陽光智園APP。根據贛州三中官網得知,校服是在陽光智園APP購買的。贛州市第三中學,簡稱「贛州三中」,坐落於國家歷史文化名城江西省贛州市,其前身是成立於1954年的江西省贛州高級中學,1958年秋易名為贛州市第三中學,1979年確定為江西省首批重點中學。
❷ 我在尋找我的老婆,我老婆叫陳雲今年22歲,我們老家是安徽和縣的。
紅軍的道路上,一個又一個感人的故事發生,我讀了故事叫「一袋干糧」。它講述了一個13歲的貝蒂的故事與軍隊推進紅軍在一起時,終於得到了一袋干糧,但為了過橋時要小心,一個受傷不小心把自己包的干糧了掉進河裡被水沖走。為了讓大家有足夠的干糧吃,她堅持沒告訴戰友們,假裝什麼都沒有發生,拉動了大量的野生充氣包,讓鼓鼓的包里塞。不久,她的身體了,護士發現她吃蔬菜和包包的文章的「肉」,我們會知道真相,所以我們每個人都自願分享一些干糧給她,讓她感受到家的溫暖.... 。故事雖小,內涵不小。這些點滴細節,這個故事讓我們看到的紅軍戰士的優秀品質 - 不怕苦,堅強,無私,熱心......小蘭,她只是強的13年歲的女孩,有一個成年人會,但知道別人的體貼。在她的場合沒有吃的,她能有接觸到他的一些同志,但她沒有這樣做,而是選擇了沉默自己的困難。此刻,她的腦子里想著的只有戰友,而忽略了自己的困難;而受傷的情況嚴重,她可能已經降到他們能夠輕松地獨自上路,但她沒有這樣做,她把每一個傷員,沒有怨言,沒有後悔的照顧好。像這樣優質的小女孩,想像一下,我偉大的紅軍隊伍。
一飛奪瀘定橋
1935年5月25日,安順軍渡大渡河後,只有少數船隻將使用的紅軍渡江到幾萬走了,最早的月份。國民黨追兵緊隨其後,形勢非常嚴峻。 5月26日上午,經過毛澤東,周恩來,朱德,王稼祥,林彪,聶榮臻,羅榮桓,羅報告後,立即作出抓住瀘定橋的決定。劉部署,聶榮臻率領的紅軍師和陳賡,宋任窮一批領導幹部你路軍,和1,3,5,9由中央縱隊和嘉禾左欄中的軍團入侵瀘定橋。左邊一列由王凱湘,楊成武率領的紅師四團的前鋒攻擊前進,5月28日收到了紅四團紅軍的命令:「王凱翔,楊成武:軍委來電,僅限於左欄明天抓獲盧定橋,你用最快的速度和果斷的行軍機動方式來完成這項光榮的任務。你們突破過去五勝國道與鴨溪潤集團勝天在這場戰斗中160年紀錄。「後接到訂單後四組晝夜紅新月山和線240,在瀘定橋西岸和敵人的炮火29日上午驚喜。
百米輾轉瀘定橋一直是約80米的甲板上的每個連續的組成密集的東橋高地,靠近封鎖瀘定橋面的敵人,機槍,火炮射擊。中午時分,整個集團內舉行沙巴天主教黨團紅四組,動員救火由連長廖大珠,指導員王海雲23勝率領突擊隊橋舉辦。下午四點,23勇士中心體掛槍,背插馬刀,腰纏十幾個手榴彈,冒著槍林彈雨,赤身裸體爬纜繩鏈橋東橋頭堡猛撲。在三個士兵的帶領下,王有才,之後,攜帶槍支,人們擁抱木,搶抓鏈,而鋪設的甲板的前邊緣。當勇士們爬到中間的橋,橋轟動敵人的炮火在東,紅軍狙擊手射擊,企圖搶占橋梁。勇士面對這突如其來的烈焰,高喊「同志們,這是勝利,勇敢的最後一刻,搶!莫怕火,沖呀!敵人崩潰了,紅啊!」