童装型号是什么意思

⑴ 谁能告诉我衣服标签上的型号、尺码的准确含义

衣服标签上尺码的含义：

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。

S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。

Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

四种：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米（男子），24—19厘米（女子）。

A型（16—12）：标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米（男子），18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米（男子），13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

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买衣服注意事项

1、衣服是用到什么场合穿的，如果是正式的场合就买正式一些的衣服，如果是平时穿的话就自己喜欢就好；

2、衣服的大小要合适；

3、衣服的成分，有的是化纤，有的是棉麻，很多种成分，就看你喜欢那种；

4、衣服的颜色，根据自己的皮肤选择合适的颜色；

⑵ 童装大小规格型号怎么区分

童装型号区分

大童：XL:58-60CM，中童：XL:50CM，中小童：XL：45CM，小童：XL：35CM。

1、一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

2、儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%； 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

3、例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

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选择方法：

选购童装时应充分考虑儿童的生理特点，要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。

一、在质地选择上，宜全棉，忌化纤

首先，全棉面料比较柔软，而儿童的皮肤又比较娇嫩，全棉面料能温和地接触宝宝皮肤，起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬，容易刮伤宝宝皮肤，引起感染；其次，全棉面料具有很好的透气性，不会妨碍汗气的蒸发，让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点，往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发，导致宝宝衣服潮湿，如果不及时更换衣物，很容易感冒。

二、在颜色选择上，宜淡色，忌鲜艳

颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留，容易导致宝宝患皮肤病，所以在选择时应慎重。同时也应该注意，一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的，这需要妈妈们在选择时加以辨认。

三、在做工选择上，宜精细，忌粗制滥造

小衣物的制作，应该精巧细致，毛边少，缝合仔细，线头清除，这样才能保证宝宝穿着舒适，不被粗制的衣料刮伤。

四、在大小款式选择上，宜宽松，忌紧绷

1、宝宝好动，如果穿着过紧，将不利于他四肢的舒展和活动，长期缺少活动，宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主，给宝宝提供宽松的衣服，宝宝活动起来灵活自如，不仅心情愉悦，而且能加强锻炼，对宝宝身体健康大有好处，太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。

2、孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。

3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿，尤其女孩，尿道短，以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤，以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。

参考资料：网络-童装

⑶ 童装标签110/58 9码什么意思多大孩子穿的

110/58指衣服尺寸为适合身高110cm,胸围58cm的。童装的9码是中国尺码的120cm，适合6-7岁的小孩。

服装尺码一般分三种：

1、第一种是按照传统的XS、S、L、L、XL、XXL来区分。

上述尺码依次代表加小号、小号、中号、大号、加大号、加加大号。一般来讲，设计师会根据服装穿着的目标人群分析，找出其中最常见的体型来确定M（中号）的尺码大小，即所谓的均码，在这个基础上再来缩放成其他的码数。

2、第二种是用身高加胸围的形式来区分。

比如：160/80A、165/85A、170/85A等。斜线前面的数字代表“号”。是指服装的长短或人的身高，斜线后面的数字代表“型”，是指人的胸围或者腰围，英文字母是体型代号，指人的体形特征，A型表示一般体形，B型表示微胖体形，C型表示胖体形。

3、第三种是使用欧式型号。

女式上装用数字34~44之间的双数来表示，男式上装用数字44~56的双数来表示，数字越小尺码越小，数字越大尺码越大。下装是由腰围尺寸来标注，计量单位的英寸，女裤从25-32号，男裤从28-40号。

(3)童装型号是什么意思扩展阅读

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%。

儿童长裤约等于体高的75%；儿童茄克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，裙长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。

