英國學生校服文化

⑴ 英國的初中校服

英國初中校服不是統一的。

每個學校都有不同的校服，款式，質地，顏色都不相同。 校服的好壞，很大一部分取決於學校所在地周邊居民的消費能力~~（英國人很現實哈哈）。。。。

大致為以下幾種
紅色西裝上衣+黑（或灰）西裝褲
綠色上衣+黑，灰褲
藍色西服套裝
黑色西服套裝

外加毛衣，外套，運動裝。。。等等 取決於學校的好壞了~

⑵ 英國的校服是什麼樣子的

英國是世界上最早出現校服的國家，他的校服文化非常博大。相比於美國允許學生日常穿著自己喜歡的便服，比較自由的傳統而言，英國學校則更加註重規距，沒有規矩，不成方圓，在這一點上，英國的校服文化和中國的規矩文化有很大程度的契合，這也與英國和中國都是具有非常悠久的歷史文化的國家有關系。

舉個例子，在電影《哈利波特》里，細心的同學可以發現在不同的場景里，Potter和他的同學們都穿著不同的uniform,這就是一個英國校服文化的縮影。英國學校要求學生在不同的場合、不同的年齡段要穿著相對應的校服，意義在於培養和規定學生要懂得在不同的場景下按照相應的規則去進行活動，在英國的學校，從三歲入學開始便要求每個學生都要穿統一的校服，但當逐漸步入成年之後，學校便不會再強制要求學生穿學校統一的校服，但仍然會對學生的穿著有要求，什麼時間什麼場合要穿Blazer或者Jackets又或者是Suits，都是有一定的說法的。所以以小見大，可以看到校服文化背後其實是強大的西方契約文化的影響力。

另外除了在學校裡面，英國人在整個社會中都是非常注重禮儀的，而穿著就是禮儀文化中最重要、最關鍵的點，穿著代表和展示了一個人的精神面貌和外在氣質，是給人們第一印象的鑰匙。例如在2020年的電影《紳士們》中，所有演員的衣服穿著小到一粒紐扣和耳釘配飾，大到皮鞋、褲子或者上衣，都是經過很多次的配色、材料和製作工藝的篩選而成的，目的就是為了真實的還原整個英國社會人文背景和這種身份文化、契約精神。

而契約精神誕生於西方商品社會時期，是人們遵守約定，尊重他人的體現，也是西方社會最主流的價值觀。

⑶ 伊頓公學著裝要求嚴格嗎教學特色是什麼

嚴格著裝
伊頓公學還以古老傳統和非常特別的校服而聞名。伊頓公學為不同職位、不同等級、不同榮譽的獲得者設計了不同著裝。伊頓的校服類似紳士的黑色燕尾服、白色襯衫、圓領扣、黑色的馬甲、長褲和皮鞋。這套行頭就要700英鎊，加上配套的成打襯衫、領帶等，裝扮一個伊頓人，至少要好幾千英鎊。

優質導師
名師出高徒，伊頓也認這個理。伊頓的教師很多是博士、專家，其中不乏牛津、劍橋畢業的伊頓校友。當然，伊頓選擇的教師首先必須熱愛學生。入校後，每名學生都獲分派一名導師，專門負責監督學業進度以及品德與社交方面的發展。每周，學生們都會以小組方式接受一次輔導。當學生開始進入大學預科階段時，他可以選擇一名新的導師，專門輔導主修學科。

⑷ 英倫風的校服有什麼特點

英倫風格並沒有明確的定義，甚至在大陸和港澳台地圖的解釋也都不一樣。比較一致的定論是英倫風格的最大特點就是有英國君主制特點，也就是皇家特點。大陸地區來說，明顯的英倫風格的服飾主要集中在年輕人穿的英倫學院風格和英倫復古風格。前一個風格很明顯就是左胸有學院徽章，這個徽章一般都是領主徽章家族徽章演化或者是由當時的國王所賜。後者多半以在服飾上採用英國宮廷禮服元素的襯衫居多，而且因為沒有版權問題，基本所有品牌都有應用。

英倫學院風的牌子那就是eland 。雖然是韓國依戀公司的下屬品牌，但是他本身買斷了歐洲和美國很多知名院校的校服製作權，算是非常明顯的英倫學院風。至少在中國人眼裡算。我們常說的英倫風格其實很狹隘，就是指英倫學院風。歐洲的服飾風格其實很相近，雖然他們也有民族差異，但是畢竟都是拉丁語系，交流方便，皇族之間親屬關系也很多，風格都很相近。

