聖公會陳融中學校服

⑴ 深圳的初中禮服和小學的一樣么

深圳的初中禮服和小學的不一樣。

初級中學簡稱初中（junior high school）。初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高級中學過渡的一個階段，屬於中等教育的范疇。

在我國初級中學學年制為三年制：七年級（初一）、八年級（初二）、九年級（初三）。

初中

初中生畢業後參加升高中的考試叫做中考。初中時，將小學的《科學》（部分地區為《自然》）、《品德與社會》等學科分設為：道德與法治、歷史，地理，生物，物理，化學等學科。法律規定適齡兒童應當到當地中學就讀。

中考是按照學生在考前報志願，考後通過分數來被學校投檔。填報志願，大部分地區主要分為提前批，第一批，第二批，第三批，第四批等，可以報考公立和民辦的普通高中、中職學校（職業高中、中專、技校）等。在初中學業快結束時，若感覺自己離高中錄取存在較大差距，也可以選擇申請復讀。

以上內容參考 網路-初中

⑵ 尋白色校服學校

景嶺書院: 白色圓領裙+藍色膠腰帶 沙田浸信會呂明才書院 白色圓領裙+藍色膠腰帶+藍布絲帶 安柱中學: 白色裙+淺藍領
布腰帶 拔萃女書院: 白色裙+彩藍領
布腰帶
裙腳 三間蘇浙中學: 藍圓領白裙+藍白半色布腰帶 兩間循道中學: 白色裙+藍領
布腰帶 基智中學: 白色圓領裙+藍色布腰帶+藍布絲帶 天主教郭得勝中學: 白色尖領裙+藍色布腰帶+藍tie 林百欣中學: 白色裙+藍四角領
布腰帶 廖寶珊書院: 白色圓領裙+淺藍色布腰帶+淺藍布絲帶 上智英粗罩文書院: 白色水手連身裙+藍膠腰帶 保祿六世書院高年級: 白色裙+淺藍色膠腰帶+淺藍絲帶 聖瑪利書院 白色裙+藍色膠腰帶+藍tie 嘉諾撒聖方濟各書院 白色裙+藍色膠腰帶+藍tie 宣道中學: 藍色尖領白色裙+藍袖邊+藍布腰帶 佛教大雄中學: 淺藍色圓領白色裙+淺攜困藍袖邊+淺藍布腰帶 大埔鄉議局中學: 白色尖領裙+深藍色布腰帶+深藍絲帶 德雅中學: 白色尖領裙+藍色膠腰帶+藍絲帶 田家炳中學: 白色圓領裙+藍色布腰帶+藍布絲帶 呂郭碧鳳中學: 白色圓領裙+藍袖邊+藍色布腰帶+藍布絲帶 蔡功譜中學: 白色圓領裙+淺藍tie+淺藍膠腰帶 華英中學: 深藍圓領白裙+深藍袖邊+深藍岩隱鬧布腰帶 仁濟醫院靚次伯紀念中學: 白色裙+藍四角領
布腰帶 仁濟醫院第二中學: 白色裙+藍四角領
布腰帶 全中國香港應該得甘多
如有答漏請來信告知!!!!!!
參考: 自己
英門西才中學
位於油麻地
參考: ME

⑶ 中國最美十大校服

中國最美十大校服：重慶外國語大學、重慶第八中學的校服、河南省實驗中學、深圳校服、無錫市天一中黌舍服、蘇州星海中學、蘇州景范中學、長沙市第十一中學、蘇州第十中學、珠海女子中學。

1、重慶外國語大學

珠海「女子」中學，基於這個背景，設計者在設計校服時，圍繞女生的身材、肩部、胯部等，對每個人做針對性的設計，校服的色調也很溫暖，穿在身上時刻給人一種溫柔、嫻靜的感覺，讓在校的每一位女生有一種穿上校服自己就感覺像個小公主一般，心情都變得愉悅、開朗。

⑷ 有關香港中學校服

聖卜襲帆公會聖西門呂明才中學 (英文)﹕ SKH St Simon's Lui Ming Choi Secondary School 校服式樣 夏季﹕ 白恤衫﹑白西褲(男生)﹔白色連身裙﹑領及裙面有啡色邊(初中)﹐白恤衫﹑領型雹有啡色邊﹑白色半截裙 (高中)(女生) 冬季﹕ 啡色恤衫﹑啡色西褲﹑深啡色領帶﹑深啡色校褸(男生)﹔白恤衫﹑啡色背心裙﹑深啡色領帶﹑深啡色校褸(初中)﹐白恤衫﹑啡色半截裙﹑深啡色領帶﹑深啡色禪洞校褸(高中)(女生)
Queen's College 英皇書院

⑸ 香港哪所中學的校服是綠色的

看看是不是上圖的？如果是，那學校便是：庇理羅士女子中學（BeliliosPublicSchool），這是一所位於香港港島東區銅鑼灣東部的官立女子中學，是由前香港上海匯豐銀行董事、著名的猶太裔慈善家庇理羅士在19世紀末創立。學校被公認為全港首屈一指的學校之一，多年來為香港培養了不少名媛、高官及藝人。

⑹ 汕頭市各中學的校服

一中哪裡是白的= =

夏天白襯衫。冬天女生黑男生白。還有一套深藍色禮服。

⑺ 為什麼港澳的小孩那麼裝

這屬於那面的潮流吧！而港澳發現速度比較快，也是屬於中國的一線級城市，他們的著裝肯定是前衛的，再說港澳是屬於自治區，他們自然是有他們獨有的風格，都是中國人還是不要計較那麼多了，不要有民族歧視心裡。

