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杏花嶺中學校服

發布時間:2024-08-20 06:18:18

A. 太原師愛中學好不好

教學質量:師資多數來自主校十二中明禪激初中部,有一定保障,師資因素也是家長選擇師愛中學的一大理由。

校風:出名的校紀嚴明,最明顯的就是學生要留短發,初中部要求較嚴格,高中部也要求短發.但相對的對於男生要求嚴格一些。上學必須穿校服,軍訓過後校服沒發要先穿軍訓服裝上課。無聲自習課出聲,將會被停課處理。

師愛中學位於山西省太原市杏花嶺區藝苑巷16號,基本保持了十二中的嚴格管理風格。老師的教學質量也是有目共睹的,孩子放進入十激襪二中是一種保障襲肢,不過前提是孩子要能夠受得了管教。

B. 難忘的一天優秀作文

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是我為大家收集的難忘的一天優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一天優秀作文1

這天我異常高興,因為今日我們5年級所有同學要參加一次特色活動,活動主題叫「城鄉牽手共享幸福」。這次活動主要是讓我們體驗一下鄉村生活,讓我們感受一下鄉村的艱辛,我們都把這次活動當成一次春遊,俗話說的好:「在玩中學。」我們就是「在游中學」嘛!參加活動的人是成都市實驗小學5年級同學和蒲江馭虹小學5年級、6年級同學。我是實驗小學的學生,這點大家都明白。先聲明一下,因為實驗小學5年級有6個班,而蒲江馭虹小學一個年級僅有3個班,所以是5、6年級一齊接待我們的。

我們先坐大巴到了蒲江馭虹小學,在路上,大家大飽眼福,滿山遍野的油菜花讓我們目不暇接,令我們嘆服叫絕。馭虹小學的操場上有滑滑梯,乒乓球桌,籃球場……然後馭虹小學的教師舉行了歡慶儀式,簡要地說明了這次活動的主要意義。然後,大隊部教師說:「下頭請大家找自我相應的夥伴。」我們立刻忙了起來,我們三個人對應的夥伴分別是:張乾坤、鮮美嫻、苟浪,分別是兩男一女。我們去張乾坤的家,在路上大家邊走邊笑,當快到他家的時候,吳佳豪已經很累了。我們先去抓蝌蚪,又去采野菜。蝌蚪已經有大部分被幹了,少部分還活著。張乾坤幫我采了一大束野菜,還給了我一個松果,松果還是一名優秀的天氣預報員,它在下雨天會縮起來,晴天會張開。

我們走的時候都一一不舍,著真是難忘的一天!

難忘的一天優秀作文2

今天是在家上網課以來最難忘的一天,有兩件事讓我記憶猶新。一是學校在網上舉行了升國旗儀式,二是舉行月考總結表彰會。

昨天在微信群里接到老師的通知:明天中午10點,學校要在網上舉行升國旗儀式。中午第一節課結束,當老師宣布升國旗儀式即將開始的時候,我的心情既好奇又激動。首先我迅速穿好校服,鄭重地系好紅領巾,昂首挺胸地站在電腦前。當鮮艷的五星紅旗伴隨著庄嚴的國歌聲冉冉升起的時候,我舉起右手,對著國旗敬了一個標準的少先隊隊禮,心中充滿了對祖國的熱愛之情。

升旗儀式結束,緊接著就開始了班級月考總結會。當我聽到學校領導宣布我們班榮獲了全年級第一名的時候,我情不自禁地鼓起掌來。當老師念到我名字的時候,我既高興又難過。高興的是我以全班第三名的成績得到了老師的表揚,難過的是我這次的語文成績考得不太理想,詞語,古詩方面不該錯的地方失了分數,我自己總結是馬虎大意造成的。在以後的網課學習中,我一定要專心聽,認真記筆記,課堂上積極連麥,課後保質保量完成老師布置的作業,爭取在下次考試中取得優異成績。

今天是個特殊的日子,也是令我難忘的一天。

難忘的一天優秀作文3

2月16日午時,是我最難忘的一天。

早上,李教師說午時黃龍五人足球的隊員要來學校教我們踢球,我開心極了,一向盼望著午時的到來。

午時一到時間,我就迫不及待地跑到操場上訓練。不一會兒,就看見鮑教師和樓校長帶著黃龍的教練和球員來了。我們立刻被他們手上一串黃色的新足球吸引住了,大家都想要一個,但球僅有5隻。這是他們給我們帶來的禮物。以後,我們就能夠用這些新球來訓練了,真開心。

