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提校服單據

發布時間:2023-07-19 20:59:19

『壹』 承包學校校服需要什麼條件

如果您想參加此類招投標,就要具備以下條件(一般情況):
1、應符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定條件;
(一)具有獨立承擔民事責任的能力;
(二)具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度;
(三)具有履行合同所必需的設備和專業技術能力;
(四)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;
(五)參加政府采購活動前三年內,在經營活動中沒有重大違法記錄;
(六)法律、行政法規規定的其他條件
2 、投標人是經國家工商部門登記注冊的服裝加工生產企業;
3 、提供財務狀況報告(提供年度經審計的財務狀況報告或基本開戶行出具的資信證明);
4 、具有良好的納稅記錄及繳納社會保障金記錄,提供繳納稅收和社會保障資金的證明材料(近期三個月繳費憑證);
5 、單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同供應商,全部或者部分股東(基金公司或者專業投資公司作為股東的除外)為同一法人、其他組織或者自然人的不同供應商,同一自然人在兩個以上供應商任職的不同供應商,不得參加同一合同項下的投標;
6 、須提供項目所在地或企業注冊地檢察院出具的無行賄犯罪記錄查詢證明(開具日期在本公告發布日之後);
7、單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同供應商,全部或者部分股東(基金公司或者專業投資公司作為股東的除外)為同一法人、其他組織或者自然人的不同供應商,同一自然人在兩個以上供應商任職的不同供應商,不得參加同一合同項下的投標。等等。

『貳』 江蘇省新海高級中學校服如何購買

入學之後學校給發。
江蘇省新海高級中學源於1930年建立的普愛中學,為連雲港市第一所國家級示範高中、江蘇省首批四星級學校、江蘇省首批辦好的十八所重點中學、江蘇省首批高品質示範高中,連雲港市唯一一所江蘇省普通高中創新人才培養試點學校。目前,學校擁有1項省首批中小學課程基地高峰建設項目(全省僅四所):凝練教育名家思想 釋放創新拔尖人才潛能,6個省級課程基地:省生物課程基地、省生命化語文課程基地、省環境化學實踐課程基地、省高中物理現代光學實踐課程基地、基於數學名師教育思想研究的高中數學課程基地、省高中生態英語課程基地;1項省化學學科發展創新中心,2項省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目:「選課走班下的教學評價體系重建」「排球博物館建設:指向提升學生體育核心素養的探索」,1項省中小學生品格提升項目:「『三質』學子品格提升培養工程」相繼立項,建有國內首個排球博物館、首個百年中國語文人研究院。學校獲國家級教學成果獎4項、省政府教學成果獎特等獎3項、省教育廳教學成果獎一等獎3項、省教育廳教學成果獎二等獎8項。

『叄』 學校學生校服采購招標合同範文

合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協議。依法成立的合同,受法律保護。所以我們做事時,一定要簽訂合同保護自己。下面是由我為大家整理的「學校學生校服采購招標合同範文」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校學生校服采購招標合同範文【一】

甲方(校方):____________________

乙方(供應方):____________________

為維護甲、乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》、中國國家標准委批准發布的《中小學生校服》國家標准等法律、法規,經雙方協商一致,訂立本合同。

一、校服的質量標准

1. 乙方提供的校服達到現行國家標准和甲乙雙方通過競爭性談判達成的質量、布料、樣式標准。

2. 乙方提供的校服應具備產品檢驗合格報告、企業名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識和校名標識。

二、校服的樣式與封樣

1. 校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等由家長代表和采購小組確認的樣本為准(見樣本)。

2.甲方保存校服樣衣作為驗收的依據。

三、校服的生產加工與首次送檢

1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標准及雙方確認的樣衣,組織生產加工。

2.乙方必須嚴格按照國家有關規定,以合格的工藝生產加工,確保校服的質量及安全。

3.乙方應當在校服出廠前,將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗,取得產品質量檢驗合格報告後方可交貨。

