小學學校訂校服自查報告範文

① 小學教師規范辦學行為的自查報告

小學教師規范辦學行為的自查報告範文（通用5篇）

時間過得真快啊，工作已經告一段落了，在工作開展的過程中，我們看到了好的，也看了到需要改進的地方，是時候認真地做好自查報告了。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢？以下是我整理的小學教師規范辦學行為的自查報告範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學教師規范辦學行為的自查報告1

為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]339號規范中小學辦學行為的通知精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校於十月中旬先後召開班子會、教職工大會，學習文件，傳達相關會議精神，成立了學校專項行動領導組，積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下：

一、自律機制方面

1.成立由校長任組長的規定辦學行為工作小組，將《浙江省教育廳「減負」工作「六項嚴格規定」、「六項工作制度」》，《慈溪市第四實驗小學規范辦學行為切實減輕學生過重課業負擔工作實施方案》，《四小「講師德、正行風、樹形象」讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度作為網頁的長期固定公告，便於領導教師在工作中時刻對照對照的標准，每月一次對教師布置的家庭作業進行電拉，並認真反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。在網站主頁開辟「校長信箱」，公布校長室電話，隨時接受家長學生的投訴、舉報或情況反映，全面關注「慈溪論壇」的發帖情況，到目前為止，尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

2.在學校大門口醒目位置，安裝「規范辦學行為」監督公示牌，公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排，置於網頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示，接受師生和家長監督。

二、招生分班方面

3.學校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學，確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

4.不分快慢班，學生均衡編排、師資均衡配置。招生後，我們按照新生戶口來源，性別等因素，採取S型編班，班主任抽簽的辦法進行分班，每班生均40人，達到了國家標准。在學生入學後，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

三、課程計劃方面

5.按規定開齊開足音、體、美課程，科學、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執教，教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到規定要求的100%。

6.認真落實大課間活動，確保學生每天1小時校園體育活動時間。

四、作息時間方面

7.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鍾。嚴格執行節假日放假通知，不佔用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課。我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標准課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標准要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

8.杜絕利用雙休日、節假日時間組織學生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間，上午為早7:50時至11時05分，下午為12時55分至16時25分;夏秋季在校時間上午7時35分至10時55分，下午為13時20分至16時30分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少於10小時。

五、作業考試方面

9.嚴格控製作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業進行電拉，每到期中對學生進行訪談，到目前為止，未發現負擔過重情況。

10.嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

六、教材教輔方面

嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

七、社會評價方面

我校每學期開展1次徵求不同層面家長及全體學生意見活動，分年段領導審閱匯總意見，提出改進措施，反饋給全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

小學教師規范辦學行為的自查報告2

為認真落實《市教育局關於開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區教育文化體育局關於治理和規范民辦教育機構的實施方案（武新管教文體字[20xx]10號）》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學校承諾，發放告家長書，並結合學校實際，制訂「規范辦學行為，推進素質教育」自查自糾表，通過部門排查、學生及家長問卷、電話調查及小區探訪等形式進行了自查自糾、集中整改。現將專項工作匯報如下：

一、思想認識：

規范辦學行為，推進素質教育，辦人民滿意教育。這是我區教育系統的宗旨和對中小學的要求，也是學校辦學的出發點和追求。我校地處新行政中心，正面臨著極大的發展挑戰和機遇。學校文化底蘊豐厚，有一支敬業的穩定的教師隊伍，教師紮根九峰，奉獻九峰教育事業，對區域教育熱情執著。學校幹部教師心神凝聚，齊心致力學校發展。我們一致認為，規范辦學行為是學校持續健康良好發展的前提和基礎。

二、主要行動：

學校成立專項領導小組，研究制訂《規范辦學行為自查自糾表》，並以此為主要依據全面開展自查自糾、集中整改。

《規范辦學行為自查自糾表》涉及「堅持依法辦學、加強師德建設、推行素質教育、規范作息時間、規范招生行為、禁止違規補課、規范收費行為、規范教輔使用、抓好安全衛生、推行校務公開」等十個方面。

1.組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾56份；

2.在校門口對外張貼公示學校承諾，發放告家長書950份，全額回收回執單。

3.制訂「規范辦學行為，推進素質教育」自查自糾表，教學、德育、後勤等各部門全面落實排查，提交「執行效果、存在問題、整改辦法」。

4.發放學生及家長問卷（學生問卷280份二至六年級每班20份>、家長問卷230份一至六年級每班12份>），此項工作正在進行中，待全額回收後整理分析，作為學校後期工作參考。

5.電話調查社區（王家店、景源里）及學生家庭（26個），QQ小窗口詢查家長（42人），對小區培訓機構進行宣傳溝通，此項工作正在進行中。

三、學校辦學行為規范情況：

（一）堅持依法辦學

我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關於規范中小學辦學行為的相關文件、會議精神，全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度，民主管理學校。密切與家庭、社區的聯系，讓家長、社區代表參與學校管理，監督學校日常教育教學。

（二）加強師德建設

學校教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》。學校執行師德年度考核制度，定期開展師德教育，落實師德承諾。教師關愛學生，不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業，嚴謹治學，嚴格落實教學常規工作，做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教，無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現象。

（三）推行素質教育

學校嚴格按規定開齊課程、開足課時，保證學生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現象。同時加強考試管理，控制考試次數，規范學科競賽管理，嚴禁組織學生參與未經教育行政部門批準的各類競賽活動。學校積極開發校本課程，豐富課程資源，提升教師專業發展水平，提高課程執行水平。嚴格按學段標准控製作業量，學生無過重學業負擔。學生學業成績評價實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。

（四）規范作息時間

學校嚴格落實一二年級在校時間26課時，三至六年級30課時的規定，嚴格落實託管時間每天4小時的規定。學期初向家長告知學校作息時間，並收回告家長書的回執。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式，回收告家長書的回執。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間，不擅自放假。

（無）規范招生行為

學校按照區教育局劃定的招生范圍無障礙招生，不跨范圍、跨區域招收擇校生。不開重點班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學資源，適當調整控制班額。使用全國聯網的學籍管理系統管理學籍，建立、健全學籍管理檔案

（六）禁止違規補課

學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班，節假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學。學校依據相關要求，嚴格禁止在職教師進行有償家教，違規辦班補課及到社會辦學機構兼職，嚴禁在職教師與社會辦學機構或個人合作舉辦向學生收費的各種培訓班，嚴禁在職教師有償為社會機構提供生源信息或參與招生中介活動。經查，學校教師無此類違反師德行為發生。

（七）規范收費行為

學校嚴格按政策規定的項目和標准進行收費，認真落實收費公示制度，主動接受學生、家長和社會的監督。不強制學生購買保險、訂購校服，不強制學生參加託管，不強制學生在食堂就餐，不強制學生參加社會實踐活動，堅決杜絕亂收費現象。

