從學生時代我就一直在思考,為嘛每天上學都要穿「運動服」式樣的校服?當時我覺得可能是因為校長先生喜歡「運動」,但是那種鬆鬆垮垮,寬而肥大的校服似乎離「運動員」的檔次又比較遠。
後來,在閱讀過程中得知斯坦福大學的心理學家們做過一個著名的「模擬監獄實驗」,大致證明了「穿什麼就是什麼」並不是一句空談。
穿上校服就是學生,看來還是有一定科學依據的。
纖維檢驗機構抽檢校服生產企業(圖片來源靈溪質監局)
如今,任何一件校服從面料生產到裁剪加工,直至最終拿到大家手上,各個環節,國家都制定了嚴格的檢驗檢測程序。
尤其是,校服的生產企業在校服出廠之前便要抽樣送到當地的纖維檢驗所、局進行檢測;合格之後憑借纖檢部門出具的檢測報告才能送往學校。
而學校在收到校服之後,還不能立即發放給同學們;而是必須再次對這批校服抽樣送檢,待經過檢驗檢測合格之後才能讓學生穿著。
家長們總是對校服質量「疑神疑鬼」,其實只要去學校查看一下校方送檢的質檢報告即可對一切質量指標「了如指掌」。
B. 中國大陸的校服為什麼超級難看
不好看但是它很舒適。
C. 為什麼中國的校服要做得這么丑
英國廣播公司(BBC)關於中式教育的紀錄片,除了引發對中英教育方式的思考,也有人開始檢討,與英國校服相比,中國大陸校服寬松無美感,反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝,「臃腫,難看,質地粗劣,毫無美感可言」。有學者指出,這種去性別的服裝,反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」,也是「審美的粗鄙化」。
家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期,身體長得快,初中三年合身校服就要換三次,而且還要分夏、冬、春秋三類,常服和運動服兩種,算下來一共要36套,學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的,但很多家長刻意選大號,希望孩子們一件穿三年。
要讓學生、家長參與學校事務,學校推行民主管理,要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣,這是建立現代學校制度,實行教育現代治理,必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題,都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。
D. 校服最丑的國家
校服最丑的國家,具體如下:
1、中國的校服指指基本上都是標準的運動服設計,並且大多都是白藍搭配。因此也顯示十分單調,毫無美觀。而且衣服整體看上去也是十分寬大,會讓人顯得胖胖的。
2、英國者森的紳士裝和韓國的淑女裝可以說是毫無比較可言,因此也有很多人吐槽中國的校服實在是太丑了,畢竟每個人都想穿上好看的衣服去上學。英式校服以制服為主,多為深色西裝、西褲和皮鞋,配白襯衫與斜條紋領帶,看起來非常紳士養眼。
3、韓國的校服充滿制服感,男生大多是無領中山裝或西裝。配白襯衫、西褲和領帶,女生通常是白襯衫加百褶裙還有蝴蝶結,多鍾情於花格子的。
挑選校服的方法:
收到衣服聞一聞感覺一下是否有刺鼻異味,如有異味,那有可能甲醛等含量超標。有些廠家為降低成本,製作校服使用低檔面料,為防止成品校服起皺、縮水和褪色。在面料中加入甲醛染色助劑和樹脂整理劑,此類校服穿在身上,會對自己有影響。
摸一下校服感受布料的質量,若手感粗糙或邦邦硬,其穿著舒適度就不好。對皮膚會產生一些影響,或運動時會產生安全問題。相比化學纖維,天然植物纖維或動物纖維手感相對舒適透氣,每一種纖維都有不同的等級,等級越高的舒適度也會較好。唯嫌配
E. 為什麼學校的校服總是設計得寬松肥大,那麼難看
如果要評選最難看的衣服,我們中小學的校服肯定會榜上有名。校服只怕是我們國家穿著人數最多的服裝了,而且是一直被吐槽,從未被改變。一如既往地寬松肥大,一成不變地運動風,毫無設計感地服裝款式是校服在人們心目中的主要印象。翻開我們十幾年甚至幾十年前的畢業照,你不仔細找甚至都找不到自己,因為清一色的校服,男生板寸,女生短發,不用放大鏡去仔細尋找,哪裡能分得清楚誰是誰。
當學生們長大了,回顧這一段被校服束縛住個性的歲月,會不會也像現在的我們一樣,心裡湧起一股暖流呢?
