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服務員2017年秋季校服

發布時間:2025-03-17 01:59:13

㈠ 2023年長春國際經濟貿易職業中專學校招生簡章師資怎麼樣電話地址


讀中專學校有前途嗎?這個問題困擾著很多學生。其實,讀中專學校並不意味著前途不好。只要你肯努力,就一定能取得成功。中專學校畢業生可以選擇就業或繼續深造。就業方面,中專學校畢業生可以選擇從事基礎教育、中等職業教育、高等職業教育等各類教育工作。

長春國際經濟貿易職業中專學校簡介:長春國際經濟貿易職業中專學校是1996年3月經吉林省教育委員會批准成立,隸屬於長春市教育局,擁有二十四年歷史的職業學校。2009年3月舉辦者、法人代表由左洪武變更為邱實。注冊資金十五萬元整,同期成立理事會,理事長、校長為邱實。2015年10月增設美術設計與製作、數字影像技術、高星級飯店運營與管理專業,2019年新增加鐵道運輸管理專業、計算機應用專業。現辦學地址為長春市寬城區合隆經濟開發區隆新路8888號,審批地址為:長春市綠園區北環城路110號。
2023年度學校在上級主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,提出以「職普融通、多元培養」為辦學特色,立足長春、服務吉林、面向全國、接軌國際,力爭建設成為吉林省高中階段教育的優質、創新、領軍學校。
秉承著「融萬千夢想、把美好點亮」的辦學宗旨,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。
長春國際經濟貿易職業中專學校專業有哪些:序號專業名稱所屬類別1航空服務航空/空乘2鐵道運輸服務高鐵/鐵路3高星級飯店運營與管理旅遊4電子商務電子商務5藝術設計與製作藝術/舞蹈/表演6數字影像技術其他中職7計算機應用計算機/電腦8物聯網技術應用其他中職9休閑農業生產與經營農業/林業10休閑體育服務與管理體校長春國際經濟貿易職業中專學校專業詳細介紹專業名稱:藝術設計與製作
藝術設計與製作專業是學習設計和製作藝術品的專業。這個專業主要學習設計的理論和方法,以及如何將設計應用於實際生活。學生還會學習製作藝術品的技術和方法,以便能夠創作出更加精美的作品。
長春國際經濟貿易職業中專學校藝術設計與製作
專業教學主要內容:美術基礎造型、設計色彩表現、裝飾圖案、形態構成、數字圖像應用技術、計算機繪圖、視覺識別設計、產品造型設計、平面廣告設計與製作、效果圖製作等。在校內進行美術設計與製作綜合實訓;在相關企業進行頂崗實習。
職業資格證書舉例:多媒體作品製作員、動畫繪制員、會展設計師
專業代碼:142200
專業名稱:電子商務
電子商務專業是以電子商務活動為主要研究對象的專業,其研究范圍包括電子商務的理論與實踐、電子商務的法律與政策、電子商務的經濟與管理、電子商務的信息系統與技術、電子商務的國際化與跨文化交流等。
長春國際經濟貿易職業中專學校電子商務
專業代碼:121100
專業教學主要內容:電子商務基礎、市場營銷基礎、會計基礎、金融基礎、電子商務法律法規、電子商務網站建設 與維護、電子商務網路技術、網頁製作、網路營銷、物流與配送、客戶關系管理、現代辦公設備使用等。在校內進行網上貿易實務、網上經營實務、商務活動訓練、電子商務模擬實訓;在相關企業進 行網路營銷頂崗實習等。
專業方向:網路營銷、電子商務物流、客服管理、商務網站維護、網站推廣
專業名稱:物聯網技術應用
物聯網技術應用專業是以物聯網技術為基礎,以工業、農業、交通運輸、醫療衛生、商業服務為主要應用領域的高等教育專業。物聯網技術應用專業培養具有物聯網技術應用能力、創新意識和國際視野的高級應用人才。
長春國際經濟貿易職業中專學校物聯網技術應用
