廣東校服規范

A. 2021年國家新出台的校服標准

2021年國家新出台的校服標准，修改了標准名稱；擴大了標准適用范圍；更新並補充了規范性引用文件；調整了3.1術語的定義描述；將表1校服安全要求和內在質量要求劃分為幼兒園園服、小學及初中校服、高中校服三類。國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》第一條：本標准按照 GB/T 1.1-2009給出的規則起草。本標准由中華人民共和國教育部和中國紡織工業聯合會提出。本標准由中國紡織工業聯合會歸口。
《中小學校服》等國家標准，校服供應和驗收實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識，並有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。原則上城市小學校服，春、秋季校服每套不超過60元，冬季校服每套不裂辯超過100元;中學校服，春、秋季每套不超過70元，冬季校服每套不超過110元。學校要採取招投標的方式定製校服。如定製體現學校傳統文化、學校特色的校服，價格按招投標中標價格執行。
《關於進一步規范中小學生校服管理工作的實施意見》明確校服質量執行的標准、選用原則、規范采購、驗收檢測、監督檢查等，主要內容包括：在選用原則上，中小學生校服選購周期原則上不低於三年，畢業年級原則上不統一購買校服。縣區教育行政部門確定校服各學段在校期間校服種類、套（件）總數。學校成立校服管理工作小組，家長和學生代表不少於三分之二。學校啟動校服選購工作，需同意選購校服的學生家長人數達到總數的五分之四及以上的才能統一選購。在規范采購行為上，縣區教育行政部門組織公開招標采購，堅螞爛持統一質量標准，統一校服價格，統一服務規范，統一合同文本。校服款式由各校校服管理工作小組確定，校服款式一經確定應保持相對穩定，以減少家長重復支出。在驗收檢測上，校服驗收實行「明標識」和「雙送檢」制度。生產供應企業提供的校服應當具有合格齊全的成衣標識，並由法定檢驗機構出具的當批次成衣質量檢驗合格報告。學校隨機抽取檢測所需數量校服按要求送檢，檢測費用不得向學校家長收取。在監督檢查上，學校在校服選購前後均應及時向縣區教育行政部門備案，各環節相關資料全部留檔備查。教育、市場監管部門每年定期開展校服質量「雙隨機」檢查，檢查結果及時向社會公示。對反映有質量問題的校服依法開展專項督查檢查。
法律依據
《中華人民共和國產品質量法》第十三條可能危及人體健康和人身、財產安全的工業產品，必須符合保障人體健康和悶源漏人身、財產安全的國家標准、行業標准；未制定國家標准、行業標準的，必須符合保障人體健康和人身、財產安全的要求。禁止生產、銷售不符合保障人體健康和人身、財產安全的標准和要求的工業產品。具體管理辦法由國務院規定。

B. 深圳所有學校校服統一，你贊成校服不區分學校嗎

學生校服統一樣式，是深圳校服的特點。但由於社會發展和時代發展趨勢，學生校服管理方法也應進一步自主創新。在學生校服市場監督上，在16年以前，深圳教育主管部門就在全國各地開創了「深圳市方式」，推行了我市學生校服的統一樣式和統一招投標購置。

易於產生一種協作、團結一致、相互信任的精神實質，對培養學生勤儉節約的質量，防止盲目攀比之風在校園里發生等均有重大意義。學生校服是一個學校學生總體精神風貌和榮譽感的外在反映，都是學校文化建設的重要組成部分。學生們的統一著裝除具備服飾的一般作用外，還具備潛移默化的品德教育實際效果。但感覺也是應當給與院校一定的管理權。統一了，心是省了，但實際效果不一定好。

C. 廣東省湛江市十九小學校服是怎樣的

• 校服[1](xiàofú)是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。 校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。
  

D. 小學校服管理辦法最新

最新的小學校服管理辦法如下：

一、著裝要求：

1．升旗儀式、重大主題教育活動等須統一規范穿著校服。學生可根據季節氣候的變化決定穿著哪款校服。

2．學生以學校名義集體外出參加的各類教育教學活動，必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理。