等我們安靜下來,黃龍的教練開始給我們介紹他們的兩位隊員。一位是外國人,他皮膚黑黑的,看上去很結實,是巴西的外援。他還不會說中文,向我們招了招手,說了聲「HELLO」,露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員,他很高,看上去十分和藹。我們排好隊一齊合了影,訓練就開始了。

第一個練習是跑動間的傳球。我和趙子健一組,我們要麼是傳得太重,要麼是跑得太快,失誤了好幾次;第二個練習是在傳球基礎上後踩球。那位中國球員來到我們這組,在此之前,我們是用腳弓停球的,但此刻他教我們是腳底停球,我和趙子健不一會就學會了;第三是練慣用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球,但看了他們的動作後,才明白原先是用小腿帶動腳去踢球的下。看著球在我的腳下飛起來,我高興極了,這個技巧我學會了。

之後,我們還舉行了一場友誼賽,他們三人(教練和隊員)對我們整個校隊(10人),結果2:3,我們還是輸了。

這次訓練,我不僅僅學到了好多踢球的腳法,又學到了好多知識,真是一個充實的午時!

難忘的一天優秀作文4

2008年5月 12日下午2點28分,汶川一場突如其來的8.0級大地震,造成數萬人傷亡。

這是一次誰都沒有預料到的自然災害。在這次地震中,有許多許多感人的故事。地震把很多所學校震塌了。其中,一所中學全校700人都被壓在了石瓦下,經消防官兵救援,697人成功救出。那三名學生和吳老師被壓倒了最深處。半個小時過去了,一個小時過去了,終於又救出了一名學生。其他兩人和老師還沒有下落,消防人員繼續搜索著。一個半小時過去了,在人們盡心竭力地搜救中,最後兩名學生救了出來。當人們詢問吳老師在哪兒時,孩子們哭了!原來,在危急關頭,老師把兩名學生壓在身下,自己卻被房頂掉下的磚砸死了。在這時,兩名學生哭著在石瓦之間插了幾根香,來紀念這位一心為他人著想的吳老師。

今天,在一所倒塌房屋下,發現了一個剛出生幾個月大的嬰兒,接著找,又發現了一個嬰兒,最後,人們發現了早已停止呼吸的母親。母親用自己的身體換來了兩個新生兒的生命。人們在最後一刻發現了一個手機,上面寫著這樣一句話:「親愛的寶貝兒,如果你活著,媽媽告訴你:我愛你!」這時,在場的人們都痛哭流涕!

是啊!這是難忘的一刻,也是人們永遠也忘不了的一刻。這次地震讓人們知道了什麼是愛!我深深地感動,捐出了自己僅有的七十元,雖然錢不多,但其中也蘊含著我的愛心和一份心意!希望災區人民能夠早日重建家園。

難忘的一天優秀作文5

「太好了!」我們班不是要上課嗎?這么吵,老師也不管呢?原來,今天是活動課,而且是去摘草莓。

在公交車上,同學們像開會一樣熱熱鬧鬧地聊天。下車時,都像瘋子一樣爭先恐後地跑下車去。農場主人給我們每人發了一個袋子,讓我們去挖野菜。同學們聽了,跑得和馬一樣快,沖向了菜地,我也走了過去,他們都爭著搶大株的野菜,而我只找到了幾株小的,我心急如焚,想:會不會沒有大的了?這時,我找到了一株大的野菜,我興奮極了,當我要挖時,我突然想到農民伯伯太辛苦了,我不能破壞他們的田地!這時,有人大叫:「啊!有蜘蛛!」我聽後有點害怕,忐忑不安地想:怎麼辦?我靈機一動,找了一根棍子當「金箍棒」用,我還像孫悟空一樣轉動棍子。真是說曹操,曹操就到呀!蜘蛛來了,我大叫:「大膽妖精,吃俺老孟一棒!」它嚇得亂跑,在我正得意忘形時,才想起了正事,然後我接著挖了起來,最後我才摘了半袋子。

