建議您按照成人尺寸進行選擇!155/S號,160/M號,165/L號,170/XL號,175/xxL號
㈡ 校服5碼是多大
校服沒有5碼的,最小都是75碼。
校服
是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。
在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
校服的起源
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,使富裕的學生不會去炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。
後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。
校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。
校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
自從辛亥革命以來,校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進,承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水,在我們記憶里熠熠生輝。
㈢ 深圳中學生 校褲的尺碼表
深圳中學生校褲的尺碼表如下圖所示:
深圳中學生校服具有特色化的文化內涵,除了放棄靠運動服款式「包打天下」的設計思路,設計者也要注意校服美觀度的改良不代表一味模仿國外時尚校服。
借鑒國際服裝設計中的簡潔設計風格和理念的同時,要注意中華傳統服飾文化及學生所在學校的辦學理念、歷史文化等元素的體現。
中國青少年學子的精神風貌必須有中國特色,這也是響應國家領導人和教育主管部門近幾年強調的對傳統文化、傳統思想價值體系的認同與尊崇,是新時代文化自信的准確體現。
(3)中學校服的規格擴展閱讀:
深圳校服的特點:
中國大陸的校服主要是運動服和統一制服,只有少數學校的校服已更新為西式制服。台灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。
多數則為男女統一的褲子。對於一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介於夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。
㈣ 初中生校服尺碼選擇
初中的同學們,根據現在的生活條件來說應該,是穿160到180或者190都有可能的,現在的學生營養好,個子普遍高一些,
㈤ 高中男生穿校服穿多大合適
我們可以按照自己身體的三圍尺寸來選擇正確的尺碼,每個尺碼對應的衣長、胸圍、肩寬、袖長也都是不一樣的,比如下圖所示的M碼。
所以如果需要選購校服,悉枝可以將學生的身高和三圍尺寸量出來以後,然後在參照上面的表格就可以大致知道學生穿多大的衣服,從而正確的訂購校服。