劉一躍騎大珠甲板上,朝著東方的橋梁,其次是戰士也沖了上來,出劍刺刀沖鋒的敵人。在這一點上,政委楊成武率領球隊跨過東橋,打退了敵人的反撲,佔領了瀘定城,橋很快撲滅了大火。在短短兩個小時的戰斗,他們飛微弱優勢贏得一個美好的瀘定橋,南江粉碎收回北大渡河天險擋住紅軍成為第二接地夢想的幫助下嘗試。瀘定因此成為中國共產黨在長征過程中的一個重要里程碑,從而實現了紅一,二,四方面軍加入了具有偉大歷史意義,終於在陝北向北行軍結束奠定了堅實的基礎在歷史中國革命,寫下了不朽的篇章,在「十三鏈分裂通往共和」的崇高贊譽,新中國十大元帥成立,其中有七時行軍元帥通過瀘定橋。當時劉伯承元帥後瀘定橋的戰斗,對他們的腳撞到地面在橋板上連跺三腳,感慨地說,「瀘定橋,瀘定橋,我們為你花多少精力花費很大的努力,現在我們贏了,我們贏了!「在龍回憶朱德題詞,」陸怡冠長三角仍然是危險的,「這首詩講紅軍飛奪瀘定橋的危險和英勇。
「紅魔鬼」誰曾
治治寧都縣城的力福元村,1931年5月參加中國工農紅軍。放牛娃一次治理是一個家境貧寒,買不起讀的書。從14歲,當天參加革命,他把生置之度外。革命不怕,怕不革命的,一個人連都不怕,還怕困難嗎?當時他只有一個想法,那就是緊隨其後的是共產黨,毛主席,革命到底不回頭。積雪草難走,沒有路,紅軍單純依靠雙腳踩出北上抗日的道路。當渡山,他穿著一件單衣,渾身顫抖在寒冷的風,雪,冰,雹,牙齒抖動。但紅軍戰士毫不畏縮,還在拚命暴風雪襲擊前進。人們說,蘇聯紅軍腳鐵腳板,是量天尺。 25000英里的長路,只是讓紅軍戰士的鐵腳板一步一步通過量。曾寫了一首詩,表達他對革命堅定不移的信念:14紅軍的孩子,舉起大劍白匪。毛委員緊跟革命到底不悔!一袋干糧
這個故事發生在很多年前,當長征的紅軍叔叔。紅軍部隊在醫院里,有一個叫貝蒂的小軍。貝蒂是13歲。她的媽媽和爸爸都被毆打致的房東,她也是房東讓我工作時,遭遇了地主的剝削和虐待。後來,紅軍來了,小蘭去當兵,他說,它並沒有離開軍隊。當紅軍,貝蒂跟隨部隊進入草地上。我說草,孩子們會覺得公園准長著嫩綠的草坪,還平整,美觀大方。大叔紅軍過草地並非如此,其中一個很荒涼的朋友。除了地面上的草是泥濘的坑,走幾十天不能走
完成。一路上,看不到房子,找一個人。只有幾只鳥在天空飛旋。這天,走著走著,出現了一個小村莊的前面。紅軍叔叔看,可高興啦。貝蒂也很高興又蹦又跳。與村將能夠找到的食物。部隊進入村莊,貝蒂定居傷員,他拿著麻袋去尋找食物。也不能把一個村子的人。貝蒂在村裡走著,他看到十幾個麥田。現場一堆稻草,上面也沒有起到清潔的糧食。她秸稈錘,轉身,轉身斯特里克蘭,一個東方和西方的方式把它撿起來。總共不到一小碗。這是東西吃幾頓呢?不,我們必須找到!貝蒂離開為止,我遇到了一個很大的紅軍,背著書包的沉重的東西來了。貝蒂看,喲,這不是在我們醫院養了大傢伙傷害你?貝蒂忙問:「哎,你在哪裡出來這么多的食物呀?」大紅軍放下他的口袋裡,說:。 「嘿,貝蒂是啊,我的食物被挖出來的樓主你多少發現院子里的糧食?」貝蒂伸展他的口袋裡,說:「嗯,在這里是」大紅軍拿了一袋掂了掂,笑著說:「貝蒂,我聽到20多天走在草地上,這點小麥塞牙縫還不夠呢!」