「快來!摘草莓了!」我激動地大叫。農場主人,給我們每人發了一個小盒子,我們來到草莓園,我小心翼翼地走著,生怕把別人的草莓碰壞了。這些小草莓很急,好像在說:「快摘我,我很甜!」我開心地摘了起來,不一會兒,我就摘滿了一盒子,可是草莓園還有好多小草莓呢!我心想:不可浪費哦。於是,我又去摘 ,摘一個吃一個。

摘完草莓後,我們還玩了協力車比賽。後來農場主人還給了我們兩份小禮物:烤地瓜和地瓜種子。

同學們歡歡喜喜,都很興奮。今天,真是個難忘的一天呀!

難忘的一天優秀作文6

今日,是奶奶的生日,我去給她老人家祝壽,於是,爸爸一下班就帶我去了,去的時候買了很多的東西,都是我和弟弟妹妹喜歡的。

到了奶奶家,我敲敲門,怎樣沒有聲音,是不是奶奶和姑姑到飯店吃飯了,把我和爸爸丟下了?我說:「爸爸,你給我鑰匙,好像他們都去吃飯了,只剩咱倆了。」爸爸說:「好吧,你去開燈。」爸爸把鑰匙給了我,我打開門一看,裡面果然沒有人,我剛想去開燈,好像有一隻手搭在我的肩膀上,我毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩,我又想起了《聊齋》里的女鬼,真是太恐怖了,我想:鬼不是最怕燈光嗎,我還是先開燈吧,大不了給鬼拼了!我用那發抖的手慢慢拉開燈。燈亮了,原先是弟弟在背後使詐,那隻手是他的,可把我嚇壞了,這回,我可得好好的教訓這滿腦子盡搜主意的弟弟了。

我們該唱生日歌了,我是老大,當然要起頭唱生日歌,可是男生本來唱歌就害羞,乾脆,我和妹妹商量商量,只要她幫我唱,我就讓她多喝一杯可樂,要是平常,我們都喝同樣的杯數,不準多喝,如果多喝,我們就不和他(她)玩,沒辦法只能破一回例了。

蛋糕是姑姑切的,他給我一塊最大的一塊。吃著吃著,大家的目光都轉向了我,然後都哈哈大笑起來我一照鏡子,原先我長了『鬍子』,怪不得呢!

吃完了飯,我們就開玩了。我戴上生日帽當皇上,弟弟是王爺,妹妹是大臣。誰犯了罪,就讓她(她)去給我們拿東西,我還給這個游戲起了名子,叫做『大鬧小孩朝』不錯吧!歡迎你也加入呀!

真是難忘的一天啊!

難忘的一天優秀作文7

今年正月十五元宵節,爸爸帶著我們全家去太原杏花嶺區去看彩燈。那裡的彩燈擺的很多,一座座彩燈又高又大,五彩繽紛各式各樣真是漂亮極了,有玉兔迎春、龍鳳吉祥、嫦娥奔月……每組燈都做的形象逼真,惟妙惟肖。看燈的人男男女女,老老少少,來來往往,川流不息熱鬧極了。真是一片燈的世界,人的海洋。

我最喜歡的是龍鳳燈,一條紅色的巨龍做的栩栩如生,龍的.角、嘴、鼻子、連胡須都有,而且它的爪子還能一上一下的動呢,好像是正騰雲駕霧在空中自由自在快活的飛翔呢。龍的旁邊是一隻金黃色的鳳凰。它的尾巴最漂亮了,五顏六色,金光閃閃。它的翅膀也能動呢。它來回扇動著翅膀仰著頭,就彷彿馬上要直沖雲霄似的。這組燈做的真是太神奇了,太漂亮了。我趕緊站在燈下讓爸爸為我們照相。

因為今年是兔年,所以兔燈最多。各種各樣的兔子非常可愛,有模模擬兔子做的彩燈,毛茸茸的,豎著兩個長長大耳朵,像在那裡專心的聽著來往的人們發出陣陣歡快、幸福的笑聲。還有擺出各種姿勢的卡通兔,有跳舞的、唱歌的、奏樂的拿著對聯拜年的、還有拉著一車豐收的果實回家的……真是讓人目不暇接。

我們全家一直從頭看到尾,把所有大大小小的燈都看了個遍,還和它們照了好多的照片。今天是我最快樂、最難忘的一天。

難忘的一天優秀作文8

這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!