主要專業能力要求:1.具有物聯網產品裝配、焊接、檢測與調試的能力;2.具有感知層設備質量檢測、典型感測網安裝組建與調試的能力;3.具有物聯網項目施工圖識讀、物聯網設備安裝與調試的能力;4.具有物聯網平台、資料庫及應用程序安裝、配置與運行維護的能力;5.具有物聯網樣機試制、數據採集與標注、應用程序輔助開發的能力;6.具有物聯網系統應用程序安裝、使用、維護、系統監控與故障維修的能力;7.具有初步將5G、人工智慧等現代信息技術應用於物聯網領域的能力;8.具有終身學習和可持續發展的能力。
初始就業崗位:物聯網終端設備技術支持工程師、物聯網產品製作技術員、物聯網應用支持助理工程師;物聯網開發助理工程師、實施工程師助理;物聯網產品銷售助理工程師。
職業面向:面向物聯網安裝調試員等職業,物聯網設備安裝與調試、物聯網系統運行與維護、物聯網系統監控、物聯網產品製造與測試、物聯網項目輔助開發和售後技術支持等崗位(群)。
開設課程:計算機網路技術、嵌入式介面技術、單片機與感測器、物聯網識別技術與應用、物聯網短距離無線通信技術、物聯網系統集成、物聯網工程設計
專業名稱:高星級飯店運營與管理
高星級飯店的運營和管理是一門非常復雜的學問。高星級飯店的運營者需要具備豐富的管理知識和經驗,才能確保飯店的運營效率和質量。高星級飯店的管理者則需要具備專業的管理知識和能力,才能確保飯店的運營目標得以實現。
長春國際經濟貿易職業中專學校高星級飯店運營與管理
就業面向:本專業畢業生主要面向酒店、會議中心、度假村、招待所等住宿單位,從事前廳、客房、餐廳、康樂等部門的服務工作與基層管理工作。
對應職業:前廳服務員、客房服務員、餐廳服務員、康樂服務員、調酒師、茶藝師、咖啡師
培養目標:本專業培養酒店服務與管理人員。
基本學制:3年
專業名稱:數字影像技術
數字影像技術專業是以影像製作為主要目的的專業,學生在學習這門專業的過程中,需要掌握影像的製作流程和技術,以及對影像的藝術創作和表達。
長春國際經濟貿易職業中專學校數字影像技術
就業面向:本專業畢業生主要面向廣播影視、影像藝術行業、多媒體設計行業,從事數字插圖、數字影 像、影像採集修葺、影視欄目包裝製作、影視動畫製作、數字影視特效製作、數字影視合成、多媒體製作等專業崗位工作。
專業教學主要內容:美術造型基礎、色彩表現基礎、數字影像製作基礎、數字插畫、數字影像修葺、三維影視製作、影視欄目策劃、網頁美術設計、版面設計製作、影視動畫製作、影視特效合成、影視後期剪輯等。在校內進行數字影像藝術設計、製作綜合實訓;在相關企業進行頂崗實習。
繼續學習專業舉例:高職: 影視多媒體技術本科: 影視學
基本學制:3年
長春國際經濟貿易職業中專學校師資怎麼樣?學校師資力量雄厚,教職工隊伍結構合理。現有教職工122人,專任教師70人,專業教師35人。雙師型教師10人,占專業教師比例為28.6%;專任教師助理講師19人,占專任教師比例的27.1%;專任教師本科以上學歷55人,占專任教師總數比例為78.6%;專任教師研究生以上學歷5人,占專任教師比例的7.14%。截至目前,學校生師比為17.71:1。
長春國際經濟貿易職業中專學校大家關注的事項:學校按照國家政策文件要求,全面落實國家免學費、助學金資助工作。2023年春季學期國家免學費受助人數1956人、助學金231人、城區免學費195人;2023年秋季學期國家免學費受助人數1820人、助學金225人,城區免學費194人;以上受助人數享受免學費學生均在入學時進行了減免學費,助學金學生均為其辦理了中職卡,所得補助金已打入卡內。2023年是我國精準扶貧工作的,收官之年,學校積極落實精準扶貧政策,其中9名學生享受了該項年,每人獲得補助金7200元/年及當年學費補貼,已打入學生卡內。對家庭經濟及其困難學生免除教材費或校服費等。2023年,根據《關於對長春市殘疾學生給予營養餐補貼的通知》(長教聯【2017】9號)的文件精神,我校有3殘疾學生享受到了營養餐補助,且資金已發放到位。
長春國際經濟貿易職業中專學校長春國際經濟貿易職業中專學校地址:長春市寬城區合隆鎮隆新路8888號
長春國際經濟貿易職業中專學校官網:www.ccgmzz.com
長春國際經濟貿易職業中專學校公辦還是民辦?答:民辦