與巴黎的雅緻、米蘭的奢華、紐約的簡約相比，英倫的時尚似乎總是帶有那麼點雙面氣質。理性中透著感性是英倫風潮的特質。一方面穿得比較保守和謹慎，注重細節但不繁冗。另一方面就是「英倫朋克」，在具有先鋒性的同時，又比「美國朋克」更干凈、利索，皮衣、窄腿牛仔褲，讓人看起來既消瘦又蒼白。

很多時尚品牌都很鍾情於英倫風格如Calvin Klein, Sportmax,cada,Moschino,Yohji Yamamoto,Bill Blass，paul smith等都有英倫風的產品推出，它們中性卻不失溫柔與嫵媚。為的是滿足那些雖是懷舊主義者或厭倦追趕張揚的現代派，卻需要表現貴族情結的女人。這系列通常採用粗獷的面料，藉以陪襯穿著者的書卷氣，或者也能應和殘留的野性，有一些神秘的味道。
創立於1856年的英倫頂級品牌Burberry是英倫風格的代表。它承襲了這一氣質，在以英倫文化為藍本的同時，不忘功能性及布藝技術的創新，時刻保持騎士精神。

英倫校園風大體上是指源自英格蘭牛津、劍橋等知名學府中的學生慣常的裝扮，這種服飾風格的主色調大多為純黑、純白、殷紅、藏藍等較為沉穩的顏色，有的還會配以少量黃綠色系作為佐色。在圖案花型方面，英倫校園風主要以條紋和方格為主，比較常見的有黑藍條紋、黑紅條紋、藍底紅格、藍綠底紅格等，黑、白兩色通常作為邊緣裝飾色出現，整體風格古典、優雅而沉穩，充滿學院派氣息。

塑造英倫風格必備的單品：
西裝外套、條紋襯衫、毛背心、格子裙、暗格紋褲子、系帶皮鞋、Burberry風衣、窄小的領帶等，服裝以合體為宜。大家不妨試一試。

⑸ 英國校服的淵源

英國校服與英國曾是世界頭號海上強國有千絲萬縷的聯系。19世紀憑借強大的海上力量，英國在全球逐步建立起“日不落帝國”，當時的英國女王維多利亞突發奇想，將海軍制服樣式改成小王子與小公主們可以穿的“迷你版”。王宮貴族的孩子紛紛效仿王子公主們的新衣裳，這種款式的服裝後來成為英國貴族學校的制服。

1891年，英國已經實現對全國兒童的免費教育，接受免費教育的孩子主要上的是教會學校。由於學校都是教會創辦，校服的款式也帶有當時教士裝扮的風格：藍制服外套長及腳踝，校服外套裡面必須配有豐富褶皺的襯衣。

在英國，一般幼兒園沒有特定的服裝要求，但也曾見過公司對面某家幼兒園小朋友的制服：海魂衫配上小圓帽，冬天加上帶有毛圍脖的小斗篷，個個都好似童裝模特。不過擁有設計如此高檔精美服裝的勢必是私立幼兒園，價格不菲。

到了小學，與國內校方定發一學期一套的校服不蘆指同，英國公立小學的校服一般都由學生家庭自己負責准備，市面上專門供應學生校服的George等品牌，都在各大超市多數有零售點，校服的價格也能讓絕大家庭負擔得起。

小學校服大多是襯衫、V領套衫、百褶裙/短褲的簡單清爽設計，針對小朋友天真好動的特點，還特地採用了牢固、耐臟、抗皺的材料，上體育課也不用特地更換運動服。

與國內校服大部分以運動裝為主的潮流不同，在英國，進入中學後的青少年就會被家長和學校開始當作大人看待，首先在著裝上就開始基本採用套裝的設計規格。如同《哈利·波特》電影里霍格沃茨的校服一樣，不同學校以西裝外套上縫制的徽章和配色來區分。

