,優化辦學內涵,打造先進校園文化。
提高教育教學質量等多種途徑來實現學校新的發展,並邁出全新的步伐,為了落實學校「陽光、自主、卓越」新的辦學理念,學校將加強對師生精神氣質、精神風貌修煉,尤其在學生風貌、學生品質、學生良好習慣等加強培養,為了配合學校這一重點工作,學校將實施學生規范著裝,要求學生在校時間每天統一穿校服,以培養學生「陽光自信」的精神氣質,並幫助學生培養成生活不攀比,重視團隊形象的良好習慣。本周開始征訂校服,敬請家長大力支持配合。
通知人:
日期:
尊敬的家長:
您好!
優雅統一的校服是學校團隊精神,精神風貌的直接體現。一直以來,我校一以貫之地推進學校文化建設,創建學校品牌。設計一套莊重雅緻的校服一直是全校師生的共同願望。經過長時間的選擇,我校選定同步為歐美生產校服,能按國際標准控製品質的江蘇蘇美達集團輕紡國際貿易有限公司作為校服的設計和製作單位。
ETONKIDD英倫國際校服,憑借鮮明的特點,可靠的.品質和把校服溶入校園文化的理念,在各所名校中獲得熱烈反響。
選定ETONKIDD為此次校服製作方,為了配合家長能夠使這次校服征訂工作圓滿順利,特向家長作如下說明:
根據學生及部分家長反饋的信息來看,新校服形象清新,能充分體現當代少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,受到了普遍認可。
根據上海市教育局「一費制」的相關規定,特將代辦校服的事宜告知於您。請您參照以下說明認真填寫回執,並將回執及校服款於9月2日之前一並交至班主任。謝謝您的合作!
通知人:
日期:
尊敬的家長:
接到鼓樓區教育局通知,開始征訂20xx年小學生夏季運動服,經市物價局核定,運動服每套單價均為72元,請家長在3月18日之前把校服的型號登記表交到班主任處,並由銀行統一扣款,請存足金額。
通知人:
日期:
尊敬的家長朋友:
您好!
為促進學校校園文化建設及學生組織活動需要,同事盡量減少學生相互攀比的心理,根據成教勤【20xx】10號文件關於「成都市中小學校校服管理暫行辦法」的規定,經廣泛徵求學生家長的意見,並通過校級民管會充分的協商討論後,按照教育需要、學生自願、成本服務的原則,為我校孩子擬定夏季校服。
校服價格:夏季校服襯衣50元,裙裝50元,長褲50元,背心60元。
請你為孩子量好身高、體重,選好校服,填寫好好回執單後交給班主任處。
(家庭經濟特別困難的學生可以提交書面申請,我們按照一定比例進行減免)
通知人:
日期:
尊敬的家長同志:
您好!
感謝您對學校工作一貫的理解與支持。新學期開始了,有許多工作的開展還需要各位家長的支持,具體如下:。
一、按照上級要求,我校現在開始夏季校服的征訂工作。
1、學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做,有利於培養學生的自尊心及團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。
2、校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。
3、對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。
4、夏季來臨,天氣炎熱,春季校服較厚不適合夏季穿著,因此,必須穿著較為涼爽的夏季。
5、校服的來源及價格。本次征訂的校服由縣教科局統一招標的服飾公司負責縫制,面料成分經過技術監督部門的嚴格檢驗,價格每套為80元。
二、其他
1、學生在校期間,必須穿校服不得穿其他衣服,如校服丟失請盡快購買新校服,也請家長督促學生管理好自己的校服以免丟失。學生的身份特殊,不得穿不符合學生特點的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服飾,如:頭巾、小花帽等。
2、及時督促孩子注意個人衛生,勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣、打掃書包,男生勤理發、女生不戴任何首飾,少先隊員佩戴紅領巾。
請家長在下面簽署您的意見,讓學生帶回學校,再次感謝您對學校工作的大力支持!
通知人:
日期:
尊敬的家長:
經過學校家委會多次協商,學生夏季校服款式、價格、製做廠家均已確定。每套一百一十五元(115.00)整,生產廠家是江蘇蘇美達輕紡國際貿易公司。本著自願的原則,收到通知後,請您為孩子選好校服型號後將此通知單和校服款於5月xx日(本周五)交到班主任處。感謝您對我校校服征訂工作的支持和配合。
備註:
★英倫國際校服為緊湊型設計,所選型號請不要過大。
★身高和體重不必精確,校服已預做適當的放量及調節量。
★特體指明顯寬胖體形,偏胖身材征訂時增加一個型號即可。
★校服每兩年可訂購一次,千萬不要過大。
通知人:
日期:
;⑨ 學校訂購校服寫給家長的信
學校統一校服,可以減少學生之間相互攀比現象,統一著裝,是學校的基本要求。因為這事情學校也會寫信和家長說明情況的。下面我整理了訂購校服致家長一封信,供你參考。
訂購校服致家長一封信篇一
尊敬的家長:
為了加強學校的常規管理,增強學生的集體榮譽感,我校實行學生統一著裝,制定校服。制定校服對學校具有重要意義,一有利於校園的整潔,展示學生風貌;二便於學校組織活動,我校每年要進行“大家唱大家跳”展演和 其它 文體活動,統一著裝不會影響學生的文體活動。根據我校實際情況,學生統一著裝每生須購置春秋裝(春秋裝 元/套)一套。
目前,我校已經開始學生統一著裝的征訂工作,敬請各位學生家長予以支持、理解。謝謝!
胡場小學
4月9日
購訂校服記錄
姓名 性別 班級
是否訂購 家長簽名
訂購校服致家長一封信篇二
尊敬的學生家長:
您好!
