A. 請問廣州市江南中學和41中學哪個好
這兩間學校都是海珠區數一數二的公辦學校。江南是海珠區公辦重點中學，41也是傳統的名校。41中的歷史比江南長，不過江南走的是現代化教育。江南競爭會很大，各種老師都有，有嚴格的，溫柔的。。。如果遇到一個很好的老師將會對初中三年有很大的幫助。江南的英語是海珠區最強的，我在江南度過了噩夢的幾年，我（10屆）小學全級第一的成績進入江南，英語考到了98.5居然排26民，可見江南的競爭非常大，在競爭的環境下能使我更發奮圖強，最後以中考746的成績考上了華附，江南的外語教的真的十分好，老師們在課堂上會自然的教一些初三的乃至高中的英語知識哦。在我印象中教我語文數學英語政治物理體育老師都是高級教師。ps：江南是一間很不錯的文科學校，不過數學就不太突出了，如果你能跟到一個很嚴厲的老師，你也能獲得很好的成績。江南在海珠區是出了名作業少，不過江南的實踐作業很多，經常會讓學生製作ppt上課，製作手抄報，個鍾手工，記得初一升初二時學校布置了一個讓我們去麥當勞找外國人采訪並和他們唱歌的作業時，我十分驚奇，但是這些作業對口語發展很好，這些作業對我未來的發展也有很大幫助。 ps：江南校園很大，以前剛開學幾個月的沒找到電腦室生物室在幾號樓.
41中的話也是一間很不錯的學校，數學也很牛逼。不過學習壓力也會很大，手寫作業很多。
看您怎麼選了，如果喜歡文科喜歡壓力不大喜歡太多理論作業的就去江南，喜歡理科的喜歡在壓力中成長的喜歡手寫作業多的去41吧。
現在江南中學更名為廣州市江南外國語學校，它有2個校區，一個是北校區（原江南中學），一個是南校區（49中），無論如何都不要進南校區，因為南校區有8個班，期中4個是英語特色班，北校區有7個特色班，3個直招班。如果成績優秀，就要進北校區，進南校區太浪費了（南校區師資不好校風差，都是跟著江南中學才掛名廣州市江南外國語學校的）如果成績優秀進北校區（江南中學），成績差一點只能進南校區的話，就不要選南校區了，進41吧。畢竟41好49中太多了，41也是和江南外國語（北校區江南中學）齊名的。
很高興為您解答，親。
看我寫那麼多的情況些，請採納！
謝謝
B. 狎鷗亭高中是什麼學校
狎鷗亭高中成立於1987年，位於韓國，其前身是九鼎高中，並且在建設時與江南圈開發同步進行。這所高中坐落在一個以高價公寓聞名的區域——狎鷗亭現代公寓園區內，其周邊配套設施包括狎鷗亭小學和狎鷗亭中學，為學生提供了良好的學習環境。
從2009年起，學校名稱由舊政高中更改為現在的狎鷗亭高中，並且隨之更換了校服。這一系列變化體現了學校對教育質量的不斷追求和提升。
狎鷗亭高中的校園環境優美，擁有現代化的教學設施，為學生提供了豐富的學習資源。學校注重培養學生的綜合素質，不僅關注學術成績，還重視學生的體育、藝術和社會實踐能力。學校設有多個社團，涵蓋了音樂、美術、體育等各個方面，鼓勵學生參與其中，發掘自己的興趣愛好。
學校還設有國際交流項目，定期與海外學校進行交流，組織學生參加國際競賽和夏令營等活動，拓寬學生的國際視野。此外，學校還與多所知名大學建立了合作關系，為學生提供升學指導和推薦，幫助學生實現自己的大學夢。
總之，狎鷗亭高中憑借其優質的教育資源、先進的教學理念和全面的綜合素質培養，贏得了家長和學生的一致好評，成為韓國教育界的一顆璀璨明珠。
C. 江南小學一年級的拍手歌，歌詞是什麼
你拍一，我拍一，一個小孩穿花衣。
你拍二，我拍二，二個小孩梳小辮兒。