（八）規范教輔使用

我校.一、二年級落實一生一課，三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學慣用品並從中牟利。

（九）抓好安全衛生

學校建立健全安全衛生工作制度，落實安全衛生工作責任。加強安全基礎設施建設投入，配齊安保設施和人員。學校食堂建立食品安全台賬，定期排查，發現問題及時整改。學校認真落實突發安全事故的預案及演練，確保不發生重大安全責任事故。

（十）推行校務公開

學校認真推行校務公開制度，及時、全面、規范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情況，增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議，定期開展教師大會，積極落實教師反映的熱點、難點問題。

規范辦學行為，推進素質教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恆追求。隨著社會發展，學校發展的道路上總會遇到挑戰與機遇，但守住行為規范這條准則，我們會不斷學習、反思、提高。

小學教師規范辦學行為的自查報告3

為了認真落實省、市、區關於端正辦學思想，規范辦學行為規定，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，為了認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《教育部關於貫徹義務教育法>進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》和《山東省教育廳關於認真做好減輕中小學生課業負擔的意見》，保障學生身心健康成長，不斷提高我校辦學水平，現就進一步規范義務教育階段學校的辦學行為，切實減輕學生課業負擔，我校開展了減輕中小學生課業負擔，規范辦學行為活動。現在就這一活動做自查自糾總結。

一、嚴格控制了學生到校和在校時間

學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，小學不得超過6小時，每節課上課時間為40分鍾。嚴格執行節假日放假通知，學校不得以任何理由佔用課余、晚上、星期天和節假日時間，安排學生集體補課或上新課。學校無寄宿生，不開設早自習、晚自習;班主任教育學生注意休息，要保證學生每天不少於9小時的睡眠時間。教師作息時間，原則上與社會工作時間同步。

學校安排教師，組織學生進行體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生「午自習」或上課，擠占學生活動、休息時間。

二、進一步嚴格控制學生作業總量。

1、嚴格控製作業時間。一、二年級一律不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時;雙休日及節假日不得加大作業量;作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標准。完成家庭作業時，如超過規定的時間，可允許學生不完成。

2、切實提高作業布置質量。教師要根據課改的要求，精選作業內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業，鼓勵各個年級分層布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3、嚴格作業批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、規范作業管理。加強了對各科作業布置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業總量，並在學生家長的配合下，按時完成所布置對作業。

三、進一步嚴格執行課程計劃。

學校嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到「五要五不準」：要堅持按標准課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標准要求教學，不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。

四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。

學校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關文件規定征訂。學校和任何教師不組織學生統一購買規定之外的學生用書，不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

五、進一步規范了辦班和考試行為。

不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。每學期在期末進行一次學科考試。不按考試成績給學生排名次。學生學業成績評定實行等級制，不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次，學生考試成績單獨通知學生和家長，不以任何形式張榜公布。

六、進一步嚴格控制競賽活動。

未經教育行政部門批准，學校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學科類奧林匹克競賽活動。未經教育行政部門批准，學校不隨意停課放假，不組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

七、進一步強化了管理。

1、明確了責任。校長作為「減負」工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門關於「減負」的有關規定，對本校的「減負」工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕小學生過重課業負擔作為落實新《義務教育法》要求，遵循教育規律，促進行風建設和教育事業持續健康發展的重要內容，建立領導責任制和責任追究制。學校和教師簽訂了「減負」責任書。校長承諾書要在校務公開欄中張榜公布，接受監督。

2、加強了宣傳。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳了有關「減負」的規定，指導家庭教育，幫助廣大學生家長了解「減負」的內容，理解支持「減負」工作，將家長希望子女成才的迫切願望引導到正確的方向上來，爭取家長對「減負」的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發展。

八、規范了招生秩序，嚴格學籍管理，確保服務范圍內的適齡兒童少年全部接受義務教育。

堅持義務教育階段公辦學校實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學的招生原則，確保了服務范圍內的適齡兒童少年全部入學接受義務教育，不組織升學考試，不以考試的方式擇優選拔新生。原則上每班不得超過45人。學校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經商人員子女、務工人員子女和軍轉幹部子女入學。

九、深化了課堂教學改革，提高了課堂教學效率

通過宣傳、學習，教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質量觀，積極開展研究性學習、合作學習、創新教育等實驗研究，運用現代教育思想和教學方法，提高自身教學水平，激發學生的學習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系;遵循學生身心發展規律，承認學生能力的差異，善於發現學生身上的閃光點，因材施教，發展特長;做好後進生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學，關注情感、態度、價值觀的培養;充分利用各種課程資源，培養學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創新精神和實踐能力。結合學校實際，深入推廣先進學校經驗，切實體現學生的主體地位，將教師在課堂上講的時間壓下來，把學生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時間留給學生，為促進學生的全面發展提供條件。

在學校嚴格的`管理下，嚴格按照課程標准開課，無一起違規辦學行為發生。

小學教師規范辦學行為的自查報告4

小學，現有學生377人，教師23人。近來我校根據上級有關文件的要求，於近期在全校組織開展了一次全面的規范學校辦學行為的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。

學校充分認識開展規范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性，努力辦好「讓人民滿意的教育」；活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規范辦學行為，利用幾天，集中排查。現將自查情況匯報如下：

1、學校能按照《義務教育課程設置方案》、《山東省義務教育地方課程設置指導意見》開足開齊課程，並保證正常上課。

2、學校嚴格執行作息時間，一直要求並堅持讓學生早上到校時間不早於七點半，學校從未組織學生上早晚自習，嚴格控制學生的在校時間；寒暑假及其他節日按上級有關規定安排，沒有任何假期組織學生到校上課或補課現象的發生。

3、近年來，我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象；

4、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；

5、學校制定了嚴格的教學常規月考核制度，教師嚴格遵守教學常規。一、二年級學生無書面作業，其餘年級學生家庭作業量沒有超過規定標准，無加重學生課業負擔現象；不以學生考試成績排名次，注重日常評價；改革評語，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵性評價。

6、學校嚴格按照國家規定開齊課程，開足課時，注重發展學生的藝術特長，保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學，勸其轉學或勒令退學，人為原因造成學生流失情況；

7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象；

8、利用少先隊組織力量，督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過一個健康，文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃，確保新學期正常開學。

以上是我校的自查報告，今後我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，把我校的各項工作做的更好。

小學教師規范辦學行為的自查報告5

為貫徹、落實上級文件精神，規范辦學行為，促進我校和諧發展，辦好人民滿意的教育，我校成立以王一鋒校長為組長的規范辦學行為領導小組，積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下：

一、規范招生行為

我校堅持義務教育階段免試入學，實行按學生戶籍所在地招生，確保招生范圍內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范。在學生入學後，及時完成電子學籍注冊，同時按要求做好學生變動更新工作。

二、規范教學行為

1、我校能嚴格執行課程方案，按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：開齊課程、開足課時;堅持按課程標准要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規定的要求進行質量檢測，不準隨意增加檢測次數。

