穿大學校服好看嗎

Ⅰ 對校服的看法以及建議

中國校服樸素、休閑、運動，輕便靈活，更有安全感，所以每逢周末節假日，學生也是經常把校服當穿運動裝。校服和書包是學生的一個標識，學生就應該有學生的樣。

自九十年代以來，校服被一統天下，各省各市眾多的小學、初、高中的同學們都裹在寬大的校服里度過了12年的豆蔻年華。非常精神的運動服，作為少男少女的「校服」，卻也真是讓人提不起精神，於是學生的反抗聲從來就沒有停止過。

(1)穿大學校服好看嗎擴展閱讀：

校服的特點

1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀態，使人感覺舒適。

2、保濕性：由於棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。

3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時，只會引起織物上水分蒸發，不會損傷纖維，所以純棉織物在常溫下，穿著使用，洗滌印染等對織品都無影響，由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。

4、耐鹼性：棉纖維對鹼的抵抗能力較大，棉纖維在鹼溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利於服用後對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。

Ⅱ 有人說校服毀了中國人的青春，校服該怎麼穿才不顯得那麼難看

校服是每個人都穿過的衣服，但是，中國的校服確實很醜的，又大又肥，我們為了校服穿上好看，可以去修改一下校服。

一直有一種說法認為，校服的出現是源於戰爭後，有很多家庭生活比較困難，學校為了使貧困家庭的學生不會因為自己的穿著而產生自卑感，也是為了防止生活富裕家庭的學生炫耀自己多麼有錢，所以才統一著裝。直到後來，這種觀念被大多數學校所接納，所以興起了穿校服。

穿校服的時候，內搭是特別重要的，像是在天氣冷的時候裡面搭配一個衛衣，絕對是超合適。還可以搭配一款好看的運動鞋。即使校服再怎麼丑，也可以通過其他的方面的潮搭來修飾校服，如果配上一款潮鞋的話，也是很容易能夠引起別人的注意力的，當然這個時候如果褲腿過長，我們只需要將褲腿稍微的挽起一截就可以了。

Ⅲ 大學生應不應該穿校服

不應該，小學到高中都是校服，大學了還穿？好看點的還行

Ⅳ 中國最美十大校服

中國最美十大校服：重慶外國語大學、重慶第八中學的校服、河南省實驗中學、深圳校服、無錫市天一中黌舍服、蘇州星海中學、蘇州景范中學、長沙市第十一中學、蘇州第十中學、珠海女子中學。

1、重慶外國語大學

珠海「女子」中學，基於這個背景，設計者在設計校服時，圍繞女生的身材、肩部、胯部等，對每個人做針對性的設計，校服的色調也很溫暖，穿在身上時刻給人一種溫柔、嫻靜的感覺，讓在校的每一位女生有一種穿上校服自己就感覺像個小公主一般，心情都變得愉悅、開朗。

Ⅳ 中國校服漂亮嗎好看嗎

中國校服的丑似乎已經成為了一項中國特色，不論男女一律穿著「面口袋」運動服在操場上做廣播體操，已經成為一代人學生時代的集體記憶。



永遠的運動款，色調單一，沒有個性，寬松肥大，還總是「大一號」，甚至有論調說「中國校服毀掉了中國人的青春」。



其實歷史上中國也有漂亮的校服，民國時期女學生掐著腰線的襖裙裝，為女子提供了另一種特別的美感，清新古韻，令人沉迷。





當校服遇上「旗袍款」、「假領子」，當「大一號」的下單難題碰到高寬容性的A廓形，文化與時尚經久愈濃的氣息、設計與創意巧妙用心的結合，為新時代校服注入了海派文化內涵。