⑷ 童装衣服型号9号是多大，适合几岁儿童

童装的9码是中国尺码的120cm，适合6-7岁的小孩，具体数值胸围60，腰围54。

童装码数分日单、欧单d和法单，日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高；

欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄；

法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。

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给儿童选择衣服的注意事项

1、选择纯棉面料

要为孩子选择纯棉的材质，因为纯棉的材质是非常柔软，具有良好的透气和吸汗性，宝宝的感受会完全不同。

2、尽量选择开衫

套头的服饰有的时候因为领口过紧，孩子在套衣服的时候容易产生不安全感，所以套头衫尽量不要选择。

3、不要给孩子选择奇装异服

有很多年轻的爸爸妈妈总喜欢给孩子选择一些颜色过于鲜亮的衣物，但是大家不知道，这种过于鲜亮的布料中有可能含有荧光剂，对于孩子的皮肤和身体都会有非常大的伤害。

4、避免服装过于贴身狭窄

在选择服装的时候尽可能不要选择太狭窄的。有的妈妈会给孩子选择牛仔裤，但是牛仔裤这种硬质又缺乏弹性的布料绷在孩子的腿上，对于孩子的血液循环是很不利的。

⑸ 童装尺码分2T、3T，T是什么意思呢，2T和3T尺寸上差多少呢

1、T表示年，2T就是2Y即2岁宝宝穿的，同理3T就是3Y即3岁的宝宝穿的。

一般情况下：

大童－XL:58-60CM

中童－XL:50CM

中小童－XL：45CM

小童－XL：35CM

2T的尺寸是80cm，3T尺寸是90cm，相差10cm。

2、尺寸测量

便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

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童装颜色搭配

不管是小孩子还是成年人，在选衣服的时候，首先选的是衣服的颜色，尤其是小孩子，他们对颜色有着独特的喜好。

如果是皮肤颜色较黑的小女孩，首先要选一些高明度、高纯、色彩鲜艳的服装，这样穿起来不但漂亮，还显得比较精神。如果这个小女孩的皮肤颜色亮一些，那么她对衣服的色彩就放宽一些，比如，红色、黄色等颜色使人显得活泼、亮丽，黑色、灰色等暗一点的颜色使人显得清纯、雅致。

如果是比较胖的孩子，选一些冷色调的服饰，比如黑、灰色，这样颜色的衣服穿起来具有收缩的效果；如果孩子比较瘦，穿一些暖色调的服饰，比如绿色。米色等这样颜色的衣服给人们一种热烈，火热的感觉。

⑹ 童装的5码,7码是什么意思

童装的5码，7码是童装尺寸的大小，童装尺码对照表如下所示：

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选择童装时除了关注尺码外，还应注意其他问题。

对皮肤娇嫩又缺乏安全意识的孩子来说，挑选衣服的原则应是舒适安全，而不是只重视漂亮美观，以下几类衣服建议最好别给孩子穿。

1、带拉绳连帽衣

近年来，儿童穿着绳带过长的衣服在玩耍过程中被滑梯、车门勾住造成撕裂伤、窒息甚至死亡等危险事件屡见不鲜。

清华大学力学实验中心模拟实验发现，当绳子被物体突然卡住后，受到的拉力相当于140斤，会直接压迫人体呼吸道、颈部血管和神经，严重时可能造成孩子脑部血液循环障碍、心跳抑制，严重的可危及生命。

2、饰品过多的衣服

饰品过多，如婴幼儿服装上的纽扣、绒球、金属拉链等，会造成误吞误伤事件。3岁以下儿童会习惯性地将衣服上的饰物放进嘴里，很可能被噎住引起窒息。

如果过多装饰品在童装腰部以下，则会影响孩子肢体活动，对于年龄小一些、刚学会走路的幼儿来说，这些“累赘物”会导致摔倒绊倒。

另外，衣服上的水钻、珠片、钉珠、金属装饰、闪光粉等设计元素虽然很时尚，但却容易脱落，极易引起儿童咳嗽哮喘、皮肤过敏等，应尽量少穿此类衣物。

同时，衣服上的袖章、绣花图案要使用适宜、柔和的面料作为底衬，避免装饰物过硬摩擦肌肤。并且装饰图案要符合儿童心理发育特点，避免造成孩子的感官不适。

3、开裆裤

很多家庭有给小儿穿开裆裤的习惯，宝宝的私处直接暴露于外界环境很不安全，细菌多，容易造成外阴感染。一些孩子出于好奇，还会用手摸来摸去。门诊中经常会有从患儿阴道中取出棉团、纸团、卡子、纽扣等异物的病例。

女童穿开档裤，更容易诱发泌尿道感染和阴道炎，寒冷季节还可能造成小儿阴部冻伤。因此，建议摒弃穿开裆裤的习惯，根据季节给孩子搭配不同的裤子。

4、背带裤。背带裤的背带在儿童跑跳过程中容易滑落，裤子下坠极易使孩子摔倒，也有可能被卡住造成孩子意外伤害。而且，背带裤不容易穿脱，孩子上厕所也不方便，脱慢了很容易尿裤子，不适合自理能力较差的儿童。

