即使穿校服也沒有在怕

『壹』 穿校服的利與弊 議論文

寫作思路：可以說一說穿校服的好處，然後再談一談穿校服的弊端，穿校服的好處和弊端完全是因為每個人的想法不同所產生的，中心要明確等等。

正文：

穿校服的好處一大堆，每天選擇穿什麼其實也是一種壓力，穿校服就避免了這種壓力，同時也節省了選擇的時間。校服一般比較便宜，這無形中為父母節省了一筆錢。

穿校服有利於管理紀律。避免攀比服飾，可以把孩子的精力集中在功課上。穿校服可以減少追趕潮流與名牌的壓力。增強對於學校的自豪感，有利於團結。外來的入侵者很容易被認出來。

美國前總統比爾·柯林頓可能是最著名、最具影響力的校服倡導者。他表示，穿校服會讓學校更加有序，更加有紀律。也會讓年輕人學會通過內在判斷一個人而不是外在，所以我們應該要求穿校服。

穿校服也被認為有一些弊端，校服有損於孩子的個性。孩子不喜歡，校服款式不好甚至可以導致入學率下滑。學生們總能找到表達自己的方式，切斷校服這一表達方式，可能會導致他們選擇其他方式，比如紋身和穿孔。

學校應該是一個多樣性、不統一的地方。校服會對自我形象產生不利影響。有的校服可能比廉價品牌和清倉物品更昂貴，而且可能是低收入家庭的經濟負擔。減少孩子在學校或幼兒園的舒適程度。

『貳』 學生應不應該穿校服

應該。

學生穿校服的重要性：

1、是學校文化，是校園文化的一種體現，團結、積極、提升集體榮譽感。

沒有統一著裝校服的學生個性張揚，獨一無二，，那麼整齊統一穿著校服可以規范學生行為.

2、填補距離

同學的家境環境是存在差異性的，屬於衣服的外表也存在差異。或許在老師和家長的心裡並沒有多大的區別，但是在學生幼小的心靈里，在這些青蔥歲月里卻有著他的一席之地。

在鮮艷衣服包裹下的學生們都有屬於自己的那一點點小小的虛榮心和小小的自卑心。統一校服讓我們不為今天穿什麼衣服而煩惱，讓我們別開眼把眼神更多的放在學習上。

3、張揚學校風采；校服在提升學校形象，展示學校文化內涵起了積極作用。學校校服 還具有廣告意義，卻超出廣告的價值。例如學生都穿著印有本校LOGO或者校名的學校校服，走到哪裡都是一個流動的廣告。

4、減輕家長經濟壓力，現在學生攀比心之重，要求穿名牌、品牌，而且每天穿不同的顏色、款式，這筆開支也不少喔，那麼統一穿校服，就解決了這個問題。

校服面料

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。

經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

『叄』 關於校服作文700字集錦5篇

當今社會，幾乎各個學校，無論規模大小，無論偏僻與否，都有著自己學校的校服。校服，彰顯著學校風采，也是一個學校獨特的標志。下面給大家分享一些關於校服 作文 700字，希望對大家有幫助。

關於校服作文700字1

以前三年級的時候，我是一個丟三落四的人，很多時候自己的東西老是看管不好，我記憶深刻的是有一件事，這件事是我自己丟東西，當時我自己一點兒也不知道，還是老師提醒我，我才發現……

那時候丟過一件非常尷尬的東西，就是校服。上體育課時，因為太熱我們很多人都脫掉了校服，只穿了一件大汗衫，在操場上跑，等老師說下課了，我們都急忙忙地跑回教室，忘記了脫掉校服的事兒。

放學的時候老師問我，「同學，你的校服呢?」我聽了，立馬回憶起早上的體育課，我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒，我們就跑到早上放校服的地方，可連校服的影子都沒有，我們又跑到保安室，震驚了!放校服的筐里，有上百條校服，我們立馬跑上去找，用鼻子聞每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃飯沒吃干凈滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因為是洗干凈的，上面有點洗衣粉的香氣，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丟了，回家肯定死定了，要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽，可是有些校服放在那裡太久了一直無人認領，還有些都非常惡心有一股臭味，可為了不被媽媽罵，只好拿一件看起來稍微干凈一點兒的校服。好!就這么定了。