第一天:睡了個懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學校批卷子了!我現在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學校找到她,結果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創造游樂場所。玩了一會,找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的過去了。

下午:我去找同學玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經過我再三勸說,可他還是無動於衷,我覺得其它地方也沒有什麼可玩的,我就和這位同學一起在家玩電腦,玩了一個小時,也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學也同意,可才打了不一會,我就提出不玩了,因為地面上都是水,會把羽毛球弄臟,拿的時候不方便,自然也很臟!我又提議去學校看分數,他也同意,我們兩個必須飛奔到學校,否則一鎖學校門,我們一定看不了分數!······我們到了學校,學校還是老樣子一點也沒有變!(這句話有點誇張!我們只是一個晚上沒有來)言歸正傳,我的分數是:英語滿分,數學103分(只錯了一道題,要想知道另一分是怎麼丟失的,請看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學的分數保密哦!

這就是我無聊的上午,和充實的下午!

難忘的一天優秀作文9

11月16日這一天,風和日麗,我們全班的同學以及老師去了御品軒工廠店做蛋糕。

第一次站是參觀,我們參觀了各種各樣的蛋糕,還吃了美味的點心,加工蛋糕的機器非常多,我目不暇接。

第二站是穿做蛋糕的衣服,我和媽媽領取了我們兩的衣服,媽媽很快把衣服穿好來幫我。最後還剩一頂帽子的時候,怎麼也戴不上,換成大的,又太大了。我好不容易才找到了適合我戴的小帽子。

第三站是拍照。我和我媽媽排好了隊,快輪到我了,結果卻發現媽媽不見了,我很著急,就到處找她,東張西望,現在參觀時照它,再然後是去衣服是照它,可還是不見人,我正心想媽媽會在哪裡?突然,她從我背後抱住了我,我們開開心心的拍了照片。

第四站是做蛋糕,我將一片麵包放在托盤上,加些奶油,然後把奶油塗抹均勻,再加上一片麵包。這回把奶油蓋在麵包上,塗抹平整。加上棉花糖、水果和奶油做的圖案來裝飾,用奶油圍一圈漂亮的花紋,一個香甜可口的蛋糕就做好了。

雖然這件事情過去了很久,可是我一直都沒有忘掉。

難忘的一天優秀作文10

今天,我爸爸做了一個有關水的趣味小實驗。

我跟著爸爸來到化學實驗室里,剛進門,就聞到一股刺鼻的味道,原來是化學物品揮發的味道。「哇!」我不禁喊了一聲,「這里的化學物品真多。」

爸爸拿了一個燒杯,往燒杯里加了半杯水,又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著,爸爸用鑷子夾了一塊鈉,放在濾紙上,吸干鈉表面的煤油後,把它切成很小的一塊。剛切下去的時候,鈉變成了銀白色,過了四五秒鍾後,銀白色不見了,原來是氧化了。

爸爸把鈉放進水裡,便馬上發出了「嘶嘶」的聲音,鈉馬上熔成了一個銀白色的小球,而且在水面上迅速地游動,還冒著「煙」,大約過了半分鍾,鈉不見了,但水卻變紅了。

爸爸告訴我:剛才發出「嘶嘶」響聲的其實是產生了氫氣,是鈉和水反應的產物,也是一種對人類有幫助且潔凈的新能源,科學家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因為生成的氫氧化鈉為一種強鹼,遇酚酞變紅,它的pH值大於7。

通過這次實驗,使我對科學知識產生了濃厚的興趣,爸爸答應我下次再做實驗給我看。

難忘的一天優秀作文11

暑假,聽到爸爸媽媽要帶我去游泳,我開始興奮不已。我在電視上看到的那些跳水運動員跳水,真是羨慕極了。看到他(她)在水中「跳舞」的時候,心裡就想:哪天,我也要去游泳館大顯身手,還要讓那不會游泳的瞧一瞧我的厲害。而今天,爸爸媽媽真的要帶我去游泳,所以才興奮不已的。

到了游泳館里,我看見許多人在游泳。有的再學游泳,有的在蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳……還有人在大水戰呢!