你拍三，我拍三，三個小孩吃餅干。
你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。
你拍五，我拍五，五個小孩敲大鼓。
你拍六，我拍六，六個小孩吃石榴。
你拍七，我拍七，七個小孩坐飛機。
你拍八，我拍八，八個小孩吹喇叭。
你拍九，我拍九，九個小孩交朋友。
你拍十，我拍十，十個小孩站得直。
你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機。
你拍二，我拍二，兩個小孩丟手絹。
你拍三，我拍三，三個小孩來搬磚。
你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。
你拍五，我拍五，五個小孩敲鑼鼓。
你拍六，我拍六，六個小孩揀豆豆。
你拍七，我拍七，七個小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八個小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九個小孩齊步走。
你拍十，我拍十，十個小孩在學習。
你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣。
你拍二，我拍二，每天都要帶手絹。
你拍三，我拍三，不要隨地亂塗痰。
你拍四，我拍四，打死蒼蠅和蚊子。
你拍五，我拍五，消滅臭蟲和老鼠。
你拍六，我拍六，大搞衛生齊動手。
你拍七，我拍七，千萬別吃爛東西。
你拍八，我拍八，每天洗臉又刷牙。
你拍九，我拍九，飯前便後要洗手。
你拍十，我拍十，公共衛生要保持。
你拍一，我拍一，一隻孔雀穿花衣；
你拍二，我拍二，兩只袋鼠抱口袋；
你拍三，我拍三，三個小羊學爬山；
你拍四，我拍四，麻雀偷吃西紅柿；
你拍五，我拍五，五隻貓咪捉老鼠；
你拍六，我拍六，喜鵲愛吃番石榴；
你拍七，我拍七，七隻小鹿找媽咪；
你拍八，我拍八，八個小熊找爸爸；
你拍九，我拍九，九隻小猴手拉手；
你拍十，我拍十，十隻小豬吃甜食。
你拍一，我拍一，一隻孔雀穿花衣。
你拍二，我拍二，二隻小鴨上河沿。
你拍三，我拍三，三隻企鵝上冰山。
你拍四，我拍四，四隻熊貓吃竹子。
你拍五，我拍五，五隻小貓抓老鼠。
你拍六，我拍六，六隻小猴打悠悠。
你拍七，我拍七，七隻蝴蝶真美麗。
你拍八，我拍八，八隻青蛙叫呱呱。
你拍九，我拍九，九隻小鳥齊飛走。
你拍十，我拍十，十隻小雞捉蟲子。
你拍一，我拍一，一隻公雞喔喔啼。
你拍二，我拍二，二隻小兔子練畫畫。
你拍三，我拍三，三隻小羊打鞦韆。
你拍四，我拍四，四隻小狗寫大字。
你拍五，我拍五，五隻老虎敲大鼓。
你拍六，我拍六，六隻小猴來演奏。
你拍七，我拍七，七條小魚做游戲。
你拍八，我拍八，八頭小牛吹喇叭。
你拍九，我拍九，九隻小熊齊步走。
你拍十，我拍十，十隻松鼠上樹枝。
你拍一我拍一,黃鵲落在大門西,
你拍二我拍二,喜鵲落在大門外,
你拍三我拍三,老鷹飛到峨眉山,
你拍四我拍四,四個小孩子寫大字,
你拍五我拍五,五個小伙打老虎,
你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,
你拍七我拍七,七個姑娘抓公雞,
你拍八我拍八,八人八馬往前殺
你拍九我拍九,九隻胳膊九隻手,
你拍十我拍十,十個小孩去趕集,
去時下大雨,回來下雹子,專打小禿子的後腦子.