放學後，看見老媽，我把校服給了她，她一聞，說：「這味道怎麼和我們家洗衣粉的味道不一樣?還有你中午吃了飯衣服怎麼突然這么臟了?是不是校服弄丟了?這件是不是撿的?」老媽好厲害，果然什麼事也瞞不過她。

關於校服作文700字2

學校規定每天都要穿校服，可那天我們班的兩個同學沒有穿校服，於是，在校門外上演了一場「校服 故事 」。

星期一的早晨，寒風吹得正緊，我便穿了兩條校服，一條白襯衫和一條黑棉馬夾。迎著陽光的我蹦蹦跳跳地往校門口走去，可快到校門口時，兩個黑影閃出，不由分說把我拉進了「人跡罕至」的樹叢里，等她們停下我才看清她倆的面孔，一個是我們班的「班奸」——經常不穿校服，不戴紅領巾，不戴校牌，為此扣了我們班好多分，另一個則是學霸，她倆幾乎同時哀求道：「我沒穿校服，你有沒有多餘的借我穿一下唄?」「這個嘛……」我突然感到責任重大，可瞧瞧身體上僅有的兩條校服，跟她倆低聲討論了一會兒才想出一個辦法，「我先將黑馬甲給學霸，進學校先，學霸再把馬甲還給我，我再偷偷溜出校門，把馬甲給班奸，再重新進校門。」

秋天的風雖然沒有冬天冷，但吹來還是讓人起了一身雞皮疙瘩，我馬上將馬甲脫下，一陣陣寒風就往我衣服里鑽，待班長穿好我的校服，就一起向校門走去。一進校門，檢察員尖銳的目光就一直緊盯我倆不放，他可能在疑惑，「怎麼這個人穿的校服這么小?」我感到大事不妙，拉起班長的手說：「快跑!」於是我倆閃進了班中。「好險啊!」她一邊脫下校服一邊說：「快點，去給「班奸」吧，別讓她等急了自己進來。」

我接過校服，點了點頭，然後，貓著腰裝做路過的樣子，閃出了校門。「你可算來了!」班奸對我說，她馬上套上我的校服，一起奔向校門……這一次我們改變了路線，從另一處走過去，可是身後突然出現了一位檢查員，「站住!」她大喊道，我一聽心涼了半截，她立即向前走，當我以為她看出真相時，猛然發現檢查員徑直向前走去，原來她不是在叫我，呼，虛驚一場!

到了班級，班奸把校服還給了我，說：「今天，這校服可算是救了我一命，不然，我又要去辦公室『喝茶』了。」

關於校服作文700字3

放學時刻，寬敞的校門前湧出一群少男少女，他們朝氣蓬勃，活力四射，每個人的臉上都寫滿了不同的心情，然而他們有一個共同點，那就是都身著統一的校服。

你是否有過覺得這過於一致的校服大煞風景的想法?於是乎，整齊統一的校服便被人們貼上了抑制個性發展的標簽。

誠然，若是處在青春年華的同學們都脫去校服，換上各具特色的衣服，校園里便不知會增添多少活力，每個人的個性也可以因此得到更好的展現。

然而，我們卻無法忽視這樣做有著充滿風險的後果。青春期的同學們有著爭強好勝的心理，試想若是個性之風在校園里漫延開來，那麼，隨之而來的便是攀比之風、求異之氣。在這樣的環境下，那些原本無心攀比的學生，也會不自覺地加入到標新立異的行列中來，久而久之，危害之大不可估量。而一個攀比之風盛行的學校，又何來實力為國家培養出合格的人才呢?

於是，在討論是否應該廢除校服制度的同時，我們不可避免的要問一問學校 教育 的真正目的是什麼。是培養學生通過服裝展示出自己的個性嗎?顯然不是。學校教育的真正目的在於立德樹人，這也就意味著學校和老師要培養學生擁有正確的價值觀、審美觀。真正的個性和美應是人內心的獨特和美麗。廢除校服只是將個性化外的一種低級手段，非但不能引導學生走向真正的個性審美，反而容易因此滋長攀比之焰、浮誇之風。真正的個性需要培養，可服裝個性卻只能成為羈絆。

明確了學習的目的，是否應廢除校服制的問題便自然迎刃而解。我們要淡化服裝方面這無關緊要的元素，更好的培養學生擁有真正重要的東西，實行校服制無疑是最好的 措施 。

再者，特殊場合要有特殊規定。學校是學習的場所，難道不應採取有助於學習的相關措施嗎?況且學校並沒有要求學生們在課余時間也穿著校服，這顯然為學生施展服裝個性留足了餘地。並且，寬松整齊的校服不僅提供了平等競爭的氛圍，淡化了不良個性外化的因素，而且既安全，又舒適，為學生日常挑選衣物省去了不少時間，實行校服制何樂而不為呢?

