日本校服西服

A. 熱血高校中的校服叫

日本的中學和高校校服,女生一般有兩種樣式: 水手服,西式(夏裝為襯衫,冬裝加西裝).男生則是典型深色立領裝,日本男生的校服是"詰襟"（つめえり）( "詰襟"通稱"がくらん"，寫成漢字便是"學蘭"。江戶時代稱西服為"蘭服"（らんふく），所有傳自西方的物事都冠上"蘭"字，"Gakuran"的意思就是學生用蘭服，這個詞一直沿用至今。
黑色"詰襟"制服扣子是金色的，上面刻有校徽。畢業典禮那天，女生如果可以要得到男生的第二個扣子，表示對方的意中人正是你。總之，對男生來說，"詰襟"制服的第二個扣子是一種定情物。第一個扣子留給自己或同性知己，第三個扣子是給朋友，第四個扣子給家人，第五個扣子給其他交情較淺的人。倘若女生得到第五個扣子，表示已經被三振出局。

B. 日本男生制服：「詰襟」(つめえり)

日本男生的制服被稱作「詰襟」(つめえり)，這一傳統校服有著悠久的歷史，始於1879年學習院的指定，隨後東京帝國大學等學府相繼效仿。現今，約七成的初中採用黑色「詰襟」制服，而高校則約為兩成左右。在明治時代，僅富裕家庭的孩子能負擔得起此制服，它是上流知識分子的象徵。然而，隨著時代變遷，大學生不再統一著裝，制服成為了國中、高中的傳統服飾。

「詰襟」被通俗稱為「がくらん」，源自「學蘭」，此詞中的「蘭」代表荷蘭。在江戶時代，西服被稱為「蘭服」，所有源自西方的事物皆冠以「蘭」字。這種叫法沿用至今，體現了其深厚的歷史文化底蘊。制服上的金色扣子刻有校徽，象徵著學校的驕傲。在畢業典禮上，女生會期待得到男生的第二個扣子，這是定情的象徵。此風俗源於二戰時期，男子在奔赴戰場前，將軍服的第二個扣子留給意中人，作為對未來的美好祝願與紀念。

「詰襟」制服不僅是學生身份的象徵，也是情感傳遞的媒介。通過不同扣子的傳遞，表達出深厚的情誼與層次分明的社交關系。這不僅體現了日本校園文化的獨特之處，也是對傳統與歷史的尊重與傳承。在時代的演變中，制服的意義與內涵不斷豐富，成為連接過去與未來的一道亮麗風景線。

C. jk制服的水手服和西服，有什麼區別

在日本我們都知道日本的服裝是多種多樣的，很漂亮也很受我國人的歡迎，太有吸引力了。我們知道JK 水手服和西服都是指日本的校服，但是它們之間有什麼區別呢?簡單地說，JK制服分為水手服和西部制服。也就是水手服是JK制服中的一種。在日本大部分高中校服為西式制服，初中校服多為水手服。以水手服為校服的高中比較少見。

ji是這裡面最為流行的一種，在我國也是流傳最多的就已經成為了一種潮流，大街上經常見到。JK為日語流行語，意為女高中生（じょしこうこうせい）。取假名音 jyoshikoukousei中的J和K。JK制服的種類繁多，JK制服意為女子高中生的制服，細分的話，是有著非常繁多的款目的。包括背心裙，夏服，中間服，馬甲，西裝，大衣，冬服，開衫，毛衣，襯衫等等。單是一個夏服，就有札幌襟，關東襟，關西襟，名古屋襟，赤三本，白二本，綠一本，水一本，水二本等繁多的種類與差別。JK制服包括了水手服，但水手服不全是JK制服。水手服是服裝的一種，水手服的起源來自於早期英國海軍的服裝，也叫海員服，甲板服。後來在英國國內作為兒童服裝流行。當時的英國海軍是世界最先進的海軍，所以各國都紛紛效仿其制度、服裝樣式等。日本許多學校採用水手服作為學校校服。

所以他們三種衣服是有區別的大家懂了嗎。

D. 日本人穿的都是什麼衣服袍子

這是校服。在日本，高中生一般的校服有兩種，一種是西服式的，一種就是這種立領樣子的校服。無論穿那種看起來都很威風，很大氣的。一般校服是學校按照一個人一個人集體訂做的。市面上很少賣的。就是有也是校服的專門店。看樣子不好入手···

http://item.rakuten.co.jp/kimono-kyoukomati/10021845/
這是到了夏季，尤其是看煙火的時候。日本的男女，主要是年輕人穿的叫「浴衣」的一種近似和服的衣物。浴衣穿起來比和服要容易，做工也簡單。當然價錢很相應的便宜得多。近年來男生穿的浴衣的花色和顏色也很大方，時尚。在一般的商店裡買只要花RMB7，800元就可以了···你可以通過日本的網站買的。可是有一點要記住這種浴衣只能在夏天穿的···