四、校服費用的收繳和交付

學校不參與校服費用的代收和校服的發放,由乙方自行負責。

1. 乙方派人員在____日______年級報名時,貨到_________中學並到學校收取學生校服費每生___________元/ 套,並確定學生校服規格型號。

2.在________________級學生就讀的______________年內,保證校服的隨時供應,並提供售後熱情服務,若出現質量差、服務不到位,甲方可終止合同。

3.運費承擔:運費由__方承擔。

五、校服的驗收

1.乙方交付校服時,甲方應按本合同約定的質量標准、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。

2.驗收異議

甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議,應在乙方交貨之日起______個工作日內,以書面形式提出;乙方應在甲方提出異議後__________個工作日內予以答復解決,否則,造成的一切後果由乙方負責,並賠償學生經濟損失。

六、違約責任

1.乙方必須按時生產加工甲方確定的校服,若造成交貨延誤由乙方承擔經濟損失。

2. 乙方逾期交付的,每逾期___________日,按照本合同總價款_____%向甲方支付違約金。

3.乙方交付產品數量短缺和規格不合適的,應當在接到甲方通知後的________日內補足,逾期未能補足的,乙方除補足短缺的校服外,還應當向甲方支付短缺校服價款____%的違約金。

4. 乙方交付產品經法定檢驗機構檢驗不合格或無產品質檢報告的,甲方有權退回所有的校服並終止合同,乙方除返還所收取的全部貨款外,還應當向甲方支付總價款_______%的違約金;因產品質量對學生健康造成傷害的,乙方必須承擔法律責任和經濟損失。

七、其他約定

1. 產品合格,服務優質,跟標三年(只限同一個級)。

2. 關心支持貧困生的資助。

3. 合同一年一簽,該屆學生畢業,合同自然終止。

八、爭議解決

雙方發生爭議的,可協商解決,或向有關部門申請調解;也可依法向 法院提起訴訟。

九、附則

1.本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章後生效。

甲方(簽名或蓋章):____________________ 乙方(簽名或蓋章):____________________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日:

學校學生校服采購招標合同範文【二】

甲方(采購方):____________________ 乙方(供應方):____________________

為維護甲、乙雙方當事人的合法權益,根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》等法律、法規,以及上海市人民政府辦公廳《關於加強本市中小學生校服管理若干意見》的要求,經雙方協商一致,訂立本合同。

一、校服的材質、規格、數量、價格依據本合同簽訂的訂單與本合同具有同等效力

二、校服的質量標准

乙方提供的校服執行以下第 項質量標准

1.執行現行國家標准。

2.其他標准

乙方提供的校服應當具備以下質量標識:生產企業名稱標識;面輔料成分標識;洗滌標識;規格型號標識;校名標識。

三、校服的樣式與封樣

1.校服的樣式由甲方指定或由乙方設計。校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等最終由甲方書面確認,作為本合同的附件。

2.乙方應當免費製作校服樣衣。

3.甲乙雙方應將經確認的樣衣封樣保存。封樣時,雙方應當將樣衣在密封的包裝上標注「樣衣」並加蓋公章,並各自保存。

四、校服的生產加工與首次送檢

1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標准及雙方確認的樣衣,組織生產加工。

2.乙方必須嚴格按照國家有關規定,以合格的工藝生產加工,確保校服的質量及安全。

3.乙方應當在校服出廠前,將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗,取得產品質量檢驗合格報告後方可交貨。

五、校服的交付

1.交貨期及交貨地點:乙方應在年__________月___________日前交貨,並送至甲方指定送貨地點 。

2.交貨通知:乙方應在交貨前__________日內,將到貨日期、交貨數量、裝箱規格等相關交貨信息提前通知甲方,甲方應及時作好收貨安排。

3.運費承擔:運費由___________方承擔。

4.包裝規格和包裝要求:乙方所提供的產品需包裝捆紮牢固,並在外包裝上清楚註明規格型號、數量以及甲方名稱。

六、校服的驗收與二次送檢

1.乙方交付校服時,甲方應對產品數量、外包裝及貨品有無破損等進行查看,並應按本合同約定的質量標准、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。