須知，真正的個性需要培養，服裝個性卻只能成為羈絆。我們應堅持實行校服制，莫讓服裝個性成羈絆。

關於校服作文700字4

在2100年12月13日，我的校服意外地丟了，等我找到它以後，它發生了巨大的變化。

當我把它穿到身上後，一個聲音在我耳邊響起：「這里是新式智能校服，我是由美國蘋果公司的CEO葛睿親自設計的。他聽說實驗中學的校服樣式好，就設計並製作了我。現在，你是我的主人，你可以使用我了。不過，請注意，我會在以後問世，所以請不要讓別人知道這件事，否則，我會失靈。」

這一連串的奇聞讓我震驚，但就在我還在發呆的時候，耳邊又想起了聲音：「溫度過高，請問是否需要調整溫度?」我對它說(其實是想)：「好的。」「正在匹配最合適溫度。」滴滴滴，匹配成功!「現在距目的地——學校約有836。93米，已開啟自動呼吸模式，請開始快跑。」……「現在速度約10m/s，大約在1分23。693秒後到達。」我飛快地跑著，因為有它在，我根本不用在乎累不累的問題。「請先不要進樓，正在太陽能充電，大約在25秒後完成。」……「已充滿。」

這也太智能了吧!我在大太陽中站著，卻十分涼爽，好似在那涼爽的秋天。我的天!我真是撿到寶了。

自從得到它後，我就再也沒有聽過課。因為有了它，可以給我講課，解答問題，還可以給我做 學習計劃 ;有了它，我有大把時間可以利用，因為我不用睡覺、休息，它可以讓我的睡覺效率提升幾千倍，也就是睡幾秒就行了;有了它，還不用擔心趕路堵車問題，它可以開啟飛行模式，進入隱身飛行的狀態。不過這樣做耗能較大，需要在電量大於60%時進行。

因為我擁有比別人多幾倍的時間和最好的老師，所以我的成績馬上變成了年級第一，變成了全校的焦點。我一開始覺得非常開心，但後來我發現，我站在台上分享 經驗 時什麼都說不出，老師問我為什麼，我就騙他說我不善於分享呢。我的臉是紅的，老師沒有說什麼，但我還是覺得不好意思，畢竟我剛才撒了謊。

我為了不讓大家知道智能校服的事，我開始不停地說謊。我以前的朋友想和我玩的時候，我因為怕它被發現，所以只敢一個人呆著。漸漸地，朋友們疏遠了我，大家看我的時候都像看一個怪物一樣。我開始想回到過去的生活了。

又過了幾周，我已經受夠這個校服了，我把它舉起來，把這些事告訴了同學們。在這一刻，校服消失了，時間倒流了，時間回到了2100年12月13日。

我撿起地上那普通到不能再普通的校服，把它穿在身上，心滿意足地走進了教室。

關於校服作文700字5

在每個學校的老師和同學的眼裡，一所好的學校莫過於兩點：一是良好的學習環境，二是學生們的精神面貌，而校服便是兩者最重要的體現。

大多數的學生或許只知道校服是學校的統一著裝，而不知道它真正的起源。二戰後的日本經濟蕭條，貧富差距懸殊，學校為了使窮人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，於是規定所有學生統一著裝，由此產生了校服，雖然近日在風口浪尖的日本顯得如此的無理取鬧，但是其歷史上在學校的管理上還是有些許的可許之處的。

校服使人平等。全校的統一著裝不僅使學校看起來整齊劃一，更使同學們在著裝上毫無差別，校服像是一層層屏障，將學生保護在校園裡面，不管你在外面怎麼樣，在學校里你只是一個學生，校服間接給予落實了每位學生平等接受教育的權力，身著校服的我們，都是學校的一員，在學習上我們是平等的，互相請教，互相進步，在這個集體中的每個人也是平等的，我們也應該互相幫忙，團結友愛，建立和諧校園。