你拍一，我拍一，寶寶年年得第一。
你拍二，我拍二，寶寶愛用小手絹。
你拍三，我拍三，寶寶喜歡爬黃山。
你拍四，我拍四，寶寶天天有喜事。
你拍五，我拍五，寶寶天生就有福。
你拍六，我拍六，寶寶出去溜一溜。
你拍七，我拍七，寶寶天天要早起。
你拍八，我拍八，寶寶爸爸發發發。
你拍九，我拍九，寶寶會說小九九。
你拍十，我拍十，寶寶有塊智慧石。
你拍一，我拍一，寶寶小手在哪裡。
你拍二，我拍二，媽媽和你說句話。
你拍三，我拍三，寶寶身子翻一翻。
你拍四，我拍四，爸爸教你寫大字。
你拍五，我拍五，寶寶肚子鼓一鼓。
你拍六，你拍六，寶寶體操一起做
你拍七，我拍七，寶寶小腿踢一踢。
你拍八，我拍八，寶寶學著爬一爬。
你拍九，我拍九，寶寶屁股扭一扭。
你拍十，我拍十，寶寶身體美又直
行為規范拍手歌 （1）
你拍一我拍一，奏唱國歌要肅立。
你拍二我拍二，孝敬父母尊長輩。
你拍三我拍三，講究衛生不怕煩。
你拍四我拍四，集體榮譽要珍惜。
你拍五我拍五，教師教導記心裡。
你拍六我拍六，勤儉節約爭優秀。
你拍七我拍七，舉止文明要牢記。
你拍八我拍八，團結友愛笑哈哈。
你拍九我拍九，誠實守信不馬虎。
你拍十我拍十，遵規守紀樂無比。
行為規范拍手歌（2）
你拍一我拍一，努力學習爭第一。
你拍二我拍二，助老扶弱好樣兒。
你拍三我拍三，報效祖國要靠咱。
你拍四我拍四，遵規守法不惹事。
你拍五我拍五，助人為樂無所圖。
你拍六我拍六，共同理想齊追求。
你拍七我拍七，生命之樹要珍惜。
你拍八我拍八，鄰里和睦樂哈哈。
你拍九我拍九，實踐觀察勤動手。
你拍十我拍十，明禮誠信要堅持。
行為規范拍手歌（3）
你拍一，我拍一，校服穿在星期一；
你拍二，我拍二，問好敬禮有樣兒；
你拍三，我拍三，上下樓梯靠右邊；
你拍四，我拍四，說話從不帶臟字；
你拍五，我拍五，雙手接過長輩物；
你拍六，我拍六，廢紙雜物不亂丟；
你拍七，我拍七，公益活動要積極；
你拍八，你拍八，勤做好事人人誇；
你拍九，我拍九，別人東西不動手。
你拍十，我拍十，文明上網不迷途！
行為規范拍手歌（4）
你拍一、我拍一，美好時光要珍惜。
你拍二、我拍二，電腦教我讀卡片。
你拍三、我拍三，培養興趣把心專。
你拍四、我拍四，寓教於樂學認字。
你拍五、我拍五，不用父母太辛苦。
你拍六、我拍六，閱讀本領早練就。
你拍七、我拍七，爸爸媽媽笑眯眯。
你拍八、我拍八，爺爺奶奶把我誇。
你拍九、我拍九，一年認字一千九。
你拍十、我拍十，輕松愉快把字識。
行為規范拍手歌 （5）
你拍一，我拍一，上課發言要積極。
你拍二，我拍二，學習其實挺有趣兒。
你拍三，我拍三，我學功課不怕難。
你拍四，我拍四，從小就要立大志。
你拍五，我拍五，我寫作業不怕苦。
你拍六，我拍六，努力學習爭優秀。
你拍七，我拍七，長學問得問問題。
你拍八，我拍八，動動腦筋想辦法。
你拍九，我拍九，用腦用嘴也用手。
你拍十，我拍十，認認真真學知識。
傳統美德拍手歌 （6）
1、 你拍一，我拍一，傳統美德要牢記；
孝敬父母品德好，報效祖國爭第一。
2、 你拍二，我拍二，關心他人要做到；
敬老愛幼學著做，團結友愛不可少。
3、 你拍三，我拍三，文明用語說得歡；
學習功課不怕難，大膽創新永登攀；
4、 你拍四，我拍四，自理自強和自立；
不忘責任心中記，集體觀念要樹立。
5、 你拍五，我拍五，誠實守信要記住；
鄰里相處要和睦，知錯能改邁大步。
6、 你拍六，我拍六，勤勞節儉爭優秀；
不挑吃穿不攀比，學會理財莫浪費。
7、 你拍七，我拍七，公益活動要積極；
勤奮多思有毅力，拼搏向上要爭氣。
8、你拍八，我拍八，干凈整潔人人誇；
著裝得體儀表美，保護環境靠大家。
9、 你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久；
早睡早起有規律，健美體魄人人有。
10、你拍十，我拍十，愛國守法要堅持；
刻苦學習勇創新，面向未來創佳績。
你拍一，我拍一，我是真的喜歡你。（向拍手對方表示友好）
你拍二，我拍二，爸爸媽媽我最愛。（從愛父母開始）
你拍三，我拍三，我愛爺爺和奶奶。（敬愛長輩）
你拍四，我拍四，教我學習是老師。（尊敬老師）
你拍五，我拍五，同學夥伴好相處。（友愛）
你拍六，我拍六，還有飛鳥和走獸。（對動物也要友好）
你拍七，我拍七，感謝藍天和大地。（感恩天地）
你拍八，我拍八，感謝芳草和百花。（感恩自然）
你拍九，我拍九，四海一家是朋友。（拓展胸懷）
你拍十，我拍十，我是一個好孩子。（建立自信）
求好評
D. 梅州哪裡有賣江北的校服
江北的校服梅州市育達校服製造公司生產，可以去公司購買，地點地點廣東梅州江南路49號。江北學校，位於四川省瀘州市龍馬潭區。瀘州市龍馬潭區江北學校創建於1993年，現有中小學教學班31個，學生1600餘人，教職工120餘人，是一所集幼兒園、小學、初中為一體的民辦學校。
E. 小學畢業朗誦稿
小學畢業朗誦稿（通用5篇）
在我們平凡無奇的學生時代，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦的內容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。你知道什麼樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是我幫大家整理的小學畢業朗誦稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
老師在黑板上寫出了醒目的幾個大字，倒計時12天。
我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業時候的情景。都說畢業的時候不許哭，可是又有幾個人能夠做到。
還記得嗎，
我們冬天和老師一起打雪仗。
我們一起要過的體育課，不知道為什麼會玩的那麼開心。
我們在一起討論各種誰喜歡誰，
我們一起開聯歡。
我們運動會得的好成績。
我們給各科老師起的外號。
我們給同學起的那些「2B」外號。
我們打過的小抄，寫過的紙條，有時候會被值日生撿到，然後發生各種不同的結局。
我們一起做過的黑板報。
我們一起排斥的校服。
我們一起抱怨作業太多。
我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑。
我們…………
還能夠一起呆多久?