我坐在池邊試了試水溫,正合適。但是,我的腦子突然冒出了一大堆新聞:有些孩子游泳不小心淹死了,有遐邇孩子不小心掉進了河裡……這時候,媽媽彷彿知道了我的心思,說:「兒子,下去吧!不會有事的。」我聽後,相信了媽媽的話,便跳下去了。結果我忘帶游泳圈了,害得我嗆了幾口水。

媽媽又說:「兒子,你學游泳吧!」我爽快的答應了。

我跳下去,爸爸接著了我。然後用手撐著我的小肚皮,而我拚命的掙扎,生怕爸爸放了手。突然,爸爸真的放了手,害得我又咽了幾口水。心想:我不讓爸爸教我了,我要自己學。第二次還好,頭沒有沉下去,但是我只能在原地打圈圈。那些人見此情景不由的哈哈大笑起來。

我不怕嘲笑,再一次學了起來。媽媽叫我有救生圈,我不用。因為我知道:用救生圈永遠都學不會,所以我才拒絕了。媽媽在一旁鼓勵我,使我怎家增加了許多信心。漸漸地,我便學會了。

這次游泳告訴了我一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針!

難忘的一天優秀作文12

在我多姿多彩的生活中,會發生許多讓我難忘的事情,它們就像天空中的星星,多得數不勝數,這些事情有的讓我興奮不已,有的讓我憤憤不平,有的讓我無限懊悔……而最讓我難忘的,是我在十一長假參加的五元生存城市體驗活動。

那是20xx年的10月5日,我和媽媽興高采烈地來到景園公園參加這個活動,我們5人一組,每人用5元錢小組合作完成午飯、晚飯、調查問卷等11項任務。

在完成任務的過程中,開始的幾個任務我完成得還算比較順利,但到了我們靠賣水來賺取生存基金時,我卻害怕了,我害怕當我對別人賣水時,他們會拒絕我;我害怕當我對別人賣水時,他們會覺得我浪費了他們的時間;我害怕當我對別人賣水時,他們會覺得我很煩人……但當我看到我的小夥伴成功地賣掉一瓶又一瓶的水時,我終於鼓起勇氣,對一位很和善的奶奶說:奶奶您好,我們是五元生存城市體驗活動的一個小分隊,我們要用5元錢吃午飯、晚飯,請您買一瓶水吧,2元一瓶。奶奶爽快地答應了,我高興地一蹦3尺高,又繼續賣掉了4瓶水,為小組又成功地賺取了10元生存基金。

為了節約生存基金,我們將40元的車費講到了15元;為了節約生存基金,我們到處接免費水;為了節約生存基金,我們午飯只吃2袋3元的麵包……

通過這次活動,我知道了父母掙錢的辛苦和錢的來之不易,我會好好支配壓歲錢,孝順父母,回報他們。

難忘的一天優秀作文13

今天明天後天大後天,都是一個難忘的一天,在這些一天里,我們都會發生許許多多有趣的事。有難忘的事,有不堪回首的事,有傷心的事也有開心的事。

今天是一個特殊的日子,是我六年級期末考試的時候,由於我的成績考得好,所以爸爸媽媽就帶我去了游樂場玩,我記得那一天發生了有趣的事。

我們終於到了游樂場里,那裡有很多好玩的,突然啊的一聲,我一聽這是怎麼了呀?回頭一看,原來是一個小女孩,她正在坐過山車,然後下來的時候頭發都已經豎起來了,那個小女孩呢?她也哭了,我看到這兒,不禁的一笑,然後爸爸走過來對我說你別笑人家,說不定你還不如她呢,我一聽這話急了,剛想說什麼,卻被爸爸拉進了買票房,買票房裡我一看那站牌是過山車,我的頭立馬快要炸了,當時腿都已經嚇軟了,幸虧爸爸把我扶住,要不然我早就已經跌倒了。

可是實事呢我被爸爸騙了,他把我直接扛進大山車里,過了一會兒,山車終於發動了,我在上面不停的喊救命啊救命啊,我快暈啦!可爸爸他還是不管我,他還是自顧自地自己去玩自己盡情的去享受。等了一會兒,終於結束了,可我呢也跟剛才前面那個小女孩一模一樣了,頭發也全部都豎起來了,哎,我真是自作孽不可活啊!接著,我們去坐了旋轉木馬,我很喜歡旋轉木馬的,但事實是我又吐了,哎。

