❶ 教育局回應家長反映學生校服質量差,你們學校的校服質量如何
一:質量教育局回應家長反映的學生校服質量差的問題,我們學校的校服質量相對來說還是不錯,雖然款式一般。
我們學校的校服因為是提供給我們學生穿,而且男女生是同一個款式,因此在顏色上是經典的藍色以及長褲長袖,雖然沒能等到夢寐以求的小裙子,但這並不妨礙我對於它的喜歡。而且因為是每一天都需要穿的,因此一般會買上2到3套,以便更換。數量不多,所以我們經常需要穿到它。所以被洗滌的頻率是相對經常,但是我們往往也要穿上個一兩年之後才會發現它會變性,例如顏色變淺變淡許多以及那些白色變得發黃,還有彈性減弱。因此我們學校的校服質量還是可以的。
❷ 學校的校服多久會換一次
不一定多久呢,教育局也沒有沒有明確規定。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
起源發展
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,使富裕的學生不會去炫耀。
於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。