『壹』 根據內容寫一篇題目為schoolUniform的報告。 1.50%的學生喜歡校服,他們認為校服美觀
School Uniform
School uniform is a hot topic in our school recently. So I did a survey about it among the students and you can know the results.
Most of the students like it. About 50% of students agree to have their school uniform, and they have their own reasons. First, wearing school uniform will make students look more active. Second, wearing school uniform will make a school look tidy and clean. Third, school uniform says you are students, and you will be much safer. They think school uniform is very cool and nice. It suits them. They can wear school uniform instead of sports clothes.
Others don』t like the school uniform. 30% of the students feel it uncomfortable and the color is too boring. They think school uniform is out of fashion. Its style is simple. As students, they think they should wear different clothes and make the school and their life more colorful.
The rest of students have no idea about it.
『貳』 關於校服的研究性學習的感想心得
"中學生校服的研究與設計"調查報告
課題產生背景:現如今學生對校服都有些不滿,提出種種理由.也只有在學校的嚴格要求之下才會形式化地穿一穿,所以導致了在升旗儀式或其他重要場合學生服裝不統一的問題,也給學校的管理增添了一點困難.學生對校服的頗有微詞主要是認為現在的校服穿上去並不好看,比如在顏色,式樣,材質,功能上都有不滿.
研究目的:希望能通過此次的調查研究,了解學生心目中理想校服的模式,並能把它(們)趨於合理化,有可行性.不同的學生有不同的想法,所以可把他們的意見歸為幾類,盡量歸納出所 人都能接受的服裝樣式,讓學生自覺地在校內穿校服,有利於改善學生整體的精神風貌和學校管理.
研究過程: 1)在組內討論制定一份合理的調查問卷,把學生對現在的校服的看法作一個全面的了解,並把討論所歸結出的問題匯總起來再作刪選,最後制定出一份關於學生家長對校服意見的調查問卷.(調查問卷內容及所得數據如下)
提到校服,相信大家並不陌生。那麼你知道校服是怎麼製作的?校服定製有哪些流程嗎?
校服製作的基本過程包括校服面料,裁剪,LOGO設計,縫紉,熨燙,包裝等八個過程。接下來我給大家講講校服是怎麼製作的?校服定製有哪些流程?
1.織物材料檢驗
織物進入廠家後,一定要對其質感和質量進行檢查和計數,只有符合生產要求的織物才能投入生產。控製成品校服質量的重要部分是把控織物的質量,通過對織物質量的檢查和測量,可以有效提高成品服裝的比率。校訂網做的就很不錯。
2.好的技術
技術是確保順利進行批量生產和滿足客戶要求的重要方法。技術人員必須在進行批量生產之前,先進行技術准備,最後才能進行生產。要明確服裝的規格,縫紉,熨燙和包裝等詳細的要求。所有服裝加工程序均嚴格參考達標的要求,原型製作需要准確的尺寸和完整的規格。要根據客戶的要求及時修復不合格的校服,解決問題,並確保高質量的流程運營順利進行。
3.裁剪
裁剪之前,必須首先根據模板繪制排料圖。 「完整,合理,經濟」是排料的基本原則。
4. LOGO設計
有很多處理方法,例如刺綉,絲網印,熱轉印和織標等。
5.縫制
縫制是加工服裝的基本過程,根據樣式和工藝風格可分為機械縫制和手工縫制。
6.紐扣
衣服的扣眼和紐扣通常是機加工的。鈕孔根據其形狀分為平型和眼形孔,平型孔主要用於襯衫,裙子和褲子等輕便的衣服。眼形孔通常用於厚外套,例如夾克和西裝。
7.熨燙
熨燙衣服將使衣服變平至正確的尺寸。熨燙時,將襯板插入衣服中,以使產品保持特定的形狀和規格。襯板尺寸應該略大於成品衣所需的尺寸,以防止衣服縮回後變小。通常,將熨斗的溫度控制在180°C至200°C之間較為安全,並且不容易燃燒。
8.檢查成品校服
服裝檢驗在服裝製造過程中起著決定性的作用,因為它是進入服裝市場的最後一步。由於影響服裝質量檢驗的因素很多,服裝檢驗是服裝企業管理鏈中的重要環節。正確的檢查概念非常重要。質量檢查是每種產品或服務的優勢,通過使用特定方法對產品或服務的一個或多個特徵進行檢查和測試,然後將測量結果與評估標准進行比較,並判斷其好或劣,以及整批產品是否合格。
『肆』 定製學校學生校服一般需要多久
主要看定製校服的數量吧,像派遜校服這樣的企業,生產線很完備,在定製校服的周期方面很有保障,不用擔心會趕不上開學時間
『伍』 求校服檢測報告謝謝
百檢檢測適用產品
校服檢測范圍:
校服成品,校服布料,兒童校服,校服成衣,校服面料,校服繩帶,中小學校服等。
檢測介紹
校服等紡織服裝檢測可找我司百檢檢測申請辦理,我司是國內權威的校服CMA檢測機構,可為您出具CNAS及CMA資質的校服質檢報告,提供校服成分分析,材料檢測,色牢度檢測,甲醛檢測等服務,依據GB/T31888-2015中小學生校服、DB34/T787-2014校服等標准進行檢測,更多校服檢測費用及周期等事宜歡迎咨詢!
校服檢測-百檢檢測
校服檢測項目:
異味、成分分析(棉、化纖等)、色牢度檢測、可分解芳香胺染料/可分解致癌芳香胺染料、pH值、游離甲醛/水解甲醛,織物強力檢測,附件銳利性,燃燒性能檢測等。外觀質量、異味、斷裂強力、色牢度、水洗尺寸變化率、水洗後扭曲率、水洗後外觀、燃燒性能、接縫強力、接縫處紗線滑移、繩帶、附件銳利性、織物纖維成分及含量、頂破強力、有害物質等。
校服檢測標准:
GB/T31888-2015中小學生校服;
GB/T31888-2015e中小學生校服;
GB/T28468-2012中小學生交通安全反光校服;
DB34/T787-2014校服;
DB41/T855-2013夏季制式套裝學生校服;
DB41/T856-2013秋冬季制式套裝學生校服;
DB41/T857-2013運動套裝學生校服;
DB50/T462-2012中小學校服;
DB52/T1053-2015機織校服。
GB18401《國家紡織產品基本安全技術規范》
GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》
DB44/T883廣東省學校校服質量管理規范
GB/T28468中小學生交通安全反光校服
GB/T31888中小學生校服
『陸』 實驗小學和鹽津二小聯合起來的校服怎麼製作
1、確定校服款式:由兩所學校的教育部門共同商定校服的款式、顏色、面料等,確定校服製作的整體方向。
2、設計校服圖案:選定校服的基本款式後,閉塌可以考慮在校服上加上兩所學校的標志、校徽等圖案,以突出聯合校服的特談慶色。
3、選擇面料和配色:根據校服的款式和設計要求,選擇合適的面料和配色,以保證校服的舒適度和美觀度。
4、制定校服標准:制定校服的尺碼、質量標准、洗滌和保養要求等,以確保校服的質量和使用壽命。
5、製作校服樣品:根據設計圖紙和制定的標准,制轎侍圓作出校服的樣品,進行試穿和調整,以確保校服的舒適度和合身性。