『壹』 幼兒園學校自查報告範文(5篇)
行是知之始，知是行之成。當一項任務即將結束時，我們時常會需要撰寫報告，報告有利於我們發現工作中的不足和缺點，去進行更正。哪些報告值得我們去借鑒一下呢？的我特別整理來自網路的幼兒園學校自查報告範文，歡迎你閱讀與收藏。
本學期以來，我校積極推進實施素質教育，堅決貫徹市教育部門關於開展中小學減輕學生過重課業負擔的若干意見精神，切實落實減負措施依據陝縣教育局關於「提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔」活動通知要求，，現將我校執行情況自查報告如下：
一、執行課程計劃情況
在教育教學方面，學校建立了一系列合理的符合學校實際的檢查，考核獎勵制度，開齊開足各類課程，保證課時和師資配備的全面落實，嚴格按照課表上課，確保體育與健康、藝術、信息技術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設，並對課程計劃執行情況進行抽查，對教學過程的各個環節均有明確的要求，使各類課程的開設有計劃實施，學校每月對各學科教學常規進行檢查考核，發現問題及時整改，檢查情況作為評優晉級的重要考核依據，使具體要求落實到教師教學工作的全過程。
二、學校的作息時間安排情況
嚴格控制學生在校時間做起，將師生在校學習活動時間嚴格控制在6小時以內。嚴格要求學生不要過早到校和過遲離校（要求學生早上&:10到校，下午3：10離校）。並且規定各任課教師嚴格控制學生課外作業量（一般小學低年級不超過半小時、小學高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業）。學校嚴格控制各類資料的征訂，杜絕教師為學生集體訂閱學生資料加重學生課業負擔，從而保證學生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學生進行適當的文體活動，開放閱覽室、圖書館等公共場所，堅決杜絕利用節假日進行集體補課和平時加班加點。上午第2節課後安排學生進行各類興趣活動和體育活動，確保學校各類課程的全面開設和每天學生1小時的體育活動時間。
三、控制考試情況
根據教育局對控制考試次數的有關規定，取消每學期進行全校性的月考活動，每學期只安排期中、期末二次考試，全面降低文化考試難度，明確規定各班不得以期末考試成績排列學生名次，不得以考試成績為唯一標准來判定學生的好與差，不得整班公布學生的考試成績。
四、減負增效也得從課堂教學入手
自從學校全面實施課程改革和落實減負措施以來，學校加強課程管理，做好學生安全工作，加強教科研的研究，引導教師努力在四十五分鍾內要質量，構建高效課堂。 課堂是教學的主陣地，那麼提高課堂教學效率也是減輕學生課業負擔的有力措施。當然，減負增效也得從課堂教學入手。我們要備精每一堂課，為了優化教學設計和課堂教學過程，提高每一堂課的質量和效益。我校對課堂教學提出如下要求：
（一）、認真學習新課標，更新教育觀念，提高自身素質
1、接受新課程理念，把握新課標與教材、研究性學習與教學方式的變革
2、要加強學習，提高自身的科學文化素質。
（ 二）、以學生為主體，教師為主導，把學習的主動權還給學生
課堂教學的目的是為了促進學生的發展。在教學過程中教師要尊重學生的選擇性、能動性、自主性、創造性和學生的獨立人格，要把學習的主動權交給學生，激發和調動學生的學習積極性，讓學生有自主學習的時間和空間，使他們廣泛地主動參與教學活動。
（ 三）、營造民主氛圍，建立平等的師生關系
課堂教學作為一種信息傳遞與反饋的交流過程，不僅是知識信息的交流過程，也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學組織者的老師要首先給學生營造一種寬松、和諧、平等的學習氛圍，把學生當成課堂的主人，多給他們表達自己思想、展示自我的機會。
（ 四）、優化教學過程、注重教學策略，提高課堂教學效率
1、做好教學准備，認真備課，抓住要點，精講多練
2、突破重點、化解難點
3、把好練習、作業、輔導關，注重遷移訓練，提高學生能力
4、注重動手操作，強化實驗教學
5、運用現代化教學手段，豐富課堂教學
6、培養學生良好的學習習慣
總之，教學是一門技術，更是一門藝術。「教無定法，貴在得法」。在新課標下，只有握新課程的精髓，，以學生為本，以培養學生能力為根本宗旨，不斷改進教學方法，不斷優化課堂結構，不斷探索提高課堂教學效率的新途徑，才能讓課堂真正成為學生施展手腳、啟發思維、展現智慧和能力的舞台，才能更有效地提高課堂教學效率，真正的達到增效減負的目的。
為了更好地貫徹落實省教育廳《關於進一步減輕義務教育階段學生過重課業負擔》的通知精神，全面實施素質教育，積極營造有利於學生身心健康、主動發展的良好教育環境，切實開展減輕學生過重課業負擔工作，現將學校在「減負」方面所做的工作進行自查，報告如下：
一、加強師德教育，形成教師「減負」的自覺性。
1、加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成人思想道德建設的'若干意見》和《揭陽市教育局關於切實減輕中小學生過重課業負擔的若干意見》，明確「減負」工作的重要意義。
2、結合《未成年保護條例》的宣傳教育，聘請資深的教育專家開設有關「教育法規」的專題講座；開展師德演講比賽，更新教師的教育觀念。