在某種程度上，正裝款式校服限制了學生的行為，慢慢地學生們也學會如何打領帶、搭配鞋襪配件，完成了這些邁向成人社會所需要學會的著裝規范的學習。

近些年英國校服有了高科技含量，比如一種用特強人造纖維布料製成的校服能防利器。另據報道，前幾年，英國還生產出能全球定位的校服，以確保孩子和家長的聯系。

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最好在出國前先補牙或洗牙，英國的牙醫出名的昂貴。如果對某些葯物過敏，請先到醫院開具對該葯物過敏的說明及英文翻譯件，萬一復發，可以拿著翻譯件找醫生。在英留學生憑著半年以上的學生簽證都可以享受“醫療福利”，住院等大病可報銷葯費，不過，對於感冒、發燒之類的小病，醫生不會隨便開抗生素類葯物。留學生可自備常用葯，如退燒葯、腹瀉葯、創可貼、體溫表等。宜多配一副眼鏡，並攜帶驗光單，以備不時之需。

英國交通法採用過錯責任原則，陪慎配但這並不是說過錯方就一定要承擔百分百的責任。據介紹，意外發生後可能會存在三種情況：一是司機過錯，承擔全部責任;二是行人和司機都需承擔責任，比例依照案例不同而不一;三是行人承擔全部責任，司機無過。索賠也不是向司機本人索要，而是向保險公司索求。

⑹ 哪個國家是世界上最早穿校服的國家。

英國是最早擁有校服的國家，校服的歷史長達500年，而且校服的顏色多為藍色。

全球華語廣播網英國觀察員侯穎：根據資料顯示，英國歷史上記載的第一款校服大約在16世紀位於倫敦的基督醫院慈善學校，專門收養孤兒或者是貧苦人家的孩子，當時所有的孩子都穿著藍色的外衣，讓人印象深刻。這就是現在藍色校服的由來，那隨著時間的推移，英國學生校服的顏色、質地、款式和設計也都會反映英國的政治歷史習俗的變遷，那保留了其低調以及傳統的特色，比如說從哈羅公學的草帽到1705年創立艾倫女爵學校的波利貝爾校服，這些歷史名校都原汁原味的保留了最初款式的校服。
而到了20世紀50年代，英國一些學校開始根據冬季和夏季製造不同的校服，也逐漸演變成目前我們看到的英倫風校服，小學生們穿著西裝打領帶在英國是正常事，事實上英國人認為穿校服能夠灌輸學童對自身身份的自豪感，幫助他們遵守學校紀律，並鼓勵學童認可自身身份。培養其學校的凝聚力，也促進學生之間的良好關系，當然從款式和價位上來說，英國的公立和私立學校還是有所不同，公立學校校服的價格能讓絕大部分家庭接受，但是私立中學的校服卻非常講究細節與設計，他們採取羊毛、長絨棉等高級且天然的面料，精緻剪裁，出彩的細節以及多樣的零配件都展示著自己的校風，而價格更可以用昂貴來形容了。以伊頓公學為例，數據顯示早在2001年，伊頓公學每位學生的校服基本花費就高達1000英鎊，而且還不包括某些運動項目時，需要額外購置的服裝。到了大學，英國學校不再要求學生統一著裝，但是校服文化卻承載著一種學校文化的榮譽感和歸屬感，很多學生還是會選擇印有學校徽章的一件帽衫作為紀念，雖然不再像中學校服那麼正式優雅，但是深受學生們的喜愛，甚至在畢業多年之後走在街上看到印著自己母校名字的帽衫也會頓生親切感。

⑺ 揭秘英國貴族學校校服大搜集 貴族學校校服

揭秘英國貴族學校校服大搜集 

英國最早大約在亨利八世時期出現了校服（1509-1547），至少有將近500年的歷史。 英國學校普遍對校服很重視，把校服視為培養學生紀律意識、規范學生言行的一種手段，同時校服也體現了學校形象，所以，英國中小學一般都有自己的校服(School Uniform)。

英國校服款式經典、簡潔大方，中學生必須穿著正統西式校服，男生為正統西裝、正規皮鞋、需要佩戴領帶；女生也是統一西式正統服裝、正規女式皮鞋、必須佩戴領花。這種經典的校服款式，以及嚴謹細致的服飾搭配，潛移默化地影響著英國學生的氣質和審美。