2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鍾。嚴格執行節假日放假通知，不佔用課余和節假日等時間，堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執行上級規定的作息時間。

3、嚴格控製作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過半小時。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。

4、嚴格規范質量監測。我校未組織參加沒經上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動，嚴禁公布學生監測成績及按成績排列名次，更不得按監測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規范辦班行為

1、我校現有12個教學班，357名學生，最大班額36人。無超班額。教師23人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

四、規范收費、教材管理

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、實行學生作業、餐廳收費公示制度，做到收支平衡。學校未設立小金庫和賬外賬。

通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。

② 幼兒園學校自查報告範文(5篇)

行是知之始，知是行之成。當一項任務即將結束時，我們時常會需要撰寫報告，報告有利於我們發現工作中的不足和缺點，去進行更正。哪些報告值得我們去借鑒一下呢？的我特別整理來自網路的幼兒園學校自查報告範文，歡迎你閱讀與收藏。

幼兒園學校自查報告範文(篇1)

本學期以來，我校積極推進實施素質教育，堅決貫徹市教育部門關於開展中小學減輕學生過重課業負擔的若干意見精神，切實落實減負措施依據陝縣教育局關於「提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔」活動通知要求，，現將我校執行情況自查報告如下：

一、執行課程計劃情況

在教育教學方面，學校建立了一系列合理的符合學校實際的檢查，考核獎勵制度，開齊開足各類課程，保證課時和師資配備的全面落實，嚴格按照課表上課，確保體育與健康、藝術、信息技術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設，並對課程計劃執行情況進行抽查，對教學過程的各個環節均有明確的要求，使各類課程的開設有計劃實施，學校每月對各學科教學常規進行檢查考核，發現問題及時整改，檢查情況作為評優晉級的重要考核依據，使具體要求落實到教師教學工作的全過程。

二、學校的作息時間安排情況

嚴格控制學生在校時間做起，將師生在校學習活動時間嚴格控制在6小時以內。嚴格要求學生不要過早到校和過遲離校（要求學生早上&:10到校，下午3：10離校）。並且規定各任課教師嚴格控制學生課外作業量（一般小學低年級不超過半小時、小學高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業）。學校嚴格控制各類資料的征訂，杜絕教師為學生集體訂閱學生資料加重學生課業負擔，從而保證學生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學生進行適當的文體活動，開放閱覽室、圖書館等公共場所，堅決杜絕利用節假日進行集體補課和平時加班加點。上午第2節課後安排學生進行各類興趣活動和體育活動，確保學校各類課程的全面開設和每天學生1小時的體育活動時間。

三、控制考試情況

根據教育局對控制考試次數的有關規定，取消每學期進行全校性的月考活動，每學期只安排期中、期末二次考試，全面降低文化考試難度，明確規定各班不得以期末考試成績排列學生名次，不得以考試成績為唯一標准來判定學生的好與差，不得整班公布學生的考試成績。

四、減負增效也得從課堂教學入手

自從學校全面實施課程改革和落實減負措施以來，學校加強課程管理，做好學生安全工作，加強教科研的研究，引導教師努力在四十五分鍾內要質量，構建高效課堂。 課堂是教學的主陣地，那麼提高課堂教學效率也是減輕學生課業負擔的有力措施。當然，減負增效也得從課堂教學入手。我們要備精每一堂課，為了優化教學設計和課堂教學過程，提高每一堂課的質量和效益。我校對課堂教學提出如下要求：

（一）、認真學習新課標，更新教育觀念，提高自身素質

1、接受新課程理念，把握新課標與教材、研究性學習與教學方式的變革

2、要加強學習，提高自身的科學文化素質。

（ 二）、以學生為主體，教師為主導，把學習的主動權還給學生

課堂教學的目的是為了促進學生的發展。在教學過程中教師要尊重學生的選擇性、能動性、自主性、創造性和學生的獨立人格，要把學習的主動權交給學生，激發和調動學生的學習積極性，讓學生有自主學習的時間和空間，使他們廣泛地主動參與教學活動。

（ 三）、營造民主氛圍，建立平等的師生關系

課堂教學作為一種信息傳遞與反饋的交流過程，不僅是知識信息的交流過程，也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學組織者的老師要首先給學生營造一種寬松、和諧、平等的學習氛圍，把學生當成課堂的主人，多給他們表達自己思想、展示自我的機會。

（ 四）、優化教學過程、注重教學策略，提高課堂教學效率

1、做好教學准備，認真備課，抓住要點，精講多練

2、突破重點、化解難點

3、把好練習、作業、輔導關，注重遷移訓練，提高學生能力

4、注重動手操作，強化實驗教學

5、運用現代化教學手段，豐富課堂教學

6、培養學生良好的學習習慣

總之，教學是一門技術，更是一門藝術。「教無定法，貴在得法」。在新課標下，只有握新課程的精髓，，以學生為本，以培養學生能力為根本宗旨，不斷改進教學方法，不斷優化課堂結構，不斷探索提高課堂教學效率的新途徑，才能讓課堂真正成為學生施展手腳、啟發思維、展現智慧和能力的舞台，才能更有效地提高課堂教學效率，真正的達到增效減負的目的。

幼兒園學校自查報告範文(篇2)

為了更好地貫徹落實省教育廳《關於進一步減輕義務教育階段學生過重課業負擔》的通知精神，全面實施素質教育，積極營造有利於學生身心健康、主動發展的良好教育環境，切實開展減輕學生過重課業負擔工作，現將學校在「減負」方面所做的工作進行自查，報告如下：

一、加強師德教育，形成教師「減負」的自覺性。

1、加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成人思想道德建設的'若干意見》和《揭陽市教育局關於切實減輕中小學生過重課業負擔的若干意見》，明確「減負」工作的重要意義。

2、結合《未成年保護條例》的宣傳教育，聘請資深的教育專家開設有關「教育法規」的專題講座；開展師德演講比賽，更新教師的教育觀念。

3、深入落實「百千萬」大行動。在校內開展「一幫一」活動，要求學校的每位教師伸出自己熱情的手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。

二、抓好日常教學管理，切實提高課堂教學效益

1、學校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行市課程計劃和課程標准開設課程，不隨意增減速課程門類和難度，保證周課時總數符合市文件規定。

2、合理調整好學生的作息時間。學生每天早上的進校時間由原來的7：20調整到7：45。學生進校門的時間晚了，睡眠充足了，一天的學習勁頭更高了。我們安排好第二課堂活動，把更多的活動時間還給學生參與社會實踐活動，為學生創造寬松的學習環境，保證學生身心的健康發展。

3、教導處嚴把專課專用關，重視學生的全面發展。以往音、體、美等所謂的「小三門」課偶爾為「主課」讓路的現象時有發生，如今，即便畢業班也沒有這個「特權」，課課「平等」，沒有「主副」之分，自然無「讓路」之理。