「明天發現它」「來吧,讓我給你一點!位!「他說,拿著麥貝蒂的打算把米袋子。貝蒂迅速解僱隱藏在後面,握著他的手說:「不要你的人,他仍然是不夠吃」紅軍的大長胳膊,奪過麻袋,而深處,而親切地說:「不要緊,我們吃了的人,就省出」貝蒂和其他地方發現了一些小麥,炒,粉碎麵粉,把米袋子。我想:這些粉我吃了一頓飯,然後拿起點野草蔬菜,吃了20天,出草沒問題的。沒錯!同時也節省了一點的傷病員吃。第二天早上,部隊關閉。貝蒂護送傷員,其次是部隊,仔細向前發展。走著走著,出現在前面有一條大河,與樹干臨時搭建的橋,橋下的河,「搶灘」流淌的河流。貝蒂把麻袋的肩膀的背後是良好的,密切護送傷員,說:「同志們,橋梁,慢慢走」誰知道,走到橋中間,突然咳嗽了傷員,臉漲得通紅,瑟瑟發抖的身體,腳到下一張幻燈片,一歪,小蘭的身體迅速使勁扶住他。貝蒂一袋麵粉可以在肩上,但掉進了河裡。麻袋軋幾次在水中,它們沖走。貝蒂震驚的朋友,她悄悄地叫了一聲:「哦,這是怎麼做到的呢?」受傷的她發呆看著河水直,問道:「小蘭,東西掉進了河裡,」貝蒂連忙搖頭:「不,我們沒有出去!」這時,護理長從後面走了過來。貝蒂告訴她咳嗽了重傷。護理長手握住傷員,說:「好吧,看一個醫生的面前。」她看到了什麼貝蒂似乎有點東西似的,問道:「貝蒂,怎麼感覺不再正確。」 「沒有啊......」貝蒂來到了嘴邊的話收了回去。她想:不能把麻袋的事情說出來。如果同志們知道,准讓他們的手出來的菜給我吃。我們有很少的食物,我吃他們怎麼了?不,我要堅持!護理早已不復存在。貝蒂迅速拉了不少雜草,放在包里,包餡鼓鼓的好像真的一樣的食物。到了晚上,部隊的其餘部分。貝蒂怕我們吃雜草看見她,就跑到傷員換葯,洗綳帶。因此,我們完成了剩下的東西,她煮野草吃。於是,幾天後,貝蒂的身體不行了。經常腹瀉,頭發暈了,腿都軟了,一點新鮮的都沒有。有一天,她走在左右栽倒在地上,什麼都不知道。當她醒來時,她發現,護理long're背著它。護理長是40多歲了,這幾天,和大家一樣,吃的草和小麥麵粉糊糊的,非常薄弱。她背著小蘭,臉上淌著豆大的汗珠,嘴裡喘著粗氣,搖搖晃晃地走了。貝蒂醒了過來,說:「護理長,我可以走了,只是讓我失望」央求了半天,看護長才把她下來。貝蒂咬緊牙,堅持晚上去。因此,我們休息後,她在藏雜草我們該吃一邊煮。在這個時候,面帶微笑的護士走了過來長:「貝蒂,你的身體好一點但哎,怎麼一個人躲在這里煮東西吃?」貝蒂趕緊拱手瓷缸:「我煮東西吃,讓你看看!」「嗯,我沒有看到」護理長嘴上這么說,不注意而貝蒂,過目瓷缸搶一看:「哦, ?,貝蒂,你怎麼吃得清淡草,用少許麵粉混合,也不是啊「」!路還遠非如此,保持慢慢吃它,「」你解僱了吧,「貝蒂拍了拍包,說:」這不正確的,「護理長奇怪地問:」你為什麼把包在裡面「? 「麻袋破了個洞,怕麵粉泄露出去!」 「拿來!我給你縫。」說,坐久搶走貝蒂的包包,打開一看,裡面有所有的雜草。她驚呆了。 「貝蒂,你白面呢?」貝蒂這么久才看到護士照顧她,想說話,喜歡什麼可以阻止像,喉嚨說不出話來,眼淚「唰」地流了下來。