3．規范穿著各套校服。夏裝t恤的扣子要全部扣上，領子折疊整齊，下擺收在褲（裙）內。秋冬校服要拉好拉鏈。

4．注意保持服裝的平整潔凈（尤其是衣領袖口）。紅領巾應佩戴在校服領外面。

三、管理監督：

1．班主任具體管理本班學生校服穿著。

2．學生穿著校服情況納入學生綜合素質評價體系，對於不按要求穿著校服以及不愛護校服的行為，由各班老師對其進行批評教育，屢教不改著取消本學期評優評先。

3．學生穿著校服情況列入升旗儀式以及集體活動檢查項目。

E. 請問校服有質量標准嗎

1、法律層面肯定是這樣規定的，要求所有的校服廠家在生產的時候，都要遵循國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》、同時14歲以下的校服，還必須同時符合兒童服裝標准，GB 31701嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范，其他的相關服裝標准就很多的，不再贅述。
2、任何行業，任何產品，都會分為高中低端，這些個不同檔次的產品對應著不同檔次的消費階層，當然法律層面的要求，就算是低端產品也得高於法律的底線要求。但是所有的人類行業，都會存在弄虛作假、或者工藝不成熟等等原因造成的產品質量不合格。所以作為校服來講，肯定會有害群之馬，但是作為法制越來越完善，市場化程度越來越高的，網路越來越發達的今天，生產不合格產品的後果和成本是很高的，所以絕大多數企業應該都是會遵守底線的，這個應該沒有疑問。但是因為總是會有企業因為工藝水平、原材料采購、管理不善等一些原因造成了校服不合格，那隻要查到，肯定是會被處罰的。
3、現如今的校服采購，都是在走向民主化、透明化、程序化、公開競標的模式的，家委會、和學生參與，可以通過學校、家長、教育主管部門，以及各省的市場監管局、纖維檢驗局，參與之下，在采購環節就把不按照國家要求生產的企業淘汰，那就不會存在你擔心的不按照要求生產所造成的風險。
4、為了避免買到不遵循國家生產要求生產的校服，一般而言，可以找行業內稍微知名點的校服品牌，比本地，特別是學校本地的不具名的廠家生產的肯定相對而言有保障得多。特別是縣鄉一級的校服服市場，如果執著找本地的不一定便宜，而且還容易有貓膩。采購校服還是多對比學校外地的，這樣可以相對而言，減少裙帶關系帶來的負面影響。

F. 校服尺寸有什麼標准嗎

每個廠家都會有自己的選碼表。同桌的你要同時參考身高體重選。如果偏胖就只能安體重選

G. 廣州市中小學校服管理辦法（全文內容）

廣州市中小學校服管理辦法

第一條 為規範本市中小學校服管理工作，確保中小學校服的品質，保障廣大中小學學生的健康成長，根據《中華人民共和國產品質量法》和《教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）等規定，結合本市實際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用於廣州市各市屬、區屬中小學校（包括普通公辦、民辦中小學、中職學校及技工院校）的校服管理工作。

第三條 市、襲知區的教育、人社、市場監督管理等部門應當按照管轄范圍對各中小學的校服管理工作進行指導、監督及管理。

教育部門負責對校服采購工作進行指導和監督，定期向市場監督管理部門及相關檢驗檢測機構通報校服供貨企業名單以及在校服采購過程中發生的質量問題。

市場監督管理部門負責生產、銷售環節校服質量監管，及時公布校服質量監督檢查結果。

教育、人社、市場監督管理部門應每年定期開展校服質量聯合專項檢查，督促校服生產企業、銷售企業、學校共同做好校服供應和管理工作。

第四條 各學校負責本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質量等進行管理和監督。

學校設立校務監督委員會的，校務監督委員會應加強對校服選用、采購、質量等的監督。

第五條 校服管理應體現規范性、科學性、公開性以及專業性。

第六條 學校應結合實際深入論證，並與家長委員會充分溝通後確定是否選用校服。

選用校服的學校應建立以學校、家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織，並就校服選用、采購及售後服務等制定具體細則。

第七條 本市校服設計應考慮本地氣候、青少年身體特點、學校各類活動的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引導專業設計人員或學生參與校服設計。

第八條 校服設計應逐步健全推薦評議制度，聽取學生、家長、社會各方意見，搭建和營造專業引領、多方參與、機制靈活、鼓勵創新的平台和氛圍，整體提升本市中小學生校服著裝水平。

