水手服顧名思義就是給水手穿的服裝,上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的,另一個說法則是在海戰時,可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用,至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
到了1864年英國維多利亞女王首開先例,把它拿來穿在幼年王子與公主的身上,當時的人們覺得"好可愛啊!",因而引起了一陣風潮,從法國開始,逐漸流行到歐洲各國,在其時,通常是給4~5歲的孩子穿用,而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾,這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後,就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用,中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某一種層面來說,把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服,是一種尚武精神的表徵,因為英國海軍是世界海軍的領導者,因而使的這種流行傳播到了世界各地,東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制制定時所導入,因為制服本身象徵一種服從的概念,而沒有海軍的國家,即使把水手服當作兒童服裝,但也很少把它制定為制服,所以水手服在日本會成為制服,日英同盟是很重要的因素
明治維新時的日本,沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝,也就是所謂的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是真正的軍服修改而成,要說它是准軍服也可以,其實就是海軍軍官的第一種軍裝,最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。(關於黑色立領制服的由來,另外一說是明治15年根據文部省的指導,首先在公立學校普及學生制服,最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用,東京大學接著跟進,樣式訂為立領金扣,之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了,之所以如此,乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故,同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識,達到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替,最早是福岡女學院先採用作為體操服,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國,在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而根據國情,原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然,因為制服代表權威,服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里,水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從的意涵。原本在其它國家只是單純的兒童服飾,流傳到日本卻有了這樣的大變化,也是當初英國所始料未及的。
到了戰後,為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神,制服作為團體意識的育成工具又再度復活,只不過因為軍國主義被壓制,和平主義的抬頭,所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了,隨著時代的變遷反到有了其它層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵,一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後,恐怕就不會認為水手服很可愛了
㈡ 水手服是什麼樣子的
水手服的樣子如下圖所示:
水手服是一種日本女子中學所穿的校服款式。水手服最早起源於早期英國海軍的服裝也叫做海員服,後來在英國國內作為兒童服裝流行,因為當時的英國海軍是世界上較為有名的海軍,各國都效仿英國的服裝樣式,所以水手服也會帶有海軍的服裝樣式。
水手服的種類
水手服有很多種,都是大翻領,夏天大部分是白色,春秋大部分是藍色和黑色。和男式制服一樣,水手服也有藏青色的服裝款式。常見的顏色有藏青色、白色、灰色和黑色,但藍色、黑色和灰色是常見的。一般圍巾有兩種:直的和三角的。
上衣是V型領,翻領線一般是三線。有些領子可以拆下來,領子後面是方巾,下面繫上圍巾或領帶或領結。襪子通常是紫藍色或白色,包括連褲襪、長襪、短襪和泡泡襪。鞋子是黑色或棕色的。
㈢ 中國那些學校的校服是水手服的
在中國,一些海軍院校的校服設計靈感來源於水手服。水手服最初是英國皇家海軍海員的制服,後來這種服裝樣式在英國國內流行開來,並逐漸被其他國家的海軍所採用。隨著時間的推移,水手服不僅成為了海軍士兵的標志性服裝,還被一些學校選作校服款式,尤其是在日本和一些亞洲國家。
在中國,海軍院校的校服選擇水手服款式,反映了學校對海軍傳統的尊重和繼承。這種校服的設計通常包括寬大的衣領和上下裝,有時會根據季節的不同採用不同材質的面料。例如,夏季可能會使用輕便的白色面料,而冬季則可能採用更加保暖的深色面料。
值得注意的是,雖然水手服在某些海軍院校中作為校服使用,但這並不意味著所有中國學校的校服都是水手服。中國的學校校服風格多樣,有的學校可能選擇傳統的中式服裝,如旗袍和六幅裙,也有的學校可能選擇更為現代的西裝或其它款式的制服。
總的來說,中國海軍院校選擇水手服作為校服,是學校文化的一部分,體現了學校對海軍傳統的尊重,同時也展示了學校的精神風貌和教育理念。
㈣ 什麼是水手服
日本的水手服的衣襟通常是分為兩大系「關東襟系」和「關西襟系」,「關東襟系」分為「關東襟」和「札幌襟」〔亦稱「北海道襟」〕,「關西襟系」分為「關西襟」和「名古屋襟」〔亦稱東海襟〕,也有「変形襟」的,如廣島縣縣立廿日市西高校的水手服。「關東襟」自然是關東地區採用的最多,感覺比「關西襟」要多,「札幌襟」則限於北海道地區。採用「關西襟」則是關西,九州地區比較多,「名古屋襟」則是名古屋周遍地區比較普及,「名古屋襟」因為NHK的「中學生日記」而聞名,愛知縣的高中大多數都採用「名古屋襟」。