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因為在校服上

發布時間:2023-10-05 12:12:22

Ⅰ 在校服上塗鴉,被學校通報批評了,並且校服被沒收,要求重訂一套。我就不明白了,校服我買了就是我自己的

小編很理解你哦,因為小編也因為校服什麼的,被老師說過,而且和你想過同樣的問題。

但很遺憾的是,這份個性與你所處環境和所在群體相斥,所以你需要收斂起「我」的理念。為什麼必須穿校服,為什麼不能在校服上塗鴉,不僅僅是規矩的問題。這個牽扯到中式校園的性質、我們的教育理念、教育方法,甚至牽扯到你所在的群體性質。

也許你會覺得這種監管方式不夠民主,不夠自由,甚至有些刻薄。但是他有自己的理由。你一個人在校服上寫畫,如果不制止,就意味著會有和你同樣有個性的同學會追隨你的步伐。而校服本身象徵著你所在的學校,所以自然學校希望你的校服干凈整潔,能更好的代表你的學校。如果學校中有很多塗鴉校服,想必老師和外人看了,都不會太愉悅~~再一個,現在學校希望你能夠融入群體,而不是特立獨行。(要弄清楚這里的特立獨行,不代表標新立異)

Ⅱ 廣東高三生在校服上手繪大牌logo視頻走紅,校服為何能成為青春的回憶

主要是睹物思人的心理起到了作用,而校服正好承載了青春的回憶。

校服雖然看起來不太美觀,經常會遭到同學們的吐槽,但是這樣的也改變不了穿校服的那些年,是大家青春最瀟灑的幾年,校服彷彿戰衣一般為大家創造出了自我的獨家回憶。

首先:校服陪伴我們度過校園的美好時光。

青春永遠是人一生中最美好的時光,但美中不足的就是這樣的時光每人只能擁有一段,時間的不可逆性質告訴我們,要珍惜眼前的時光。很多時候看著這些已經穿不了的校服,卻依舊捨不得丟掉它們,因為看著校服,能讓我們不自覺的露出微笑,腦海中會閃現出無數的片段,而這些片段都是曾經我們的歡樂時光,校服對於大家來說就是一種回憶了。

結束語:每個不同的學生卻擁有著同樣的一件衣服,而這樣的衣服就儼然成為了我們大家共同的青春,必然使得大家懷念,因為這就是青春的回憶。

Ⅲ 學生在校服上塗鴉創作,應該鼓勵還是禁止

鼓勵有鼓勵的道理,叫做鼓勵學生發揮自己的個性,有利於學生的成長,採用這種方法的學校應該不會多。禁止也有禁止的道理,因為校服是有一定的庄嚴感,儀式感的東西,是不容許褻瀆的。在校服上塗鴉,其實是對校服的一種不尊重,是有一定的離經背道的意味的。如果不加以禁止,後續不知道會發展成什麼樣子。所以,應該有很多學校,會禁止這種行為的。

首先,我們要肯定學生在校服上塗鴉這種行為,把它定義為一種行為藝術。認可這種行為,並在創作上鼓勵他們。

同時,我們又要教導學生,校服代表著學生的身份,是神聖庄嚴,不能隨便亂塗亂畫的。塗鴉出來的校服,如果每天,每個學生都穿在身上,這樣子,會破壞校園的形象。畢竟學校不是城市大街,學校更重要的是學生學習,學會做人的地方,不是專門用來展示行為藝術的地方。

學校可以鼓勵學生,在舊校服上塗鴉,但不能每天都穿出來。可以每周或每月開設一個校服塗鴉日,類似於西方的萬聖節日。只有在這一天,學生才能把自己塗鴉的校服穿出來,展示給大家欣賞。

