開原正裝中學生校服

A. 學校發的正裝校服會配有領結嗎

大部分的學校發的正裝校服呢，是不會配有領結的，因為正式的校服呢，只不過呢，是學生呢在上學方便一點，並不是正式的服裝，也不是正式的場合，約會也不是酒店場合，所以沒有領結的。

B. 正裝是指什麼樣的衣服

具體事物具體分析了，正裝是近幾年才興起的稱呼，並不是指某一款衣服，而是根據場合的不同，穿與場合相匹配的衣服，我來列舉一些常見的例子。

再說個比較小眾的案例，學校的校服，職業裝等。學校的校服實際上也算正裝，只不過校服是特定的人物、年齡、身份的人才能轉而已。如果學生代表學校出去參加比賽或做別的事情，那麼校服就是他們的正裝。而職業裝也是一樣的，有些企業要求員工統一著裝，在外出公乾的時候就必須統一，而這就是正裝。

實際上正裝並沒有統一的樣式，很多情況下都是根據場合變動的。

C. 選校服的注意事項

查標識、看面料。

首先要查看其標識上的信息是否完整，各項內容是否清晰明確。在GB/T 31888-2015《中小學生校服》中對標識有明確要求：每個包裝單元應附使用說明，至少包含下列內容——服裝型號及配飾規格，纖維成分及含量，維護方法，產品名稱，本標准編號，安全技術類別，製造商名稱和地址。其中，每件校服上都應有包括前三項內容的耐久性標簽，一般放在側縫處，後幾項內容應採用吊牌、資料或包裝袋等形式提供。

其次要看校服面料。家長可以通過校服面料成分含量來判斷優劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接觸皮膚的部分（特別是夏季校服），其含棉量需達到35%以上。

提醒：

如果所選購校服的含棉量低於35%，請謹慎選購。

如果校服無標識或標識不全，產品的吊牌、耐久性標簽與外包裝標注的內容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產品可能是不合格產品，請謹慎選購。

查外觀、看做工。

GB/T 31888標准分別從色差、布面疵點、接縫強力、接縫處紗線滑移、繩帶附件等方面對校服外觀質量及縫制質量作出了明確要求。家長可從以下方面觀察：

（1）查看校服表面有無明顯疵點、色差；

（2）查看縫線是否有脫縫、漏縫、歪斜現象；

（3）輕拉側縫處，查看是否存在縫線斷裂現象；

（4）關注繩帶的存在形式和伸出的長度，未固定或伸出長度過長的繩帶存在一定的安全風險。

提醒：

請謹慎選購有繩帶或繩圈的校服產品，以免孩子們玩耍時被勾掛住，造成勒傷、絆倒、窒息等危險。

聞氣味、看質地。

購買的校服開袋後，應撫摸校服質地，輕輕嗅聞產品是否有異味，如有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，則說明產品存在質量問題。

提醒：

建議校服在穿著前先進行洗滌，去除織物在製作加工過程中的殘留物，以防對皮膚造成刺激，引起不良反應。

二

我們為校服質量提供把關服務

一直以來，青島質檢院國家生態紡織品質量監督檢驗中心堅持「科學、公正、服務、進取」的質量方針，按照國家相關「雙送檢」制度的要求，承擔著青島市校服的「雙送檢」檢測工作，嚴格依據GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB 31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》等標准進行檢驗檢測，嚴把校服質量關，不斷推動校服產品質量安全的提升，為祖國的未來保駕護航。

名詞解釋：

「雙送檢」制度是根據教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發的《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》和國家質檢總局發布實施的《纖維製品質量監督管理辦法》，校服應當經具有法定資質的檢驗檢測機構出廠檢驗合格後，方可向使用單位供貨。校服使用單位應當驗明並留存校服出廠的檢驗報告，確認產品標識符合國家規定要求。同時，為了防止個別生產企業將送檢之外的校服以次充好，校服使用單位應當委託具有法定資質的檢驗檢測機構對校服進行二次檢驗。

