我們每周一都要穿校服

① 學校是每個周一要穿統一的服裝，還是每天都要穿統一的服裝

不同的學校要求不同，大多數學校要求在校穿校服。
也有個別學校要求每周一升旗儀式穿校服，其餘時間要求寬松一些。
中小學要求更細致。
下面是某高中著裝禮儀要求：
為更好地塑造良好高中學生文明形像,促進學生健康成長，特製定班級學生在服裝、發型、隨身物品和妝飾等規范要求。
一、學生服裝要求:
穿戴整潔、端莊大方,女生不穿高跟鞋。穿著合體,整潔、朴實、大方, 不穿奇裝異服。女生穿衣忌薄、透、緊、瘦、露。
1、 不穿奇裝異服 (如大腳褲、 肥檔褲、 低腰褲、 有金屬飾品的牛仔褲等) 或怪異打扮 (如將衣服系在腰間等) ; 體育課上要穿運動服和運動鞋; 除在寢室外,不穿拖鞋。
2、女同學不穿過分裸露、緊身服裝,不穿高跟鞋(指後跟超過四厘米的鞋) 、拖鞋 , 不穿無後絆的拖鞋式涼鞋,以穿運動鞋、布鞋為宜;夏季不穿無袖衣,不穿過於短小緊身及領口過低的衣衫,不穿短於膝蓋或過於短小緊身的裙子或褲子;冬季不戴怪異的帽子(如滑雪帽、時裝帽等) 。
3、男生不穿過於短小緊身的衣褲;夏季不穿無袖的上衣,不赤膊打球, 冬季不戴怪異的帽子(如滑雪帽、時裝帽等) 。
二、學生發型要求:
不燙發,不染發,男生不留長發。樸素、大方、有精神。
1、女生:剪短發(短發應整齊、順貼,不得修剪成各種奇怪樣式)或扎 辮子,不許留披肩長發,不許燙發染發。
2、男生:理小平頭或其他短發型(短發要求是:前不遮眼,側不蓋耳, 後不過領) , 不許剃光頭或留長發, 不許燙發、 染發, 頭發不得上摩絲, 要將頭 發梳整齊,不得蓬頭垢面或式樣怪異。
三、學生隨身物品和妝飾等其他要求:
不化妝,不佩戴首飾。簡潔、精神,形像樸素、大方。
1、男、女生一律不準佩戴各種項鏈、戒指、手鏈、耳環飾物、掛件飾品 (含佛珠、佛像等) :不準帶隨身聽(如 MP3、 MP4等) 、手機進入校園;除書包 外男、女生不準背、戴時裝包。
2、女同學不塗抹濃妝,不塗口紅、紋眉,以抹淡淺護膚品為宜。男、女 生一律不準留長指甲、塗指甲油,不準塗抹香水。
希望同學們認真遵守著裝禮儀規范，做合格高中學生。

② 現在的小學是每天要穿校服還是只要周一穿

現在的小學要求每天都要穿校服，有特殊情況的除外。無論是誰，周一都必須穿校服。因為周一要升國旗！

③ 小學需要統一天天穿校服嗎

今天要討論這個話題，是由一件事情引起的。 我家孩子的學校要求學生在校必須每天穿校服。可是，該校今年夏季的校服訂做得非常不好，面料比較厚穿起來很熱，並且絕大多數學生的校服做大了，極不合體，許多學生的上衣都到了屁股底下，七分褲差不多就像長褲（高年級定做的就是長褲），看起來非常邋遢不精神。除了樣式不好看外，校服的主要缺點是穿起來不舒服，太熱，孩子容易傷熱生病。為此，我給學校的校長反映意見，問能不能別讓學生天天穿校服，可是校長的答復非常堅決，沒有什麼活動餘地，必須穿校服。 校長的理由是：1 校服做大了，是家長的過錯，家長沒有好好量尺寸。可是市場上同樣號碼的服裝學生能穿，為什麼換成校服就大得太多？一個孩子的校服定做大了責怪該家長不細心，那麼多班級那麼多學生的校服都做大了，難道都是家長有問題？我不明白，為什麼學校就是不承認服裝製作的尺寸偏大呢？ 2 校長說校服的面料很透氣，一點不熱。這個問題跟校服的顏色一樣，似乎是仁者見仁，智者見智的問題。但是只有學校的校長和老師這樣評價校服，家長們的聲音則截然相反。家長們都對校服怨聲載道，認為校服很不好。校長自己說，不能定製面料太薄的校服，否則高年級的學生生理心理變化了，不願意穿。可見，校長也不否認面料稍厚一些。退一步說，即使校服面料不厚，由於校服一般都大，與褲子重疊在一起厚厚的兩層也夠熱的，何況36度以上的高溫？並且學校的條件並不好，學生沒有空調可以享受。 3 校長最重要的理由是說她要從全局考慮，既要考慮低年級又要照顧到高年級，必須整齊劃一。在有條件的情況下，可以提倡穿校服，這樣可以保持學校風貌的整齊。但是校服製作的不合適也必須強求穿，未免有些強人所難、不盡人意，而且強制天天穿校服更是不合理。一身校服天天穿也為換洗衣服帶來不便，晚上洗後倘若第二天早晨幹不了可就成了麻煩。所以經常見不少小學生穿著臟校服很是感到別扭，不知是其家長懶還是怕洗完衣服次日幹不了才不洗衣服？ 4 校長說規定學生在校每天必須穿校服是為了杜絕學生攀比。學生如果有攀比心理，不可能只在校服一個方面。每天穿校服是杜絕了學生在服裝方面的攀比，但是，卻不能杜絕他們在其他方面攀比，因為他們的攀比心理是不可能因為服裝整齊了就會消除的。學校的用心是好的，但是效果不見得就好。周圍學校都是有集體活動時要求學生穿校服，其它時間則不作統一的強制要求。