為進一步推進校園 文化 建設,突出學校特色,結合我校本年度將要舉行的大型活動的實際情況,減少學生之間相互攀比現象,根據《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》文件精神要求,經班子會研究報南宮市 教育 局、南宮市物價局,決定採用公開競標的方式確定校服供應商。2016年6月9日經學校家長會討論,推薦出五名家長代表作為評審小組成員。2016年6月10日,我校組織五名家長委員會代表組成評審小組參與競標工作。對參加競標的廠家所提供的樣品質量、價格、樣式比對進行了綜合性評審,經過三家廠家激烈競爭後,評審小組一致通過由南宮市雅爾特服飾加工廠負責學生校服的加工。
家長代表及競標商家
工作人員檢驗投標代表身份證明及授權 委託書
一、校服征訂要求及價格:
一年級:夏裝、冬裝(坎肩) (沒有春秋裝的部分同學需另加春秋裝)。
二至五年級:冬裝(坎肩)(沒有春秋裝、夏裝的部分同學需另加春秋裝、夏裝)。
夏裝:55元;春秋裝65元;冬裝(坎肩)60元。
二、本次的校服征訂以學生家長完全自願為前提,學校遵循不組織、不誘導、不脅迫的原則,由家長自願自行聯系廠家量身定做。(建議每生定兩套)
三、量身截止時間:2016年7月10日前(上午8:30——11:30、下午3:00——6:00)
量身定做地址:南宮市雅爾特服飾加工廠
地址:南宮市鳳凰路與青年街交叉口北行100米路西(凱悅制衣)。
聯系電話:0319-7291005 0319-7291003
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訂購校服致家長一封信篇三
尊敬的各位家長:
您們好! 統一學生著裝,是為規范學校內部管理,提高學生明理守法意識,為學生征訂校服的意義在於:
一、能夠激發學生榮譽感,強化學生自律意識。學生穿上校服,就相當於持有一 張特殊的“身份證” ,不管是在校內,還是校外,都會因為自己是一名學生,一言一行都有一種約束,從而增強自律意識。
二、可以消除學生攀比心理,攀比心理是人所共有的,對於中小學生來說,由於 年齡小,好奇心強,加上認知能力低,更容易產生攀比心理,別人有的東西一旦自己 喜歡,就會纏著父母馬上給自己買,在著裝上更是如此。學生統一穿上校服,彼此都 會產生認同感,杜絕學生穿奇裝異服,在一定程度上消除了學生的攀比心理,也能培養學生勤儉節約的美德。
三、便於學生的安全管理。在開展課內外活動,如每天的兩操及大課間活動,每周的升旗、集會,參觀、校外實踐活動時,便於學校的統一組織與管理,在路上也可以提醒司機注意學生的安全。
自治區教育廳、財政廳、發改委也聯合下文積極提倡為學生統一征訂校服。我校根據市教育局《關於進一步做好學生校服訂制管理工作的通知》精神,為對我在校學生實施統一著裝,開始增補更換校服工作,經反復推敲斟酌,徵求家長委員會成員意見,夏季校服為換成綠色和黃色搭配的亮色,一件上衣、一條裙子(或短褲)、一條長褲,三件套,價格為:137元;秋冬校服顏色不變,布料做了一些改變。價格為:105元。(價格是由家長委員會成員與廠家商定)
我校將嚴格按照市教育局通知要求,堅持學生、家長自願的原則,盡最大努力讓學生、家長滿意。
夏季校服款式基本如下,會有局部細小的改動:
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XXXX.X.X
訂購校服致家長一封信篇四
尊敬的家長:
您好!
優雅統一,大方舒適,適應多元的校服是學校團隊精神、學生精神風貌的直接體現。
學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。學校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做,有利於培養學生的團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。
校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的 言行舉止 ,維護自身和學校的形象。
而且,對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。
經學校研究決定,本著自願的原則,為學生訂制秋季校服。此次征訂校服價格一至三年每套53元。四至六年每套57.50元。
請家長在下表中簽署您的意見(寫同意或不同意,並簽名)讓學生帶回學校,謝謝!
家長簽名:
學生簽名:
訂購校服致家長一封信篇五
尊敬的各位家長:
感謝您對我班工作一貫的理解與支持,正是由於您的配合與協助,我班各項工作才得以圓滿順利的完成。現將校服自願征訂事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。
學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間及大型活動要統一著裝或穿校服。這樣做,有利於培養學生的團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。中學生正處於青春期,開始對外表傾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除當前學生表面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的不健康心理和不良的風氣;培養學生艱苦樸素光榮傳統,引導培養學生形成健康向上的審美觀、人生觀和價值觀。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。
校服對中學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。而且,對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。
校服由區教委統一指定的博才制衣縫制,面料是經過區統一招標的正規面料廠家生產的,面料成分經過技術監督部門的嚴格檢驗。
本次校服樣式及價格(價格均為88元/套):
本次訂購,仍然本照自主自願的原則。
訂購校服致家長一封信篇六
尊敬的各位家長:
感謝您對學校工作一貫的理解與支持,正是由於您的配合與協助,我校各項工作才得以圓滿順利的完成。現將2015年校服自願征訂事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。 學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間及大型活動要統一著裝或穿校服。這樣做,有利於培養學生的團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。中學生正處於青春期,開始對外表傾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除當前學生表面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的不健康心理和不良的風氣;培養學生艱苦樸素光榮傳統,引導培養學生形成健康向上的審美觀、人生觀和價值觀。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。
校服對中學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。而且,對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。