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校服裙子花紋

發布時間:2024-08-09 03:58:44

① 用SAI怎麼校服格子裙的花紋

下面以襪子畫花紋做示範,校服裙子畫花紋的操作是一樣的。

1、首先,打開一張想加入紋理的圖片,比如給這個襪子加上花紋,如下圖所示。

② 大家幫忙看看這是哪裡的校服

這樣說是不是太奇葩了。讓大家幫忙看看這是哪裡的校服,沒有實物,最起碼的有圖片讓大家看看才能回答呀。

③ 為什麼中國的校服丑出了境界

為什麼中國的校服丑出了境界?慣用的答案是,杜絕攀比和早戀。大概是覺得眾人都穿上千篇一律、絕不合體的校服,哪怕在人群中多看你一千眼,也記不清你的容顏。

我讀初中那會兒,學校甚至對男女生的發行有嚴格要求,男生必須板寸,女生短發不過耳。老師們諄諄教誨:把一門心思都放在學習上,不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意識的覺醒,對更美好的自我形象有了要求,對異性也有了本心的好奇。為了避免這一群小羊走上迷途,牧羊人選擇了集體圈養,砍斷所有出路,一了百了干凈利落。

以攔腰折斷取代循循善誘的校園教育,與耍流氓何異?

為什麼中國的校服丑出了境界?

校服,真是一個純潔的字眼。不由得令人想起那年17歲的初戀......

換個校服就能預防早戀未免太想當然了。相反,這種做法,不能正確展現男女成長中性別特點的衣服,不利於青春期少年樹立正確健康的性別意識,也不利於性別自信的建立,越是遮遮掩掩,越是不能坦然面對。

學生們並沒有生機勃勃的活力。

同時,應試教育的改革也應該加速,如果學生只是考試的工具,教育機構與學校不注重個人的內在發展,即使校服再好看,卻也顯示不了任何的朝氣與校服該有的風采。

-End-

④ 各民族小學的民族風格校服,你的家鄉有嗎

近幾年 , 愛心 螞蟻做 了 一個公益項目 , 做 一些 民族地區的民族校服 , 為 能弘揚和 保存民族文化 做 出了貢獻, 我們 霓裳民族服飾也 在 這 條 道路上一直 前行著 , 我們 設計的 民族 校服 先後 獲得 了許多獎勵與學生 和 家長的好評

學校把 校服 改 為 民族 校服 , 可以讓學生 從小就樹立 起民族自豪感 , 不會因為族群的不同而感 到 自卑 。 可以 從小 就 為學生樹立民族自信心,每個民族都是 獨一無二 的, 民族 文化更是寶貴的存在

我們 就來看看 各 民族學校的民族校服

昆明 祿勸民族小學 校服

彝族 校服

花邊採用 對 彝族 有 巨大意義的羊角 、 太陽 , 綉有羊角 紋, 太陽紋,神火紋 等。 彝族先民對於太陽,火、光和熱的崇拜和敬畏,寓意著對學生的庇護和祈福愛護之心, 希望學生 能夠健康成長 ,強身健體 , 驅除一切的邪惡事物

河池市都安縣保安鄉上鎮村 久仁教學 點

瑤族 校服

男裝是不對稱式花紋,有特殊的韻味。上衣左下角圖案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像蓮花,都象徵著幸福美好,健康吉祥。

河池市都安縣保安鄉上鎮村 久仁教學 點

瑤族 校服  

上衣下角圖案俗稱四角羅紋雲,象徵吉祥安康。

河池市都安縣保安鄉上鎮小學 ,

壯 族校服

根據百色當地的壯族服飾進行改良。上鎮小學的孩子大部分為壯族,小部分為瑤族,於是在花邊上加入了一點點瑤族元素,袖子和裙擺上的第一條花邊就是瑤族元素。

河池市 大化縣板蘭 小學

瑤族 校服

板蘭小學將近全校學生都是瑤族,所以這套校服 為純瑤校服 ,是在當地瑤族服飾的基礎上進行改良。男女裝袖口分別為紅袖和藍袖,是瑤族服裝一大特色。

河池市板蘭小學與安蘭小學

瑤族 校服

(和第 「 河池市大化縣板蘭 小學 」 只差袖口一條花邊的距離)