對中專/技校/職校報考還有疑問,您可以點擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學):https://www.87dh.com/xlzz/

㈡ 民辦學位補貼是什麼意思

民辦學位補貼是面向所有民辦中小學的補貼,每年春季和秋季可申請一次。

拓展

深圳市民辦學校義務教育階段學位補貼辦法

第一條 為推進本市義務教育均衡優質發展,進一步促進教育公平,根據《深圳市民辦教育發展專項資金管理辦法》的有關規定,制定本辦法。

第二條 學位補貼工作在市教育行政部門的統籌指導下進行,由各區政府(含新區管委會,下同)具體組織實施。

第三條 各區學位補貼所需資金由同級財政部門保障,市級財政可綜合考慮各區負擔和財力等因素,予以適當的轉移支付財力補助。

第四條 學位補貼對象為在本市受政府委託的民辦學校就讀,符合本市義務教育免費就讀條件的學生。

第五條 受委託學校需達到廣東省義務教育規范化學校標准。

各區教育行政部門(含新區公共事業局,以下統稱區教育行政部門)應與受委託學校簽訂委託協議,並在學年結束後30日內向社會公布下學年受委託學校名單。

第六條 各區按小學不超過每人每年7000元、初中不超過每人每年9000元的標准給予學位補貼(以上學位補貼已包含本市免費義務教育財政補助)。

受委託學校的收費標准低於補貼標準的,最高補貼額度為其收費標准。受委託學校的收費標准高於補貼標準的,其差額部分由家長繳交。

受委託學校仍可根據本校的服務內容向享受學位補貼的學生收取餐費、校車費、校服費、住宿費等自願選擇的代收費項目的費用。

學位補貼資金撥付前學校可正常收取學生學雜費,學位補貼資金撥付後應全部返還學生,用於抵減學生應繳學雜費。

本辦法實施前已享受區財政學位補貼的學生,其學位補貼標准由區財政部門會同所在區教育行政部門另行制定。

第七條 補貼對象的資格審核。與本市義務教育免費對象資格審核一並進行。

第八條 區教育行政部門應在收齊受委託學校提交的學生材料後20個工作日內完成審核,並將符合條件學生名單送區財政部門核撥經費,區財政部門應在收到教育部門提供的學生名單後20個工作日內完成資金撥付,確保學校正常運轉。

第九條 市、區教育、財政等部門要加強對學位補貼工作的檢查、監督和監管。

第十條 受委託學校若有弄虛作假或使用補貼資金不當的,從下一年起3年內取消各類獎勵和資助資格,依法追究舉辦者、學校領導和直接責任人的相關責任。

第十一條 市、區政府職能部門及其工作人員在執行過程中不履行職責或弄虛作假、營私舞弊的,依法查處,追究責任;涉嫌犯罪的,移送司法機關處理。

第十二條 各區教育和財政部門可根據本區實際,制定具體的實施辦法和其他扶持政策。

第十三條 本辦法自2017年9月1日起施行,有效期至2022年6月30日止。2016年7月1日至2017年8月31日學位補貼工作按照《深圳市民辦學校義務教育階段學位補貼試行辦法》(深教〔2012〕426號)規定執行。

㈢ 沒有一種生活是可惜的作文素材(精選)

熱愛生活,就會學會熱愛身邊的一切,因為沒有一種生活是可惜的,因此都被熱愛著,下面給大家分享沒有一種生活是可惜的 作文 素材(精選),歡迎閱讀!

