青島買班服制服

① 定製班服的通知怎麼寫

定製班服的通知範文：

各位家長：

由於班級統一活動的需要，家委會將為孩子們購買班服,用於學校、班檔侍級活動使用。考慮到班服可以使用三個季節，行鬧吵所以將班服定為：女生：毛衣、襯衣、短袖T、短裙、領花。男生：毛衣、襯衣、短袖T、長褲、短褲、領花。

本次班服統計尺碼方式：孩子的身高、體重、腰圍，服裝公司會根據尺寸選擇大一號的碼數（如有特殊要求請註明）。報碼彎盯數截止日期為3月6日（周三）。如需調換尺碼，家長可以聯系劉澤睿媽媽。

班服費用，男生六件套430元。女生五件套360元。收費時間為3月5日（周二）班服費用在各小組內微信形式支付，由組長負責登記收取。感謝家長們對我們工作的支持和理解。

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注意事項：

1、內容的真實性：

真實是通報的生命。通報的任何情況、事實都必須是真實的，不能有差錯，更不能編造虛假情況。因此，寫通報時對正反兩方面的事實都要認真核實，做到准確無誤，沒有水分。

2、目的的曉諭性：

通報的目的曉諭性是很明顯的。表彰通報行文的目的是告曉有關單位和人員，有誰因何事受到了表彰，以表揚激勵先進，號召學習先進;批評通報的目的則是讓人們知道錯誤，認識錯誤，吸取教訓，改正錯誤，引以為戒;情況通報的目的是讓人們了解通報的事項。

② 為什麼要購買班服，定製班服有什麼意義呢

現在無論是初高中還是大學都非常流行定製班服，那麼班服定製有什麼意義呢?如果班幹部希望全班能定製統一的班服如何向老師或同學們說明班服的積極意義呢？下面就和壹壹一起去去看看定製班服有哪些意義吧！

定製班服的意義：

1、增強班級凝聚力

一個國家有國歌有國旗，一個學校有校服有校徽。這都是一個團體一個集體必須要有的一些標志，大到一個國家，小到一個班級。要增強一個集體的凝聚力就要有一個統一性、標志性的東西，所以班服對於加強班級同學的團結力和集體榮譽感都有著重要的作用和意義。

一個班級的同學只要穿上專屬於自己班級的班服就會心中不由自主的提醒自己是班級的其中一員，讓同學們更加熱愛自己的班集體。

而且定製班服並不是一個人的事，每位同學都參與其中，在定製班服的過程中也一定需要徵求到大家的意見，難免一些同學對班服定製設計和款式顏色有所異議，所以這時候同學之間就要互相協調，少數服從多數，最終達成一致的意見才可以定製班服。

2、激發同學們的創意和想法

班服作為一個班級最有象徵的服裝，那麼班服的圖案設計和風格就代表著同學們的想法，所以為了有一件好看又有個性的班服，很多同學就會嘗試自己設計班服的圖案，這一個過程就是激發同學們的創意和獨特想法的時候，對於培養學生的創新能力或是獨特想法具有積極的意義。

3、拉近學生或老師之間的距離

這一點可能很多同學都沒想法，定製班服還可以拉近同學和老師們的距離?沒錯!一點也不假!壹壹我就發現很多同學在設計班服的時候都會把老師設計到班服的圖案中，非常的暖心而且有創意，要知道一個班集體不僅有同學們還有老師。老師和同學們才能真正的組成的一個班級。同學們把老師的形象設計到班服當中也說明了同學們和老師之間的關系融洽。同時同學們在定製班服的時候也可以多詢問老師，讓老師多給一點意見，一件由同學和老師一起定製的班服是不是顯得更加的有意義呢?

4、提高審美豐富校園生活

很多學校的校服款式單一，而且很多校服的樣式設計非常的死板沒特色，所以早已經不能滿足現代個性張揚，思想豐富的同學們，也不符合新時代的審美，所以這時候同學們就可以好好的利用班服發揮自己的設計能力並且提高自己的審美能力。

同時定製班服還可以豐富同學們的校園生活，在一些班集體活動的時候，同學們就可以穿著專屬自己班級的班服留下 一些很珍貴的集體合照，等再過幾年看看這些照片會覺得非常有意義有畫面感。

比起校服而言，班服的意義絕對是更與眾不同的。校服往往都是我們心裡「丑」的代表，但是當你真的離開了校園，不需要再穿那個曾經很嫌棄的校服時，當偶然某一天，你在下班路上看到那些穿著校服，青春洋溢的少年少女時，你才會發現，你是多麼羨慕他們還可以穿著校服。時光無情，會改變你的容顏，會磨平你的稜角，但是絕不能讓時間抹去你的美好回憶。如果說校服承載的是你對學校的回憶，那麼班服，承載的就是你對班集體的回憶了。所以我們需要 定製班服 ，來幫助我們留存那可貴的美好的班級回憶。

所以壹壹覺得同學們有時候花幾十塊錢的買一件班服不是單純的買一件衣服這么簡單，更多的是班服意義吧。