幼兒美術旗袍

① 幼兒園男生旗袍可以表演什

可以表演幼兒園男生旗袍秀。
孩子們都穿著藍色艷麗的旗袍，頭戴假發，像極了「小美女」，但這一個個眉清目秀的「小美女」竟然全都是小帥哥，這讓人看了根本分辨不出來真身是個男孩，大家都覺得這個節目很有創意也非常有趣。
活動目標：
1、初步嘗試感受民族服飾「旗袍」的獨特魅。
2、嘗試利用不同的色彩設計旗袍的花紋，體驗設計民族服飾帶來的樂趣。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
讓幼兒嘗試利用不同的色彩設計旗袍的花紋，體驗設計民族服飾帶來的樂趣，初步嘗試感受民族服飾「旗袍」的獨特魅力，讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

② 幼兒園中班漢服之美教案

設計背景
我們的祖國是個多民族國家，，絢麗多彩的民族服飾文化是中華文化的重要組成部分。每個民族都有自己的特點和特色，在服飾上也不例外。每個民族都有代表他們民族特徵的服飾。通過本次活動，讓幼兒了解了我國是一個幅員遼闊，人口眾多的多民族國家，我國一共是由56個民族的兄弟姐妹組成了「中國」這個大家庭。除了我們漢族以外，還有許多的少數民族，他們有著本民族的風俗習慣和服裝特點。他們的服裝大都色彩鮮艷，顏色豐富。小朋友通過欣賞各民族服裝的圖片，還畫出了各民族服裝的特點。
活動目標
1、認識各民族服裝，感受服飾的民族特點。
2、使幼兒了解幾個重要民族的服飾，知道每個民族都有自己代表性的服飾。
活動准備
1、各族服飾圖片。
2、幼兒活動手冊1第39頁。
活動過程
一、談話導入
1、 小朋友，我們國家是一個多民族的國家，你們知道我們國家有多少個民族嗎？（56個）。 那，你們都知道哪幾個民族？
2、 每個民族都有他們自己的代表性服飾，今天我和小朋友一起來認識一下幾個民族的服飾（出示圖片）
二、漂亮的民族服飾
學慣用圖案和花邊繪畫，裝飾民族服飾。
1、首先，我們來認識一下藏族服飾。藏族的衣服袖子很寬大，穿長靴。
接下來我們再來認識一下蒙古族服飾——他的主要特點是身穿長袍，斜衣襟，頭上扎著頭巾或者戴著皮帽子，腰間束腰帶，腳穿皮靴。
最後我們來認識一下維吾爾族服飾——男子穿斜領無扣的長袍，腰系長方巾。女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子。
----我們漢族的衣服最最典型的衣服就是旗袍，很神聖的，女孩子穿上很漂亮。
2、剛才你們在欣賞民族服飾的時候，都看到了些什麼不同的地方？逐一提問，引導幼兒發現圖案裝飾的主要地方。
小結：小朋友看得真仔細，這些美麗的民族服飾的圖案主要裝飾在衣服的袖口、領口、衣角。
3、 那袖子兩邊的圖案是不是一樣的？（是）這就叫對稱。小朋友再仔細觀察，除了袖子還有什麼地方能表現對稱美？（衣領、褲腳、紐扣）。
4、 衣服上的圖案有什麼顏色？是怎樣排列的，有什麼規律？再看下一張圖片。它怎樣排列的？
教師小結：小朋友真聰明，原來這些民族服飾不僅有對稱美，圖案的排列也很有規律，就像我們數學里的排序。
5，欣賞二方連續圖案，了解其規律。
三、欣賞作品
1·幼兒裝飾圖案，教師關注幼兒對二方連續圖案的運用，鼓勵幼兒裝飾出不同的民族服飾。
2.幼兒作品展示。
活動延伸
將幼兒的作品進行展覽，請家長欣賞幼兒的民族服飾。
評價分析
都說繪畫和語言是融為一體的，說能為幼兒繪畫做好鋪墊，繪畫能讓幼兒說的內容更加豐富。活動需要讓幼兒在了解民族服飾的基礎上，進行手腦並用表達，也即繪畫。前面的活動已經讓幼兒充分了解了服飾的特徵，教師在繪畫前讓幼兒又一次觀看各種圖片，承上啟發式的談話，能讓幼兒馬上回憶起已有的經驗，進行口語表達，為繪畫打開一個廣闊的思路。然後教師進行地民族服飾的范畫展覽，讓幼兒在欣賞、回顧的基礎上，進行簡單地交流，並為幼兒創造一個空間，讓幼兒與夥伴商量，並可以模仿，可以自己設計，雖然是「留白」的空間，但是可以豐富幼兒頭腦中對服飾的印象。接著，我讓幼兒進行第一次繪畫表達，並進行展示，一是幫助繪畫展示的本人以自信，在第二次繪畫的時候進行創作。二是經過大家的展示交流，豐富其他小朋友的視野。
教學反思
本主題的活動目標是通過觀察和比較，了解幾個少數民族服飾的名稱和特點，感受少數民族多姿多彩的服飾，在活動過程中，我利用幼兒用書的畫面，讓幼兒了解我們祖國是多民族的國家，全國共有56個民族，除了漢族以外，其他都是少數民族，各民族有各民族的服飾特點，我們壯族是個大少數民族家庭，服飾也很有特色，很漂亮，隨後讓幼兒動手製作新疆帽，自己欣賞或交換欣賞各自的作品，從而使達到了活動的目標，使幼兒了解少數民族服飾名稱和特點，以及分辨少數民族服飾特點，及製作少數民族的服飾作品，從而培養了幼兒熱愛祖國的文化的思想感情。活動達到目標，完成活動內容，活動效果好。