沒有一種生活是可惜的作文【篇1】

有人說,生活像一杯咖啡,它雖然有點苦,但只要細細品嘗,總會嘗到那絲絲甘甜;有人說,生活像波濤洶涌的大海,游過它就可以到達成功的彼岸;也有人說,生活像一座氣勢磅礴的大山,翻過這座山就可以到達人生的制高點。而我覺得,生活更像一位無言的老師,它教會我的,是我一生取之不盡用之不竭的財富。

生活,它教會我有付出就會有回報!

馬上要到期中考試了,我天天刻苦學習。晚上要復習到10點,即使困了,我也咬牙堅持,我會用力地拍頭或按壓太陽穴來保持頭腦清醒。果然,功夫不負有心人,考試結果,我以數學100分,英語100分,語文98分的成績勝出!我並不驕傲,因為,是生活教會了我,有付出才會有回報!

生活,它教會我拼搏。

在幼兒園的時候,我可是名副其實的學霸,回回考試不下100分。可上了小學,我明白了天外有天,人外有人。一位名叫曹碩的女生超越了我。但這並沒有讓我退縮,有了競爭對手反而讓我更加有了學習的動力。於是我奮起直追,迎難而上。我不氣餒,因為,生活教會了我,只有不斷拼搏,才會立於萬人矚目的不敗之地!

生活,它教會了我勇氣。

還記得小時候一個人走夜路,總是聽到身後有「嘩啦嘩啦」的聲音跟著我,我不由得會想起鬼片里的經典語句——還我命來!那身後的聲音便也變成了「還我命來」「還我命來!」我頭皮發麻,汗毛直立,口水像噴泉一樣湧上來,寂靜的夜裡只能聽到我那慌張的咽口水聲音和那陰魂不散的「還我命來!」正當我六神無主的時候,風好像變小了些,後面的聲音也彷彿微弱了。我吞掉最後一口口水,鼓起勇氣,回頭,卻愕然發現那聲音的源頭只是一個被丟棄的破塑料袋!我沒有妥協,因為生活教會了我,將勇氣集一身,才可披荊斬棘,勇往直前!

生活,它教會我珍惜時間。

每當寫完作業我都想玩一會兒,可每天寫完作業都9點多了。我仔細琢磨,原來是我邊寫作業邊玩的導致的。從此以後,我給自己規劃了寫作業時間,這樣一來,不僅提升了學習效率,還大大節省了時間,讓我有足夠時間去玩耍。

我們在大千世界生存,各自過著不一樣的生活,生活就是一個知識寶庫,像老師般將源源不斷地知識灌輸於我們胸中。只要善於發現,生活帶給我們的是不斷的驚喜,你覺得呢?

沒有一種生活是可惜的作文【篇2】

不知道從何時起,慢下來生活,成為了當代人的一種特別的生活方式,也是一種與眾不同的標簽。在如今競爭激烈的21世紀,大家好像開始逐漸醒悟,不再那麼拼盡全力地去奔跑,去追逐那些看上去很重要實則是束縛了我們的名利和榮譽,大家的心思一點點沉靜下來,開始一點點放慢原本緊張的腳步,找到屬於自己的慢生活態度。

曾幾何時,我是一個那麼庸俗而不知變通的傻傻的女孩子,看著周圍的人都在為了名利互相爭奪,都在為了體育課上的名次賣力奔跑,我很害怕自己就這么落後下去,被埋沒,被遺忘,被嫌棄,於是,開始費盡心思也努力地奔跑起來,去追逐所謂的進步和奮斗人生。

我發了瘋一樣把自己鎖在屋子裡,像不知疲倦的機器人一樣啃著一道道繁雜無味的練習題;學校舉行各種比賽,我永遠卯足了勁去參加,一絲一毫不敢鬆懈;中午回家老師布置的習題作業,我要第一個做到,要錦上添花,要讓每個人都看到我的厲害……

那段時間,我真的快樂嗎?不,是真的難熬,每天只知道跑跑跑,動動動,沖沖沖,卻不知道什麼才是真正的生活。慢,這個字從此在我的生活銷聲匿跡。有時候,我也在想,人的生活可真累,每個人從生下來開始就在不停歇地奔跑、追逐,小時候的我們在比著起跑線,長大後的我們要比考試成績,要不停歇狂奔在塑膠場上,工作中的大人,要比賽誰能拿下金牌……誰都不敢慢下來,唯恐失敗。