另外,在塗鴉的內容上,學校可以引導學生多塗鴉一些正面的內容,比如公益廣告類的內容。這樣無形給學生上了一堂非常好的思想教育課。

在校服塗鴉日,學校甚至可以開始獎項,比如最美觀的塗鴉獎,鼓勵學生美術創作,最有創意的塗鴉獎,鼓勵學生的創新創作精神,還有最有教育意義獎,鼓勵學生傳播正能量等。

這樣子,就不但不會壓抑學生的個性,而且能把校服塗鴉這件事情引導到正途上,發揮它的教育作用,何樂而不為呢

如何洗掉校服上因為流汗而留下來的霉斑

您好!請問您的校服是什麼材質的呢?是否可水洗且不易褪色呢?衣服發霉主要是由於衣服沒有及時清洗、污漬沒有徹底洗凈、洗後衣服沒有徹底晾乾或放置、存儲環境潮濕等原因造成的。建議衣物及時清洗干凈,徹底晾乾後存放於乾燥處。霉斑屬於色漬,頑固色漬與衣物纖維結合牢度高,用常規洗滌劑難以洗凈。藍色月光特別針對頑固色漬設計,運用氧化原理,獨創「色漬浸泡法」,輕松去色漬。
不同顏色和材質的衣物用不同的清洗方法。
1、純白色的棉、麻、滌綸材質的衣服,可以使用藍色月光白色衣物色漬凈去除霉斑:
(1)先用藍月亮洗衣液洗凈衣服;
(2)在半盆水(約2升)中加入藍色月光白色衣物色漬凈(600g規格)1瓶蓋(40克),攪勻,放入白色衣物浸泡30分鍾,漂洗干凈。若浸泡2小時後仍有污漬未去除,將衣服取出,往盆中再添加1瓶蓋本品,攪勻,放入衣服繼續浸泡。累計浸泡時長不超過6小時。
注意事項:白色衣物色漬凈適用於白色棉、麻、滌綸、滌棉、棉麻面料,請勿用於有顏色的衣服(包括白底條紋、白底花格、白底印花),勿用於絲毛氨綸尼龍及其他不可氯漂衣物,勿直接使用原液。

2、彩色及其它材質的白色衣服,可以使用藍色月光彩色衣物色漬凈結合衣領凈去除霉斑:
(1)先用藍月亮洗衣液洗凈衣服;
(2)往盆中倒少量水(約0.5升),用藍色月光彩色衣物色漬凈(600g規格)瓶蓋量取彩色衣物色漬凈、衣領凈各1.5瓶蓋(各60克)加入水中,攪勻。放入衣服浸泡過夜,漂洗干凈。
* 水量宜使衣服剛濕透,彩色衣物色漬凈和衣領凈用量根據水量相應增減。若浸泡過夜後仍有污漬未去除,可繼續延長浸泡時間(霉斑比較難去除,一般需要浸泡數天)。
注意事項:彩色衣物色漬凈不適用於易褪色衣物、乾洗衣物,若不確定衣物面料,可先在衣物隱蔽處進行試用;且使用時應避免接觸衣服上的金屬紐扣、拉鏈、金屬飾物等,避免陽光直射

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Ⅳ 同學在我校服上畫滿了筆印,怎麼

確定是誰畫的後嚴重批評他並到班主任老師處訴說原因,班主任老師定會對這名調皮搗蛋的同學作出公正處理。1、讓這名同學家長洗凈畫滿的筆印2、全額賠償校服並賠禮道歉。這事不是大事,就有手狂賤的人找事,但必須叫他知道手狂賤害別人不行也不好以後長點記性。

Ⅵ 不小心畫在校服上中性筆跡時間長很難洗下去這是因為什麼

不小心畫在校服上中性筆跡時間長很難洗下去這是因為中性筆油已經滲入到衣服里了。

Ⅶ 求一篇千字左右有關校服塗鴉的檢討書

今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該在衣服上塗鴉。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也塗鴉的決心。
回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,於是我深刻的提醒自己,要克服自己的壞習慣,不要給自己找任何借口,因為在校服上塗鴉不管怎麼說都是錯的。

我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班裡的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能做到,而我卻沒有做到。

反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。

在校服上塗鴉,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。感覺什麼都新鮮,因為覺得新潮、新鮮就擅自在校服上塗鴉 是極其錯誤的事情,我錯了。

希望老師能原諒我這次 ,我保證下不為例!

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