深圳抽檢校服質量

A. 校服為什麼都「丑到爆

從學生時代我就一直在思考，為嘛每天上學都要穿「運動服」式樣的校服?當時我覺得可能是因為校長先生喜歡「運動」，但是那種鬆鬆垮垮，寬而肥大的校服似乎離「運動員」的檔次又比較遠。

後來，在閱讀過程中得知斯坦福大學的心理學家們做過一個著名的「模擬監獄實驗」，大致證明了「穿什麼就是什麼」並不是一句空談。

穿上校服就是學生，看來還是有一定科學依據的。

纖維檢驗機構抽檢校服生產企業（圖片來源靈溪質監局）

如今，任何一件校服從面料生產到裁剪加工，直至最終拿到大家手上，各個環節，國家都制定了嚴格的檢驗檢測程序。

尤其是，校服的生產企業在校服出廠之前便要抽樣送到當地的纖維檢驗所、局進行檢測；合格之後憑借纖檢部門出具的檢測報告才能送往學校。

而學校在收到校服之後，還不能立即發放給同學們；而是必須再次對這批校服抽樣送檢，待經過檢驗檢測合格之後才能讓學生穿著。

家長們總是對校服質量「疑神疑鬼」，其實只要去學校查看一下校方送檢的質檢報告即可對一切質量指標「了如指掌」。

B. 目前中國大多數校服褲的成分是什麼

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：
1.合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；
2.經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；
3.含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

校服選擇含棉織物的校服，因為這種校服具有以下特點：
1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀態，使人感覺舒適。
2、保濕性：由於棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。
3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。
4、耐鹼性：棉纖維對鹼的抵抗能力較大，棉纖維在鹼溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利於服用後對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。
5、衛生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。純棉織物經多方面查驗和實踐，織品與肌膚接觸無任何刺激，無負作用，久穿對人體有益無害，衛生性能良好。