2.驗收異議

甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議,應在乙方交貨之日起 個工作日內,以書面形式提出;乙方應在甲方提出異議後 個工作日內予以答復解決。

3.二次送檢 依據市政府有關規定,雙方確認:甲方在校服發放前將乙方交付的校服進行抽樣,送交法定檢驗機構進行檢驗。乙方同意服從法定檢驗機構檢驗結論,並承擔相應的後果。檢驗費用由甲方承擔。

七、支付方式

本合同價款按以下第______________種方式支付:

1.收到貨物並完成貨款確認,且提交貨款等額的發票後一個月內,甲方向乙方一次性付清全部貨款。

2.甲方於年____________月__________日前向乙方支付全部價款。

八、違約責任

1.甲方未確認校服樣式的,乙方有權延遲生產加工的時間,所造成交貨延誤由甲方承擔損失。

2.甲方逾期付款的,每逾期____________日,按照逾期支付部分價款的____________%向乙方支付違約金。

3.乙方逾期交付的,每逾期____________日,按照本合同總價款____________%向甲方支付違約金。

4.乙方交付產品數量短缺的,應當在接到甲方通知後的______________日內補足,逾期未能補足的,乙方除補足短缺的校服外,還應當向甲方支付短缺校服價款_________%的違約金。

7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯專利權、商標權或其他知識產權追訴的,甲方有權要求乙方全額返還已付價款,支付總價款_______________%的違約金。

九、其他約定

____________________

十、爭議解決

雙方發生爭議的,可協商解決,或向有關部門申請調解;也可選擇以下第_____________項方式解決:

1.提請上海仲裁委員會仲裁。

2.依法向法院提起訴訟。

十一、附則

1.本合同一式________份,甲乙雙方各執_______份,經雙方簽字或蓋章後生效。

2.本合同簽署後,由甲方負責將本合同交至_________區教育局備案。

3.本合同簽署後,由乙方負責將本合同申報至_______區質監局。

甲方(簽名或蓋章):____________________ 乙方(簽名或蓋章):____________________

地 址:____________________ 地 址:____________________

電 話:____________________

傳 真:____________________

郵 箱:____________________

法定代表人:____________________

身份證號:____________________

手 機:____________________

電 話:____________________

傳 真:____________________

郵 箱:____________________

法定代表人:____________________

身份證號:____________________

手 機:____________________

委託代理人:____________________

委託代理人:____________________

身份證號:____________________身份證號:____________________

手 機:____________________手 機:____________________

簽約地點:____________________

簽約日期: _______________年______________月 _______________日

聯系電話:____________________

學校學生校服采購招標合同範文【三】

甲方:____________________ 學校____________________

乙方:____________________

經甲乙雙方共同協商,達成以下合同內容:

1、甲方向乙方訂購幼兒園校服(園服)____________________套

其中:大號_________________套 中號____________________套 小號____________________套

2、甲方需分別向乙方提供幼兒園校服(園服)大號、中號、小號的尺寸。

3、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服(園服)用 布料生產。

4、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服(園服)價值共計金額____________________元(大寫____________________元)

其中:大號單價____________________元,____________________套,計____________________元。

中號單價____________________元,____________________套,計____________________元。

小號單價____________________元,____________________套,計____________________元。

5、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服(園服)的款式、色彩按乙方向甲方提供的樣本中由甲方選定的樣本生產。如果甲方提出特別要求,乙方須對甲方所選定的

樣本進行修改或重新設計,修改、設計費由甲乙雙方協商定價____________________元(大寫____________________元)。

6、該合同經甲乙雙方簽字後,甲方需向乙方交納____________________元(大寫____________________元)的訂金,如果在乙方未生產甲方所訂購的幼兒園校服(園服)前,甲方提出退貨要求,乙方不退還甲方交的訂金。