4、積極參與課改、教改，聚焦課堂教學。學生學習做「減法」，教師工作就要做「加法」。教師們努力改進教學方法與教學手段，努力提高教學效率和質量。關注學生學習態度、方法的指導與培養，向課堂教學要質量，注重學生良好學習習慣和生活習慣的養成，引導學生自主發展、主動發展。

5、學校還對學生的課外作業量採取嚴格的控制措施，設立舉報箱，收集家長反饋意見。能基本做到各學科作業量的平衡。例如，要求教師在課後作業的布置上必須精心選擇習題，認真編制練習，各科教師在布置作業上要做好協調等，旨在改變題海式的作業，以此減輕學生過重的課業負擔；並由學校教導處定時檢查、監控學生作業情況。

6、遵循教育規律，嚴格規定各學科的考查、考試次數，對學科單元性測驗學校教導處均有嚴格控制，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學生休息時間組織集體補課。

7、學校做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料，不組織學生參加未經市教育行政部門批準的各類競賽，教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格控制。

「減負增效」是當前基礎教育改革與發展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。

幼兒園學校自查報告範文(篇3)

根據東勝教發《關於貫徹落實XX省教育廳關於引發規范中小學收費專項行動實施方案的通知》精神，我校及時開展收費自查自糾工作，組織教師學習、領會有關文件精神，堅持規范教育收費管理，嚴肅教育收費紀律，堅決制止教育亂收費，現將教育收費自查自糾工作，報告如下：

1、規范學校教輔材料征訂行為。我校嚴格按上級教育主管部門規定的教材目錄征訂教材，學校從未要求學生統一征訂教材目錄以外的教材、教輔等材料。學生使用的課本、教輔材料完全按上級統一規定的目錄由新華書店統一配發。

2、規范代收費行為。我校實行代收費項目、標准公開，接受社會監督。通過自查，學校的代收費項目是學生校服費，學生校服費完全按照勝利教育管理中心的要求和標准收取，並統一上交勝利教育管理中心財務。學校沒有其他形式的代收費行為。

3、始終堅持義務教育階段招生不收取擇校費。學校歷年來招生嚴格按規定的招生服務區招收學生，堅持義務教育階段適齡兒童少年免試就近入學原則，我校沒有招收任何形式的擇校生，更沒有任何與擇校學生收費掛鉤的行為。

4、學校沒有發生任何有償補課收費行為。學校加強制度建設，利用教師會議，學校貫徹上級有關會議精神，要求教師嚴格執行國家教學計劃和課程標准，不得在正常教育教學計劃之外組織有償補課活動。嚴禁小學舉辦或與校外機構合作舉辦有償補習班。嚴禁小學教職工組織或參與有償補課，目前沒有發現教師有有償補課的情況。學校更沒有發生任何有償補課的行為。

5、落實教育收費公示制度。我校嚴格執行上級規定的收費流程，落實收費公示制度。學校將代收費項目張貼在學校公示欄里，持續進行公示，主動接受學生、家長和社會的監督。

小學

年 月 日

幼兒園學校自查報告範文(篇4)

學校積極組織全體教師，認真學習了教育局關於轉發市教委《轉發(教育部關於新學期開展中小學安全大檢查的緊急通知作的通知)的通知》通知精神，按照教育局對安全工作要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鍾長鳴，常抓不懈，學校安全大檢查自查報告。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、學校領導班子立即召開安全專題會

逐項逐條學習貫徹教育局關於轉發市教委《轉發(教育部關於新學期開展中小學安全大檢查的緊急通知作的通知)的通知》通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐牆，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：

1、「通知」精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校「日查、周查、月查、安全檢查表」所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班隊會要求做到內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的作用。

二、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防範措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校採取了以下措施：

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目瞭然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生，整改報告《學校安全大檢查自查報告》。

2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上幹部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日人員要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊，加強交通安全

1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌，放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門口，三、四、五年級由班主任護送到樓下。

3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。保證學生的安全。

四、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行「一把鑰匙、一把鉗子」制度，堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關後門，做到安全通道暢通無阻。

五、進一步檢查了校內設施以保證安全

(一)、檢查了校內的花草樹木，發現不利於安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。

(二)、進一步檢查了校內的體育小區、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。

六、加強我校的藝體活動

向著健康、有序的發展，促進學生的身心健康對體育器械進行了檢查，未發現不安全因素在體育教學與訓練中，積極落實幫助與保護措施，以確保學生人身安全。

幼兒園學校自查報告範文(篇5)

為了切實貫徹落實晉江市教育局文件晉教監〔20xx〕20號文《關於嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，學校高度重視，根據通知精神，從大局出發，從小處著手，我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任

學校領導認真學習了教育局的通知後，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損於教育的形象，有損於教師的形象，有損於黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政工作的重要任務。這次檢查很有必要。因此，我校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，名單如下：

組 長：廖建旺

副組長：卓瑜瑜

成 員：余秋蓮、王秀賢、陳美綸、陳金妹

二、自查情況

學校嚴格執行制度，並經常督促檢查落實情況，發現問題及時糾正。現將自查情況報告如下：

1、學校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，做到零收費。

2、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。

3、學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用。

4、學校沒有組織學生統一購買教輔材料、課外讀物等，無強制服務、強制收費現象。

5、學校沒有違反規定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學具、報刊雜志的情況。

6、學校沒有違反規定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。

7、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。

8、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。

三、一如既往，繼續規范教育收費

今後，我校將繼續貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。

③ 教師三亂行為自查報告

教師三亂行為自查報告

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，收獲良多，也看到了不足，好好地做個總結並寫一份自查報告吧。自查報告怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是我收集整理的教師三亂行為自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師三亂行為自查報告1

為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，特進行了自查自糾：

1、我嚴格按上級教育行政部門配發給的教材、教輔讀物、練習資料進行教學，沒有向學生推薦或統一購買任何練習資料和復慣用書。

2、我嚴格遵守教育教學管理秩序。沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。沒有在節假日給學生變相上課。

3、我嚴格遵守收費制度。沒有違規收取任何額外費用，沒有強迫學生購買規定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

5、存在的問題：思想認識不夠深入。

今後還需在以下方面繼續努力：

1、加強師德師風學習，為人師表，樹立良好的師德形象。

2、加強學習，不斷完善自我，不斷提高業務水平。

通過此次自查，我將嚴格規范自己的一言一行，堅決制止出現教育「三亂」現象，嚴格履行中學教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

教師三亂行為自查報告2

為貫徹落實文件《開展治理個別教師「三亂問題工作的實施意見》精神，根據市教育局相關文件精神，我校結合自身實際，為樹立教師的良好形象，組織開展了「三亂」治理。自查自糾工作中我校突出重點，力爭標本兼治，對亂辦班、亂收費、亂訂教輔進行了宣傳教育。經自查，我校近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的違紀行為，同時，我校在治理「三亂」中做了以下工作：