過了一會兒,她失去了才告訴護士東西長紋理。護理長聽到說:「哦,貝蒂,你為什麼不告訴我,我們越早參加革命,就像你沒有食物的兄弟姐妹們,大家應該可以幫助您?!」然後,從他長期關心米袋子,搶一個麵粉,貝蒂氣缸進了院子。 「你吃了,我馬上就到報告首長。」不久,貝蒂扔食物的東西,像一陣風似地蔓延。同志們攜帶麻袋立刻走過去給你一個直小欖鎮他一個袋子裝滿。貝蒂忙擺手,說:「不,不,謝謝你......」這時,傷員來到拄著拐杖,拿著小食品,激動地說:「小蘭,你想救我,把食物。失去我必須接受這個副本你的「同志說:」貝蒂,你接受它,不管碰到什麼困難,我們必須讓你走出這個小草甸紅「貝蒂觸及的。不得不說的一個詞,但接受大家的食物。那天晚上,小蘭怎麼也睡不著。想想一個孩子,剝削房東罵挨打在家。曾共產黨發現自己了。參加紅軍後,得到了首長和同志們有很大幫助和教育,了解真相如何革命性的呀!貝蒂暗暗下定決心,一定要永遠聽黨的話,永遠跟著共產黨!雪
小太陽的故事發生時間:1935年6月地點:夾金山。夾金山山頭,白雪皚皚。雪大片與大風捲起的轟鳴聲混合,冷空氣,雪似乎也不寒而慄。有些慢熱的先遣隊。寒冷,飢餓,稀薄的空氣攻擊艦隊強大的球隊,有很多同志在這片土地的敬畏,這樣的神是永遠的閉上了眼睛。突然,雪來了一個充滿活力的聲音:夾金山高又高,堅持的勝利!雪轉晴了,哎!太陽是溫暖和戰士微笑......歌聲穿透雪,驅散寒冷和疲倦,給人們帶來溫暖前進的隊伍陣陣。我們看了上山一點點紅色的身影跳舞,唱歌,揮舞著他的手快板,像一團幸福的數字跳動的火焰中。 「我們的小太陽已經復活了!」戰士笑了起來。這是女兵唱紅軍隊伍在一個小衛生員,誰也不知道她的名字命名。一路上,在故事的旅行編譯歌曲小女孩啟發大家前進,成了大家的「開心果」。當打開雪山,女孩瘦弱的身體,伴隨著她的妹妹是怕凍,把穿著紅毛衣給了她。她高興極了,穿著這件大及膝毛衣在隊伍里跑前跑後,跳舞和唱歌在山坡上,鮮紅的顏色在雪地里分外耀眼,大家開玩笑地稱她為「小太陽」。排名接近頂部,空氣越來越薄,甚至呼吸困難。許多同志從疲憊和飢餓,坐在雪地上,一路同行,成為冰雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲,「小太陽」越來越慢的步伐。突然,她停了下來,路邊坐著一個受傷的士兵,他的頭埋在她的懷里像打瞌睡。在這里,停頓就意味著亡。 「小太陽」拚命地搖他的士兵們只是咕噥著:「冷,冷......」隊伍依然緩緩向前移動。有人突然發現,幸福的行列了紅色的身影。甚至幹部休養士兵到處尋找,在半山坡雪,看到這個年輕的軍醫在山坡上靜靜地躺著,沒有任何生命的氣息。她只穿著薄薄的校服,小臉上沒有一絲血色。在擔架上,戰士們找到了大亮紅色毛衣的碎片,穿在一個受傷的士兵的屍體。受傷的眼淚回憶說,坐在雪地里昏昏欲睡的時候,我只覺得有人拉他拚命,是的,我聽到這首歌,他說,熟悉的歌曲:轉雪是晴天,嘿!太陽是溫暖和戰士微笑......每個人都沉默了。傷員關閉紅色毛衣,庄嚴一樓在雪地上。