由於英國位於北緯50度至60度之間，冬無嚴寒，夏無酷暑。這種溫和的氣候使女生可以四季穿著裙裝而不會覺得寒冷不適，因此，英國學生的校服一直有男褲、女裙的性別差異。

先看張大家很熟悉的

英國最著名的貴族學校——伊頓公學。威廉王子和哈里王子的母校。 伊頓公學（Eton College坐落在倫敦20英里的溫莎小鎮，是英國最著名的貴族中學。地處白金漢郡的泰晤士河河畔，與女王鍾愛的溫莎渣扮宮隔岸相望，伊頓公學是一座古老的學府，由亨利六世於1440年創辦。伊頓以“精英搖籃”、“紳士文化”聞名世界，也素以管理嚴格著稱，學生成績大都十分優異，被公認是英國最好的中學，是英國王室、政界經濟界精謹畢英的培訓之地。這里曾造就過20位英國首相，培養出詩人雪萊、經濟學家凱恩斯，也是英國王子威廉和哈里的母校。伊頓每年250名左右的畢業生中，70餘名進入牛津、劍橋，70%進入世界名校。

伊頓公學高年級學生的套裝非常漂亮，還配有西裝馬甲。

背面

還是1991年的伊頓公學，學生們在歡迎英國女王到訪，燕尾服式的校服彰顯氣質。

倫敦，哈羅的一所學校門口，學生穿著成套的校服，包括傳統的草編遮陽帽

小學生的校服顏色就活潑很多

英國，倫敦小學生的現代化新穎校服

這是七年級學生新學年的新校服。倫敦白城（White City）。

在***醫院里的學生穿著非常傳統的校服，據說450年來裁剪沒有任何變化，看來學生們很滿意這套別致的校服。

下面送上我的最愛——

擁有160多年悠久歷史的喬汀漢學院Cheltenham College的校服

再貼張Cheltenham College的校舍，就像哈利波特式的建築

還是喬汀漢的照片——帥氣的襯衫領帶

圖書自習室里的學生

閱讀室（好休閑）

喬汀漢的足球隊

更多關於喬汀漢的介紹：www.EnXly.com/2011summer.html

2011夏天有一個機會去喬汀祥梁芹漢或其他學校體驗一把英國貴族學習生活，可以去參加他們一個暑期的2-3周的夏令營課程（七月底至八月中），大概是1/3時間進行生動英語課程，1/3時間（課余）在英國旅遊可以去很多著名的地方比如倫敦劍橋牛津，1/3的時間參加國際學生的社交活動（那裡可都是各國名門貴族孩子求學的地方）。據說今年暑期對中國學生開放了很少量的名額，詳情可以看看EB英柏這個英國機構的中文活動網站。www.EnXly.com(英語夏令營)

⑻ 最早擁有校服的國家是哪一個穿校服有什麼意義

是英國，看一下我國校服發展歷史。

自從辛亥革命以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。

從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現 各式校服 各式校服(34張) 辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大闔地打破了幾千年來「人分五等，衣分五色」的舊時代衣著制約。

新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。

三十年代：旗袍在校園內得寵 三十年代出現的旗袍款校服，逐漸代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最為流行的十年 四十年代：延續了三十年代的服裝風格 五十年代：比較隨意，缺乏特定校服 在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的幹部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞台。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。

六十年代、七十年代：舊軍裝：接二連三的「運動」抹煞了錦綉河山的絢麗色彩，稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制，看看這時期的學生吧，草綠色的舊軍裝就是他們最主要的色彩。（但這可不算校服，這段時期「校服」這個詞從我們國家消失了） 八十年代：校服重新出現 改革開放後，我國的服飾終於迎來了百花齊放的春天，在80年代後期， 「校服」這個字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個學校都有，有校服也是一個學校一個樣，沒什麼統一的要求。

九十年代及二十一世紀初：運動校服一統天下此時中國大陸的校服普遍以運動服為主，顏色主要有藍，紅，綠，白等，面料以滌蓋棉，金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感上起到了主要作用。國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。

二十一世紀：制服式校服 隨著生活水平的提高，籠統的運動校服已經滿足不了學生及家長們的要求，越來越多的韓版，制服式的校服出現在人們的視野。 制服能一定程度上傳播社會禮儀文化，培養孩子的社會規范性。美觀、舒適、安全是制服的主要表徵，制服設計中加入一定的時尚元素，既不失制服的規范，又能凸顯孩 子的青春活力，培養孩子的審美能力。