「雙送檢」制度就像是給校服質量加上了「雙保險」。家長通過查看校服的兩份檢驗報告，能清楚地了解校服的質量情況。採取「雙送檢」制度，是有關部門加強監管，保障校服質量和安全的有力手段，從而進一步減少校服質量安全隱患問題。

D. 開原市重點高中校服哪裡定做的

開原市重點高中校服是從網路渠道定做的。據相關資料顯示，重點高中校服定做渠道為兩種。如下：
1、按照當前國家教育機構的政策要求以招標文件的形式統一發布在各大招標網站，公開招標。
2、按照當前國家教育機構的政策要求尋找國內符合要求的產家定做校服。

E. 正裝校服都包含哪些衣服

覺得正裝的校服應該屬於那種特殊院校的校服吧，包括嗯，上衣褲子，襯衫領帶

男士正裝巧搭配

男士的正裝穿著應該十分講究。在西方國家，正裝包括西裝、燕尾禮服；在中國，正裝則以西裝為主，有時也可以穿著中山裝。

西裝的穿著講究場合，因為相應的氛圍，能夠表現出西裝莊重的特點。西裝不是外套，也不是工作服，而是出席正規場合的服裝，因此被稱為正裝。什麼樣的西裝才是考究的？首先應該是面料的精緻與考究，西裝面料要挺闊，還不能過於厚重，顏色以黑色為上乘色，灰色為次；西裝講究合身，衣長應過於臀部，標準的尺寸是從脖子到地面的1/2長；袖子長度以袖子下端到拇指11cm最為合適；襯衫領口略高於西裝領口；褲長不露襪子，以到鞋跟處為准；褲腰前低而後高，褲型可根據潮流選擇，褲邊不能卷邊；這些均是穿著西裝的基本搭配，體現西裝的規范性。

另外還有一些細節的搭配，例如領帶、領結、手巾、皮鞋、鈕扣等等，它們同樣是正裝穿著的重要組成部分，不容忽視。男士正裝最出彩的地方就是上身的「V」字部分，因此領帶的扎系就成為了被關注的焦點。正式場合領帶的顏色不能花巧，而是以單色或印有斜紋的色彩為主，其中黑白、黑藍組成的灰色領帶為最正宗；通常以溫莎結、單結為主要扎系方式；穿著燕尾禮服時，應戴領結；襯衫的選擇根據西裝樣式，襯衫顏色以白襯衫為上；西裝的口袋不可以亂放東西，上衣口袋應插手巾或花束，手巾的疊放也有講究，外露部分通常呈現三角形狀，手巾以絲質、麻質為上乘；穿著西裝的男士應該自備手帕一條，手帕干凈、整潔，以便隨身攜帶；穿西裝時不應背包，只能用手包，正式場合西裝扣一定要繫上，雙排扣西裝系一粒上扣；必要的場合，一些小的裝飾應該搭配齊全，如領帶夾、碧骨。碧骨的質地一定要名貴，像珍珠、白金等，用於出席晚會、雞尾酒會；領帶夾要簡潔、名貴，極具裝飾性；皮鞋應該以薄底、漆皮、不帶任何金屬裝飾的黑色皮鞋為佳；需要時應戴手套，穿著燕尾禮服時則必須戴手套，手套為絲質白色為佳，亦可白色鹿皮質地。西裝的穿著在規范的同時，展現男士的氣質，是身份、禮貌的象徵。

西裝的穿著也有時代的元素，也可以充分體現時尚、流行，但是在選擇時一定要適時適地。比如，一般的工作場合，忌穿花花綠綠、格子款式等等，一定要摘掉商標，領帶也要盡可能簡潔、色彩穩重，質地考究；在辦公室里，西裝的款式、顏色都應偏向於保守，要與周圍的環境、人群相互協調，細節裝配可以有些微妙的變化，如領帶、襯衫的色彩搭配，工作閑暇時領帶可以適時放鬆。作為男士，應該多備鞋子、襯衫、領帶，經常更換給人耳目一新的感覺。
像搭配其它服裝一樣，男士正裝的搭配也有技巧。首先應該明確時間、場合，了解正裝穿著的基本原則，因此在男士的衣櫃里，一套黑色的西裝是必不可少的。其次，可以根據自己的喜好，選擇搭配不同的襯衫、皮鞋、領帶，展現西裝的不同魅力。