這就像一個幸福的微笑女戰士,在茫茫舒展的雪。我最親愛的朋友們看,高峰已略顯現在的陽光,鮮紅的太陽,照耀在雪地上,金色的光芒反射在道路上。遠處經過多年,70年前,許多美麗而壯烈的故事依然生動,依然活著。有一個小女孩愛唱歌,快樂地在這個宏偉的團隊走,她唱的最響亮的歌曲,這么累的戰士天空,看到太陽;她跳過最動人的舞蹈,讓受傷的老兵忘記痛苦,快樂和笑聲;她有一個紅色的毛衣普通欣喜不已,視若珍寶,最危險的時候,她又把自己最珍愛的東西,連同生的希望和力量,給自己的同志。她還只是個孩子。那年,她才15歲。
靈魂/>故事小虹橋
<br需要時間:1935年春地點:甘南。拉伸科考隊十幾里,馬嘶嘯寒秋的風,紅軍戰士似乎悲慘。一舉突破敵人的防線,將付出慘痛的代價。戰斗隊減員嚴重,擔架越來越長,任務也將更加困難。一個瘦小的女孩巧妙地穿梭在隊伍中,彷彿走進像風火輪,跑前跑後,安排擔架,把傷員照顧。這是她的職責,她是球隊的隊長擔架。據說她是經營自己從家裡參加紅軍,英國軍隊後,孩子也是她自己取的名字。 20歲,她已經參加了紅軍四年,黨3年
麻利,果斷,機智,勇敢的作風常常讓人忘記她是個女孩。因此,在長征取送她的崗位隊長。臨危受命,意味著權力不再,但所有的責任,履行自己的生命。困難,問題,危險,此起彼伏。足夠的擔架,傷員不減!一些傷員擔架員,雇傭工人逃離。十幾個擔架被扔在路上,模糊重傷躺在血淋淋,受傷輕的嘆息陣陣不大。驚人的一幕,她的痛苦,血徑直沖到了頭。杏眼年輕的隊長瞪圓了,咬著嘴唇,惡狠狠地說:「回也帶走!」她攜帶的擔架員分配了任務,工人試圖逃跑回來,盡量安頓下來每個人受傷。可以安排在年底,甚至不再攜帶擔架和人重傷,奄奄一息的小戰士。看著前面的路,看著有點垂的士兵,英國決定把他的兒子了。對方球員,勸她離開傷員。因為小,薄,她看起來真的不知所措了,這受傷的傷勢太重。英子能貧瘠環顧四周,說:。 !「別管他,並不意味著你一定不要讓他,」所以,當時也沒多說什麼,她背著他在崎嶇的土路,走的沉重的腳步......有氣無力地受傷的手放在她的肩膀,有氣無力的聲音說:「放 - 下 - 我,把 - 下 - 我......」英子充耳不聞,嘴唇薄強被撅起。是一個奇跡?她柔弱,背著比她高比她的重型戰斗機,高山,甚至經歷了很多了。受傷的士兵,也有頑強的斗爭,實際上是開始改善在缺醫少葯的情況下!硬一路,所有的冒險方式,一路安全。艱難曲折的擔架隊繼續前進。英子越來越稀薄,她將永遠是簡陋的飯菜用擔架員和傷員;她變得越來越虛弱,她總是金貴鹽和水放進嘴裡......團隊的同志當一座小橋山上,彷彿春天剛剛在這里等著,精緻的花朵和新鮮的綠色撲面而來。勞頓災區戰士愣了一下,然後,被廣泛的突然停止了呼吸......那個受傷的士兵可能已經拄著拐杖,或許鼓舞了美,他走到英子隊長說:「隊長,我要編譯一個花圈給你「英子微微一笑,快樂,生動的微笑,讓人想起她唯一的孩子,她點點頭,回答說:。 「啊,好了,」然後他們可以故意僵硬的臉,說:「但你仍然需要休息」這是她的生活,說的最後一句話。