可沉靜下來後的我明白了,這樣的生活毫無意義,甚至沒有一點快樂可言。

我開始找尋自己的初心,慢下來去生活,慢下來,一步步去找尋曾經沒有好好看過的風景;慢下來,仔細去品讀一兩本品質好書,去學習一些深刻的道理;慢下來,在夜深人靜的時候喝一兩碗「心靈雞湯,」你會發現,世界遠沒有你想像的那麼糟;慢下來,去把丟失過的初心撿回來,慢下來,才能騰出更多時間,去好好陪伴我們的父母……

一切的體悟和感動,都是在放慢腳步、日漸輕松的這個過程中得來的。要永遠牢記:心急吃不了熱豆腐,沒有誰的人生可以一飛登天,我們能做的,就是不要在混亂而世俗的都市生活中迷失了眼睛,好好地把握住內心最後的感動,好好珍惜身邊的一切,不要忙著跑起來,待你體會到了慢生活的愉悅,你一樣會充滿自信,這個時候才啟程,也不算晚。

沒有一種生活是可惜的作文【篇3】

生活就像一本書,可是這本書里卻演繹著與我們截然不同的一種生活,有一天,你會發現,生活很殘酷,扼殺了許多年輕人的夢想,或許,生活就是這樣,平實而沒有浮誇。

生活就像一場捉弄人的電影,先是給了你美好的希望,然後在狠狠的將你摔在地上,有人終於忍不住了,低著頭輸給了命運,但是我不會,我會倔強的抬起我的頭,笑著說,生活是我自己的,我不相信這苦逼的命運,如果是你你會嗎?

我有時也痛恨過生活,痛恨過他的不公平,痛恨過他的無情,痛恨過他的殘酷,但是,我們不能屈服,不是嗎,曾經特別喜歡過一句話:現在你不玩命運,將來命運玩你,所以,我要把握好我手中的,去贏得屬於我們的明天。

生活不是永無止境的探索,有時也需要你用心去聆聽世界的美好,去贏得,去懂得。或許,這就是生活。

曾經,我認為,生活中的幸福就是有吃有喝,有玩,現在,我認為生活中的幸福就是從認真聆聽自己的聲音開始的,或許你會認為,這不現實,這不是真正的生活,或許,這完完全全只是我認為。也或許,這只是我想要的生活罷了。

生活不像是藝術,只 收藏 精彩,不接受平淡。你縱然百轉千回縱然淚流縱然夢里千秋,生活也不會可憐你的一切。我們不必為了今天的煩惱而流淚,這樣只會讓我們看不清眼前的所有,只會圖增煩惱。生命中總有一些不可避免的美麗的錯誤,既然順其自然是大自然的規則,我們又何必強求什麼呢?地球也不會因為你而停止轉動,太陽也不會因為你而不發光。縱然你遭遇了人生中最苦的事,你也應該坦然面對,因為那是鍛煉你心志的機會,讓你成長。如果你因此而頹廢,那麼你只會讓關心你的人更加傷心。生活不相信眼淚。

眼淚,對於勝利者來說,是成功時欣慰的喜悅;而對於失敗者來說,卻是軟弱、怯懦的表現。生活不相信眼淚,生活相信不屈不撓的追求和奮斗?

站在人生的十字路口,我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素,往往既不是事情過於復雜,也不是我們的判斷力不夠,而是對於自己即將放棄的選擇心有不甘,既想要魚,又想要熊掌。這時候我們就要明白,沒有舍就沒有得,今天所放棄的,明天可能會加倍回報給你。

用心感悟生活吧,她會帶給你許多許多……

沒有一種生活是可惜的作文【篇4】

生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中蘊含著詩意。

秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所雲「露濕秋香滿池岸」。花兒或含苞待放,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態。生活亦是如此多姿美好。

冬日的午後,泡一杯普洱,攜一本《泰戈爾詩集》,在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話,感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面,遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會深深感嘆,藝術的生活是那麼有魅力。

海子說:「從明天起,做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周遊世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開。」生活就是要享受它的每一個小細節,體會它的過程,在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。

