正常情況下高中購買的校服一套200元左右。
高中(Senior high school),是高級中學的簡稱,我國中學分為初級中學與高級中學(普遍簡稱初中和高中),兩者同屬中等教育的范疇。
簡況
高中是我國九年義務教育結束後更高一級的教育機構,接受初中合格畢業生,一般學制為三年制,即高一、高二、高三。
我國的高中教育指初中以後高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等,屬於高中教育的范疇。
我國的高中教育為非義務教育,學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。
② 臨淄中學2017級校服是什麼顏色的
藍色的 個人認為最好看的一套
③ 高中學生要訂幾套校服合適
這是純粹的亂收費,可以匿名打電話去教育局舉報他們,750塊錢,而且中間不知道拿了多少回扣,而且要求你們馬上簽名訂下來分明是自己心裡沒底,打電話去教育局舉報他們,該懲治了。
④ 中學發半透明校服惹尷尬,薄透衣服如何防走光
近日,河北正定某中學發「網狀半透明校服」引發熱議。由於該校服較為輕薄,材質為網眼布料,導致學生內衣隱約可見,很多女生怕男生看見內衣顏色引發尷尬,拒絕穿半透明校服上學。對此校方回應稱是「為了夏天穿著涼快」。
「半透明校服」讓河北正定某中學成了網路焦點。據媒體報道,河北正定某中學「出於穿著涼快」考慮,發放網狀半透明校服,這讓不少女生感到尷尬,這種半透明校服讓女生內衣隱約可見,女生因怕穿這種半透明校服讓男生看到內衣引發尷尬,拒絕穿校服上學。
隨著「半透明校服」引發的網路批評與炮轟,校方稱該校校服出於讓學生穿上後涼快的考慮,是有些透明,但學校認為是在一個可以接受的范圍內,因校服透明不願意穿只是存在於個別學生中。不少網友發問,中學生發半透明校服究竟為何?是道德淪喪,還有有著不可告人的利益鏈?
近日,正定一中為該校高一、高二學生發放了兩套一模一樣的夏季校服,有學生反映,該校服比較輕薄,材質為網眼布料,導致學生的內衣若隱若現,一些黑色、紅色等深顏色內衣更是可以看清楚顏色,這讓不少學生尤其是女生感覺十分尷尬。不少學生因為害羞,拒絕穿該校服上課。
昨日,正定一中方面表示,該中學的校服出於穿著涼快的考慮,但透明度是在可以接受的范圍內。
半透明校服引發網友熱議
聯想京津冀:#半透明校服#想妹兒上學那會兒連夏季校服都沒有,一年四季就一件,不過也就每周一升旗的時候穿一下。可是女生穿著這種半透明的校服,男生們光顧著聯想還有心思學習么?
金億鑫太陽花散熱器:#半透明校服#您能接受這種半透明校服嗎?校服只要舒適就好了,幹嘛要透明?散熱好?笑話!說到底是偷工減料?還是校方想博出位?有想過這樣會對孩子的思想造成負面的影響嗎?作為家長的你放心讓孩子天天穿著這樣的衣服走在大街上嗎?為何要讓思想還沒成熟的孩子冒險?莫再讓我們的孩子受傷害!
天台山傅相標:#半透明校服#學生學業為重,如此更易誘發性早熟。如果真要涼快,多裝空調,難不成再改比基尼。
凱風:#半透明校服#也許其實學校出發點是好的,為了讓學生再炎熱的夏季,依然不浮不躁,好好的去學習,讓學生舒服,不過這樣的確有點尷尬!!!