一、我校領導高度重視治理「三亂」工作，成立了治理「三亂」領導小組。具體工作中做到明確職責，12月4日召開了領導班子會議，會上校長認真傳達了教育局會議精神。強調了治理「三亂」的重大意義和布置了具體工作。

二、學校組織明察暗訪。並給學生家長宣傳「教育孩子不參與亂補課」。讓家長知道舉報電話，對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。

三、堅持收費公示制度。不合理的費用一分也不收。對參與「三亂」的教師，一經查實，將依據《教育局治理「三亂」實施意見》查處。

治理「三亂」工作是一項長期性的工作，必須要與教育局密切配合。我校將根據教育局的要求，高度重視，長抓不懈，為解決「三亂」問題而努力。

教師三亂行為自查報告3

我局根據區糾風辦下發的文件精神，嚴格落實區委、區政府關於加強行政執法行為自查工作的重要指示，以構建和諧、高效、便民的執法環境為主線，以「奉獻人民，服務社會」的工作總宗旨為出發點，圍繞行政執法安全工作，在全局范圍內大力開展了執法行為大檢查，強化全體人員規范執法意識，並就執法檢查內容及要求進行了逐條對照檢查，加強全體人員的安全法制教育，落實相關措施，確保執法行為規范、合法，確保無「三亂」出現，確保交通行政執法工作安全穩定。

一年來，我所認真貫徹落實區委區政府領導關於加強行政執法工作的指示精神，採取各種有效措施，積極加強對全體人員的執法行為規范的培養和自查工作，立足工作實際，大力倡導規范化、人性化執法行為，使我們的行政執法工作逐步走上了法制化、規范化、科學化的軌道。一年來未發生過一起執法過錯、錯案和「三亂」現象，得到了區政府和群眾的肯定和好評。現將我局自查情況匯報如下：

一、提高認識，充分領會執法自查工作的重要性，切實加強執法自查工作

執法行為是一項極為嚴肅的國家行政行為，是國家依法賦予行政部門的工作職能。如何把握和行使好這一職能，直接影響著行政部門的形象和發展。而提高群眾對行政執法的認識，是轉變執法不規范等諸多問題的根本所在。

近年來，我局對行政執法工作十分重視，自始至終把加強行政執法工作和預防「三亂」現象的出現作為加強黨風廉政建設和行業風氣建設的一個重要環節來抓，認真執行行政執法的有關規定，對城鄉監察等執法活動進行不定期自我檢查，確保行政執法工作制度化、規范化。及時地召開了有關行政執法自查大會，認真的對有關文件進行了學習領會，並針對工作實際展開討論，真正從思想上認識到行政執法的嚴肅性和規范執法的重要性，進一步加強全體工作人員的思想認識和政治覺悟，牢固樹立依法行政觀念，善於用法律手段行使行政職能，促進規費徵收。特別要加強「依法行政」意識，做到既嚴格依法辦事，又積極履行職責，做到不越權、不濫用、不失職。把行政執法工作列入重要日程，切實加強對行政執法工作的認識和思想意識，做好日常的行政執法自查自檢工作。

二、逐條對照，認真查找，切實將執法自查工作落到實處，不走過場

創建和諧、有序的城市環境，是每一位住建局人的工作職責。及時、有效的監督檢查體系，更有利於全區整體環境的壯大和發展。我局全員一致認為，行政執法檢查工作是極有必要的，同時也是打造濱城執法人整體素質提高的一個重要的舉措，是培養和教育一批身處執法一線人的有效渠道，是打造濱城和諧大環境的重要手段。

我們依照行政執法檢查內容及要求，全體員工都認真反思和總結了自己的每一次執法行為。相互監督，相互幫助，每一位員工都進行了深刻而嚴肅的自我查找。全體人員都將此次查找工作當成一個促進個人工作和學習的機會，扎扎實實的進行了逐條對照，從行動上轉變工作中存在的不足和缺點，切實將此次行政執法自查工作落到了實處，保證了此次自查活動開展的扎實有效。

①執法程序方面。我們嚴格對照了所要求的六個方面。首先，我們在執行檢查任務時，是完全依照規定執行的，能夠做到符合程序要求處理執法事務。其次，詳細遵守了行政主體在實施行政處罰時所必須遵循的步驟、方式、時限、順序，嚴肅了一系列執法程序，無違規違程情況出現。

②是執法文書方面。我們積極學習執法文書填寫的有關規定和填寫執法文書的准確性，所內在執法文書的使用上較少，但在使用文書時，我們是完全依照規范填寫的。執法文書方面存在的問題是，有一些執法文書平時接觸較少，所以較陌生，希以後加強此方面的組織學習。

③是執法用語方面。我們秉承全心全意為人民服務的'宗旨，遵紀守法，禮貌待人，文明服務，嚴格依照加強黨風廉政建設和行業風氣建設的標准執行執法工作。做到了無以權M謀私、徇私S舞弊的違法違紀行為和「三亂」的出現。

④是儀容風紀方面。能夠堅決做到按規定著裝，堅決執行服裝的有關規定和注意事項，自覺維護工作人員的形象。能夠嚴格遵守有關儀容風紀的相關規定，自覺塑造良好的工作形象。

三、建立長效學習機制，強化崗位培訓，切實加強全體員工的執法素質培養

我們在對自身行政執法工作自查的過程中，總結和歸納了我們一些好的做法和方面，但同時我們也看到了我們在某些方面還存在著不足，是有待於我們去進一步加強和改正的。同時我們認為，只有切實加強全體人員的執法素質培養，強化崗位培訓，積極完善有關的獎懲廉政制度，建立長期有效的學習機制，不斷提高全體員工的依法行政能力，才能准確、高效、及時的完成行政執法工作的需要，促進各項事業的順利發展。

一年以來，我所針對行政執法人員的文化水平和政策法規水平相對較低，而所獨立開展行政執法工作較少，執法經驗不足和監察工作的實際需要，為提高全體同志的執法能力，防止執法過錯的發生，制定了周學習制度，每周定期組織全體同志進行法規知識的學習和執法技能培訓。實踐證明，這一做法收到了良好的效果，我所全體同志的執法水平都有了明顯的提高，規范執法的能力也有了較大的進步。與此同時，我們加大崗位培訓，切實轉變過去那種「官本位」的觀念，改變過去那種簡單粗暴的工作方法，實行溫情執法、人性化執法。切實提高全體職工的法律意識和「大局意識」，執法人員寧可自己多受委屈，也不能引發群眾的不滿和怨憤。教育全體人員堅持以普法促執法，努力向群眾宣傳有關的法規政策，自覺做到依法管理、依法行政，從而實現全年無一起執法過錯、錯案和群眾投訴、「三亂」現象的出現。在以後的工作中，我們將緊緊圍繞「三個服務」的總體要求，認真落實區委、區政府關於規范執法的重要指示，嚴格落實各項工作制度，加強對行政執法工作的組織領導，加大自我督查力度，積極開展執法人員崗位培訓，有效預防違規執法和「三亂」現象的發生，為構建和諧、規范、高效、有序的執法環境而做出更大的貢獻。

