這是廣東省深圳市的校服,深圳市是統一校服的,全市的校服都是這個標志的
㈡ 汕頭市各中學的校服
一中哪裡是白的= =
夏天白襯衫。冬天女生黑男生白。還有一套深藍色禮服。
㈢ 這是什麼學校的校服
從照片上看,這校服應該是初高中用校服,在我們這里一中就是這種校服,校服起源於歐洲,是學校規定的服裝,有利於學校的管理,有利於學校的校風,校服讓我們的學生更陽光,更現代。謝謝!
㈣ 辯論賽主題:中學生穿校服有利還是有弊
於校服問題,我的觀點是:不穿為好。理由如下:
一、當今世界,生活多姿多彩,作為中小學生來說,他們的生活更應該是
五彩繽紛。服裝作為時代生活特徵的寫照,也應該與時代生活特徵相一致,怎
么能用統一的校服來反映同學們多姿多彩的生活呢?況且校服的設計,無論如
何生動活潑,但全校統一總會顯得呆板。
二、校服,作為各學校的標志性服裝,本來應該反映出各校的特點。但由
於學校的特殊性,它們的特點又怎麼能在服裝上來反映出來呢?它不像郵政、
稅務等等有全國統一的標志,能夠反映出各行業的特點。而校服卻無法反映各
校特點,因而不能具有標志性,這也就失去了它作為一種特殊服裝的意義。
三、穿校服有很多麻煩,比如:一般學校的校服都分春秋兩季各一套,那
冬、夏又穿什麼呢?再如:校服不合體,穿來也難看。經常看到學生的校服褲
頭提到胸口,褲腿還要挽幾圈,而上衣長到膝蓋。那樣子真像滑稽的小丑。還
有,有的學校要求天天穿,又該怎麼換洗呢?
基於以上幾條理由,我認為:還是不穿校服好!
遂寧市川中油氣公司夏洪玖
目前統一學生
著裝不現實
作為學生家長,我認為目前學校硬性規定學生統一著裝的時機並不成熟。
主要原因有兩點:經濟和素質。
作為校服,要體現其風格,就應從色彩、面料及款式三方面來考慮,而且
影響整體效果的發型、鞋和襪也要統一。此外,還得考慮四季配套和換洗的需
要。這么多著裝的基本條件並不是現今每個家庭都能承受的。
就在一部分學校開始規定學生統一著裝後,在炎熱的夏天,學生們穿著尺
碼不合身、透氣性差的化纖套裝,腳上五花八門地穿著臟兮兮的鞋襪,給人什
么感覺?特別是在寒冷的冬天,還有同學仍然穿著同一身套裝,嘴唇青紫,肩
膀高聳,頭縮得低低的,毫無學生天真爛漫的氣質,這樣的著裝效果可能有違
學校的初衷吧?
穿衣是一門學問,並非用一種規定就可以達到某種目的。要因地制宜才
行。我建議學校只在重大節日統一著裝,就定做一、兩套校服,要少而精。用
純棉高支紗作面料,色彩明快,款式簡練,做工精細,量體裁衣,真正表現學
生著裝的藝術效果,使學生體驗美的感覺,增強自信心,激發起他們對學校的
熱愛和對生活的熱愛。
成都成量股份公司高鳳希
主持人邰亞妮
㈤ 在廣州校服印有FLVS是哪間學校
芳村附近有吧
㈥ 穿兒子校服被誤以為城管,有哪些學校的校服帥爆了
校服作為展現學生氣質、學校風氣的標志之一,代表的不僅僅是個人形象,這其中也包含了學校、地區、國家的形象。根據不同地區、氣候、人文、歷史……校服也不一樣。大部分的人認為重慶外國語大學、重慶第八中學的校服、重慶巴蜀中學、.深圳校服、無錫市天一中學校服、蘇州中學、中華中學、長沙市第十一中學、河南省實驗中學、珠海女子中學……在中國地區來看,它們的校服簡直是帥爆了。
長沙市第十一中學:女生的白色水手襯衣和深藍色小裙子和男生的白色襯衫和一套深藍色中山裝,都是美術班學長學姐的畢業設計。秋季是深藍色長衣長褲。冬天還有一件深藍色西裝外套。因綜藝節目《我去上學啦》大熱的重慶市第一外國語學校,其校服就受到了大量肯定。被評為《中國最美校服》投票者們認為,重外的校服不僅款式漂亮、穿著精神,同時巧妙將傳統中式立領和英式傳統襯衫版型相結合,讓東方情懷與西方審美融為一體,與重慶一外「以人為本,中西兼容,彰顯個性」的辦學理念不謀而合,這才是真正的「最美」。
㈦ 什麼學校的校服上的標志是SF(可能是學校縮寫)
暈~是哪裡有那個標志啊?還有你是什麼學校的呢?自己拼一下看是不是你學校的縮寫拉
㈧ 校服上的標志叫什麼
校徽(school
badge)
是學校徽章的簡稱
是一個學校的標志之一
其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科
同時在佩戴校徽的時候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束
規范學生的行為
提高學校的知名度
樓主採納我吧。
我分很少的。
如果不採納也沒事的
希望能幫到你
㈨ 廣州這是哪所中學的校服藍紅白顏色的
在廣州有些學校的校服都差不多,或者有些還一模一樣,只是校徽不同而已