3、深入落實「百千萬」大行動。在校內開展「一幫一」活動，要求學校的每位教師伸出自己熱情的手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。
二、抓好日常教學管理，切實提高課堂教學效益
1、學校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行市課程計劃和課程標准開設課程，不隨意增減速課程門類和難度，保證周課時總數符合市文件規定。
2、合理調整好學生的作息時間。學生每天早上的進校時間由原來的7：20調整到7：45。學生進校門的時間晚了，睡眠充足了，一天的學習勁頭更高了。我們安排好第二課堂活動，把更多的活動時間還給學生參與社會實踐活動，為學生創造寬松的學習環境，保證學生身心的健康發展。
3、教導處嚴把專課專用關，重視學生的全面發展。以往音、體、美等所謂的「小三門」課偶爾為「主課」讓路的現象時有發生，如今，即便畢業班也沒有這個「特權」，課課「平等」，沒有「主副」之分，自然無「讓路」之理。
4、積極參與課改、教改，聚焦課堂教學。學生學習做「減法」，教師工作就要做「加法」。教師們努力改進教學方法與教學手段，努力提高教學效率和質量。關注學生學習態度、方法的指導與培養，向課堂教學要質量，注重學生良好學習習慣和生活習慣的養成，引導學生自主發展、主動發展。
5、學校還對學生的課外作業量採取嚴格的控制措施，設立舉報箱，收集家長反饋意見。能基本做到各學科作業量的平衡。例如，要求教師在課後作業的布置上必須精心選擇習題，認真編制練習，各科教師在布置作業上要做好協調等，旨在改變題海式的作業，以此減輕學生過重的課業負擔；並由學校教導處定時檢查、監控學生作業情況。
6、遵循教育規律，嚴格規定各學科的考查、考試次數，對學科單元性測驗學校教導處均有嚴格控制，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學生休息時間組織集體補課。
7、學校做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料，不組織學生參加未經市教育行政部門批準的各類競賽，教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格控制。
「減負增效」是當前基礎教育改革與發展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
根據東勝教發《關於貫徹落實XX省教育廳關於引發規范中小學收費專項行動實施方案的通知》精神，我校及時開展收費自查自糾工作，組織教師學習、領會有關文件精神，堅持規范教育收費管理，嚴肅教育收費紀律，堅決制止教育亂收費，現將教育收費自查自糾工作，報告如下：
1、規范學校教輔材料征訂行為。我校嚴格按上級教育主管部門規定的教材目錄征訂教材，學校從未要求學生統一征訂教材目錄以外的教材、教輔等材料。學生使用的課本、教輔材料完全按上級統一規定的目錄由新華書店統一配發。
2、規范代收費行為。我校實行代收費項目、標准公開，接受社會監督。通過自查，學校的代收費項目是學生校服費，學生校服費完全按照勝利教育管理中心的要求和標准收取，並統一上交勝利教育管理中心財務。學校沒有其他形式的代收費行為。
3、始終堅持義務教育階段招生不收取擇校費。學校歷年來招生嚴格按規定的招生服務區招收學生，堅持義務教育階段適齡兒童少年免試就近入學原則，我校沒有招收任何形式的擇校生，更沒有任何與擇校學生收費掛鉤的行為。
4、學校沒有發生任何有償補課收費行為。學校加強制度建設，利用教師會議，學校貫徹上級有關會議精神，要求教師嚴格執行國家教學計劃和課程標准，不得在正常教育教學計劃之外組織有償補課活動。嚴禁小學舉辦或與校外機構合作舉辦有償補習班。嚴禁小學教職工組織或參與有償補課，目前沒有發現教師有有償補課的情況。學校更沒有發生任何有償補課的行為。
5、落實教育收費公示制度。我校嚴格執行上級規定的收費流程，落實收費公示制度。學校將代收費項目張貼在學校公示欄里，持續進行公示，主動接受學生、家長和社會的監督。
小學
年 月 日
學校積極組織全體教師，認真學習了教育局關於轉發市教委《轉發(教育部關於新學期開展中小學安全大檢查的緊急通知作的通知)的通知》通知精神，按照教育局對安全工作要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鍾長鳴，常抓不懈，學校安全大檢查自查報告。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學校領導班子立即召開安全專題會
逐項逐條學習貫徹教育局關於轉發市教委《轉發(教育部關於新學期開展中小學安全大檢查的緊急通知作的通知)的通知》通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐牆，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：
1、「通知」精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校「日查、周查、月查、安全檢查表」所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班隊會要求做到內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防範措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校採取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目瞭然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生，整改報告《學校安全大檢查自查報告》。