今天雖然是一個倒霉的一天,但也是一個讓我記憶猶新的一天,也是一個讓我難忘的一天,因為有愛,所以才讓我難忘。

難忘的一天優秀作文14

星期六上午,宿遷日報社小記者中心老師帶領我們參觀位於馬陵公園內的宿北大戰紀念館。

我們在馬陵公園東大門集合,在公園東大門的圍牆上,雕刻著宿北大戰群英塑雕,雄姿各異,栩栩如生。進入公園大門就看見宿北大戰紀念塔,由塔向西,看見抗日英雄紀念碑,碑前有條景觀河,過了小橋,又看見少年英雄韓余娟的雕像。然後到了宿北大戰紀念館,老師還邀請紀念館講解員阿姨給我們講解紅色景點背後的故事。

講解員阿姨帶領我們進入展廳,展廳里陳列著一件件遺物展品,一幅幅珍貴照片,再現了當年激戰的壯烈場景。我看到了劉伯承、鄧小平、陳毅、粟裕等人的合影,令人肅然起敬。講解員阿姨還介紹一些敵方遺棄的軍用器械,有美式裝備輕機槍、重機槍、鋼炮等。

走出展廳,我們全體小記者在粟裕和陳毅兩位大將軍的雕像前合影留念,這時我腦海里又出現革命前輩們在戰場上浴血奮戰的場景,是他們用血肉之軀換來了我們今天幸福的生活。今天,我們能在祥和寧靜的環境下讀書,都是革命先烈用生命換來的,我們要加倍珍惜。

難忘的一天優秀作文15

這個暑假裡,媽媽帶我去過很多好玩的地方,3D魔幻畫展、水上樂園、冒險島等,可是另我最難忘的還是爛蘋果樂園之旅了。

星期三的早上,頂著炎炎夏日,我和媽媽來到了杭州爛蘋果樂園,過來遊玩的旅客真是人山人海,售票處早已排滿了長長的隊伍,我和媽媽等了很久才買到門票。進入樂園內,只見一堵水母牆展此刻我前面,成千上萬的水母在歡快的游來游去,我迫不急待的跑過去跟這些小傢伙合影了一張。樂園分為三層;糖果小鎮、深海廣場、海底世界。我首先來到深海廣場,這是一個很大的室內游樂場,媽媽帶我玩了四面青蛙跳、小小摩天輪、旋轉木馬等好多好玩的。之後我們又來到充滿夢幻的糖果小鎮。小鎮里的每一間屋子都是各種各樣、五顏六色的糖果和麵包做成的,在糖果小屋裡讓我印象最深的是一間斜屋了,房間是斜的,裡面的椅子、桌子、都是斜著的,站在斜屋裡我感覺自我都是斜著的,搖搖晃晃,一下細心就會摔倒似的。三樓的海底世界中,有一池的金魚在游泳的樣貌真是趣味極了。

這次的爛蘋果樂園真的太好玩了,讓我留連忘返。

C. 太原市杏花嶺區東華門小學校怎麼樣

太原市杏花嶺區東華門小學校在當地口碑非常好,師資力量強大,體育設施安全齊全,教師教學質量優秀,功能教室齊全,校風好。

學校佔地面積56000平方米,建築面積57300平方米。學校擁有教學大樓3棟,設施先進的圖書實驗大樓和綜合體育館各1棟,學生公寓樓2棟,學生食堂各1棟,可容納500人和300人的多功能報告廳各1個。學校軟硬體設備先進,性能優良,能滿足廣大教師和學生學習、研究、實驗之用,綜合校力達到包頭市一流水平。

學校現有專職教師274名,其中在職特級教師3名,高級教師101名、占教師總數的35.94%。學校現有包頭市名師工作室3個,區學科教研基地1個,國家級、自治區級、市級以上名師、學科帶頭人、教學能手等106人。從學歷層次看,現有碩士68名,占教師總數的24.20%。取得國家二級心理咨詢師資格證書的103人,黨員110人。 學校現有54個教學班,近3000名學生。

辦學理念:

確立「世界因我更美好」的校訓,崇尚「和而不同、樂在其中」的校風,以「享幸福人生,做中華棟梁」為培養目標,以「仁、智、勇、樂」為學生成長的核心素養,引導學生學會學習、學會共處、學會生活、學會創新,促進學生全面而自由的成長。

以上內容參考 網路——杏花嶺區東華門小學校

D. 幫忙告一下這兩個學校哪個

可愛的學校啊~~可能剛入學或者有意向入學的同學想知道點有關學校的概況,我在學校也有點時間了,不和學校一樣瞎扯淡..說點實際的!給大家介紹一下~~呵呵,絕對真實。
太原杏花實驗中(小)學是經太原市教育局批准成立的一所民辦全日制寄宿學校,設有高中、初中、小學。學校位於杏花嶺區凱旋街10號,東臨原太高速公路大東關出口,西靠太原市外環路,交通便利,遠離鬧市和網吧(注意了!實際上距離校門口大約200M處有一家網吧~~名字忘了,不過網速很慢,最好別去...)是一個讀書勝境(校園里彌漫著一股下水道的惡臭,或者是食堂炸帶魚不換油所導致的超惡心的油魚混合氣味。大大小小的垃圾車轟鳴而過,彷彿世界大戰爆發一般。)由剪子灣村投資建設(這就是問題了,投資數額我不清楚,不過明顯的是—不多!就最近來看,食堂還得輪班吃飯...可憐啊!)校園佔地面積150畝,建築面積4.5萬平方米,擁有綜合實驗大樓(小毛病:教室不夠了,後面還在修。給大家算一下:實驗中學:學校佔地50餘畝,擁有建築面積為22000平米的綜合教學大樓,建築面積為12000平米的學生公寓大樓,建築面積為18000平米的教師宿舍大樓,以及教學實驗樓、綜合體育館、綜合藝術樓及校園廣場。這是02年的數據,現在實中多大了...不清楚啊)教學樓、體育館(一般來說體育館是用來開會的,運動和它沒關系)圖書館(早拆了,現在好像是高2的教室,一層是新改來當食堂的)學生公寓(我們叫籠子,平時不是休息時間不讓進,進去不到時間不讓出,女生好像不受限制。假如你運氣好,住到了陰面!恭喜你!一般來說,早晨你起床後是沒水的,想洗臉?5點半左右起床吧!樓道里有一隻保溫桶是用來喝水的,我一般不喝,水垢太多,還是到教室喝純凈水吧!)教師公寓和服務中心(說白了就是鍋爐房...)有四百米塑膠跑道的標准運動場(學校每到周5-7會租出去給人家踢球,上次來踢球的那隊司機還罵呢:這地方也能玩?)所有教學設施都達到或超過(注意是超過哦!)一類重點中學標准(我給大家看一下一類什麼標准!大家點一下圖片看!http://bk..com/view/398582.htm)現有47個班級,在校生1600多名。
辦學理念:「精緻教育」:以人為本、因材施教(高2和初三都是按照成績分班的,分數低?和差等生呆著去吧!)情感關懷(有大量的老師來「教育」你)個性化培養(就是穿校服,不讓穿別的)以精益求精的態度做好教育的每一件事和教育的全過程。從每一個學生的實際出發,從培養學生良好的學習習慣和生活習慣入手,構建學生的健全人格(這倒是了,差學生到差班去,有人專門教育你啊...生的發展基礎、全面提高學生的素質,讓每一個學生都能實現跨越式發展。
再看看管理團隊!
特邀山西現代雙語學校原執行校長王占強、原高中部劉玉法(根據雙語過來的學生說:沒見過這傢伙...學部主任韓祖勇、雒蓮英等管理人員,特級教師王充、蔣士魯、作文教學專家田秀忠等共同辦學。專家治校,名師薈萃(看見了吧!其實就這么幾個..)分發揮品牌優勢和體制優勢,建立了一支以國家、省、地、市中青年教學能手和骨幹教師為主體,師德高尚、特別敬業,有豐富教育教學經驗的師資隊伍,全部專職,平均年齡35歲左右。
實際上,老師都是好人啊!我不討厭作為老師的人,只是異常厭惡老師這個職業...
還有很多想說的,每時間了...回家吃飯了!!

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