③ 旗袍發型【淺議旗袍】

摘 要：旗袍是我國服裝中的一枝奇葩，是我國女性服裝的驕傲。其優雅的線條、精湛的工藝、美輪美奐的色彩，深受世界各國女性的喜愛。本文主要從旗袍的淵源、發展等方面講述不同時期旗袍的特徵。希望對愛好旗袍的人士提供一些參考。
關鍵詞：旗袍；淵源；發展
1. 旗袍的淵源
所謂「袍」：是指直腰身、上下相連、長度過膝的外衣。「旗」是指：中國清代滿族的軍隊編制和戶口編制，特指滿族的旗人。因此我們如果從字面上理解「旗袍」就是旗人所穿的袍，但是事實上並非如此簡單。如果把旗袍認為是旗人所穿的袍服難免有狹隘之嫌。所謂「旗袍」：是指清代旗人袍服、民國的改良旗袍、現代的時尚旗袍，歷經三個時期發展的總稱。它是經歷了300多年的發展，不斷的演變、推陳出新，變成了獨具中國特色的女性服裝。
2. 旗袍納前兆的發展
旗袍是我國服裝中的一枝奇葩，從清代至今已有300多年時間里，旗袍不但沒有退出時尚的舞台，反而成為我國女性服飾的驕傲，被世人所矚目。
2.1清代旗袍。滿族人在入關前，長年住在東北長白山一帶，是游牧民族。為了狩獵方便他們的服裝逐漸演變成了寬松的袍服，長到腳面、四面開衩。這樣的款式既適合東北寒冷的天氣又便於悔絕騎射。
滿族人入關後，隨著滿、漢文化不斷的交融，這時候滿族的袍服也發生了變化。到了晚清袍服更加註重裝飾，鑲邊滾邊達到極致。這時期袍服才是現代旗袍的雛形。
清代旗袍的特徵：直線剪裁、衣身下擺寬大、不開權、色彩華麗、注重鑲邊和滾邊。清初旗袍風格樸素自然、紋樣簡單、色彩素雅。清末旗袍受到漢文化的影響其風格奢華，多裝飾有大量的鑲邊和滾邊、色彩華麗。
2.2民國時期的改良旗袍。民國時期的旗袍不斷的推陳出新，不僅吸收漢文化服裝的精華，更是借鑒了西方服裝的優點，這時期旗袍進入到了鼎盛時期。奠定了旗袍在中國服裝史上不可替代的重要地位，成為中國女裝的一支奇葩。
20世紀20年代旗袍的特徵：這個時期的旗袍款式上有些改進，但與清代末期的旗袍相比沒有多大的改觀，仍然是寬衣大袖，只是鑲邊滾邊沒有以前那樣復雜。
20世紀30年代旗袍的特徵：旗袍在這一時期吸收了很多西式服裝的優點，這是旗袍發展史上最為輝煌的時期。這時期的旗袍造型合體、款式多變。領子既有低領、無領甚至還有托到腮邊的高立領。袖子有長袖、中袖、短袖、無袖，
而且還出現了喇叭袖、泡泡袖、荷葉袖等。胸部、腰部、腋下出現了省道。這時期的旗袍完全顯示了女性的曲線美。
20世紀40年代旗袍的特徵：這個時期的旗袍與30年代的旗袍相比，在款式上並沒有多少改變，但是這時期旗袍的長度卻縮短到膝部，款式也比30年代的旗袍簡潔。這是由於此時婦女的社會活動大量增多，對服裝的要求更加簡潔。
民國時期的旗袍可謂是旗袍最輝煌的一頁，這個時代的女性不論年齡都喜穿旗袍。這個時期的旗袍端莊富貴、優雅迷人，「S」型的曲線與若隱若現的開衩，顯出了東方女性含蓄的性感。
2.3建國後的旗袍。1949年，新中國成立後，旗袍就退出了人們的視線。為什麼旗袍會在建國後的幾十年幾乎從中國消失？原因如下：
①政治、經濟方面的影響。新中國剛成立，人們迎來了新的社會制度，此時的人們認為旗袍是舊社會的的產物洞租，是奢侈、腐朽的代表。被廣大人民群眾所遺棄，取而代之的是體現了勃勃生機的中山裝、列寧裝、軍裝。加之新中國剛剛成立，各種物質都很缺乏，如果製作旗袍這種重裝飾不實用的服裝也不能被當時社會的外部條件所接受。
②女性社會地位的提高。新中國成立以後，國家要求男女平等，中國女性的地位被提高。這時期的女性不願意呆在家中，進入社會參加工作。在這種環境下如果女性穿著講究曲線，兩側開衩的旗袍顯然是很不方便的。所以這個時候女性的服裝幾乎是偏男性化設計，如女性也穿著軍裝、列寧裝等。因此，這個時期旗袍退出了人們的生活，進入到發展的低潮時期。
2.4現代旗袍。在20世紀80年代末90年代初旗袍再次出現在人們的生活中。究其原因是：①影視作品的影響，婀娜多姿的旗袍經常出現在影視作品中，勾起了人們對旗袍的回憶。②復古風潮的影響，服裝界在這個時期掀起了復古的風潮，風華絕代的旗袍又一次成為時尚的焦點。③是在國際時裝舞台上持續不斷的上演「中國風」，如約翰?加里阿諾1997年設計的紅色旗袍裝。使得旗袍這一傳統而古老的服裝又一次在世界時裝舞台上光芒四射。
現代旗袍的魅力在於它的大膽創新，既保留民國時期旗袍的優雅風格又結合國際時尚界的流行元素，不斷推陳出新使其美不勝收。現代旗袍設計既符合現代人追逐時尚、個性的心裡又要保持旗袍優雅的風韻。進入21世紀後，旗袍受到了追逐時尚年輕姑娘的青睞，如現代女性會選擇優雅端莊的旗袍作為結婚禮服，會選擇性感時尚的旗袍做派對服裝，也會在工作中穿著時尚優雅的旗袍，甚至很多明星也酷愛旗袍。總之，旗袍又回到了時尚的前沿。
現代旗袍的特點：現代旗袍的款式可謂形式多樣，如：無領旗袍、低胸旗袍、高開衩旗袍、不開衩旗袍、超短旗袍、露背旗袍、旗袍裙等。而且現代旗袍在工藝中還大量創新如：印花、手繪圖案、鏤空等。在輔料的運用上大膽突破了旗袍的舊有模式，如加入了蕾絲、金屬扣等。現代旗袍如圖3既保留了傳統的優雅又融入了現代時尚元素，被服裝設計師們重新注入了時代的流行元素，賦予了青春的活力。
總之，旗袍在經歷了300多年的發展變化後，他的魅力依舊不減當年，是我國女性服裝的奇葩。隨著時代的進步，旗袍的設計也在不斷的發展，在以後的歲月里旗袍將不斷吸取各國服飾文化的精華，並以嶄新的面貌進入到時尚的服裝王國之中。
參考文獻：
[1]《旗袍傳統工藝與現代設計》[M]作者:鄭嶸，張浩 出版社:中國紡織出版社 出版日期:2000.
[2]《中國旗袍》[M]作者:袁傑英 出版社:中國紡織出版社 出版日期:2000.
[3]《旗袍的變革及其所體現的東方美學特徵》[J]作者：陳東生，尉曉娟，周麗艷 寧波服裝職業技術學院學報 2004.
[4]《淺析旗袍的發展與演變》[J]作者：范康寧 美術大觀2010.
作者簡介：陶維冉，女，學歷：碩士研究生，職稱：助教。