2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上幹部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日人員要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門口，三、四、五年級由班主任護送到樓下。
3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。保證學生的安全。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行「一把鑰匙、一把鉗子」制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關後門，做到安全通道暢通無阻。
五、進一步檢查了校內設施以保證安全
(一)、檢查了校內的花草樹木，發現不利於安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。
(二)、進一步檢查了校內的體育小區、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
六、加強我校的藝體活動
向著健康、有序的發展，促進學生的身心健康對體育器械進行了檢查，未發現不安全因素在體育教學與訓練中，積極落實幫助與保護措施，以確保學生人身安全。
為了切實貫徹落實晉江市教育局文件晉教監〔20xx〕20號文《關於嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，學校高度重視，根據通知精神，從大局出發，從小處著手，我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任
學校領導認真學習了教育局的通知後，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損於教育的形象，有損於教師的形象，有損於黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政工作的重要任務。這次檢查很有必要。因此，我校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，名單如下：
組 長：廖建旺
副組長：卓瑜瑜
成 員：余秋蓮、王秀賢、陳美綸、陳金妹
二、自查情況
學校嚴格執行制度，並經常督促檢查落實情況，發現問題及時糾正。現將自查情況報告如下：
1、學校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，做到零收費。
2、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。
3、學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用。
4、學校沒有組織學生統一購買教輔材料、課外讀物等，無強制服務、強制收費現象。
5、學校沒有違反規定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學具、報刊雜志的情況。
6、學校沒有違反規定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。
7、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。
8、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
三、一如既往，繼續規范教育收費
今後，我校將繼續貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。
『貳』 小學感謝母校留言
六年來，那忘不了的老師同學;那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂，都會化作我心靈深處的一種回憶，很多年後還會想起。
母校，我們沒有讓您失望。您還記得嗎?在運動場上，我們的矯健身影，雄姿英發;在主席台上，我們的一次次表演和講話;在每一次作業上，我們都表現出了對學習的熱愛。我們奮發了。母校，您還記得嗎?
為了當一個優秀的畢業生，更好的踏進人生火車的第二站中學，讓我們一起用自己的行動，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
在所剩無幾的日子裡，我們每個人都應比平日盡百倍的努力，為自己留下一個 美好的回憶。
處處遵守規章制度，不為母校丟臉抹黑，做一個文明學生。
到了中學努力學習，保持自己的優異成績。
不管怎麼說，我們都即將離開母校，熱淚已不知不覺的流了下來。是啊!六年的情誼，真的難舍難分!朋友，請珍重!老師，請祝福!母校，請放心!
