東城一中校服照片清遠

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2. 東莞一中校服

女的是白色水手服- -
其他的，基本上跟別的學校差不多。

3. 東莞東城所有中學的校服是怎樣的

就只有東城初級中學和東城一中，一中校服有三種顏色的邊，兩個學校都採用藍+白
我不夠級發圖片，如果可以給你看

4. 請問中國的學校可以允許學生穿西裝打領帶嗎

北京的情況我可以跟你說一下，16歲應該上高一吧，北京2環內比較好的高中基本上都有規定，要求穿學校的校服上課，有些不好看，有些我見過也是正裝，不過是中山裝樣式的，畢竟是在中國嘛。我覺得既然回來了就還是要跟這邊的環境相融合，即使你跟學校溝通了，也花了贊助費什麼的，學校也同意了，但是就他一個人穿西裝，別的同學會怎麼看他呢？我覺得這樣不利於孩子的成長。可以跟校方商議一個過度的方法，慢慢讓孩子適應這邊的環境，校服嘛，習慣了就好！上海的情況我不太清楚，不過我基本的建議還是這樣的！
補充：你的補充問題我看過了，有個觀點我要幫你糾正一下，我覺得既然選擇了回國內來讀書，那麼就要讓孩子盡可能快的適應國內的教育制度，社會背景和學習氛圍等等，這樣對培養他的適應和處事能力都是非常有好處的。另外對於學校，我覺得孩子父母的看法欠妥，可能是由於長期在國外不了解國內情況的原因吧，其實在國內，所謂的貴族學校更容易讓孩子學壞，裡面大都是有錢或有家庭背景硬的家裡的孩子，很少有人會認真學習，拿大人的錢肆意的揮霍，更容易造成攀比之風，我覺得這樣是把孩子推入火坑無疑。所以學校我建議還是選擇正規的公立學校比較好，那裡學習氛圍濃厚，學生素質也比較高，同時也可以培養孩子勤儉節約的美德，對他的將來非常有利，畢竟錢不是萬能的！還有就是國內和台灣的大背景不一樣，特別是在北京，如果你想讓孩子像台灣學生那樣，還是我上面說過的，肯定會影響和同學之間的關系，也不利於培養他處理關系的能力。在國內，南北地區之間都存在差距，更何況是從國外回來的呢？我還是覺得盡快適應這邊學校的環境才是最好的方法。另外我打聽了一下，北京這邊大都是中式西裝的校服，我也看了你發的照片，不是那樣的，要嚴肅的多。上海可能有，具體情況我就不太了解了，見諒！關於費用，私立學校（所謂的貴族學校）不會在乎那些條件，只要付錢他們一般都會收，如果要進公立學校，各個學校的規定不一樣，可能還學要多了解一下情況了，當然跑跑腿是在所難免的了！