有人問我，咱們天天穿校服，真不好，你喜歡穿校服嗎?我說：「當我知道，我在也穿不上她的時候，我就會喜歡穿了。」
還有我們的學校，那些花花草草，我們的教室，我們的班級，都是不能忘記的回憶。
我們班長得最帥的男生，最漂亮的女生，最搞笑的同學，最胖的，最矮的，最白的，最黑的……
還記得剛進學校的時候，我們都是懵懵懂懂年少無知的孩子，女生膽小愛哭愛告老師，有的男生會
很怕女生，其實是怕老師。還記得小時候我們最常說的一句話嗎：「我把你告老師!!!」
這也許是當時最厲害的一句話。
可是現在的我們，和同學、老師、母校，生活了整整七年，我們變了太多。
我們就像昨天剛剛才進入校園，今天去又要分離，六年的小學時光想煙霧一樣輕輕地飄散了。
倒計時，12天。
七月，畢業，離別，再見。
今天，我們即將畢業，站在這里，心潮澎湃，
這並不是畢業，而是我們奮斗的開始;
今天，我們多麼不舍，亦有幾多憂傷，
這並不是離別，我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，
我們如此幸運，踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師，如慈母似親人，
帶給我們溫暖和關愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，
注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，
簡陋的房舍，荒蕪的院落，
頓時打碎我年輕的夢想，
失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，
水土不服，蚊蟲叮咬，
多少委屈，多少思鄉，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變為對老師的頂撞，爭吵，
以及無聊的惡作劇……
心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚，浸潤心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，
主啊!
只有你的引領才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的嚮往。
穿上長袍，蓋頭飄揚，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
琅琅誦經，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，
從此，心中裝滿信仰，開始啟航;
先輩聖道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅強……
齋戒，夜間拜，
幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，
還記得第一次離開父母的那個季節，
認識了遞過溫水湯瓶的你，
幾許感謝，幾許感動，
淺淺微笑的模樣。
永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，
咀嚼著家的味道，
老師，阿娘，為我們做出可口的飯菜，
細細品嘗，回味綿長……
老師啊，你就像我們的親人，
校園啊，你就是我的第二故鄉……
還記得第一次打開墨香的教材，
扉頁寫下自己的名字，
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起，
驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。
還記得，那一年壩塘的水乾涸，
口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降來。
震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只願靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在聖訓中說：
不感謝少的人，就不會感謝多的;
不感謝人的人，就不會感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!
暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恆的珍藏。
遠去了，只是時間
接近了，唯一的篤信，
題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來，
從此 邁著不變的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，
帶著老師深切的寄託，
去延續奮斗的漫長。
盛夏的江南，青山綠水見證萬重回憶；
盛夏的江南，白牆黛瓦講述一段別離。
清風拂過小蠡湖畔，楊柳幽香呼喚著紀念。
——今天，我們在此紀念青春的節日！
斜陽灑向曲水橋頭，湖光瀲灧含蘊著祝願。
——今天，我們在此祝願美好的明天！
今天，我們，畢業了！
畢業，如此熟悉的字眼。
小學、初中、高中的畢業場景浮現，
匯成我們成長的詩箋。
曾經，再一次的畢業看似那麼遙遠。
而今，大學的旅程卻在每日的光影里悄無聲息地來到了終點。
光影間，
回憶斑斕。
還記得第一次聽說江大，憧憬千萬；
還記得第一次看見江大，春色滿園；
還記得第一次走進江大，豪氣沖天；
還記得第一次漫步江大，往返流連；
光影間，
思緒縈繞。
大學，是獨自離家的火車票；
大學，是電話那頭爸媽不住的嘮叨；
大學，是獨立之精神，自由之思想；
大學，將青春化成一場永遠難忘的電影，主角是我與我的母校。
光影間，
笑靨珍存。
百餘載風雨兼程，她沉澱了吳地繁華，培養了江南才俊，
曲水流觴中自有乾坤。
這里有銳意進取、志存高遠，一片冰心在玉壺的至善追求；
有厚德載物、隨意賦形，留得清氣滿乾坤的人文底蘊；
有在那最美好的年華搖身一變，張揚萬古風流的青春氣質；
有在這最繁華的一隅默默耕耘，化身中流砥柱的奉獻精神。
光影間，
思念成玦。
多想再去體育館，再去籃球場，大汗淋漓，肆意歡悅；
多想再去圖書館，再去工作室，暢游學海，韋編三絕；
多想再去清明橋，再去四個食堂，感受，領略；
多想再去愛曉亭，再去赤馬咀，品悟，戲謔；
當年的我們，好似稚嫩的樹苗，在此承接雨露恩澤。
現在，成為大樹的我們要與她道聲離別。
四年前，還是青蔥少年的我們懷揣青春夢想，帶著些許懵懂面對別離。
從西北邊陲、從南國小鎮、從海島水鄉，乃至異國他邦，
我們告別家鄉與親人，在追逐理想的旅程中相聚於此。
在這里，我們遇見良師、結識密友、邂逅愛情，收獲青春的果實。
相聚離開，都有定時。
四年以後，在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場離別的儀式。
四年以後，在園區寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。
江南雋秀，聚自五湖，散往四海。
此刻，你的腳下，便是新的家鄉，
你的身邊，便是新的親人。
離別的光影，
滿溢不舍與留戀。
我從青澀到成熟的江大，我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南啊！
我流著淚微笑過的江大，我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南啊！
難道，真的要離開了嗎？
那些美好的過往真的就要抹去了嗎？
不，
不，
不是的，那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走！
那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變！
離別的光影，
閃耀驕傲和期盼。
那個共同的名字是曾經自豪的標志，
那個共同的名字是未來堅定的支持。
母校是我們身後堅定的依靠，
江南是我們心中永遠的家鄉。
讓我們再次喊出永遠的口號——「篤學尚行，止於至善」！
讓我們永遠堅守江大人的品格和氣度，
讓我們牢記最初的`夢想，
繼續書寫屬於我們的華章！
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往；
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄盪
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師，我們一起去打球吧
老師，我的飛機模型做好啦
老師，我的作文又發表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了，
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品
怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖
怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀
無論何時，有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時刻都在為我們跳動
老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子鬆了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊！有什麼能難得倒您呢？
誰的思想長草了，您就是除草的園丁
誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊
老師啊老師，請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記，您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
數學課上，您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什麼再多的回憶
畢業季，你知道你有多麼的殘忍么。7年的友誼，全都被你所毀。
一場考試，完了，然後，就這樣散了。
畢業那天，我們該哭就哭，該笑就笑，別委屈了自己。
學校，第一次突然這樣捨不得你。
其實，我們不是不喜歡學校，只是不喜歡學習。
回顧六年的歷程，有開心，有難過……
同學們，不知不覺六年的生活結束了。
我在回憶，
某些愛在課堂上搗亂的同學
某些愛在課堂上傳紙條的同學
某些惹是生非的同學
某些長得卡哇伊的同學
某些會吸引別人矚目的同學
某些愛和老師鬥嘴的同學
某些老愛在課堂上睡覺的同學
某些老愛和同桌說悄悄話的同學
某些老往窗外看的同學
某些令我忘不了的同學
某些令我深愛過的同學
畢業了，還有機會再見么
畢業了，又有機會聚一聚么
畢業了，還有機會一起去野炊么
畢業了，還有機會一起說著各自的小秘密么
畢業了，還有機會么
畢業，我討厭你
畢業，你還是來到了我們的頭上
捨不得，畢業
捨不得，母校
捨不得，同學
捨不得，朋友
捨不得，和你們在一起的日子
可惜，早晚會離開的。
捨不得，畢業
F. 深圳男生經常去哪兒買衣服
深圳作為時尚之都，匯聚了眾多服裝批發與零售店鋪，以下是幾家熱門服飾店鋪的地址及簡要介紹：
寶華白馬時裝批發城，位於深圳市羅湖區解放路2010號，是深圳知名的服裝批發集散地。這里匯聚了各式各樣的服裝款式，無論是時尚潮流還是經典款式，都能在此找到心儀的貨品。
美特斯邦威，位於深圳市龍崗區布吉房管住宅樓。作為一家知名休閑服飾品牌，美特斯邦威以其獨特的設計和舒適的面料贏得了消費者的喜愛。無論是日常休閑還是工作場合，這里都能找到適合的服裝。
JOEONE，坐落於深圳市平吉大道平湖華南城1號交易廣場華盛奧特萊斯購物中心。作為一家集設計、生產、銷售於一體的時尚品牌，JOEONE以其獨特的時尚理念和高質量的產品贏得了廣泛贊譽。在這里，你可以發現最新的潮流趨勢和時尚單品。
深圳校服專賣店第三分店橫崗店，位於深圳市龍崗區富康路186號。這家專賣店專注於銷售各類校服，包括小學、初中、高中等各個學段的校服。其款式多樣，質量上乘，深受家長和學生的喜愛。
江南布衣，地址在深圳市羅湖區人民南路2028號金光華廣場。江南布衣以其優雅的設計和舒適的面料贏得了消費者的青睞。無論是日常穿著還是特殊場合，這里都能找到適合的服裝，展現你的獨特魅力。
以上這些店鋪各具特色，無論是追求時尚潮流還是注重品質與設計，都能在這些店鋪中找到滿意的商品。不妨抽個時間，前往這些店鋪逛逛，感受深圳的時尚魅力吧！
G. 廣州市海珠區有賣校服地方嗎
在江南西附近有一間校服廠
是在南武中學(南校區)附近的
寶崗大道杏壇大街109號二樓可買到,電話34278876,35827306,我已去過並買了,中小學的都有
H. ...元,學校回應「共30件,全是李寧品牌」,如何看待高價校
廣東東莞一高中校服費4000多元一事引發廣泛關注。據學校發布的入學須知，男生校服費為4033元，女生校服費為4043元，總計30-31件，均為李寧品牌。校方稱，這些費用已經經過教育局和物價局審批，是合理收費。然而，部分網友對此表示質疑，認為校服數量多，價格高，且與孩子的成長速度不匹配。另一些網友則認為，雖然價格較高，但相比其他校服品牌，價格還算合理。對於此事，東莞市發展和改革局工作人員表示，他們僅負責審批學費和住宿費，校服類收費屬於學校代購，學生自願購買。如果學校強制要求購買，可以撥打12345熱線進行投訴。
評論中，有人提出疑問，認為將兒孫的校服都算上價格會更便宜。也有人表示，有時覺得不必購買那麼多校服，一兩件統一即可。同時，有人認為30件校服價格並不昂貴。更多網友的聲音則關注校服的實用性和質量。例如，有人指出校服可能存在質量問題，如面料不耐洗或容易起球。還有人提到，雖然校服是品牌商品，但質量並不理想。
綜合公開資料，東莞市光正實驗學校是一所十二年一貫制的民辦公助性質全寄宿制學校，隸屬於廣東光正教育集團。截至2022年7月，學校擁有師生13000餘人，佔地面積35萬余平方米，建築面積22萬余平方米。學校設有小學部、初中部、高中部以及國際中學部。
此外，新聞報道還提到湖南省常德市多所小學的家長反映校服價格昂貴。常德市武陵區相關部門回應稱，校服品牌為江南布衣，價格符合採購流程。然而，有家長反映，校服價格高昂，一年購買校服的費用可能達到一兩千元。家長質疑校服價格是否合理，並指出校服質量存在一些問題。調查發現，品牌加持導致校服價格浮動較大，而長沙多所小學的校服價格相對更親民。
對於校服價格問題，有評論指出，校服本意是為了培養團隊精神，強化學校形象，減少家長在孩子服裝上的金錢投入。然而，當校服成為家長的「負擔」，就需要反思校服價格是否合理、是否透明。在確保校服質量的前提下，校服的價格應該更加親民，以滿足不同家庭的經濟承受能力。校服作為校園生活的重要元素，其價值和意義不僅體現在款式設計和廠家招標上，更體現在教育管理者的理念中。