放心吧!母校，我們會騰飛;放心吧!老師，我們會奮發。藍天獻給白雲，長路獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我們向前，我會用我的成功感恩母校!
時光飛逝,轉眼間畢業考試已臨近。屈指可數，六年級的學習生活已剩無幾日。在離開母校時，為什麼，我們的眼角總是悄然濕潤?因為，那是心中萬般的不舍和留戀呀!
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動!在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這里，我要發自內心地說一句：謝謝你們，我敬愛的老師!
學校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時間是和同學們在一起。一到下課，同學們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
2、揚起風帆，我們將各奔前程;拉起風鈴，彈奏起友誼之歌。此時，千言萬語已無法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著我的祝願，伴你走過今生吧!
3、我要感謝母校的老師，因為是她們給我開啟了智慧之門，使我在知識的世界中遨遊。我還要感謝那些幫助過我，鼓勵過我的同學，是他們使我養成了遇困難不退縮的好習慣，也一次又一次把我從事情失敗後的失望中拉了出來，使我重獲信心。
4、忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理
5、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧! 光陰似箭，一轉眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
7、人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學!
8、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
9、母校啊!是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
10、六年前，我們手拉手，依偎著父母來到校園。無知的我們走過了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。
11、好了，朋友，面對未來，你我都要加油!我們的前方或許是無邊無際的大海，等著你我去遨遊;或許是一片蔚藍的天空，等著你我去飛翔;或許是茂密無比的森林，等著你我去冒險;或許是崎嶇陡峭的高山，等著你我去攀登不管是什麼，都讓我們攜手去面對吧!回顧著那一起走過的風風雨雨，才發現我們的友誼已這么深了。
12、光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
13、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳盪不息。
14、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
15、畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
◆母校，感謝您孕育了我們六年，豐富了我們的童年。即將畢業，讓我們用最真摯的語言，喊出我們的心聲：母校萬歲!
◆如此平凡的校園，可今天在我的眼裡卻変得越發美麗，那一花一，一樹一實，都迎著太陽，彷彿是在替我們母校致敬。每一個角落，都有著快樂回憶，而如今，我們卻要像蒲公英那番，掙脫母校的懷抱，飛散至世界各地。啊!母校，再見，再見，再見，我會用實力為您增光!
◆時間如流水，匆匆而過，一去不復還。畢業是離別，說不盡的悲傷。十年後，我們再次穿著純白無暇的校服踏入這個美麗的校園，十年樹木，百年樹人。再見了，再也回不到的時光，再見了，教書育人的老師們，再見了，這個親愛的校園。謝謝校園的一切，謝謝你們陪我走過了四年的歲月。
◆六年，似流水匆匆。六年來，母校給我們的記憶不能忘卻，回憶的點滴伴隨這個初夏的微風掠過心間。晉江市第二實驗小學我的母校，多年後，我會以你為豪，你將以我為傲!心海上漂泊著一隻小船，白色的風帆上書寫著四個大字:母校萬歲!
◆時光匆匆流逝,轉眼間,稚嫩的小苗已成長為挺直的小樹,我們也馬上要離開哺育了我們六年的母校了。看著母校的一花一草,一人一物,我總能回憶起曾經的點點滴滴:第一次戴上紅領巾無比激動的情景,與夥伴們在校園里孜孜不倦地學習....，在這個最後的夏天,讓我們真摯地向我們的母校說一聲:感謝您----母校!
◆六年來歷盡風雨沐浴陽光，校園里的芒果樹是否依舊芬芳?美麗的畫卷慢慢展開，我們斑斕的生活填上了時光，旗台下我們都是在成長的王。曾經的歲月不會復返，只能慢慢祈禱母校永存不衰。
◆畢業了，回首，母校陪伴我走過了六年，喜怒哀樂，都深深刻在這位慈祥母親的記憶中。如今，到了揮手告別的時候，心中是滿滿的眷戀，滿滿的不舍，滿滿的感傷。只願，母校在不遠的將來能以我們為豪。在這分別時刻，我想深深地對母校說:母校，再見!