第九條 校服款式一經選定應保持相對穩定，以減少家長支出。

第十條 學校采購校服可採取自行采購或委託第三方機構代為集中采購的形式。校服招標采購時，學校或第三方機構依照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標法實施條例》等相關法律法規開展招投標的具體工作。

第十一條 采購單位在確定校服生產企業之前，應對有意向參與校服生產企業的生產能力、質量保障能力、售後服務水平、社會信譽度作必要的調查、核實和比較，並選用質量保障體系健全、質優價拍碼消廉、售後服務完善、社會信譽好的服裝生產企業。

第十模帶二條 采購單位應全程公示校服采購工作，包括向學生和家長公示通過招投標等公開方式選定的校服生產企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等情況，主動接受社會監督。

采購單位應將采購各環節的相應材料全部存檔備查。

第十三條 采購單位在采購校服時，應在招標文件或采購合同中標明校服質量技術標准。校服生產企業應當按照國家規定及合同約定的標准組織生產，保障校服安全與質量。

第十四條 校服實施雙送檢制度，即校服生產企業將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢，並取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；學校、主管的教育部門或其指派的專門機構應結合實際，將一定數量的校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔，不得向家長收取。

第十五條 學校應對校服進行認真驗收，查看校服是否具有完整的產品標識、是否有法定檢驗機構出具的檢驗合格報告，並建立質量驗收台帳，及時記錄校服驗收情況。校服檢驗合格後方可發放給學生使用。

采購的校服如出現質量問題，學校應立即與校服生產企業交涉，並按照采購合同約定，要求校服生產企業辦理退賠事宜，同時還應向主管的教育、市場監督管理部門報告。

第十六條 校服采購合同格式文本由市教育部門會同市市場監督管理部門制訂，供采購單位和校服生產企業參考使用。教育部門應加強校服采購工作的事中事後監管。

第十七條 學生校服費由校服生產企業按規定直接向學生收取或由學校代為收取。

第十八條 鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量向家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學生等捐助校服。捐助人向學校捐助的，學校應對捐助情況（包括捐助人、受捐助人、捐助數量等）建立台賬進行登記，並告知捐助人。

第十九條 市場監督管理部門應將依法查處校服生產、銷售企業的行政處罰信息向社會進行公示。相關部門應暢通學校、群眾反映校服問題的渠道，鼓勵學校、群眾通過12345投訴舉報熱線等方式及時反映有關情況。

第二十條 市場監督管理部門應依法查處生產、銷售不合格校服的企業。

第二十一條 學校、相關部門和機構工作人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第二十二條 本辦法自印發之日起實施，有效期五年。

H. 學校有規定要穿校服嗎

我覺得自由主張有必要啊。我記得在我們學校大燃自由組裝已經非常流行了。我來說與說相關滾數虛的情況。

一、服裝要求

（1）各種儀式、重大主題教育活動等要統一規范校服配戴。學生能夠根據時節氣候的轉變

(2）以團體名義出門參加的各種教育教學活動，必須穿統一制服。策劃者務必嚴格要求。

(3)規范穿校服。夏天t恤的紐扣全部扣起來，衣領折疊齊整，衣擺放到褲子（長裙）里。秋冬務必拉上拉鏈。備註：校服領不整平，翻卷

衣袖不扣：校服扣、不拉拉鏈，穿校服、下身配搭其他褲子，校服內外穿其他服飾等不規范服

（4）注意衣著的平整畢源和整潔（特別是領口衣袖）。紅鄰巾要戴在校服衣領外邊。

二、愛惜規定

(1)學生重視校服，維持校服整潔。注意行為文明、衛生，養成良好的穿戴、維護、清洗、儲放習慣。

（2）不可在校服上裝飾，不可在校服上寫字或畫畫。

(3)未經許可，禁止將校服挪作校外人員

穿。

三、管理監督

（1）實際管理班級學生校服的穿戴。

（2)學生校服穿戴狀況列入學生綜合素質測評體系，對不按要求穿戴校服和不重視校服的行為，逐個將進行批評教育，反復教育不改者撤銷考評優選。

(3）學生穿校服狀況納入儀式和團體活動檢查項目。

通過這些舉措，我們的學校變得多姿多彩。個性化更加突出。