教師三亂行為自查報告4

為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現對辦班補習工作進行自查：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行長嶺縣教育和學校師德師風建設有關規定;

二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;

五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

六、未單獨或與他人合夥租(借)場地、佔用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

八、未從事其他形式的有償家教活動。

師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。根據學校的統一安排，並針對個人實際，我本人進行了一次自查活動。此項自查使我明確了師德規范和目前所禁止的內容，深刻了解有償家教家養所造成的惡劣後果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規行為。

一、嚴格執行上級文件精神，多學習上級關於治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。

二、堅決確保不強迫學生統一征訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生接受經營服務並收取費用的行為。

三、廉潔從教，依法執教。加強師德師風建設，為人師表，與學生建立良好的關系，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。

四、完善監督體系。設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。今後，我將繼續嚴格執行上級有關規定，堅決制止出現教育「三亂」現象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。

總之，這次的自查活動讓我在這物慾橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利慾熏心，永遠保持一方凈土。正如葉聖陶先生所說「千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人。」

④ 學校食堂財務工作自查報告

學校食堂財務工作自查報告範文（通用5篇）

時間過得真快啊，工作已經告一段落了，回眸過去這段時間的工作，有驚喜，也有不足，好好地做個總結並寫一份自查報告吧。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢？下面是我幫大家整理的學校食堂財務工作自查報告範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校食堂財務工作自查報告1

為深入貫徹落實國家、省、市關於治理中小學亂收費問題的指示精神，進一步規范中小學收費行為，加強財務監督和管理，嚴肅財經紀律，提高學校資金使用效益，促進我校教育教學事業健康發展，對我校財務管理情況自查如下：

一、強化學校收費行為的管理

1、嚴格執行「一證、一卡、一單、兩公開、四統一」的收費管理制度。一證，學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費；一卡，學生憑《中小學收費公開卡》繳費；一單，學校憑《收費結算清單》與學生結算；兩公開，公開收費標准，公開收費的使用情況 四統一，統一收費時間，統一收費項目，統一收費標准，統一使用財政部門印製的收費票據。經過學校自查，無發現自立收費項目、提高收費標准、卡外收費現象，嚴格按照萊教便函（20xx）62、66號文件執行，上級禁止的學後服務費、班費，我們堅決停收。

2、學校認真實行收費公開制度。學校收費前，能通過校務公開欄、宣傳欄、廣播等形式，將收費政策、項目、標准在校外公示，接受師生和學生家長的監督。

3、學生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。

4、進校書刊都能按煙台市教育局審定的用書目錄征訂，學校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批後，在由新華書店征訂，除教材以外的其他書刊，堅持學生自願的原則，無強制向學生攤派或變相攤派學習輔導資料及其它用品現象。

5、我校認真落實《關於建立健全中小學家庭貧困學生助學金和減免學雜費制度的通知》精神，對家庭經濟困難學生進行摸底排查，使家庭經濟困難學生得到減免雜費、享受助學金補足，並將享受減免學雜費學生名單、減免數額在校內張榜公布，接受社會各界監督。

6、學生參加平安保險，堅持自願的原則，沒有硬性規定學生必須統一著裝穿校服，沒有強行安排學生統一購買學習生活用品。

二、加強對中小學收費資金的管理，保證學校日常開支順利進行

1、為了加強財務管理，實行財務監督，每次收費我校安排兩名收費人員，一人管錢，一人管帳。並請銀行辦事員協助，組成三人收費小組，及時准確完成收費工作，把所有收費全部上繳教委財務。

2、所收取的費用全部交給區教委財務，學校、班級、教師無截流、坐支現象。

3、每學年開始，學校都能制定學年財務工作計劃，通盤考慮，全面管理，能合理使用有限資金，集中力量，加大學校教學設備投入。每月份都能合理收支計劃，由上級財務部門批准後才能具體實施，做到收支活動心中有數，從不盲目開支。

4、學校有理財小組，能監督學校財務工作，有財務制度，大項開支有審批、教代會通過制度。

雖然我們都能按照上級要求去做，但是由於我們工作能力所限，對上級精神領會不透，也可能在工作中有一些失誤的地方，以後我們要糾正錯誤做法，規范工作行為，管理好學校財務工作。

學校食堂財務工作自查報告2

我調任到學校財務部出納，在財務部業務種類繁多的地方，我的職責是現金收支，現金日記賬的登記和賬務核對，手寫支票，工資及獎金的核對和發放。回顧這一年以來的工作，我虛心學習新的專業知識，積極配合同事之間的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和的狀態進入自己的工作狀態。

首先，在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作，來體現人生價值。同時為了提高工作效率，平時自學電腦知識和系統的出納知識及操作，使工作更加准確和快速。

其次，作為學校出納，我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的'職責，過去的一年裡在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、日常工作

1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續，嚴格審核（憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付），對不符手續的憑證不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市財務審計，准備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閱。在工作中，我忠於職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

2、完成領導交付的其他工作。

三、回顧檢查自身存在的問題

1、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的會計軟體的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

2、對針對以上問題，今後的努力方向是：加強理論學習，進一步提高工作效率。對業務的熟悉，必須通過相關專業知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力，努力學習，爭取在明年取得會計從業資格證書。

作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在以後的工作當中，我也會揚長避短，更好的完成本職工作。

學校食堂財務工作自查報告3

教育局監審股：

為了加強財務管理，規范和加強財會工作，貫徹落實《教育部、財政部關於進一步加強中小學財務管理工作的意見》（教財[20xx]21號）文件和《市教育局財政局轉發〈教育部財政部關於進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》文件精神，我校高度重視，及時召開了校委會，把學校財務、總務、後勤、工會及班主任相關人員，召集起來，進行學習、座談，對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查。現報告於下：

一、為了切實加強自查工作力度，確保相關人員及時到位，我校成立了財務管理自查工作領導小組。校長樂華盛任組長，學校管財務總務副校長楊接忠為副組長，報帳員張華，教師代表饒清旺為成員。

二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事後進行常規公示；學校每年在教代會上都要作財務報告，並要在教代會上都獲得通過。

三、我校嚴格執行收費政策，免收學生雜費、課本費，停收學生住宿費。按文件只收空白作業本費，其標准向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施並落實，

無任何亂收費情況。

四、學校嚴格加強預算內,所收學生作業本費全額繳入預算外。嚴格實行「收支兩條線」管理。

五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標准。各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對於大額款項支出，均要經過經辦人、證明人簽字，對於涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。

六、我校無私設「小金庫」和「帳外帳」等違規行為。學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現象。

七、學校對於學校的資產增減，都做了較好的登記，做到出入有據。建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等後勤管理制度。每年年底定期進行資產清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。

八、我校按照上級有關規定，做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作，生活補助全額發放給家長。