為了給傷員舀水喝,她掉入河大橋下。她的聲音低沉下來那麼小,她甚至沒有掙扎,去帆船飄去......7年!白雲蒼狗,世事無常。很多事情都改變了,但是有些故事永遠不會褪色。就像此刻 - 一個黃昏老人,站在一座小橋,凝視著遠方。陽光水壁山,亮藍草,閃耀和平。他的眼睛濕潤了,半晌才說:「是不一樣的,但並沒有改變。」過了很久很久,老的人,他說:「如果英子隊長吃了點東西,你也許能堅持下去,就可以......」老人在草地上慢慢的帶到了多姿多彩的野花,用顫抖的手從一個花環精心編制而成,輕輕吊橋......
伴隨著紅軍功勛槍
這是一個普通的山炮。雖然外觀沒有從其他山炮不同,但它有一個傳奇般的經歷。 1935年6月14日,紅軍紅2,6軍團(後形成紅軍2)與部隊的一部分佯攻湖北咸豐,開始堡忠誠的戰斗。在國民黨「圍剿」部隊包圍反分裂的實施,紅2,6國民黨軍團遭遇狙擊火力,較大的人員傷亡。恐慌在紅2,6軍團迫擊炮火力壓制了山炮和幾個門只有實施。這凸顯了神山炮。陸軍炮兵連發三回合摧毀敵人的火力陣地。紅軍抓住機會攻擊結構在Fort鍾靈一帶全殲國民黨皮膚第41師,俘虜41縱隊司令和師長張振漢。
十一月,長征中的紅2,6軍團,繼續發揮強大的山炮。當1936年1月,吳江紅2,6軍團突破天險,另一側與此山炮壓制敵人的火力,摧毀幾個火力點,並借機通過烏江抓住船。因此,紅軍戰士忍受反復的山炮這門技藝愛我。在長征,這個紅2,6軍團山炮,轉戰烏蒙山脈,跨越金沙江,經藏族聚居區,進入甘孜,過雪山,過草地冷清。當穿越山區,許多紅軍戰士打,而在草地上,更多的紅軍戰士倒下了,但紅軍戰士在此山中槍是很珍貴的,寧願受出汗,包馬人隨身攜帶,如有必要拆遷,在地勢險要,然後再進行安裝,這樣,終於使這門山炮在陝北,使整個團隊的紅軍在陝北行軍只有一個山炮。這是山炮,打造1959年軍事博物館,命名為元帥顯示它變成一個軍事博物館。當然,如果你進行這個山炮「政審」,也許它的起源是不值得稱道的。據前身為「七學生在五年山炮」,1927年由上海兵工廠,直徑:75毫米,重量386千克,280米/秒(榴彈)初速製造,序列號587,這是國民黨軍炮兵營。 1935年4月,紅2,6軍團轉戰倒車鏡在湖南,湖北,四川,貴州,湖南陳家河,桃子溪戰斗,從第58師炮兵國民黨手中繳獲的。從那時起,它遇到了一個好主人,起到了很大的作用。紅軍炮兵營曾參加過多次戰斗吧,消滅了大量的敵人。這是紅軍艱苦卓絕的斗爭後,最終得到見證勝利。
❸ 女生疑宿舍內被打是怎麼回事 事件原因
近日,江西省寧都縣一學校7名女生懷疑同學向老師舉報她們吸煙,對其進行掌摑、踩踏、踢打,並讓其在地上打滾,被打學生癱坐在地上,無力反抗。當地教育局2018年1月7日通報稱打人學生已被處分,被打學生及家屬情緒穩定。
寧都縣教育局表示,目前,學校正在積極做好安撫工作,被打學生及家屬情緒穩定。寧都縣公安局、教育局等相關部門正在對此事作進一步調查處理。
❹ 贛州厚德外國語學校怎樣