5、蓬蓬裙。蓬蓬裙固然漂亮，但尽量不要选择。因为蓬蓬裙是很多片状布料缝制而成，不可避免有很多线迹露出，孩子碰到脱线处很容易划伤手指。

⑺ 童装5 7 9 11 13码分别适合多大孩子穿啊

童装的码数规格如下介绍：

1.5，7，9，11，13这些码数实际上是叫做年龄码数，所以码数对应的大约就是对应的年龄所穿的，下图是各个尺码详细对照数据

3.在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，

4.斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

⑻ 童装5码是多大呢

5码童装衣服是90cm身高的尺码。童装的5码指儿童的身高对应儿童年龄，即5岁90cm的儿童码数。尺码一般指衣服的尺寸码数，衣服、鞋袜肥瘦，以及人体某些部位大小。常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。

如果一个孩子2岁，身高90CM体重28斤（孩子有点偏胖），优先考虑体重则不应选择90而是选择100。另外有的童装尺码不一定是90、100、110、120、130这种形式的。

可能是5、7、9、11、13这种形式的。这时候也要具体问题具体分析，一般情况下5码对应的是90，7码对应100、9码对应110、11码对应120、13码对应130。但也不完全绝对，也有可能5码对应100、7码对应110……所以大概买衣服的时候还是要问问童装店老板比较好。

⑼ 童装的尺码标注，5码、7码是什么意思

童装的5码7码指宝贝的身高对应宝贝年龄。

童装常用符号：

M——代表月；如24M，就是指两岁。

T/Y——代表岁：3T/3Y指3岁。

80——代表身高：80码指身高80CM的宝宝。

(9)童装型号是什么意思扩展阅读：

一般情况下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢？便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

⑽ 童装中小童，大童衣服尺码是什么标准

童装型号比较散，小童是指的适合0-3岁左右身材的幼儿穿着的系列号；中童是指适合4-8岁左右身材的儿童穿着的系列号；大童是指适合9岁以上，身材发育140cm以上的孩子穿着的系列。

儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。

童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。

(10)童装型号是什么意思扩展阅读：

面料：

童装面料和款式要求比成人更严格：面料和辅料越来越强调天然、环保，针对儿童皮肤和身体特点，多采用纯棉、涤棉、天然彩棉、毛、皮毛一体等无害面料；款式上则追求时尚，亮片、刺绣、喇叭型裤腿、荷叶边等流行元素在童装设计上均有所体现。成人化体现在纯色、深色服装有所增多，款式追随成人服装的流行趋势，或时尚成熟或简洁大方，体现“贵族式休闲”。

另外，很多服装是成人衣服的缩版，如果放大到成人尺寸，二三十岁的青年人完全可以穿着。高档化主要体现在名牌童装占据市场大量份额，知名品牌在各个城市随处可见，消费者在选购童装时也越来越注重名牌。

一.毛料

优 点：手感柔软富有弹性，光泽柔和自然，穿着舒适美观，感觉较高档，吸湿性好，不易导热，保暖性好，抗折皱性，特别是在服装加工熨烫后有较好的裥褶成型和服装保型性；

缺 点：不耐碱、缩水、易皱;

注意事项：洗涤温度不可过高，忌用力搓洗及拧绞，避免太阳曝晒;

熨烫要点：湿烫法，从反面将衣料熨干;

二.棉织物

优 点：吸湿性强，染色性能好，手感柔软，穿着舒适，外观朴素，不易虫蛀，坚牢耐用。

缺 点：缩水率大，弹性差，易皱，服装保形性欠佳，易霉变，会有轻微褪色现象，不耐酸。

注意事项：在服装及棉布存放、使用和保管中应防湿、防霉；不可长时间曝晒，晾晒时需将里层翻出，不可长时间浸泡，不可拧干，防湿、防霉，阴干。

熨烫要点：低温、中温熨烫；中温熨烫时需有衣服上盖上干布，以免出现极光。

三.全棉丝

优 点：棉织物经高浓度烧碱(毛)处理后，手感滑爽，颜色鲜艳，有丝般光泽，穿着舒适。

缺 点：有轻微退色现象。

注意事项：与全棉织物基本相同。

名词解释：丝光处理是对棉织物的一种传统加工工艺。它采用低号(高支)棉织物，经高浓度烧碱处理，使之光滑并具有真丝般的光泽，再用优质柔软剂整理，穿着轻爽、光滑而舒适。

四.仿皮革

面料工艺：面料经优质基布与高档PU胶复合加工而成。

优 点：面料有真皮的"肉"感，柔软滑糯，富有弹性，光泽柔和，免烫性优良，具有良好的挡风防雨、水功能(仿皮植绒类毛绒感强，体现动物毛皮风格，粗犷而富有野性)。