學校食堂財務工作自查報告4

按照上級財務局、團計財科的要求，學校組織相關人員就近兩年來學校的財務收支管理工作和學校內控制度認真進行了全面自查。在自查中，我們嚴格按照文件規定的要求，逐項開展自查，現將自查情況報告如下：

一、財務內控制度建設和執行情況

我校能嚴格按照上級財政部門、師教體局的規定，開展財務活動，在每項經濟事務中，能依照財經紀律、法規制度辦理。

1、建立健全了學校財務管理內控制度。學校配有專門的財務辦公室，配有專職財務人員3人處理日常相關的財務業務，學校領導經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調整財務支出。財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力，能按照《中小財務制度》的有關財經規定記賬，會計科目使用合理，平時報表准確、及時，數據真實。財務人員能及時對當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。並根據各項資金的性質，嚴格做到專款專用。嚴格執行資金支出的審批和審核的程序，形成了學校經濟業務事項事項的經辦、驗收、審批內部相互監督和制約機制。

2、 建立了財務管理人員控制責任機制。在每一項財務制度中，都規定了相關人員的職責。各類人員各司其職，共同完成好學校財務的管理工作，確保財務收支管理工作有序、高效地開展。由於對財務人員崗位的職責明確，要求在工作中，必須堅持「收支有據」的原則，嚴防虛、假的經濟事項發生。強調財務過程管理，做好財務管理的每一個環節。學校實施了財務收支內部審核制度，工會加強了對學校財務收支的審核力度。堅持學校財務定期公示。

3、 廣泛宣傳、暢通渠道。認真開好了校務會、行政會、教職工會、學生會、家長會，大力宣傳「兩免一補」政策和農村義務教育經費保障機制改革政策。利用廣播、黑板報和宣傳畫，同時各班主任及時向所有學生和家長發放宣傳資料，讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策，切實感受到黨和政府政策的溫暖。學校利用展板辦了專題宣傳欄，對該政策的重大意義、具體內容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳，使新機制改革的內容更加深入人心。

4、 加強學校財務管理，做好財務預決算工作，保證學校正常運行。我校按照學校財務管理制度，制訂了學校財務預決算實施細則和管理辦法，嚴格財務收支預決算制度。年初，學校財務人員及時編制並上報了年度財務預算，在平時的日常工作中，比照預算做好經費收支工作。做到了年初有預算，年終有決算，使學校各項財務收支有計劃，統籌使用。

二、 財務收支管理情況

1、收入管理：學校收入主要是財政撥款收入。學校嚴格執行上級的收費規定。由於我校是義務教育學校，按上級的收費規定沒有向學生收取其他任何費用。實施「收支兩條線」的管理規定，沒有截留或擅自坐支應交款項，更沒有隱匿不報的現象，很好的禁止了一切亂收費現象的發生。嚴格按照會計法規和制度執行，進行統一管理和核算。從而規范了學校資金運作行為、增強了對學校資金的監管力度,消除坐支、截留、挪用資金的隱患,提高了資金使用效率。

2、支出管理：學校支出包括學校開展教育教學及其他活動發生的各項費用。學校能根據年初支出預算開支經費，確保了公用經費的使用發揮了最大效益。嚴格按照學校經費開支制度執行和資金使用范圍列支經費。沒有隨意擴大開支范圍、提高開支標準的現象發生。在經費的列支中，能按照相關規定提取招待費和職工福利費。外出培訓、學習等費用能按照規定執行，該由單位支付的由單位報銷，該由個人承擔的費用，學校不予報銷。

3、學校的日常公用品的采購均由團采購辦公室負責，由團財務、紀委、工會代表共同組成，采購均按程序辦理，納入政府采購。所有支出憑證都有經手人、驗收人或證明人、領導簽字審批。從而杜絕了支出無序操作，確保了資金合理使用。在經費支出過程中，所有原始憑證合理、合規，做到了內容真實、完整，憑證合法，手續齊全。

三、資產的管理

團財務核算中心為學校設置了固定資產賬戶，建立學校固定資產總賬和明細賬，為進一步完善固定資產台賬，學校建立資產卡片、台賬制度，將原不規范的進一步規范和完善。嚴格要求對學校所有資產的購進、報廢、轉讓要填寫申報表和政府采購，以報損報廢，做到資產清晰。財產物資按上級有關部門的規定，設立固定資產，建立了專項管理制度。所有財產物資均按申請購買、實物驗收、入庫登記、使用、維修、處置等制度執行。每年定期對固定資產進行清理，按相關規定對報損、報廢的財產進行申報、審批，做到了帳帳相符，帳物相符。通過自查，學校的資產管理規范，沒有鋪張浪費現象發生、也沒有發生過財產上的損失。學校的往來資金入賬處理手續完備及時。對財政的專項資金能按照資金的用途用好、用實。

四、自查取得的成效

本次通過對學校內控制度和財務收支管理工作的自查，取得了很好的效果。一是領導高度重視，對本次自查思想認識到位，工作措施到位。二是在學校內控制度和財務管理方面，工作實在，各項制度健全，並能得到很好的落實。三是自律監管力度和工會經審組內部審計力度強。保證了學校教育教學工作的正常運轉，不斷提高了學校的辦學質量。

今後，我們將進一步嚴格執行財務管理的規章制度，完善學校財務內控的長效機制，努力做好學校財務管理工作，力爭再上新台階。

學校食堂財務工作自查報告5

為了加強財務管理，規范和加強財會工作，進一步貫徹落實《原州區教育局關於進一步加強中小學財務管理工作的意見》文件精神及教育局財務管理工作專項檢查工作的通知精神結合學校實際情況，就學校收入管理、支出管理、資產管理和財會隊伍建議等方面進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、財務收入管理

在財務工作過程中，我校嚴格按照有關財務規定，在財務工作過程中，根據上級撥款數額和本單位實際編制預算，並嚴格執行「收支兩條線」管理。

1、幼兒園、學前收費嚴格按收費標准收費，並按規定使用財政部門統一印製的財政票據，無亂收費現象。

2、20XX年1-6月份我校公用經費實際編制預算金額為1145624.00元。

3、學校代收費全部入賬。

二、財務支出管理

嚴格按照有規規定，對當天發生的財務支出，及時在電子台賬入賬 ，銀行存款日記賬做到月清月結，確保數據真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，加大教育教學投入。堅持做到「量入為出，以收定支，略有結余。」

1、學校各項支出全部按實際發生數列支、無虛列虛報和白條抵庫等現象。

2、學校需購置的教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等嚴格按政府采購制度實行政府采購。

3、學校財務支出實行校長負責制，各校建立健全民主理財制度，對大額資金的使用由各學校領導班子討論決定並上報中心校由民主理財小組討論予以批復實施。

4、學校實行校務公開制度，定期公布收支情況，接受教師的監督，所有財務由校報帳員到原州區核算中心中心辦理，職責明確。

5、不存在私設「小金庫」，公款私存、賬外帳、坐收坐支現象。

6、1-6月我校按照預算編制實際支出金額為1054161.56元（辦公費245564.5元；印刷費12645.00元；手續費430.00元；電費61730元 ；郵電費57304.86元；取暖費227500.8元；勞務費188648元；維修費86630 元；學校安保費 26300元；校園保潔費 9790元；學生活動8866元；學校財產、責任保險13300元；其他44969.4元）