生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫,每一個小片段都能觸動我的心弦。

當我在電視上看到卓君以超凡優美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心,以其熱愛夢想的精神奪得「2021年中國達人秀」的桂冠時,我被他深深地感動了。他執著的力量是如此強大,擁有夢想就等於有了人生導航。在夢想的引導下,一步步靠近舞台,甚至超越心中點綴星光的夢想的舞台。擁有夢想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。

夕陽西下,晚霞點綴在天空中,站在小山上,看著農屋裡飄起的縷縷炊煙,農民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩「田夫荷鋤至,相見語依依」,體會愜意、悠閑自在的生活。

夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸於巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦,指縫太寬,急景流年。

生活在我的眼中,在我的心裡是美好、詩意的。就像徐志摩的詩,鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。

詩集的最後一頁,我結束了在詩國的旅程,但我詩意美好的生活還在繼續……

沒有一種生活是可惜的作文【篇5】

草,臘月孕育,三月抽芽,六月生長,十月進成熟,走進生命的晚秋,花了一生的時間在默默詮釋著:「生如夏花燦爛,死如秋葉靜美」的意義,風吹雨打,野火搖曳,卻春風吹又生。沉澱一季荒蕪,只為走進秋野繁華。

人其實和草一樣,所謂熱愛生活,只不過是該抽芽時抽芽,該生長時生長,驕傲地倔強地活著。

我們賞析著前人,被一個個堅毅的生命所打動。

失明音樂家阿炳的生活沒有任何色澤,卻用《二泉映月》繪出人間最美的畫卷;聾啞人海倫·凱勒獨自熬過87年無光、無語、無聲的孤獨歲月,卻悄悄打開了所有聾啞人的心房;殘疾人張海迪大面積褥瘡時,還在努力追求自己的夢想;高位截癱的霍金頭被劃破後逢針治療48個小時,又重新投入辦公室工作……

天若有情天亦老,人間正道是滄桑。人生天地間,若白駒過隙,忽然而已,只是這片刻,有人頹敗,有人精彩。對於生活,有人荒蕪,有人熱愛。

然而,在歷史長河中,當代少年卻不小心被暗流沖向布滿礁石的隘口,總是在新聞中聽到這樣的報道「×市一中學生割腕自 殺。」「×學校一學生跳樓身亡。」你心裡只裝得下憂傷,看不見世界有多美好。你的憂傷只是不羈的乖張,跟著時代的潮流用最酷的語言交流,排斥校服,嘲笑中規中矩;反對平庸,追求標新立異;拒絕被管束,要求放飛自我。現在的你抽煙喝,未來只能流浪街頭。

你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現在,是未來的自己回不去的曾經。你只報怨自己披星戴月地上學,夕陽西下才回家,被老師訓斥便恨不得跳樓自 殺,卻不曾看見每一株草都在努力地尋找陽光,陰雨的天氣里也會驕傲地抬起頭。

有更多努力的人,在生活這口熱鍋里撲騰,他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現在空盪盪的大街上。當你起床時,已經有很多汽車在公路上飛速地馳行;而你睡下時,還有很多人沒回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走,為了這的美麗的人生。

修路工人不得不和電鑽共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進臭水裡摸魚;服務員不得不洗凈無數臟兮兮的盤子。

他們願意,因為人們熱愛生活,當你付出等量的代價,生活也會反饋給你等量的陽光。年輕的以夢為馬,不負韶華。或浪跡天涯,或志存八方,在麗江的小巷喝茶,在成都的街頭散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花開。你渴望的年老,是銀杏葉那樣紛紛落下時,也能有優雅的顏色,在兒女中享天倫之樂,圍著火爐坐著,也能寫出《詠雪》那樣的 文章 。

生活是一個個渴望譜起來的,譜成嚮往,嚮往生活被點綴得春有百花秋有葉,夏有涼風冬有雪。只是有些人在嚮往裡倔強,將嚮往譜進了人生,也有一些人,一輩子也只有渴望。

每一個人都生活在嚴夏中積攢能量,為了在下一個秋季也能綻放屬於自己的璀璀,永不去想未來是平坦還是泥寧。記住,只要熱愛生活,一切都在意料之中。

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