校服促進個人的學習。校園是個匯集知識的海洋，每一位學子身著校服，充滿朝氣，像快活的游魚一般不斷豐富自己的內涵，而校服便起到了一個助推作用，它使每一位學生多了一點沉靜，少了一點浮躁，多了一點在學習上的孜孜不倦，少了一點在服裝上的你追我趕，使學生能夠心無旁騖，專心學習。

我們每個人應該穿著校服來校，它不是一條規定而是一個學生提升自己外在學習和內在修養的機會，當肚子里的墨水多了，頭腦中的知識多了，講文明有禮貌，那麼身著校服的我們也同樣很美，很帥，魅力四射!

學校給予了我們學習的機會而校服讓我們平等，讓我們專心學習。在陽光的閃耀下，每一件相同的校服都會被每一位優秀、青春的同學，演繹出不同的精彩!

關於校服作文700字集錦5篇相關 文章 ：

★ 關於青春的作文700字集錦5篇

★ 關於嫉妒的作文700字合集5篇

★ 關於這也是一種作文700字集錦5篇

★ 關於堅強的作文700字集錦5篇

★ 關於認清自己作文700字集錦5篇

★ 描寫我的初中生活作文700字集錦5篇

★ 關於思想的作文700字集錦5篇

★ 關於家的話題作文700字5篇

★ 關於笑聲作文700字集錦5篇

★ 關於與美同行作文700字集錦5篇

『肆』 為什麼中學生要穿校服呢

我也是個學生 發表下個人意見大多學校都有每天要穿校服的這個規定 一般都是為了和諧統一 也便於管理 防止外校的人鬧校么 也是防止學生們互相攀比 怕學生亂穿 沒有學生的樣子 也是隨時提醒自己是個學生 找到自己的定位 提高紀律性 也可以讓學生有集體榮譽感這也代表了一個學校的形象 體現學校的管理優秀 有一個好的精神風貌 對於這些 其實我們當學生的是應該給予理解和尊重的實際上問題是出在校服上 主要還是校服太難看 我想大家都有同感吧 都是些鬆鬆垮垮的運動服 土裡土氣的體現不出學生的朝氣如果把校服改成日本或者韓國的校服那麼好看 有帥氣又可愛 有學生氣質 很有朝氣就算學校不要求穿我都一定會穿滴~~ 你說是不？

『伍』 我想假期穿校服出門，但我沒有勇氣，怕別人可看，我該怎麼辦才能有勇氣穿校服出門呢

克服自己的膽怯心理，什麼都不要怕，不要在乎別人怎麼看你，心裡怎麼開心就怎麼做，昂首挺胸的走路

『陸』 關於穿校服的說說

每個人的青春都會有校服，那是最令人懷念的時候。關於校服，我們都會記憶猶新。那麼關於穿校服的說說有哪些呢?下面是我整理的關於穿校服的說說，希望大家喜歡!

關於穿校服的說說推薦

1) 我希望有個人陪我從短發齊肩到長發齊腰,從校服到婚紗.

2) 正兒八經穿校服的小姑娘，

3) 不是我不穿校服，我是怕我家那位誤會我和別人有姦情。

4) 誰規定學生必須要穿校服, 誰規定學生必須就要考試, 誰規定學生必須要寫作業，我們學生憑什麼要這樣!

5) "你什麼時候最愛穿校服?""是當我知道我再也穿不上它的時候" 我們以青春的名義分道揚鑣

6) 我希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰 從校服到婚紗

7) 就這樣被你征服 帶上搓爆的校服 我的暑假已落幕 我的自由已入土

8) 我希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰,從校服到婚紗..

9) 中國校服可平胸.

10) [老師說不能改校服 不能披頭散發 不能喝酒打架 老師是羨慕我們青春]

關於穿校服的說說最新

1) 另一所學校另一群同學另一身校服 都是新的我卻好像不大喜歡。

2) 我希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰。從校服到婚紗。

3) 我希望有個人陪我從短發齊肩到長發齊腰,從校服到婚紗.

4) "你什麼時候最愛穿校服?""是當我知道我再也穿不上它的時候." 我們以青春的名義分道揚鑣。——關於校服的說說

5) 我愛上了穿校服，因為……我想和你穿情侶服 習慣了去圖書館，貪心的偷看你的側顏

6) 如果不讓談戀愛，就別發校服，省的穿上別人說是情侶裝。

7) 我喜歡你穿著校服時的干凈模樣。

8) 憑什麼國外的校服是西裝，中國就是運動服，憑什麼憑什麼憑什麼!!