賀州市松高小學

瑤族校服

此套校服是在當地過山瑤的服飾基礎上進行改良設計的, 女款結合 當地傳統民族服裝樣式,三片式,花俏的圖案也說明了瑤族同胞對美好的追求。男裝花紋採用瑤族祖輩流傳的 圖案瑤王印 ,寓意保佑平安。 (這個 還不錯 )

南寧市馬山縣龍 琴小學時尚版民族 校服,

無 民族

上衣可選擇長袖和七分袖,男生褲子可選擇七分、九分或長褲。該校服由廣西師范大學設計學院的師生精心設計,時尚簡約版,適用於漢化嚴重的少數民族農村學校。

河池市 祥 蘭小學、平旺小學

壯族 校服

純壯族元素,本校服以「黑衣壯」為藍本設計製作的,男女裝紅藍領,是由壯族祖先贈送於凱旋的英雄或親友表達敬意所用的長巾,演變而來的。袖口三道斜紋是由壯族同胞頭巾上的三角圖紋演變而來,原有抗爭不息的精神之意。

賀州市黃石小學版——「過山瑤」版

男女校服的花紋統一使用瑤族經典圖紋盤王印和彩虹邊,寓意幸福安康,追求美好。短裝上裝為短裝,後背拉鏈式,時尚耐穿,裙子為百褶裙,青春活力。男裝簡單中式,立領,一字扣,

河池市都安縣保安鄉上鎮小學

(這個 比較好看 )

民族服飾,是可以穿在身上的民族史詩。民族服飾文化內涵豐富,包括製作原料、紡織工藝、印染工藝、刺綉工藝、圖案紋樣、色彩表現、飾品工藝、文化價值等因素。所以,設計民族校服也不是簡單的事情。

他必須要保留基礎的、最具特色的本民族文化的元素,每一個分支跟每一個分支都是不同的,我們必須尊重這個民族自己獨有的屬性,這需要有民族服飾設計資質,有過各民族文化熏陶的設計師才能完成,霓裳民族服飾專注各民族小學的民族校服定製

本文部分圖片文字來自網路,侵刪!

⑤ 怎麼樣描寫校服的顏色和花紋呀

什麼意思??
校服花紋為藍白條紋,藍色如同天空般澄澈,白色好比潔凈的雲朵,相應相成

⑥ 「校服褲」真是時尚頂流,從小姑娘到中年都愛穿,你怎麼評價呢

「校服褲」是側邊有條紋裝飾設計的運動長褲,這類裙裝的設計方案近似於初中校服,含有復古時尚感,學生時代都不喜歡穿的裙裝,原先居然是「時尚淺池」。

許多時尚潮流大咖都喜歡穿校服褲,冬末春初及其春天全是合適穿校服褲的時節,比較寬松的校服褲在顯瘦、顯大長腿、顯高等層面的功效尤其突顯,想有著好的黃金比例身材,就試一下校服褲吧。

校服褲搭配大衣時,搭配平跟鞋穿,校服褲會凸顯和一般闊腳褲一樣的實際效果,但側花紋能顯露出來時尚特點。搭配女靴穿的情況下,褲腿可以塞入靴筒里,穿搭顯高顯瘦。

校服褲+連帽衛衣

校服褲搭配連帽衛衣能主要表現出同一設計風格特色,連帽衛衣和校服褲都是有運動風格的氣場,類似的設計風格讓穿搭更有看頭與撞擊力,穿搭並不繁雜,可是呈現出的氣場誘惑力卻較為強。