半透明校服看到內衣被同學嘲笑不少女生拒絕穿校服
5月17日,正定一中向高一、高二的學生發放了兩套一模一樣的夏季校服,價格為每套70元。拿到校服,不少學生回到宿舍後便迫不及待地試穿。「太尷尬了,一穿上,同屋的女生就笑我,說看到我的內衣顏色了。」高二學生小李說,她脫下校服後仔細看了看,覺得校服的材質十分輕薄。
高二理科班的一名女生也告訴記者,穿上校服後內衣的輪廓十分清晰,如果穿黑色、紅色、花色等顏色的內衣,還能清楚地看到顏色。
高一一名男生也稱,不僅是女生感覺尬尷,「很多男生穿上後也很不好意思,因為內褲的輪廓看得很清楚,尤其是運動後,更是十分難堪。有男生穿紅色內褲遭到了嘲笑,讓大家看得一清二楚,回到宿舍就趕緊脫了下來了。」
昨日,記者看到了被學生議論紛紛分的正定一中校服,上衣男生為藍色T恤,女生為粉色T恤,褲子則男女生統一為黑藍色長褲,材質為網眼布料。翻看衣服成分,上衣的成分中寫明棉55%,滌45%,褲子的成分則是滌綸100%。
半透明校服影響學生身心健康校方應嚴肅對待校服問題
針對正定一中校服透明度的問題,昨日,記者采訪了多名該校學生,不少學生認為校服過於透明了,讓他們無法接受。
該校一名文科女生稱,她們都是十六七歲的年齡,正是青春期發育的時候,對於一些事情很敏感,透明的校服實在讓她們覺得不好意思,生怕男生看到自己的內衣,遭到嘲笑。「我都是裡面套一件薄T恤,這幾天熱死我了。」一名女生無奈地說。
不過,采訪中也有幾名學生認為校服透明點無所謂,只要涼快就行。該校一名高一男生認為,如果校服過於嚴實穿起來肯定會很熱,透明點還涼快些,他表示可以接受。
在正定一中校外,記者還見到了兩名學生家長,兩人均稱見過自己家孩子的校服,認為對於正在上學的學生,尤其是作為校服,這種面料是有些透明。
一名家長稱,「如果成年人穿上這樣的衣服,可能影響不大,但作為學生校服就應該嚴肅一些,尤其是高一、高二的孩子正處於青春期發育階段,校服的設計一定不能影響到孩子的心智,尤其是女生,身體各方面變化很大,對外界的反應也比較敏感,太透明的校服會不自覺地影響到孩子心理。」
另一名家長則告訴記者,每個人對於事物的接受度不一樣,既然是校服,就應該多方徵求意見,最好是按照常規、大家能都接受的標准來製作。
校方稱半透明校服是為了涼快認為面料透明度在可接受范圍
昨日下午,正定一中負責此事的一名付姓副校長告訴記者,該校校服出於讓學生穿上後涼快的考慮,是有些透明,但學校認為是在一個可以接受的范圍內。
付校長稱,對於製作校服,學校十分慎重,也徵求了一些學生、家長的意見,找的是信譽、質量比較可靠的工廠製作,都有相關部門的檢驗報告,其他一些學校校服也採用了這種面料。他認為校服透明不願意穿只是存在於個別學生中。
昨日18時許,該校一名負責人聯系記者表示,學校的校服肯定不會退的。
⑤ 市三女中怎麼樣有什麼特色活動校服什麼樣子
[校服]2樓應該是初中部的...高中的校服夏季藍色襯衫..秋季灰色外套...冬季灰色『熊皮』(就是說很大..)..褲子的話有黑色運動褲..還有和秋季配套的灰色褲子..
[特色]各種傳統社團..如話劇社..辯論社(BL社很有愛很有愛!!!)...英語戲劇社...動漫社...流音社(亮點是該社社長。。)..雲雲
還有新的課程,如T中(。)..女性研究..123班還有TI計算器課(學期結束的時候)...雲雲
還有英語辯論隊..那是老師選的.基本都是高二的..高一也有..(像我=.=)市三的英辯你可以去網上查一下戰績[這里就不得瑟了...]
最後市三的三好學生叫iace..
至於市三女中怎麼樣..我無法給你一個滿意的解釋..
套用學姐的一句話
我並不羨慕天使 因為我曾經到過天堂.
(如果樓主對辯論感興趣可以消息我..=!=中文辯論英辯都可以..)
⑥ 濟南歷城二中的校服是什麼樣的
咳咳~~~~~~最為一名資深的歷城二中校友,就回答你的問題。歷城二的高中校服是有三套滴,而且循環使用,我的意思就是,現在的高三校服,會因為高考的結束而變成高一的,而高二的校服則會成為高三。所以只給你描述一下顏色。
分別是藍白相間,黑白相間,還有深藍色。 褲子的話,都差不過,黑色混合藍色。歷城二發校服,一般是冬裝兩套,夏裝兩套。至於夏裝嘛,整個學校都差不多。右胸前有個口袋,上面有校徽,還有入學年份。
⑦ 我要北京全部高中的校服的圖片!! 副 特別關註:哪個學校是天藍色校褲,上衣藍白
我是十一的(北京市十一學校),我見過我們學校高中部各年級校服。和初中一樣,都是黑褲子,白上衣,只不過初一上衣白+紫,初二白+淺藍,初三白+正藍,高一白+深藍,高二白+亮藍,高三白+暗藍
⑧ 高中校服,主基調黑白色,紅色點綴,非常有文化底蘊——大家可以幫我想像一下這個是否好看么
我們的校服也是那樣的,白色上衣,兩邊各有一道橘紅色的類似於三角形的形狀的,袖子兩邊是兩道黑色的長條;褲子是黑色的,兩邊各有兩條白道道,褲子兩邊也有一點紅色。總的來說,我覺得這校服還不錯,看看吧!你們的校服也應該不錯吧!