◆時光匆匆，六年的時光轉瞬即逝，那在校園中的酸甜苦辣，喜怒哀樂已成回憶，校園中的一草一木都包含著我們美好的記憶，六年之前我們是個無知孩童進入校園，六年後，我們滿載著知識和友情離開母校，小學只是我們的一個起點，未來的路還很長。今天我們離開二小，明天母校因我們而驕傲!
◆母校啊，是您給了我智慧的源泉，在尋找源泉的道路上，我有過膽怯，有過害怕，卻從未想要退縮過，因為有您在我背後默默支持我，讓我有了無窮的動力去戰勝一切困難。再見了母校，一個我生活了六年的地方，這里的每一草每一木我都銘刻在心，您要記得在我心中您永遠是最美麗的地方，是我的第二個家!
◆時間過得真快，六年時光一晃而過，我們即將告別這美麗的校園。我即將離開母校，心中只有不舍與眷戀，這一切的一切，都應成為我最美好的記憶。六年後，我還會回來，再聽一節老師的課。
◆不曾想過離開親愛的校園，在這里我多麼快樂和幸福。當我收獲了一顆成長的心臨近離開的日子時，心裡是那樣的不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、曾經的榮譽，歷歷在目，我永遠不會忘記生命中最重要的地方。
◆猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在離開了可愛的校園，但我會永遠銘記。在二小里，我們度過了六年，留下了許多回憶，許多我們從挫敗走向成功的痕跡，再見了，二小!我將永遠銘記二小!
◆六年前，我們懷著好奇的心情，踏進了這溢滿書香的校園，是敬仰，是希望。六年後的今天，望著旗台上迎風飄揚的五星紅旗，是不舍，是感慨。六年來，老師們的無悔付出，辛勤耕耘，是陽光，是母愛。哺育我們健康成長。即使離開了，但我們一定會把它銘記心中，因為它承載著兒時的歡笑和少年的青蔥。讓我們鄭重地對母校說一句：再見了，祝願你的明天更美好。
◆白駒過隙，六年的小學生涯己進入了尾聲。老師的涓涓教誨永遠藏在我心，六年來，***的友誼宛若一杯酒，苦澀又酣甜，那樹木常青的校園是我們最好的回憶。十年後，看著那白色的校服，我相信那一道陽光己侵入我的胸膛!
◆在這里，我有著數不盡的回憶;在這里，留下了我成長的足跡。我即將離開母校，心中只有不舍與眷戀，這一切的一切，都應成為我最美好的記憶。母校，我將獻上我最誠摯的祝福：願晉江第二實驗小學越辦越好!再見了，我愛的母校，再見
小學給母校的畢業留言
有優雅的校園就會有美麗的小路有美麗的小路就會有求索道腳步忘卻的事情很多很多忘卻不掉這條小路記住的事情很多很多小路卻在記憶最深處小路是條河 流向天涯 流向海角小路是只船 駛向斑斕 駛向輝煌
寂寞的思念是一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，是一顆清純而無解的代數，是一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠，是一雙達不到彼岸的槳擼。
望著母校。。。。再回首。。那一段段回憶將湧上來母校的花還是那麼燦爛歡歌笑語還是嘰嘰喳喳的充滿這校園再回首。。與同學的酸甜苦辣還是那麼記憶猶新
在這六年裡，不知不覺就要升上初一了，離開我的母校了，在這里我要特別感謝教育我的老師，和關心我的同學們，我會刻記銘心不會忘記小學的快樂的
WOULD NEVER FORGET EVERY MINUTES WE HAVE SpENT IN THESE SIX YEARS.NO MATTER WHERE WE WILL GO,WE ONLY HAVE A HEART!pLEASE DONT FORGET ME,EACH OF YOU ARE MY BEST MEMORY FOREVER...譯:我將永遠不會忘記這六年來和你們在一起的時光,即使我們將各奔東西,我們的心永遠在一起!勿忘我,你們當中的每一個人都將永遠是我最珍貴的回憶...