束身型或是比較寬松型的連帽衛衣都能和校服褲組成起來,休閑娛樂穿搭的特色會從穿搭中顯現出來,衣著頗具魅力,運動休閑氣場都是會很突顯。

校服褲+襯衣

搭配襯衣的情況下,校服褲顯出和基本闊腳褲類似的功效,能將衣著的灑脫感與時尚感統統顯現出來,搭配簡易隨便而頗具特色,當代時尚潮流氣場顯著。

襯衣的衣擺塞入褲腰裡,衣著會變得干凈整潔乾脆利落,頗具完善穿搭感,用在職人員場或是休閑娛樂搭配里都非常好,簡潔好穿的襯衣可以與隨意設計風格的校服褲搭配。

校服褲+西服

校服褲和西服的搭配並不危害西服氣高級感的呈現,西服合適搭配較長款校服褲,褲腿開叉的設計讓衣著顯出初入職場特色,灑脫又高姿態。

開叉褲將穿搭的層次感與率真時尚特色烘托出去,顯身材比例的作用也很顯著,穿衣服大氣頗具時尚潮流特色,校服褲的搭配還能防止西服衣著老氣,能確保魅力感的呈現。

校服褲+棉衣

校服褲搭配短棉衣的作用也非常好,短裝棉衣防寒保暖且具有較強的膨鬆感,和校服褲的樣式能造成比照,反襯出美腿的纖長與挺直,冬末春初穿可以減少衣著低沉感。

校服褲的應用性尤其強,不僅可以掩蓋住腿形,還能防止身型松垮,里邊搭配雙層運動長褲都不危害衣著實際效果,總體搭配看上去依然是很有氣質的。

校服褲+夾克外套

校服褲搭配夾克外套能展現出率真、休閑娛樂的氣場,讓穿搭主要表現出春天時尚感,用於減齡或是提高穿搭品位都非常好。假如想讓氣場變的更強,可以挑選淺色系搭配組成,讓衣著主要表現出清爽、柔和的風采。

春天穿搭要使用好校服褲,校服褲簡潔又好搭配,用在不一樣風格的衣著里都很好用,想要成為街邊紅人真不會太難。

讓大家都是會時尚、每個人都懂時尚,不玩高端大氣,只講最有內涵的技巧方法,使你離時尚愈來愈近。假如你也有關於時尚的看法與小故事,熱烈歡迎共享!

⑦ 校服上好看的圖案是怎麼弄上去的

是印花工藝。可以到當地的服裝小商品市場里找專門製作工作服和廣告T恤的店家,一般他們都可以製作的,不過一件可能費用會高些,還有就是前面提到的彩色照片洗印店有些也可以的。

還有一種就是市場上有售的刺綉布貼,有各種圖案和LOGO,是用電熨斗熱壓到衣服上的,可以考慮適合的形狀自己刺綉修改下圖案熱壓到衣服上。

(7)校服裙子花紋擴展閱讀:

印花工藝是用染料或顏料在紡織物上施印花紋的工藝過程。印花有織物印花、毛條印花和紗線印花之分,而以織物印花為主。毛條印花用於製做混色花呢;紗線印花用於織造特種風格的彩色花紋織物。織物印花歷史悠久。

中國在戰國時代已經應用鏤空版印花。印度在公元前 4世紀已經有木模版印花。連續的凹紋滾筒印花始於18世紀。篩網印花是由鏤空型版發展而來的,適用於容易變形織物的小批量多品種印花。

印花織物是富有藝術性的產品,根據設計的花紋圖案選用相應的印花工藝。常用的有直接印花、防染印花和拔染印花三種。直接印花是在白色或淺色織物上先直接印以染料或顏料,再經過蒸化等後處理獲得花紋,工藝流程簡短,應用最廣。

防染印花是在織物上先印以防止染料上染或顯色的物質,然後進行染色或顯色,從而在染色織物上獲得花紋。拔染印花是在染色織物上印以消去染色染料的物質,在染色織物上獲得花紋的印花工藝。