在贛州來說,,應該是算好的學校。學校老師負責、綜合實踐活動也做得不錯。每個學部每個班級班級上都有自己的投影儀。小學部的話則有展覽的講台。學校旁邊就有體育場,方便學生活動,初中部會隔10幾天去體育場上體育課;最近學校還開展了陽光長跑,就是在下午第4節課去體育場跑步(小學部不用)。
學費在2000左右(不含伙食費)。
❺ 江西教育局的舉報電話是多少
舉報監督-0791-86765319,信訪投訴-0791-86765271,亂收費舉報 -0791-86765316。
在全省經濟社會發展總體規劃的框架內,擬訂教育改革與發展的規劃,起草有關教育法規和規章草案並監督實施。
負責各級各類教育的統籌規劃和協調管理,會同有關部門制定中等及以下學校設置標准,指導各級各類學校的教育教學改革。
負責推進義務教育均衡發展和促進教育公平,負責全省義務教育的宏觀指導與協調,指導普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作,制定基礎教育教學基本要求和教學基本文件,組織審定基礎教育地方課程教材,全面實施素質教育。
指導教育督導工作,受省政府委託,負責對設區市、縣(市、區)人民政府及有關職能部門履行教育工作職責情況的督導檢查,負責組織和指導對中等及中等以下教育的督導檢查和評估驗收工作,指導基礎教育發展水平、質量的監測工作。
指導以就業為向導的職業教育的改革與發展,制定中等職業教育專業目錄、教學指導文件和教學評估標准,提出普通中等專業學校的設置、更名、撤銷與調整的建議,指導中等職業教育教材建設和職業指導工作。
指導高等教育改革與發展,統籌普通高等教育、成人高等教育等工作,組織執行高等學校設置標准,提出高等學校的設置、更名、撤銷與調整的建議。
組織執行學科專業目錄、教學基本文件,指導高等學校教育教學改革和高等教育評估工作,指導高等學校科學研究工作,組織指導「211工程」和學校省部共建的實施和協調工作。
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負責本部門教育經費的統籌管理,參與擬訂教育經費籌措、教育撥款、教育基建投資政策,監督測評全省教育經費的籌措和使用管理情況,按有關規定管理國外和香港特別行政區、澳門特別行政區及台灣地區對我省的教育援助和教育貸款。
指導教育宣傳、教育系統信息化建設工作。承擔全省教育基本信息的統計、分析和發布。指導各級各類學校的思想政治工作、德育工作、體育衛生藝術教育工作及國防教育工作,統籌協調學校的安全穩定工作。
主管教師工作,指導教育系統人才隊伍建設,負責教師資格認定工作,承辦教育系統表彰獎勵、教師職稱評審工作。主管各類高等學歷教育招生考試和學籍學歷管理工作,承辦教育部下達的有關非學歷教育考試事宜。
會同有關部門制訂高等教育招生計劃,參與擬訂普通高等學校畢業生就業政策,指導普通高等學校開展大學生就業創業工作,負責全省高、中等院校普通教育畢業生離校前的就業指導和服務工作。
規劃指導教育系統科學研究和教學研究工作,協調指導教育系統承擔國家級和省級重大科研項目的實施工作,指導高等學校科學研究、科技創新平台的發展建設和產學研結合。