C. 毒校服的後續調查

上海市校服抽查再現致癌物 7批次產品被退回
三令五申之下，上海又有校服被查出致癌物。
近日，上海質監部門公布了第二批上海市學生服產品質量專項監督抽查結果。在抽檢的30批次產品中有7批次不合格，更有一款學生服被檢查可分解致癌芳香胺染料。據悉，目前這些問題校服均已被退回生產廠家。
今年年初，上海市的「毒校服」事件引發各界關注，而後上海市更是出台了一系列舉措，加強監管。不過，在業界看來，監管只是一方面，關鍵的行業性問題仍舊難以解決。從原料的采購到加工環節，缺乏細節的關注。此外，校服生產采購領域的透明性並不強，亟待大企業的介入來改善。
致癌物質再出現
市質監部門近期在對本市生產的學生服產品質量進行專項監督抽查中發現，抽查產品30批次，其中有7批次不合格，涉及纖維含量、pH值、可分解致癌芳香胺染料項目。
《每日經濟新聞》 記者了解到，不合格項目大多涉及纖維含量和pH值，不過，值得注意的是，由上海光明針織總廠有限公司（以下簡稱「光明針織」）生產的「dGm」學生服，被檢出可分解致癌芳香胺染料，質量問題嚴重。另外6批次學生服產品在纖維含量、PH值等項目上被檢出不合格。
有業內人士表示，校服之所以出現可分解致癌芳香胺染料的原因在於，產品面料在染整過程中，使用了含有該致癌物質的染料。
根據光明針織的官網介紹，記者獲悉，該公司是一家專業生產各類針織服裝的外貿企業。
據了解，2008年初，光明針織在國內創立了大光明服飾（DGM-Fashion）、千綺女裝（SenKi）、Trust等品牌。此外，該公司更是PLAYBOY、NIKE、Armani Jeans等多個國際知名品牌的長期合作夥伴。
對於上海市質監局的這一抽檢情況，光明針織的相關工作人員告訴《每日經濟新聞》記者，存在問題的是兩百多條校褲上的褲繩，產品也已召回。不過，由於相應的原料並非其自己生產，而是采購而來，所以，目前具體的情況並不十分清楚。「目前這個事情有專人在調查，從來都沒有遇到過這樣的事情，我們在質量上要求一直很高。」
該名人員指出，在采購的面料方面，其一直都有嚴格檢查，且公司內部也配有測試中心，但是涉及到致癌物質，其確實無法測出。他表示，上述涉事產品在批量生產前送檢並沒有查出問題。
據上海質監部門表示，上述抽查的不合格產品，相關學校均已退回生產廠家。生產不合格校服的企業，已由所在地區質監部門責令其立即停止不合格校服的生產、銷售，限期整改並全部收回不合格產品。
校服企業無准入門檻
學校選擇哪一家企業來提供服裝，因校服沒有準入門檻，只要是服裝廠都可以生產。質監部門介紹，在選擇企業方面，主要還是看需求方，誰向服裝廠訂貨，誰來選擇，並沒有什麼強制要求。
那麼，校服生產企業是否有準入門檻呢？市質監局介紹，能夠生產服裝的基本都能夠生產校服。在上海，其監管范圍內有近20家校服生產企業。由於校服有季節性，不像日常用的產品那樣常態生產，在學生開學前才會有訂貨，企業才會生產。很多情況下，需要執法部門自己去排摸，時間上都是卡住開學前這個時間點去抽查，才抽得到產品。
如果遇到不合格企業，質監局會對整個抽查情況進行公告，另外也會將相關信息通報給有關部門，還會將不合格企業的信息移送到相應的企業所在地技術監督部門，由他們督促企業限期整改。完成整改後，再對企業整改好的產品進行復查，如果復查合格，即整改結束。
對於質量問題「屢抽屢中」的生產廠商，能否設立一個黑名單來提醒學校？質監部門介紹，黑名單雖然還沒有，但從質監部門的角度來說，有不合格的會在網上進行公開。
據介紹，質監系統與教育系統平時信息互通，質監部門會將抽查的信息告知教育部門，去年兩部門曾聯合發文督促生產企業作為產品質量主體嚴格把關。
現在大多數學校通用的校服，實行最高限價。「夏季學生服(校服)只有五六十元一套，冬季的學生服(校服)不能超過150元一套。這個標准下要買到高質量的校服，確實有點捉襟見肘。」上海市某公辦小學的校長委婉地表達，上海市對中小學生的學生服(校服)價格有限定，部分廠家就出現偷工減料等現象 。

D. 毒校服的事件概況

開學在即，校服質量問題再受關注。2013年2月，上海市質監局在對上海市生產銷售的學生服產品進行質量專項監督抽查中發現，有6批次產品存在質量問題，而上海歐霞時裝有限公司生產的搖粒絨冬裝還被檢出具有致癌威脅，該公司也因此被立案調查。而上海飄歐服裝廠近年來已多次出現在校服產品抽檢質量不合格企業「黑名單」上。
抽查22批次校服產品，就有6批次產品不合格。個別校服產品廠家被檢出致癌威脅，有的校服廠家多次上黑榜。這事到底該賴誰？盡管部分校服生產廠家被立案調查，但是，這樣的校服質量現狀讓人揪心，問題校服企業為何一再上黑榜值得追問，如何確保學生穿上環保舒適的校服，無疑十分重要。