三、固定資產管理和使用情況

制定了健全的固定資產管理制度。在固定資產購置時，嚴格按照采購程序進行采購，並根據有關規定，建立了賬簿、款項和實物核查制度，通過建立健全制度，財務和固定資產管理人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致；另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬、公物私用及其他違規問題。

四、存在問題

通過自查，我校在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，在實施內部監督制度和內部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規定的要求，預算管理制度落實不夠到位，部分學校對學校預算重視程度不高；財務人員未持證上崗，還需加強學習；今後要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。

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⑤ 校服管理自查報告

校服管理自查報告

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎？以下是我為大家收集的校服管理自查報告，歡迎大家分享。

校服管理自查報告1

為進一步規范中小學校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學生幼兒校服質量安全，切實維護學生和家長的利益，2015年6月29日至7月2日，由xx縣紀委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關同志配合對我縣學校近兩年校服采購情況進行了專項檢查，現就檢查情況匯報如下：

一、規范校服采購，加強校服采購監管。

縣教育體育和文化廣電局根據宜賓市教育局《關於加強校服管理的通知》文件精神和我縣實際，印發了《關於進一步加強學生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：

1、堅持自願同意原則；

2、實行申報監管制度；

3、規范校服采購行為: 原則上實行價格限制；實行競爭性談判或詢價等方式采購；加強采購監督；

4、嚴格驗收；

5、實行產品召回更換制度；

6、實行供應企業黑名單制度；

7、建立校服供應商准入制度；

8、嚴格追責問責。

二、校服采購大部分合法合規。

此次檢查的61所法人學校中，有16所學校進行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學階段采購了4442套。學校采購手續基本完善，合規合法，具體表現在：

1、所有采購了校服的學校均堅持了學生及家長自願購買原則，並都簽署了「學生自願認購單」，部分貧困生供貨

企業免費贈送。沒有學校強制或變相強制學生購買校服現象。

2、嚴格執行申報監管制度，所有采購學校均填寫了《xx縣學生校服采購申報監管表》，經上級部門批准備案後再組織采購。

3、實行價格限制。全縣校服小學生夏裝每套價格控制在80元左右，春秋裝每套價格控制在100元左右；中學生夏裝每套價格控制在90元左右，春秋裝每套價格控制在120元左右。

4、 絕大部分學校在采購時採取了詢價采購或者競爭性談判方式。

5、驗收嚴格。絕大部分學校在采購時與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。

6、 實行了產品召回更換制度。學校為學生組織校服采購時堅持了索取正式的票證，要求供應企業實行產品召回制度。凡發現校服出現質量、安全等問題，供應企業必須無條件召回，更換合格產品。

三、校服采購過程中仍存在不足

1、 怕麻煩，不願采購校服。調查發現大部分學校認為校服是一種民族精神和學校文化的體現，是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，既是校園文化建設的組成部分，也是學生團體精神風貌的一種表現，學校有必要組織學生進行校服采購。但是很多學校校長為了減少麻煩，規避采購風險，不願承擔責任，未組織校服采購。

2、少部分學校未嚴格執行競爭性談判或詢價采購。多數學校選擇三家及以上的企業進行競爭性談判或詢價采購，少部分學校采與1—2家企業協商的方式。

3、有少部分學校在采購時沒有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學生權益保護條款。在驗收時大部分學校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。並未主動與縣質量監督部門聯系，接受質量監督部門的質量監督。

校服管理自查報告2

校服作為學生的日常服裝，體現學校的校園文化和學生的精神面貌，是學校流動的文化。而學生校服的質量，直接關繫到每個學生的.身體健康，和每一個家庭息息相關。為了進一步規范學生校服的配備管理工作，保證校服的產品質量和安全，我校認真、嚴謹、規范地開展校服訂購和管理，現將我校近年來校服配備管理工作小結匯報如下：

近年來，市質量技術監督局、市、區教育局後產辦對學校校服采購配備的監督和管理工作也非常的嚴謹和規范，他們經常召開專題的會議，布置工作，研討問題，有的則是以會代訓，加強相關的知識宣傳和培訓，做了大量卓有成效的工作，我們學校的校服管理工作都是在他們的具體指導下開展的。

（一）建立健全專門的校服管理組織機構。根據市、區有關校服管理的文件精神和規定，市質量技術監督局和翠屏區教育局作為我校學生校服管理的上級主管部門，為了把上級部門有關校服管理工作的具體要求和規定落實好，落實到位，必須建立專門的學校領導小組，明確具體管理部門，做到歸口管理，責任明確。為此，學校成立了以校長為組長的校服管理工作領導小組，學校總務處作為學生校服的具體管理部門，具體負責校服配發和調換等日常工作。

（二）規范校服采購、配備程序，確保校服質量。完備科學的工作程序是保障校服質量的重要手段。長期以來我們一直堅持校服配備的「七步走」工作程序：

首先是和家長委員代表協商學生是否配備校服，這是配備校服的前提。

第二是在家長委員會代表和學校意見一致後，學校根據每年情況修訂學生校服著裝（穿著）制度，做到上學時統一著裝，重大活動或集會時，必須穿校服。

第三是嚴格規范做好校服的招標相關工作，選擇一個保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業定購校服。

第四是學校發致「校服自願認購表」，將和學生家長委員會協商，告知每一位學生家長，本著自願的原則進行配備。學生家長可通過「校服自願認購表」的回執（學生校服配備的意見和建議欄）向學校詳細反映校服配備過程中可能存在的問題，並可向學校提出問題整改的可行性意見和建議。

第五是根據「校服自願認購表」的回執確定配備學生校服的人數後，上報後產辦進行統一招投標，嚴格做到學生自願和非營利的原則，據實收取費用，不加收其它任何費用。

第六是對校服進行抽樣檢測和檢測結果的公示。

第七是抽樣檢測合格後分發校服和進行尺碼大小的調整。

（三）充分發揮學生和家長委員會在校服配備中的監督、保障作用。學校成立學生家長委員會，家長委員會的職責是全面參與學校的教育教學管理，不但可以到課堂進行聽課，參加學校有關會議，可以對學校教育教學提出意見和建議。學生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內進行試穿和展示，在徵求學生的意見後再作決定，校服樣式完全由學生說了算（照顧到大多數學生的需求）。

（四）加強宣傳工作，提高全體師生質量安全意識，建立群眾監督機制。學校經常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優劣的能力，增強質量安全意識和和自我保護意識。遇到問題立即向學校匯報，或向有關部門舉報，建立師生監督群防機制，確保校服質量，確保安全使用校服。

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