④ 一個喜歡穿全套校服，很讓陌生女生的男生，是什麼性格呢

我是一個在每周星期一到星期三都會穿全套校服（高中運動服款式）的男生，性格有著1、憂郁(不是很嚴重）。2、善良（當我認定一個真正的乞丐時，我會給予他比常人更多的金錢）。3、愛學習或者說很嚴謹（喜歡總結一些生活經驗，例如當我在排隊時不會靠得太近，以免前面的人在轉過來時手臂會被我擋住；當一個人總是忘記一件事時，就現在去做；在與人談話時，要有笑容，讓人留下好的印象等；喜歡看個人認為有教育意義的書籍與影視作品，然後會學習個人認為很有意義的行為舉止與交流方式，不斷完善自己）。4、有個性（喜歡一些與別人不同的事物，如服飾、思想、行為習慣等絕大部分事物並引以為豪）。5、悶騷（在周圍沒有認識的人的情況下會很沉默、沉默的讓人難以相處。但在與陌生人說出第一句話，周圍有朋友時會變得易親近）。6、認真（幾乎每一件事）。7、成熟或者說是太成熟以至到了一種常人無法理解的變態（這就看個人喜歡的影視作品與書籍，原因則是比常人更能總結經驗的性格）當然，這只是個人在無總結過性格（從沒思考過這個問題）時隨性或隨機總結的言語，對於你的問題是片面的，只是些無稽之談，請不要當真。另外我喜歡聽自己喜歡的音樂，種類和第四點一樣，如重金屬、帶有歌詞的日本電子樂，比較偏向激情的、節奏快的，因為這樣能讓我憂郁的孤獨之心得到一些解脫，且離不開它，就如同低頭族離不開手機一般。至於我每周穿全套校服有三點，1、校服是學生的工作服，每個人在工作崗位上是離不開工作服的，穿校服是學生除學習以外的第二職責；2、個人並不認為校服難看，也不是很嚮往每天穿它（也不是很好看）；3、個人心理滿足（我是個極端的人，只注重結果而並非過程，穿全套校服是自己內心的一種隱性表達）。為何我只穿三天？我又不是鐵桿法西斯，這么做沒意義。這也是我的穿衣習慣，我計劃好了每一天的作息時間，甚至連上廁所都是提前計劃好的。

⑤ 幼兒園通知小朋友周一穿校服怎麼表達

各位家長：

您們好，為營造一個良好的校園氣氛，本園決定讓小朋友每周一要穿校服上學。統一服裝還可以培養小朋友的集體觀念，增強幼兒的團隊意識，能克服幼兒攀比，挑穿的不良習慣。希望家長們能夠積極配合本園的工作。謝謝！

通知一般的格式有開頭，正文寫清楚帶回去的日期和帶回來的日期，最後寫一句感謝的話。

(5)我們每周一都要穿校服擴展閱讀：

通知的具體寫法和格式

正文：開頭一般寫緣由，主題具體寫通知事項。另起一行，空兩格寫正文。正文因內容而異。如果開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什麼會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和做法。

發布指示、安排工作的通知，可以在結尾處提出貫徹執行的有關要求。如無必要，可以沒有這一部分。其它篇幅短小的通知，一般不需有專門的結尾部分。