如果要評選最難看的衣服,我們中小學的校服肯定會榜上有名。校服只怕是我們國家穿著人數最多的服裝了,而且是一直被吐槽,從未被改變。一如既往地寬松肥大,一成不變地運動風,毫無設計感地服裝款式是校服在人們心目中的主要印象。翻開我們十幾年甚至幾十年前的畢業照,你不仔細找甚至都找不到自己,因為清一色的校服,男生板寸,女生短發,不用放大鏡去仔細尋找,哪裡能分得清楚誰是誰。
當學生們長大了,回顧這一段被校服束縛住個性的歲月,會不會也像現在的我們一樣,心裡湧起一股暖流呢?
⑵ 校服最丑的國家
校服最丑的國家,具體如下:
1、中國的校服指指基本上都是標準的運動服設計,並且大多都是白藍搭配。因此也顯示十分單調,毫無美觀。而且衣服整體看上去也是十分寬大,會讓人顯得胖胖的。
2、英國者森的紳士裝和韓國的淑女裝可以說是毫無比較可言,因此也有很多人吐槽中國的校服實在是太丑了,畢竟每個人都想穿上好看的衣服去上學。英式校服以制服為主,多為深色西裝、西褲和皮鞋,配白襯衫與斜條紋領帶,看起來非常紳士養眼。
3、韓國的校服充滿制服感,男生大多是無領中山裝或西裝。配白襯衫、西褲和領帶,女生通常是白襯衫加百褶裙還有蝴蝶結,多鍾情於花格子的。
挑選校服的方法:
收到衣服聞一聞感覺一下是否有刺鼻異味,如有異味,那有可能甲醛等含量超標。有些廠家為降低成本,製作校服使用低檔面料,為防止成品校服起皺、縮水和褪色。在面料中加入甲醛染色助劑和樹脂整理劑,此類校服穿在身上,會對自己有影響。
摸一下校服感受布料的質量,若手感粗糙或邦邦硬,其穿著舒適度就不好。對皮膚會產生一些影響,或運動時會產生安全問題。相比化學纖維,天然植物纖維或動物纖維手感相對舒適透氣,每一種纖維都有不同的等級,等級越高的舒適度也會較好。唯嫌配
⑶ 為什麼中國的校服要做得這么丑
英國廣播公司(BBC)關於中式教育的紀錄片,除了引發對中英教育方式的思考,也有人開始檢討,與英國校服相比,中國大陸校服寬松無美感,反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝,「臃腫,難看,質地粗劣,毫無美感可言」。有學者指出,這種去性別的服裝,反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」,也是「審美的粗鄙化」。
家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期,身體長得快,初中三年合身校服就要換三次,而且還要分夏、冬、春秋三類,常服和運動服兩種,算下來一共要36套,學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的,但很多家長刻意選大號,希望孩子們一件穿三年。
要讓學生、家長參與學校事務,學校推行民主管理,要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣,這是建立現代學校制度,實行教育現代治理,必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題,都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。
⑷ 中國校服進化史,深圳喜提「第一美」網友:長見識了,你覺得那個好看
校服,承載著每個年代的穿衣文化,只要是上過學的小朋友,對校服都有一份特殊的感情。
雖然,人們常常吐槽校服的種種不好,但是偶爾也會懷念起那些穿校服的日子,今天,我們就一起來看看中國校服的進化史!
⑸ 校服為什麼都「丑到爆
從學生時代我就一直在思考,為嘛每天上學都要穿「運動服」式樣的校服?當時我覺得可能是因為校長先生喜歡「運動」,但是那種鬆鬆垮垮,寬而肥大的校服似乎離「運動員」的檔次又比較遠。
後來,在閱讀過程中得知斯坦福大學的心理學家們做過一個著名的「模擬監獄實驗」,大致證明了「穿什麼就是什麼」並不是一句空談。
穿上校服就是學生,看來還是有一定科學依據的。
纖維檢驗機構抽檢校服生產企業(圖片來源靈溪質監局)
如今,任何一件校服從面料生產到裁剪加工,直至最終拿到大家手上,各個環節,國家都制定了嚴格的檢驗檢測程序。
尤其是,校服的生產企業在校服出廠之前便要抽樣送到當地的纖維檢驗所、局進行檢測;合格之後憑借纖檢部門出具的檢測報告才能送往學校。
而學校在收到校服之後,還不能立即發放給同學們;而是必須再次對這批校服抽樣送檢,待經過檢驗檢測合格之後才能讓學生穿著。
家長們總是對校服質量「疑神疑鬼」,其實只要去學校查看一下校方送檢的質檢報告即可對一切質量指標「了如指掌」。