不久前，來自東華大學的設計師，主辦了一場「海派時尚校服發布會」，128套帶有鮮明海派時尚和文化印記的校服亮相，刷新了人們對中國校服的刻板印象。



設計師選取旗袍、立領、假領子等海派時尚符號元素，並融入迪考藝術、節約型設計的綜合特徵。



帶有明顯的海派人文氣息，民國學子的既視感，簡潔乾爽，精神亮眼。



在舒適和實用的基礎上，還能穿出時尚感和設計感，穿出一個學校的精氣神來。



過去的校服連裙裝都沒有，毫無美感可言，以古城灰、科創藍和人文紅為主色調，本土化的時尚感。



清新的旗袍裝，簡潔的設計改良，不再是傳統校服的「大一號」，這么好看的校服，我想回學校了！





四川自貢的80後姑娘楊蓓，對中國傳統服飾文化非常痴情。

為設計製作「國民校服」，乾脆辭去大學老師的職位，在蘇州開了家裁縫鋪。



她的設計理念參考漢服、褙子等，面料採用竹節麻、錦緞等，成本與普通校服差不多。

由她設計的「國民校服」系列一經推出，便受到了許多學生、家長以及老師的點贊，孩子穿上後精氣神十足，家長贊不絕口。



近些年很多小學、初中都開始模仿日本、韓國的校服，楊蓓認為，一味地模仿外國的風格，放棄中國自己的服飾特色，實在是不應該。

校服不僅是一種校園服飾文化，還展現著青少年的精神面貌。



楊蓓設計的「國民校服」已經開始在一些外國語學校流行起來，她的一雙兒女就是「國民校服」的代言人。

可愛的兒女每天穿著媽媽親手設計的「國民校服」上學，經常會引來別的學生羨慕的目光。



通過服裝的設計，來傳遞中國服飾文化，作為優秀文化的一部分，校服是一個很好的載體，值得傳承與發揚。

不說了，你們先看看，我回學校了！

Ⅵ 作為學生該怎樣穿衣服在學校比較合適，既好看又青春

高中生穿校服就很好看，但是在假期時可以嘗試多種風格

我個人覺得，高中生因為其特殊的時間，身體的發育，個人對於服裝審美觀是形成的過程。所以應該在這個時候多嘗試各種的風格，不要懼怕嘗試風格，學生穿衣應該遵從校服。在大學及之後穿衣服就要看自己個人的興趣愛好，畢竟這幾年時間可能學業繁重，沒那麼多時間花在別的方面。而且學校裡面感覺總是穿校服，可能好多學生心裏面想著要得體，不能出現一些很跳脫的衣服，其實並不是很要求這些。

休閑簡單的風格最適合學生

休閑款的褲子也可以嘗試一下，還是可以嘗試一下白色三件套，休閑風裝。半臂半領，休閑花襯衫加黑領帶，或者白三領半臂，高領，花襯衫，白色，純白或黑色。我覺得只要高校校服穿對了，簡簡單單就特別時尚。類似的有很多可以看一下小駝駝的回答，我覺得風格簡單干凈大方就好。我很喜歡看高校學生穿衣服，風格簡單干凈清爽，活力滿滿。高校學生穿著校服特別有青春的味道，十多歲的年紀和成年人一樣，人應該有一定高中生應該穿什麼類型衣服，知乎其實有很多很好的回答。

Ⅶ 中國的校服好看嗎

我覺得中國的校服其實還是比較好看的，但是相對於日本動畫或者是日本電視劇當中的校服來看的話，我們中國的校服就沒有那麼好看。因為從本質上來說相對於其他國家的校服，我們中國的校服講究的就是一個舒適和寬松，並且所有的學生都穿一樣的校服的話就會避免出現學生之間攀比現象的發生。在這種程度上也能夠有效的遏制學生的虛榮心。

所以，無論是從什麼角度出發我們中國的校服還是比較優秀的，雖然說不那麼好看但是貴在價格比較便宜舒適度比較高而且有效遏制學生的攀比心理，這些都是非常優秀的點。所以我希望中國的校服能夠在一定程度上永遠堅持這種理念然後讓學生能夠在學校一心一意的好好學習。