E. 毒校服的涉事企業

3年4次抽查不合格
歐霞時裝有限公司生產的「OUXIA」牌搖粒絨冬裝含有可分解致癌芳香胺染料。該項目不合格表現為產品面料在染整過程中使用了含有該物質的染料造成的，由於這類染料含有偶氮基團，對人有可致癌性，且對人體的傷害不可逆，屬質量問題嚴重。
市質監局此次共抽查了22批次學生服產品，覆蓋本市主要生產企業，有6批次被檢測為不合格，合格率僅為73%，其中1款產品有致癌成分。
經檢驗，上海歐霞時裝有限公司生產的「OUXIA」牌搖粒絨冬裝（款號：OX2012005；規格型號：M 160/84A）含有可分解致癌芳香胺染料。該項目不合格表現是產品面料在染整過程中使用了含有該致癌物質的染料造成的，由於這類染料含有偶氮基團，對人有可致癌性，且對人體的傷害不可逆，屬質量問題嚴重。
此外，上海飄歐服裝廠的學生服被檢出pH值超標；上海霖萱服飾有限公司、上海耕趣實業發展有限公司、上海半成人服裝科技有限公司的學生服產品標注纖維含量與實測結果不相符；上海安強制衣廠生產的學生服使用說明不合格。
事實上，在過去的幾年內，上海歐霞時裝有限公司曾多次登上質監「黑榜」。市質監局2012年9月公布的抽檢結果中，該年2月生產的「OUXIA」學生服夏裝和春秋裝均因「使用說明」不合格被曝光；2011年8月公布的抽檢結果中，該企業2011年5月生產的學生服夏裝被檢測出pH值不合格。2009年，該企業生產的學生服夏裝也被檢測出pH值不合格。據了解，pH指標不合格主要是企業在染色與後整理工藝後續處理過程中水洗不充分，同樣影響穿著者的身體健康。
「浦東發布」表示，經核查相關情況，浦東質檢部門負責人表示，歐霞公司2009年、2011年學生夏裝被檢出ph值超標，2012年二季度學生服春夏裝使用說明標簽不合格，後經整改復查均已合格。

F. 校服質量問題的例子

「近日，滬上媒體刊登了這樣一則也許並不引人注意的新聞：上海市質監局抽查學生校服，抽樣合格率48.78%，創5年來新低。不合格產品中，甲醛含量不合格1批，起毛起球不合格1批，纖維含量不合格3批，使用說明不合格18批。有媒體報道，有些企業被限令整改，要求自行召回不合格產品，但那些早已發放的校服似乎已經沒有辦法收回，或者說有關部門也沒有以法律法規做依據發出強制收回的要求。看來，一定還會有學生每天穿著那樣的校服上學了。」 這段材料引用的是其他媒體的報道，作為事件背景的闡述。與主題「由校服質量問題想到的」相呼應，起到了闡述，深化，烘托主題的作用。同時也提高了新聞事件的意義和價值，使消息大為生色。
第二段背景材料的使用是：「據說，歷年的上海學生服監督抽查合格率始終在80%左右，之所以學生服抽檢合格率創下近五年最低，是因為今年的抽檢首次將「使用說明」作為主要質量項目進行考核，結果只有56.1%的學生服在該項目上過關，一些學生服甚至出現一件衣服兩種標識的情況。」這是一段對比性材料，今年的抽檢結果與歷年的進行對比，突出了事實的意義，差異性對比，使讀者清晰明了作者的思想與傾向。
第三段背景材料是:「 上海作為國際大都市，正在打造時尚之都，服裝是其重要的標記，如何培養一代又一代中小學生的審美品格和文化涵養，校服的作用也不可忽視，因為它天天與中小學生相伴，耳濡目染，影響不可謂不大。」 這是一段說明性材料的使用，強調了上海這種國際大都市都有這樣的問題，強調了事件的緊迫性，和重要性，有助於讀者了解事情的廣泛性，和深遠性。
以上就是本文背景材料使用的特點和作用，個人認為本篇的背景材料使用的是比較綜合立體的。在使用材料的同時提高了讀者的興趣。
報道正文
如果我們的中小學生，從小就失去了服裝的審美和文化體驗與教育，很難想像未來的前景。學生的著裝，也是代表城市形象和精神的重要內容之一。我們今天穿什麼樣的校服？我認為這其實已經是一個重要而緊迫的問題了
教育永遠是一個社會關注的對象。舉凡「校車」、「盒飯」、「學費」、「擇校」等無不成為一個個重要的話題。近日，滬上媒體刊登了這樣一則也許並不引人注意的新聞：上海市質監局抽查學生校服，抽樣合格率48.78%，創5年來新低。不合格產品中，甲醛含量不合格1批，起毛起球不合格1批，纖維含量不合格3批，使用說明不合格18批。有媒體報道，有些企業被限令整改，要求自行召回不。