⑧ 校服短裙怎麼畫

學校制服是一種標志性的服裝,體現人物身份,雖然在國內學校制服的款式比較普通,但在漫畫家的筆下常常會滿足下大家的制服幻想。女生的學校制服一般是由襯衣、領結、百褶裙和外套組成的。根據季節的變化學校制服也有相應的改變,春季的毛衫外套,夏季的短袖上衣,秋冬的羊絨背心等。

通常我們會說女高中生制服為JK制服,是因為在日語中的女高中生(じょしこうこうせい),羅馬音為jyoshikoukousei,取其中JK兩個字元而得來。

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舉個例子

STEP.1 起草線稿及勾線

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先畫出人物身體結構的動態線,找到身體的中線。中線能夠在繪制衣服時起到輔助作用。像校服這類的樣式對稱的衣服,衣扣的位置一般都在中線上。

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畫出校服外套的輪廓框架。外套的衣扣位置在中線上,這樣衣服才能符合身體動態。袖口較為寬松呈現微喇叭的形狀,外套衣領採用較為正式的西裝領樣

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繪制重點

1. 衣領輪廓線一定要高出肩線,體現出衣領的厚度;

2. 外套下擺因為收腰設計分別向兩邊提拉,呈現W形狀的外套下擺輪廓;

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找到人物身體結構的轉折點,適當添加衣服褶皺。右手手肘彎折處,腰部的凹點是重點刻畫的地方。自然垂下的左手手臂也需要添加少許牽引的褶皺線條。

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最後添加校服外套上的花紋。在袖口、衣領的邊緣畫上條紋花紋,在外套上添加腰線條,這樣的線條可以在視覺上讓腰部顯得更加纖細。

畫直線花紋線條遇到衣服褶皺線條時,要適當地留出空隙,並參照衣服的外輪廓畫出平行的線條。例如領花紋平行衣領外輪廓,袖口,腰線花紋同理。

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百褶裙的畫法

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1. 平視角度的百褶裙自然下垂呈現扇形,裙擺只能看到前面這部分的弧線外輪廓。裙擺展開的扇形越大,裙擺也就越大。

2. 沿著百褶裙弧形外輪廓畫出裙擺邊緣。在沒有其他外力(起風或者肢體動作)的情況下,裙擺底部的褶皺寬度基本一樣。

3. 畫出從人物腰部到裙擺放射狀的褶皺線,然後記得添加裙子裡面那一邊的連接線,基礎款的百褶裙就畫好了!

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各個視角下的百褶裙

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綁帶騎士長靴的畫法

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先用概括的線條畫出鞋子的外形。勾畫出鞋跟的高度以及長靴筒的高度,長靴是貼合小腿的設計;再勾畫出長靴的外形,因為是貼合腿型的設計,靴筒就是放大了小腿的輪廓。區分出鞋頭的部分。

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逐步畫出鞋子的結構,穿鞋帶的部分壓在鞋舌上面並左右對稱,鞋底從正面和側面都需要畫出來;給長筒靴畫上鞋帶,在近鞋頭的地方畫出鞋帶孔,其他地方可簡畫,畫好鞋帶後擦掉交疊的線條。

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最後增加縫紉皮革走線的細節,讓長靴看上去更有質感的同時強化結構。

STEP.2 配色及陰影繪制

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在給人物的衣服配色時盡量將顏色控制在三種以內,以免整體效果雜亂,如果有其他顏色盡量以小面積的色塊出現。

在刻畫陰影時,需找一個固定光源(這里的光源在左上方)給人物上整體的繪制陰影,體現出不同物體的質感。

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其他款制服

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1. 高腰百褶裙搭配短裙粉色開衫,純白蝴蝶結是藏在身後的小小心機,蔚藍的領結在空中飄揚。

2. 洋娃娃般的校服,小小的坎肩滿是木耳花邊的點綴。公主蓬蓬裙和蕾絲花邊一定是絕配!

3. 典雅的咖啡色高腰傘裙鑲嵌著金屬質感的紐扣。白色泡泡袖襯衣和簡潔的領結映襯出人物的高貴。

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