⑨ 校服管理辦法
校服管理辦法範文(精選6篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的校服管理辦法方案範文,希望對大家有所幫助。
校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現,學生統一穿校服,有利於提升自信心,保持朝氣蓬勃的精神狀態,培養團隊意識,規范行為舉止,加強自我約束,有利於抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣,也有利於學校對學生的教育管理和開展教育教學活動,有利於推進校園文化建設。
為進一步推動我校精神文明建設,更好的加強內部管理,塑造建寧學子良好的精神面貌,經校委會決定,為規范校服著裝,特製訂如下管理制度:
一、著裝要求:
1、學生在學校期間必須穿著校服,校服必須成套著裝。季節更替或者有重大活動安排時,根據學校通知著裝。
2、學生以班級為單位集體參加活動,必須穿著統一校服。組織者嚴格要求,禁止不穿校服者參加活動。
3、穿著校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低於領口以下15厘米。
4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書,經年級組長審查無誤後上報有關領導,批准後方可不穿。
5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。
二、愛護要求
1、學生要愛惜校服,養成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或者塗鴉。
3、校服損毀不能穿或者丟失時,學生應及時補增。
三、管理監督
1、班主任具體管理本班學生的穿著校服。政教處負責全校、年級組負責本年級的學生穿著校服的檢查,教育工作。
2、學生穿著校服情況列入日常行為規范評比項目,對不符合服飾要求的,按人次扣減相應的考核分。
為進一步加強校園安全、文明管理,規范學生的儀容儀表,塑造學校和學生的良好形象,學校政教處特製定校服安全管理規定製度。
一、穿著校服的時間規定
1、高一年級學生自周日住校生返校到周六放學回家,全程統一穿校服;
2、高二、高三年級因校服數量限制不能每天穿校服,但學生在下列時間須穿校服:
(1)舉行升旗儀式的周一、周三、周五要求穿校服;
(2)學校要求重要節日、紀念日、活動日、開放日、重要集體活動時穿著校服;
(3)學校師生參加集體外出活動,需按照學校要求統一穿著校服。
二、校服穿著規定
1、穿著校服要整齊大方,外套拉鏈要求拉至三分之二以上,平整地翻折好衣領,不得敞開衣襟、豎直衣領;
2、校服穿著要保持協調,上衣和褲子要統一,提倡穿運動鞋;
3、及時換洗不潔或有污穢的校服,保持校服干凈、整潔。
三、校服保管規定
1、為方便辨認和防止遺失,要求在校服里側商標上標注學生的班級和姓名;
2、學生要愛惜校服,養成良好的穿著、洗護、疊放的.習慣,科學洗滌晾曬,保持校服的整潔、完好。不可在校服上亂塗亂畫。高一年級若發現在校服上有亂塗亂畫,每人次扣除所在班級百分競賽2分,並須到年級部重新購買一套新校服;
3、校服如丟失或破損不能穿時,高一年級學生應及時報告班主任或直接到高一年級部補辦。高一年級凡是後轉入的學生必須及時到高一年級部補辦校服。
四、校服穿著評價和處理規定
1、高一年級學生穿著校服的情況列入班級考核,由高一學生分會負責檢查。不符合要求的每人次扣除所在班級1分;且由班主任、年級部對未穿校服學生進行批評教育;
2、班主任要經常對學生穿著校服情況進行檢查和教育,必要時取得家長的配合。對執行校服制度不好的學生,要給予嚴肅批評。對不遵守學校規定,穿著奇裝異服,有損學校形象除按規定扣分外,學校將依照規定作出紀律處分;
3、班主任根據學生穿校服情況,結合學生日常行為表現,每月評選一次「儀容儀表規范標兵」,年級部每月可評選一次「儀容儀表優秀班級」,報政教處表彰。
為了展示中加學校的風采,體現中加學校的辦學特色,規范學生著裝,在校期間必須統一穿著學校校服,特擬訂以下校服管理制度。
1、學生在校期間,必須按學校的統一安排穿好整套校服,未按要求穿校服,將以違紀處理。
2、老師發放學生校服時,必須在校服規定的地方寫上學生姓名,並及時登記造冊,學生簽名。
3、西裝校禮服穿著必須規范,領子翻好,領帶戴正,鈕扣全鈕,袋沿翻出。
4、校服裡面所穿的上裝,若長於校服,下擺必須塞入褲內。
5、學生離開宿舍進入教學區,指導老師必須提醒學生穿好校服,由值班老師在學生宿舍門口督促檢查,除特殊情況外,未穿校服的,勒令穿好校服後方可離舍。
6、校服發放後,要保持整潔,不得故意污損。若有污損,必須及時清洗。
7、學生要妥善保管校服,因自己管理不善導致校服遺失或被盜的,必須及時向學校重新購買,補齊所缺校服。
8、體質較弱的學生可在校服內多穿其它衣服,其它要求不變。
9、學生在校期間,必須穿著校服
11、學校重大活動,學生必須穿著校禮服套裝。
12、此規定自20XX年9月開始施行。