7、該合同雙方簽字後____________________日內,乙方須向甲方按質按量交所訂的幼兒園校服(園服)(非乙方人為因素除外,如:停電,交通,以及其它人力不可抗拒的自然災害等)。

8、付款方式:乙方向甲方交的幼兒園校服(園服),經甲方驗收合格後____________________日之內,甲方一次性向乙方付清合同金額減去訂金後的所有款項____________________元(大寫____________________元)。如果甲方不能按合同要求的期限內向乙付清款項,每推遲____________________天,乙方須向甲方按合同金額的____________________%收取滯納金。

9、本合同經甲乙雙方簽字後立即生效,甲乙雙方任何一方單方違反上述合同內容任意一款的,違約方向另一方按合同金額的 倍進行賠付,雙方協商意見不一致時,雙方有權交由司法機關按有關法律進行責任裁定。

甲方(蓋章)____________________ 學校 甲方負責人簽字:____________________

乙方(蓋章)乙方負責人簽字:____________________

____________________年____________________月____________________日

學校學生校服采購招標合同範文【四】

甲方(供貨方):____________________

經營地址:____________________

法定代表:____________________

乙方(購貨方):____________________

經營地址:____________________

法定代表:____________________

經甲、乙共同協商一致,就乙方訂購甲方服裝做員工工裝事宜達成如下協議:

一、乙方向甲方購買服裝成品,品牌名稱、規格、數量、價格等項目,雙方約定如下表。

二、以上所購服裝質量要求達到色別、貨號、規格等與乙方選定的服裝樣品一致,並達到服裝廠家的合格標准。如乙方認為服裝質量與樣品不符,乙方需要提供相應的證明文件。在乙方提供合法有效的證明文件後,甲方保證實行:質量不符包退;貨號、規格不符包換;特殊身材服裝以雙方量體數據為准。

三、本合同簽訂後,甲方需派技術人員前往乙方所屬單位,與乙方所派專門人員一同對乙方所屬員工進行實際試樣量體,以確保乙方所購服裝符合合同約定,量體數據作為本合同的附件存在,與本合同具有同等法律效力。

四、乙方所購服裝,嚴禁水洗。保質期自交付之日起計算,____________________月。在保質期內,如因甲方服裝質量原因造成乙方所購服裝:乾洗起泡、拔絲、縮水現象,甲方負責調換。

五、甲方應在 年 月 日之前分期分批向乙方交付服裝,如非因甲方原因造成甲方不能按期交付,雙方協商最後的交付日期,但為不影響乙方的使用,在原交付日期的基礎上可向後延續____________________個月。甲方向乙方交付所購服裝,乙方應按照雙方的約定,同時按乙方封存「樣衣」進行驗收,並簽字確認。

六、款項結算方式

1、本合同簽訂之日,乙方應支付訂購服裝貨款的____________________0%。計人民幣:____________________元(大寫:____________________元)。

2、甲方交付服裝後,乙方應根據實際驗收數量結算____________________%的貨款。

3、乙方有權預留總貨款的____________________%作為質量保證金,服裝全部驗收合格後,如無質量問題,乙方應在____________________個月內,即在____________________年____________________月____________________日之前一次性支付給甲方。

七、違約責任

1、如雙方任何一方違約,雙方協商解決,如協商不成,違約方須向另一方按照總貨款的 支付違約金。

2、如在合同執行過程中產生糾紛,雙方協商解決,協商不成,任何一方有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

3、因不可抗力造成本合同不能正常履行,雙方互不承擔賠償責任。

八、本合同自雙方簽字蓋章起開始生效。

九、本合同共____________________份,甲、乙雙方各持____________________份。

甲方:____________________ 乙方:____________________

經辦人: ____________________ 經辦人:____________________

聯系電話:____________________ 聯系電話:____________________

________________年____________月__________日 _____________年______________月________________日

『肆』 在釘釘定校服怎麼提交

只需要老師在丁丁上發發起,需要訂校服的文件,大家在那上面聽聽就可以了,填好之後進行提交。

『伍』 新生辦退學,校服還沒發到新生手裡,學校要扣學生的校服錢,

可以申請退款。
根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項:
1.相關證件。包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡沖錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼准備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!
當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做准備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!
15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。

