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学校服务性收费指什么

发布时间:2022-07-20 19:29:04

㈠ 学费中的代收费是什么

一般来说,代收费就是提前代某些合作方收费,预收的,多则退还,少则补够。

不同城市、不同学校代收费都不同,有些学校代收费可能是指水电费、班费、体检费、讲义资料费、文娱费、计算机学习费等等,而一般大学院校交纳学费时常常缴纳的代收费可能是课本费、校服费、录音机费、住宿费等等。

学校按规定收取的课本和作业本费属代收费,由学校直接用于课本和作业本的支出,不得计入学校收入,不纳入财政专户管理。对向学生统一收取的课本和作业本费要严格实行总量控制、规范使用。

中小学服务性收费是指学校(包括义务教育学校、高中阶段学校、中等职业学校)在完成正常的教学任务外,为在校学生提供由学生或学生家长自愿选择的服务而收取的费用。

中小学代收费是指学校为方便学生在校学习和生活,在学生或学生家长自愿的前提下,为提供服务的单位代收代付的费用。


大学学费标准:

全国高校收取学费的政策依据,是1996年国家教委、国家计委和财政部三部委联合颁布的《高等学校收费管理暂行办法》。该《办法》规定,学费标准根据年生均教育培养成本的一定比例确定,比例最高不得超过25%。

假设某大学2013年的生均教育培养成本为人民币2万元,按照《办法》规定,2014年该校的学费标准不得超过5000元,如下:学费标准≤20000×25%。

25%是一条定死的红线,在国家层面这一最高比例一直没有变过,国家教育主管部门此前曾多次重审,学费收取比例不得超过该比例。

在25%范围内,各地可以根据当地实际情况制定灵活的收费标准,不同地区、不同专业、不同层次学校的学费收费标准可有所区别。这就是为什么同一个省份的不同大学、同一所大学的不同专业之间,学费高低不同的原因。

㈡ 课后服务费是什么啊,费用太多了

9年义务教育不准收取课后服务费。

中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出:支持中小学校普遍开展课后服务工作,采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费,为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》。

(发改价格〔2010〕1619号)规定:中小学向在校学生收取服务性收费和代收费,必须坚持非营利原则,按学期或按月据实结算,多退少不补。具体收费标准及收费办法按照授权,由各设区市根据各地实际情况进行合理制定。

㈢ 学校收的代收费是什么东西

学校按规定收取的课本和作业本费属代收费,由学校直接用于课本和作业本的支出,不得计入学校收入,不纳入财政专户管理。对向学生统一收取的课本和作业本费要严格实行总量控制、规范使用。

中小学服务性收费是指学校(包括义务教育学校、高中阶段学校、中等职业学校)在完成正常的教学任务外,为在校学生提供由学生或学生家长自愿选择的服务而收取的费用。

中小学代收费是指学校为方便学生在校学习和生活,在学生或学生家长自愿的前提下,为提供服务的单位代收代付的费用。


(3)学校服务性收费指什么扩展阅读:

教辅资料也是必要的,因为免费教材中没有练习册,教辅资料就是配套的练习册。一二三年级没有,为的是贯彻减轻学生负担的精神,低年级不留家庭作业。但实际上,学生家长也会在外面买点练习给孩子做,而且也不便宜。

家长们不愿交,比较难做工作的是校服费,一套短袖80元,质量差的要死,基本上发下去也不怎么穿,所以家长不愿意交,还有《小学生之友》,一个月一本小册子,一学期四到五本,共计40元,并不便宜。

㈣ 学校的服务性收费

学校的服务费收费项目是非常多的,学校本身就是一种服务行业和服务单位。

㈤ 服务性收费是什么意思

如果学校收取了该费用,必须实施相关的活动,比如开展课外活动,举办音乐(器乐)、美术、体育、舞蹈、写作、奥赛、计算机、英语口语训练、科技制作等培训或竞赛活动。

学校组织开展服务性活动收取服务性费用必须遵循学生和家长自愿的原则,严禁强迫或变相强迫学生接受服务;必须确保真正为学生提供服务,严禁只收费不服务;必须按文件规定项目和标准实施服务和收费,严禁突破红线,自立项目向学生收取费用。因服务质量问题,家长可以提出申请,学生可以中途退出服务,并按一定比例结算费用。

具体内容请看关于实施服务性收费的操作规程

㈥ 课后服务费是什么意思

目前,全国有多个省份下发文件,同意将中小学课后服务费列为中小学服务性收费项目,也就是说中小学学校可以收取课后服务费。具体收费标准由教育行政主管部门提出意见,具体价格由教育主管部门视具体情况而定。
以学校为主体在周一至周五正常行课结束后至18:00期间按照《关于开展中小学生课后服务工作的通知》(眉教体〔2019〕4号)开展的课后服务,财政投入不足的部分,按照家长自愿,合理补偿,非营利性,原则,可收取不高于180元/生每月的课后服务费。
服务范围及对象。课后服务的范围为义务教育阶段学生,对象是本校在读的学生,优先保障残疾儿童,留守儿童,进城务工人员随迁子女,家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体,对家庭经济困难的学生要减免费用。
活动背景:课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动,家长下班迟而孩子放学早导致家庭中难以接送孩子、辅导孩子功课、并指导孩子参加体育、艺术、娱乐活动,家长缺少时间培养孩子课外阅读、音乐、美术、体育等课后兴趣。
以往这种问题都是由家长寻找校外托管或培训机构,让校外机构在课后至家长下班前这段时间提供托管服务或兴趣班服务。《意见》指出,可以让学校在教育部门的指导和监管下,引入符合条件的校外培训机构进校,在校内为中小学生提供课后服务。
法律依据:《国家发展改革委、教育部关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》 第一条 中小学服务性收费是指学校(包括义务教育学校、高中阶段学校、中等职业学校)在完成正常的教学任务外,为在校学生提供由学生或学生家长自愿选择的服务而收取的费用。中小学代收费是指学校为方便学生在校学习和生活,在学生或学生家长自愿的前提下,为提供服务的单位代收代付的费用。

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