5. 西安鐵一中東城濱河中學的學校簡介

西安鐵一中濱河學校，是西安鐵一中教育集團管理，2013年4月經西安市教育局批准成立的一所全日制民辦學校，現有高中部、初中部，在校學生1800多名。學校佔地180餘畝，投資3億多元。校址位於西安滻灞生態園附近的灞豐二路，東臨滻灞濕地公園，南靠城東客運站及地鐵站，北接西臨高速收費站，環境優靜、交通便利。是一所高起點、高標准、高質量的現代化學校。學校實行學習、生活、活動一體化的半封閉式管理。辦學管理：根同鐵一，同步運行 學校隸屬鐵一中教育集團統一管理，由鐵一中派出經驗豐富的管理團隊全面負責管理運行。依託西安鐵一中先進管理、優秀師資、良好校風，秉承「責任 榮譽」校訓，遵循「學會做人、學會辦事、學會協作、學會求知、學會健身、學會審美」育人目標，堅持「成人·成才·成功」的育人理念，發揚鐵一中「嚴、細、實」的作風，和西安鐵一中同步運行，實行統一人員調配，統一工資待遇，統一考核獎懲，統一資源共享。學生統一校服、短發，統一組織各項重大活動，如：開學典禮、藝術節、體育節、科技節等。教師隊伍：源自鐵一，德高業精 學校教師隊伍：主要由鐵一中教育集團委派，包括執行校長、各處室主任、各學科骨幹教師，人員比例達70%；另外30%是在全國招聘的優秀在職骨幹教師和名牌高校的本、碩優秀畢業生。中、高級職稱教師達50%以上；研究生學歷的教師佔全校教師的40%；市級以上學科帶頭人、骨幹教師、教學能手人數超過全校教師的35%以上。教師隊伍擁有良好的政治素質、高尚的道德情操、精良的業務水平，以中年為主，男女比例適當，年齡梯度合理，實行優勝劣汰的動態用人機制，保證隊伍卓越穩定。教學模式：激發動力，合作學習 學校充分依託和發揮鐵一中的辦學優勢，在教育教學中融入鐵一中的文化傳統和精神氣質。在教學研究上，實行「四統一」：統一教研活動、統一教學進度、統一期末考試、統一質量分析。並結合學生特點和未來人才需求方向，以提高學生自學能力、合作能力和加強基礎知識、基本技能為目標，實行「五人小組合作探究」的教育教學新模式，變教師個人的「一言堂」為師生互動的「多言堂」，課堂上「邊講解、邊啟發、邊討論、邊練習」。教師通過「小組討論」、「小組反思」、「小組評價」、「激情早午讀」等一系列教學改革措施，激發學生內在學習動力，夯實知識基礎，使學生的能力與素質、興趣與個性、思維與品格得到充分的發展。德育教育：良好校風，全面育人 學校堅持「優秀+特長」的培養目標，注重學生的個性培養和全面發展。學校開設了42門選修課，開展多種多樣課外小組活動，注重培養學生的創新能力，提升學生學習興趣和實踐動手能力。學生通過「每日三次自我反思」、「課間學生分享」、」每周主題班會」等提高個人和小組成員間的合作意識，促使優秀生更加優秀，學困生變為優良，不同層次、不同類別的學生都得到提升、轉化和發展。學校還通過完善校園文化建設，落實各項管理細節，時時處處培養學生良好的學習、生活習慣，基本做到上課無睡覺，考試無作弊，校園無抽煙，教室無手機。全方位塑造學生優秀品質，全面提高學生的綜合能力，讓學生在校園內快樂學習，在探究中陽光成長，在學業進步中收獲自信與成功。教育設施：國內一流，設施齊備 學校硬體建設配備目前國內最先進的設施設備，有綜合辦公樓，初、高中各年級獨立教學樓，四人間配個人課桌的公寓樓，機器人配餐炒菜的食堂餐廳，標准400米環形塑膠跑道運動場，人工草坪足球場等基礎設施；還擁有2000座室內體育館、五間200座的學術報告廳、800座的音樂演出廳、網路管理中心以及30多個團隊活動室等現代化教學設施設備，為學生提供一流的學習和生活條件。未來展望：不斷探索，勇攀高峰 十年樹木，百年樹人。作為一所新成立的學校，鐵一中濱河學校全體師生繼續秉承鐵一中「視質量如生命、視學生如子女、視家長如親朋」的理念，牢記「責任 榮譽」的校訓，既要努力提升學生中考、高考的學業成績，更要為學生一生負責到底，培養學生能夠終身發展的素質能力，與時俱進，勵精圖治，向「三年晉升省級標准化中學，六年晉升省級示範中學」的目標邁進，全力打造一流名校！

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7. 東莞市東城區東城一中還還是初級中學好

東莞市東城區東城一中好。

校園環境是教書育人活動的場所，也是學校精神風貌、核心文化的載體。我校佔地面積110畝，建築面積4.4萬平方米，綠化覆蓋率達96%以上，1991年學校從崗貝禾倉嶺搬入現校址東城主山莞溫路211號，先後被評為」東莞市綠色學校」、「東莞市園林式單位」。學校依山而建，曲徑通幽，綠林環繞，鳥語花香，是廣大學子求學群居的好場所。

教學理念：

從學生的學情（學習基礎、學習習慣、學習特點等）出發，確定教學目標，設計教學思路，組織教學活動。在教學中注重激發學生學習興趣，培養學生主動性；教會學生學習方法，發展學生自主性；營造課堂活躍的思維氛圍，培養學生的創造性。

以上內容參考網路——東城第一中學

8. 急！！！廣東東莞哪裡的校服比較好看

東城一中的校服最好看