中国校服的特点着装统一,多以运动服为主。
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
⑵ 现在校服的设计比民国时期好还是差,为什么
现在校服的设计比民国时期要好一些,因为现在的校服都已经很潮流,很现代化了
⑶ 中国校服的由来
最早出现校服是在日本。
由于战争导致部分家庭生活很艰难。学校为了使出身于这样家庭的学生们,不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生,在学校炫耀。因为身上穿的衣服已经说明了他们虽然在一个学校里学习,但是他们的家庭是不一样的。
学校为了使每一个学生,都感觉自己和别人是平等的。于是规定每一个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。这就是校服的由来。小学生校服设计原则 小学生与中学生的制服是学生制服设计最主要的两大类别。由于小学与中学的教育尘毒、学生的身体发育程度、思想成熟状态等方面的差异都非续航显著,所以小学生的制服与中学生的制服都需要独立进行更有正对性的设计。
小学阶段的学生年龄通常在7岁至12岁、13岁之间,中国学生在小学阶段接受初等教育,对社会的初步认识也在这一时期形成。小学生身体特征具有儿童或少年的特点,活泼、好动,思想也相对单纯。在小学低年纪学生制服的设计者,可以适当借鉴童装的风格特征,色彩也可以更加鲜明、轻松。由于升入小学高年级的学生的身体已经开始发育,如果服装的造型过紧则不利于少年身体的成长,也难以适应少年身体的高度与围度的增长速度,服装的风格上过于童装化更难以与少年成长的心里需求想协调,所以在制服的造型与结构上必须根据少年时期学生的特点进行充分的推敲。通常小学学生制服都是在整体风格统一的基础上,将低年级学生制服与高年级学生制服分别设计,以适应小学生在不同成长阶段的心里要求。中学生、高中生校服的设计原则 中学时期的学生的年龄在13岁、14岁至20岁左右。这一阶段的学生在胜利与心里上都开始成熟,人生观与世界观也逐渐形成,他们的特点是有朝气、活力、有强烈的社会参与仪式。与小学生制服相比,中学生制服的设计风格更加严谨、文中、尤其是高中生的制服可以具有成年人制服的相应特征。但是整体来看,中学生制服的造型与色彩在文中的风格基础上,还应该更多地体现中学生的青春与活力,而不能完全体现成年人的性格。
⑷ 国外校服好看,国内校服清一色的原因是什么
校服作为大家对校园时代的回忆,也是一个比较重要的角色。我们先来看一下国外的校服吧。
日本女学生的校服是根据水手制服的样式制定来的,穿上去很有动漫风格。而男生校服则是典型的深色立领装。韩国的校服,女生大多是白色衬衫加百褶裙,往往还有蝴蝶结。男生大多数是白色衬衫、西装裤。
但是现在好多人反映说,校服很丑。但其实和以前相比,我国现在的校服越来越往青春洋溢方面发展了。其实无论是怎样的校服,现在回想起来,当时的时光也都是清纯的校园时光。想想自己离开校园已久,假如再穿上校服回到校园,回想往事也是一个比较不错的事情。因为停留在脑中的都是些校园中的美好回忆,而校服则是一个比较留有记忆的载体。
⑸ 中国式的校服,为何大多都是以运动款为主
校服是学生们再熟悉不过的东西了。我们中国的校服基本都是以运动风、休闲风为主,但是西方国家的校服基本都是制服、水手服类型的。这是为什么呢?其实主要原因有以下几个:01、运动款的不分男女都可以穿着。
西方的校服是有男女之分的,比如说男性是西装衬衫,女性是水手服制服等等;但是在中国,基本男女的款式都是一样的。购买的时候只需要填写自己需要的尺码就可以。因为运动风的衣服本来就不分男女,只要宽松,穿着舒服就好了。而且校服也不会故意去弄一些花里胡哨的颜色,基本校服颜色都是以红蓝为主,是学生都可以接受的颜色。
校服的选择是根据每种学校不同的理念来选择的。但是我国的校服基本都是偏向于运动风,虽然有时候觉得不太好看,但其实还是挺方便的。
⑹ 中国的中学生校服都是一样的吗有哪几种不同的,最好有图
不一样,绝对不一样。比如说有私立的自己校服,和公办的校服,我是广西南宁的,在我这边,校服的品种(我自己亲眼看见的)就有4、5种了。
⑺ 为什么我们学校的校服男女都一样,是在是太难看了。为什么不能像日本,韩国,英国那样。。。
同感,女裙裤和男中裤都一样,女的穿起来怪怪的,男的简直就是穿裙子~~~
⑻ 总说中国校服“丑”,那为什么还是要坚持这么设计
中国历来一直是这种校服风格,虽然一直被嫌弃,但是穿着统一的校服,一是很整齐,而是避免学生之间出现不必要的攀比现象。
⑼ 为什么中国校服要采用运动服装样式
校服,是学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。
⑽ 中国校服有什么特点
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。一些沿海发达地区已经将校服的款式更新为西式或日韩风格的校服。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
最后中国学生校服除节假日基本上是天天穿,在周一星期日不仅要穿校服,少先队员还要佩戴红领巾。力求达到统一。塑造的是整个学校的精神文化建设。培养了学生集体,荣誉感和凝聚力。