男士正裝是社交場合的重要穿著，不僅表現出個人的品位和氣質，而且是自尊與尊重對方、體現自身修養，特別是禮儀修養的充分展現。男士們應該多花心思在正裝的穿著搭配上，即便是穿著機會少、價格昂貴，但卻是男士們必不可少的裝備。

女士正裝有兩種，一種就是西裝，即上裝是西裝下裝是西褲。把西褲改成西服裙也屬於這個類型。一般這種穿著在職業女性中穿著較多。

另一種就是禮服，一般在聚會或者大型舞會、頒獎儀式（由於娛樂圈的原因，原本頒獎儀式上女性應該穿西裝西褲或者西服裙的，漸漸被禮服代替）上穿

F. 正裝校服有沒有必要買，有人說學校不怎麼要求穿

正裝校服肯定是要買的，嗯，一般學校都是要求要是要穿校服的要不然定校服干什麼訂校服，不光是單純，穿，如果說孩子放學了穿了校服如果說在校外有什麼事情發生的話，一眼就能辨別出孩子的身，吧，或者說說的上學的時候有什麼事情，嗯，無論是，某個老師看見，或者是某個家長看見都能知道，這個是學生，並且是，唉知道哪個學校的學生。這些都是也是保護我們的一種現象，能再說了，干什麼就要像什麼學生就應該穿校服這個學校一般就是有要求的？

G. 中學要求上網課時，老師著正裝，學生穿校服，這樣做的目的是什麼

雖然現在疫情已經被有效的控制住了。但是為了防止繼續擴散，現在還應該做好防護措施，各中小學以及高校的開課時間還沒有確定，至少在三月份前肯定是開不了學。以至於有許多中學要求開始上網課，我認為上網課期間老師會要求穿正裝學生穿校服的目的是要有學習的氛圍，有一種上學的即視感，雖然是在家上網課，但是也應該拿出上學的那種態度。三月份原本就是開學的時間，但由於疫情影響只能在家上網課，但是規矩不能變。最後希望同學們能正確的面對現在上網課這件事情，不要有任何的抱怨。以上就是我對這個問題的看法，如果大家有什麼不同意見，歡迎在評論區留言。

H. 學校發的正裝校服上會有領結嗎

如果學校發的正裝校服，上面一般的情況下是不會給你配上領結的，配上領結一般的就單獨考慮一下

I. 中學生校服哪裡可以買到價格大概多少

中學生校服一般都是學校定製的，每個學校都可能有差異。不過你可以到淘寶上定製一套，估計價格應該在100左右吧。

J. 怎樣選擇合適的校服

首先要清楚自己的身高以及平時穿的衣服的尺碼。

衣服的尺碼是按型號來標注的，

「碼號」指的是人的身高，例如碼號140cm—就是適合身高135-140-145的人的穿著。

「號型」指的是人的胖瘦和體型，根據 現有標准，如果購買者不是特胖或特瘦，按身高來買就可以了。

在同一身高條件下，如果比其他同學稍胖，可選擇1-2個檔差，如身高133cm，可選140-145碼，特別胖的，可選擇特號定做。

有些學生特瘦，顯得細高，那就要首先選擇衣長褲長合適的碼號。

小學階段的學生年齡一般7歲至12歲、13歲之間，中國學生正在小學階段承受高等文化，對於政法的初步意識也正在這一時代構成。小學低年級學生校服顏色一般鮮艷一些；小學高年級學生由於的身體進入發育期，所以校服不宜過緊，服裝元素不能過於童真化。

中學時代學生的年齡一般在13歲至20歲內外，這一階段的學生自我人生觀和價值觀正在逐漸形成，他們的特性是有朝氣、有想法、叛逆、也有自己對不同事物的獨到見解。與小學生校服相比，中學生校服定做時應更注意款式和細節。款式和顏色上盡量做到簡單、大方，這樣更符合他們的穿著心理和需求。