⑻ 上海最好看的初中校服

上海最好看的初中校服如下：

學校在堅守中創造神話、在平淡中孕育神奇，創造了一個又一個輝煌，奠定了在上海乃至全國的領先地位，正努力朝著「構建世界一流的研究型、創新型中國基礎教育名校」奮勇前行。

2、華東師范大學第二附屬中學。

華東師范大學第二附屬中學創建於1958年，是華東師范大學的教育實驗洞態基地。1963年成為上海市重點中學，1978年被確定為上海唯一的一所直屬重點中學，是批准有高中理科實驗班辦學資格的全國四所中學之一。

學校又新建了閔行的紫竹新校區。擁有兩個現代化的校區，實行一校兩校區的管理格局。

3、上海外國語大學附屬外國語學校

上海外國語大學旦行附屬外國語學校（簡稱：上外附中）是一所七年一貫中學，上海市重點中學，成立於1963年，直屬國家教育部，是建國以後成立的首批外國語學校之一，是國家教育部直屬的半寄宿制外國語學校。

⑼ 留學日本生活：日本高中校服讓人賞心悅目

為大家整理的《留學日本生活：日本高中校服讓人賞心悅目》，供大家參考。

人生總要有遺憾。假如把大大小小所有的遺憾從人生中「一鍵清除」，人生恐怕也就不成其為人生了。
就我而言，人生中的遺憾之一，就是因為「*」而沒有讀過高中—其實初中也僅僅讀到初一，但畢竟算是有了初中體驗—沒讀過高中，它所造成的不僅僅是數理化知識的嚴重缺失，而且似乎有某種情感的缺失。這是因為，高中是一個人在心理和生理兩方面由少年向成年過渡的極其敏感而重要的階段。這樣的階段，在農村這個「廣闊的天地」風吹雨淋的田間地頭度過，和在男生女生朝夕相處的詩意校園中度過肯定有很大差異。至於某種情感的缺失對我日後人生帶來何種具體影響，我一時難以確定。但有一點明確感受到了，那就是我有高中情結—無論坐車還是走路，每當經過高中校門時都不由得往裡多看幾眼，甚至望著高中生們的背影出神良久。不知是懷念自己已逝的無奈青春，還是渴望高中「追加體驗」，抑或品味虛無縹緲的鄉愁。
終於，我走進了高中。但不是中國的高中，而是日本的高中。上世紀90年代，我在日本長崎一所大學任教三年。離那所大學不遠，逗含並有一所縣立商業高中，想開中文課卻沒有中文老師，於是通過大學把我這個會講中文的中國人請去當「非常勤」（兼職教員）。每周一次，同樣一教三年。說實話，上這個中老塌文課，我比大學里作為本職的課上得還有興致，還開心。每次都像高中生似的興沖沖准時走進教室—覺得當年沒上高中的遺憾在這里得到了補償，有一種難以言喻又實實在在的滿足感。
此外還有一個原因—說起來不好意思—那所高中的校服相當漂亮。日本的中學校服分男女兩個系列，男生黑色直領上裝、長褲，女生藍白海軍衫、及膝裙子。但各校之間又有細微的差別。這所高中的女生校服（因是商業高中，差不多全是女生）的特點在於它的藍色，藍得很別致，既不是常見的藏青色的藍，又不是普通天藍色的藍，勉強說來，大約近似湖山跡水的藍。這樣藍的裙子，夏天配上領口系有蝶蝴結式藍色細帶的純白色半袖衫，看上去真個藍白分明，賞心悅目，洋溢著一觸即發的青春活力，讓我由衷生出感慨：啊，高中！冬天呢，冬天則外面加一件同樣顏色的翻領外衣。站在講台向下看去，恍惚間真好像眼前涌動著湖水的波浪，而領口的白衫和白皙的臉龐則猶如點點白帆，有一種令人心醉的動感。高中，高中生，女高中生！
幾個男生校服最顯眼的是五個足夠大的銅扣，在胸前正中「刷」地一瀉而下，而上面的一字橫領的掛鉤總是鉤得整整齊齊，領口有精巧的銅質校徽—一枚自來水筆鋒穿起「商高」兩個美術字，顯示 出那個年齡段的男孩特有的氣勢和力度美，哪怕那個男孩長得再不帥氣。
也許因為我懷有這樣的心情，加之會用日語講課，我和那裡的高中生相處得相當融洽，課堂上不時響起笑聲。惹得校長都來聽了一次課，聽罷對我感嘆：「林先生的笑臉難得，我們日本老師絕對沒有你那樣的笑臉！」至於笑臉背後的特殊情愫，我想他是不可能曉得的，我也沒跟他說，沒辦法說。
回國後不久，我從廣州調到青島。去青島的高中做過幾次關於讀書的演講。那一張張聰慧的笑臉，那一陣陣純粹的笑聲，那一個個坦誠的提問，無不讓我興奮不已。如果可能，我真想當高中老師，甚至想美美地當一次高中生。美中不足的是：咱們的高中校服差，可以說太差了，我不明白何以那麼差！無論男生女生，全都是一身運動服，大多是艷俗的淺藍帶點白杠杠什麼的，肥肥大大，鬆鬆垮垮，邋邋遢遢，男生看不出挺拔，女生透不出秀氣。布料也明顯不夠檔次，閃著廉價的「賊光」，臀部和膝部磨得簡直光可鑒人。以如今的經濟發展水平，何必穿這般難看的校服呢？真是有負高中、有負高中生正值青春的*和風采！
或許，這不僅僅是經濟發展水平問題，而更是審美水平問題。我想，我們的高中應該好好注重藝術教育、美的教育，以期培養學生對美與和諧發自內心以至感官上的自覺。道理很簡單，一個會容忍自己穿鬆鬆垮垮的艷俗運動服的人，將來就有可能容忍邋邋遢遢的城市環境，容忍惡俗的室內裝修和庸俗的民用產品。