校服是學生身份的象徵,是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現,學生統一著裝,對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和保持朝氣蓬勃的精神狀態,都有積極作用,為使校服穿著規范化、日常化,學校特製定如下管理規定:
一、著裝要求
1.學生在校期間必須穿著校服。學校根據季節氣候的變化決定統一穿著哪款校服。
2.規范穿著各套校服。佩戴校徽,團員須佩戴團徽。
3.升旗儀式、重大主題教育活動等須統一規范穿著正裝校服。
4.學生以學校名義集體外出參加的各類教育教學活動,必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理。
二、愛護要求
1.學生要愛惜校服,保持校服整潔,不得更改校服樣式。養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。
2.不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或塗畫。
3.校服損毀或丟失,應馬上上報學生處要求補辦。若要更換尺碼,學期初經學生上報班主任後,由總務處統一處理。
4.嚴禁轉借校服給校外人員穿著。
三、管理監督
1.班主任具體管理本班學生校服穿著。
2.年級組長負責本年級學生校服穿著的檢查、教育工作。
3.學生處對班主任和年級的工作進行監督,納入班主任、年級組管理考核體系。
四、檢查考評
1.學生穿著校服情況納入學生綜合評價指標體系。
2.學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查項目。
3.值周班和值勤教師重點檢查升旗、兩操等集體活動時校服穿著情況。
校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現,學生統一著裝,對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態,都有積極作用,為使校服穿著規范化,日常化,學校特製定如下管理規定:
一、著裝要求:
1、星期一至星期五,學生在學校期間上必須穿著校服。
2、集體活動,學生必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理,禁止不穿校服者參加活動。
3、穿著校服要整潔,干凈。
4、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書,經批准後方可不穿,同時須報請教育處登記備案。
二、愛護要求:
1、學生要愛惜校服,養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或塗畫。
3、校服損毀或丟失,應馬上上報財務處要求補辦;若要更換尺碼,於第一學期初經學生上報後由總務處向廠家購買。
三、管理監督:
1、班主任具體管理本班學生穿著校服,負責校服的發放和穿著管理。教育處負責學生穿著校服的檢查、教育工作。
2、管理程序:對未經批准而不穿校服的學生,按違反校紀校規處理。
3、教育處對班主任工作進行監督。在不定期的檢查中,發現學生無故不穿校服較多,則追究班主任責任,按《合興中學班主任管理辦法(試行)》處理。
四、檢查考評:
1、學生穿著校服情況列入班主任班級「儀容服飾」項目。
2、重點檢查升旗、課間操等集體活動。
3、對管理完善的班級給於公開表揚和適當的獎勵。
為進一步推動我校精神文明建設,更好的加強內部管理,塑造港中學生的良好形象,我校於20xx年9月起,學生統一穿著校服。為此,對於規范校服穿著特作如下規定:
一、著裝要求:
1、學生在學校期間必須穿著校服。(考慮到高三年級秋季校服只有一套,因此高三年級學生在學校重大場合、升旗儀式時必須穿校服,其他時間提倡穿校服,但高三走讀生必須每天穿校服。)
2、學生以班級為單位集體外出參加的活動,必須穿著統一校服。
3、穿著校服要整潔,上衣拉鏈位置不得低於領口以下15厘米處。
4、學生將校服披在身上,拿在手裡一律視為未穿校服。
二、愛護要求:
1、學生要愛惜校服,養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或塗畫。
3、校服損毀不能穿或丟失時,學生應及時到文化超市購買並報告班主任。
三、管理監督:
1、班主任具體管理本班學生穿著校服,負責校服的發放和穿著管理。年級部負責本年級學生校服穿著的檢查、教育工作。
2、管理程序:對未經批准而不穿校服的學生,按違反校紀校規處理。第一次,班主任進行批評教育;第二次,年級分管主任請其家長共同對該生進行批評教育,要求該生寫出「保證書」;第三次,政教處請其家長共同對該生進行批評教育,給予紀律處分。
3、政教處對班主任和年級部的工作進行監督。在不定期的檢查中,發現學生無故不穿校服較多,則追究班主任的責任,按管理事故處理。
四、檢查考評:
1、學生穿著校服情況列入常規考核項目。
2、學校將不定時抽查校服穿著情況,對不按規定穿著校服者及班級進行通報批評,並扣除班級考核分。
考核總分為10分
①對不穿校服者(含褲子),每人扣1分。
②校服穿著不規范者,如不拉上拉鏈或者不扣扣子,每人次扣0.5分。
③對不遵守學校規定,穿著奇裝異服,有損學校形象除按規定扣分外,將作出紀律處分。
五、本規定自20xx年9月9日起執行。