9) 其實每個女孩都希望有一場從校服到婚紗的戀愛 。

10) 不得不承認中國其實什麼都好,就是校服特坑人

關於穿校服的說說大全

1) 羨慕陳赫從校服到婚紗的愛情

2) 蜜蜜說好了，咱們現在一起穿校服，長大了一起穿婚紗，老了一起穿壽衣//。

3) 現在我們一起穿校服，長大我們一起穿婚紗

4) 當你從校服換到淑女裝，從齊劉海剪到小短發，你還會記得EXO么，

5) 其實每天穿著校服還是不錯的，至少不用擔心每天穿什麼好

6) 勞資穿著校服往那一站，誰能看出我是個喝酒抽煙打架的壞孩子?

7) 我希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰,從校服到婚紗

8) 我披上校服就是好孩子，就像披了羊皮的狼。

9) 我很羨慕從校服到婚紗的愛情.

10) 曾經以為，校服是種約束。回憶才知，那是最無憂無慮的日子。

11) 我想對全體老師說幾句話!改校服又不是話你們的錢!留劉海又不是擋你們的臉!考不及格又不是你的成績!

12) 希望有個人陪我從短發齊耳到長發齊腰,從校服到婚紗.

13) “你什麼時候最愛穿校服。” “當我知道我再也穿不上它的時候“。

14) 誰能陪我從短發齊耳到長發及腰,從校服到婚紗.

15) 小傻瓜，我們要穿著校服，手拉手的走在操場上@ 小笨蛋，我們要穿著情侶裝，手拉手走在沙灘上@

16) 穿上校服的孩子就是獨 領 風 騷

17) 整日穿校服的我們盼望著可以隨意穿漂亮裙子的未來，當我們穿著各式風格的漂亮衣服時，卻懷念起了那些回不去

18) 我們改校服又沒花你們的錢，長劉海也沒擋你們的臉，你們老了就嫉妒我們的青春

19) 校服你敢不敢再丑點 ···

20) 也許我的平凡馬尾沒有你的染燙卷發好看 也許我的普通校服沒有你的鉛筆褲好看 也許我的熊貓眼圈沒有你的嫵

21) 中國校服才是檢驗美女的唯一標准

22) 既然不讓談戀愛 乾脆也別發校服了 省得別人說是情侶裝!!

23) 從藍色校服到白色婚紗要認識多少人渣

24) 校服的醜陋 在於校長的老土

25) 我想穿著T恤扎著馬尾跳到你背上聽你說我是你世界裡最漂亮的姑娘。我想穿著校服剪成平頭抱著你對說你永遠是

26) 苦逼不在同一個學校，穿上校服也不是情侶裝

27) 有了校服我們每天都穿情侶裝~

28) 當你看到了從一直穿著校服穿著平底鞋的女生到穿露胸衣穿高跟鞋叼著香煙女人，我只想對你說：謝謝你是你逼的

29) 松垮垮很沒型的校服,只有畢業時,才覺得它才是最讓人依戀的服裝.

30) 既然不讓談戀愛，乾脆也別發校服了，省的別人說是情侶裝。——關於校服的說說

31) 要是校長也是行星飯r就好了。校服就應該不會這么丑了。好姑娘做到這幾點穿著校服去酒吧拿著手槍去崩婊開著跑車去學校最重要的是有女婊挑釁二話不說上去扇她一巴掌

32) 校服又能怎麼樣 只要有自信 照樣穿出女王范 !!

33) [ 其實每個女孩都希望有一場從校服到婚紗的戀愛 ]

34) 其實你的校服不需要很大很大了會顯得你很胖你還以為會遮住你的游泳圈么 -

35) 扎著馬尾辮穿著校服素麵朝天回眸一笑的姑娘真的是最好的姑娘嗎

36) 我希望可以陪你從短發齊耳到長發及腰 從校服到婚紗&

37) 從夏天到冬天，從校服到婚紗。

38) [ 其實每個女孩都希望有一場從校服到婚紗的戀愛。]

39) 從校服到婚紗的愛情，我羨慕。

40) 穿校服的時候看起來總是特別矮