④ 旗袍逐漸走進人們的生活，民國時期旗袍有什麼裝飾紋樣

1.植物紋樣。花草等植物紋樣是民國旗袍上運用得最多的紋樣。這些來自大自然的植物被提煉出來構成紋樣元素，與女性所處的生活環境非常協調，跟動物紋樣相比顯得更加柔和，因而更加容易被人們所接受和喜愛。傳統的牡丹、芍葯、荷花等花卉紋樣深受人們的喜愛。中國傳統文人墨客所喜好的梅、蘭、竹、菊等題材也經常出現在旗袍裝飾紋樣之中，顯示了人們高潔的品格，和整體淡雅的風格成為一體。很多西方流行的紋樣，比如具有浪漫色彩的玫瑰花紋樣在民國時期也受到追捧，但並不是用寫實手法呈現，而是以被適當概念化和抽象化的玫瑰紋出現在旗袍上，鼓勵女性追求浪漫的生活。

⑤ 關於旗袍的特點,從美術角度分析,急!!!!!!

電影《花樣年
華》中的色彩應用， 這部影片中的色彩的變換是通過女主人
公的旗袍表現出來的， 這種旗袍的變換以及視覺上的欣賞表
現出來的是女主人公豐富多彩的內心世界，因為衣服的穿著
恰好能夠表現一個人的欣賞風格。因此，色彩在電影中的應
用， 是一種藝術嫁接於另一種藝術的表現， 能夠將電影的主