鄭集高中分校校服在哪裡定的

Ⅰ 定製一件校服去哪裡可以定製

直接去各種大型口碑比較好的購物平台直接找到定製校服的賣家。

定製一件校服的話，可以選擇去網上的購物平台去定製，比如在一個比較有名的購物平台上面就可以定製校服，並且在上面的商家一般是允許只有一件這樣子的訂單量的，然後他會給你到相關的一些圖案或者自己設計圖案然後直接給他。

然後在後台的聊天窗口裡面進行協商，直接下單支付貨款就能夠達到定製一件校服這樣子的一個內容，而且定製這樣子的一件校服的話，也要進行貨比三家這樣子的一個流程，就是在購物平台上面也是有很多的商家的。

自己要根據商家的口碑好平台就是收貨量來決定自己是否選這個商家，所以說定製一件校服就可以到購物平台上面去進行定製。

Ⅱ 高中生的運動校服哪裡可以定做啊

高中生的運動服一般都是學校統一跟服裝廠定做的，像這樣的運動服都是按照統一格式，統一款式來製作的，所以如果想要定做運動服的話，也可以跟當地的服裝廠聯系，競價以後決定在什麼地方來製作！

Ⅲ 定製一件校服去哪裡可以定製

可以先去問下學校老師和相關領導，看有沒有庫存，有庫存的話直接購買就行了。如果沒有庫存的話，可以問問學校當初定製校服的廠家是哪個，然後再找這個廠家看有無庫存，廠家有時候會對生產的校服留下樣品保存。

如果以上兩種方法都沒用，那就只有在電商平台上搜索了，可以選擇圖片搜索，看能不能找到同款。如果校服是比較大眾化的款式，比較容易在平台上買到。

內容擴展

1、校服 是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。

2、校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

3、學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

Ⅳ 定製一件校服去哪裡可以定製

學校的校服製作廠家，固定的。

2014年教育部批准在北京服裝學院成立全國中小學學生裝（校服）研究中心，開展學生裝（校服）相關標准研製工作，中心正在著手三方面工作。

一是建立中小學生人體尺寸資料庫，在大量採集中小學生人體尺寸的基礎上，分析歸納體型特徵，錄入到體型資料庫。

二是研究運動中的中小學生的體態、體表、尺寸變化特徵，建立服裝的放鬆量，進而建立服裝號型標准，這個標准需要保證標准號型的人體覆蓋率。

三是開展服裝工效學方面的研究，特別是研究運動過程中，中小學生的生理變化特徵、溫濕度的變化特徵，這樣可以結合面料的特性，比如排汗好、透氣好的面料，以保證服裝的舒適性；再比如某些部位，運動時，變化尺寸大的，就需要彈性更好的面料。如此，設計出來的服裝既能夠合身，又舒適，更重要的是服裝對人體能起到保護作用。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

Ⅳ 不想在學校訂全套校服，還有哪裡可以單獨定校服的嗎

在學校訂校服是最簡單省時省力的。校服都是由特定的服裝製造企業生產的，不是學生身份還不能隨便訂購呢。現在的學校往往會把校服生產企業的某寶店鋪訂貨方式發給家長，學生可以直接在某寶店鋪單件或全套購買校服，但是購買的時候需要提供學生學號、學校、年級、姓名等信息，店鋪必須要核實無誤的，才能算是訂購成功，才會發貨。

Ⅵ 徐州鄭集中學現在高三的校服是什麼樣的，能發照片最好，我是去借讀的。請說一下是哪個廠做的。謝謝~~

現在鄭集還穿校服嗎？一般都不穿吧。建議去貼吧鄭集中學吧問問吧

Ⅶ 校服定製可以在那裡定

可以定製校服的地方很多，看你要看在本地的還是品牌服裝，這就從質量度與方便度考慮，不過本地應該不多

定製的話主要看你要什麼風格的校服，以風格為主

好多校服品牌都可以定製校服，一搜就有了校服品牌。但都是擅長於韓風、歐美風的校服

以前流行肥寬的運動裝，然後流行韓風，歐美風，現在流行民族風，中國風，其實漢服也是民族風

民族風校服的定製品牌有霓裳民族服飾，這個品牌專注於民族，56個民族都可以定製。

而且公司在雲南昆明，設計方面完全不用當心，相信全國做民族服裝的除了首都那些搞藝術的之外，沒有哪裡可以比的上彩雲之南了吧