F. 中國大陸的校服為什麼超級丑
1、這個就仁者見仁智者見智了,很多人還決的中國的面口袋運動服好看呢。校服丑,首先是審美的問題,需求者的審美水平上不,供應市場也沒辦法,設計的再好看,家長和學校不買也沒用。
2、校服丑和校服是運動服還是制式校服沒有半點關系,運動校服也有很多超酷的,例如阿迪達斯的運動服,款式簡單,但是也貴。校服丑基本還是和收入有關,好看校服從設計、面料、輔料、配飾、售後整體成本都要高一些,所以價格就上去,然後家長就反對,那學校即使想買也不可能一意孤行,畢竟出錢的不是學生不是學校,而是家長。拋開社會心理和經濟收入、地區發展水平談校服丑,都是站著說話不腰疼。
G. 中國校服為什麼那麼的難看
同感 校服都是運動服 土了吧唧的 難看的要死
主要是那些領導老師們審美觀念太低 思想古板 找不到好的設計師 還有一些老師和些SB家長還認為穿的好看會早戀 我頂他個肺(經常看見穿著校服搞對象的男女生) 實際上這裡面也有一個利益驅動的 你可以問問那些校長 有幾個敢拍著胸脯說自己沒有拿服裝店的回扣的 整幾塊爛布做的破校服 他們就掙錢了 倒霉的也就只能學生了 穿著那難看的校服就惡心
看看人家日本韓國的校服多好看 男生的特帥氣 MM都穿裙子 好可愛的啊!
如果咱們的校服也和日本韓國的校服一樣好看 就算學校不要求穿 我都會穿嘀!
我曾經看過一項調查 中國有70%以上的學生不喜歡穿校服 對日本韓國的學校進行調查80%以上的學生最喜歡穿的就是校服 能看出差距了吧?
就這么說吧 在中國學校和服裝店只是為了賺學生的錢 其實這與中國傳統思想文化的沉澱也是有關系的
而在日本韓國 校服已經成了一種文化 有些學校就是靠著好看的校服招生的 還有一些明星 為了體現清純 還會穿著校服呢
採納我的吧 謝謝 祝你開心 o(∩_∩)o 哈哈
H. 大陸的校服為什麼超級難看
中國校服又大又丑, 為什麼這么多年都不改?原來有這3個好處!
我們每個人都當過學生,相信很多人在上學的時候都需要穿校服吧?說起自己穿過的校服,很多人都覺得配色奇異、寬松肥大,一點都不好看。那麼,為什麼中國式校服總是那麼丑呢?原來有這3個好處!
1.降低成本
為了降低成本,用於製作校服的布料大多是粗糙而廉價的,款式設計也比較隨意,所以價格一般不會太高,一套下來最貴也就一百多塊,少則幾十塊錢就有一套了。
這倒也不難理解,畢竟不是每個學生的家庭都富裕,把校服的價格降下來,就能保證每個家庭都能負擔得起。
2.減少攀比心理
青春期的少年、少女們的心智還不夠成熟,容易產生叛逆心理,而大家都統一穿上一樣的校服,可以在一定程度上減少相互攀比的情況。除此之外,大家都穿校服的話,也在一定程度上,減少了早戀情況的發生。看到這里,還是可以明白學校的良苦用心呀!
3.實用性強
中國式校服雖然又肥又大,但是「實用性」還是很不錯的,穿起來既舒適又寬松,到了冬天,穿多幾件衣服也塞得進去,上體育課也毫無壓力。況且每個人的體型都不一樣,寬松的校服,能保證大多數人都可能穿的進去。
其中還有一個重要原因,是畢業多年後才懂得這一點,那就是校服為什麼穿得不好看?其實主要原因還是因為自己的顏值不過關,要知道現在很多熱播的青春劇,明星們穿得都很好看呀,一點也不醜。你覺得中國的校服丑嗎?
I. 為什麼中國的校服丑出了境界
為什麼中國的校服丑出了境界?慣用的答案是,杜絕攀比和早戀。大概是覺得眾人都穿上千篇一律、絕不合體的校服,哪怕在人群中多看你一千眼,也記不清你的容顏。
我讀初中那會兒,學校甚至對男女生的發行有嚴格要求,男生必須板寸,女生短發不過耳。老師們諄諄教誨:把一門心思都放在學習上,不要花那些歪心思去臭美。
青春期的孩子第一次有了自我意識的覺醒,對更美好的自我形象有了要求,對異性也有了本心的好奇。為了避免這一群小羊走上迷途,牧羊人選擇了集體圈養,砍斷所有出路,一了百了干凈利落。
以攔腰折斷取代循循善誘的校園教育,與耍流氓何異?
為什麼中國的校服丑出了境界?
校服,真是一個純潔的字眼。不由得令人想起那年17歲的初戀......
換個校服就能預防早戀未免太想當然了。相反,這種做法,不能正確展現男女成長中性別特點的衣服,不利於青春期少年樹立正確健康的性別意識,也不利於性別自信的建立,越是遮遮掩掩,越是不能坦然面對。
學生們並沒有生機勃勃的活力。
同時,應試教育的改革也應該加速,如果學生只是考試的工具,教育機構與學校不注重個人的內在發展,即使校服再好看,卻也顯示不了任何的朝氣與校服該有的風采。
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