『陸』 校服銷售提成一般是多少

一般賣衣服的提成是2%的銷售額提成。
校服銷售入門篇,初出茅廬賣校服,掌握技巧很重要,個性特點要鮮明,服裝知識要記牢。校服面料要掌握,針織梭織要分清。出發之前多准備,各種樣品不能少。校服銷售訓練篇,地圖名片身份證,畫冊合同報價表,避免盲目去亂跑,資料一定收集好。拜訪之前細思考,各種因素想周到,穿戴整齊懂禮儀,第一印象很重要。見面第一先介紹,名片同時要遞到,少說多聽多觀察,顧客需求要記牢。
校服銷售心戰篇,顧客交易有四怕,銷售人員要知道,一怕校服質量差,二怕校服報價高。三怕貨期不及時,四怕售後不到位。各種心理了解到,生意一定能成交。校服銷售自勉篇,經營理念要超前,認同文化不自傲,注意銷售需耐心,一見鍾情實在少。目標顧客多關注,多到學校跑一跑,有時專門去拜訪,有時順路去聊聊。日久一定能生情,誠心誠意去結交,一旦顧客受感動,推銷校服時機到。

『柒』 我小孩讀小學,我交了校服費單據給我了,小孩上一周左右老師讓拿單據,我讓小孩帶去了,昨天單據又發給我

既然老師感覺訛人似的,那不如直接找校長,把事情說清楚,校長一聲令下,辦事效率就快多了,對了記得說話要文質彬彬,談吐大氣得體,形象氣質佳一點。這樣顯得不是那種訛人的人

『捌』 學校讓買校服,怎樣寫意見和建議

1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(8)提校服單據擴展閱讀

學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。

『玖』 求小學少代會提案一篇(關於改進校服質量)

讀書,讀課外書對學生來說是很重要的事。在少代會開幕前,我想趁著這股熱潮,提些建議。
從古至今有許多名句,諸如「讀書破萬卷,下筆如有神」、「書猶葯也,善讀之可以醫愚」、「鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書」、「奇文共欣賞,疑義相如析」……這些都是勸人多讀書的。讀課外書可以豐富閱歷、提升見識、陶冶情操、培養人格。
然而,隨著社會競爭越來越激烈,大批課外讀物被各式各樣的習題集取代了。孩子們離課外書也越來越遠了。即使有少許的時間,也被看電視或上網沖浪而佔領。
我們,真的要和課外書「再見」了嗎?
我個人認為,有益的課外讀物對小學生學習成績的提高是有幫助的,從課外書上可以了解到許多課本內沒有出現過的知識點,學習到更多的更全面的知識。書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋中遨遊;書是一扇大門,讓我走進知識的世界;書是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。
是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書使我從中獲取精神營養,讓我在學習中慢慢成長 …… 我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會越來越完美。因為是書改變了我!
現在的小升初考卷上也出現了越來越多的科普知識、古詩詞、名人名言、社會熱點新聞……這時,考驗我們的就不僅僅是課本上的知識了。
有的家長會認為,讀課外書就該讀作文書、古典名著、各類輔導用書,其它的書都是「亂七八糟」的。其實不然,我們可以選讀些名人傳記,如《假如給我三天光明》、《搖著輪椅上北大》……還有一些傾情小說,如《閃著淚光的決定》、《神奇女生祝如願》……在這些故事中學到知識、培養堅強的意志品質。
對於我們選讀的課外書,家長們也可以讀一讀,甚至我們可以一起討論書中的情節、書帶給我們的啟迪,讓我們從課外書中吸取更的營養。
因此,我希望家長能讓孩子多讀些有益的課外書。同時,祝願少代會順利召開!

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