导航:首页 > 服装搭配 > 裁裙子怎样放尺寸

裁裙子怎样放尺寸

发布时间:2021-07-05 02:02:06

『壹』 裁缝如何放尺寸

我姑姑是就是裁缝,裁缝在裁剪布料前一般是先用粉饼在布上画好图,重要的一幅,或者比较贵的布料在裁剪之前先放一个纸样。
如果需要放大,她们会按照关键尺寸放大后,其他参数同比例放大誊在一张大样上,用尺子各方方向量一量,形状差不多了最后才会比照着裁布。

希望我的回答可以帮到你。

『贰』 裙子裁剪方法

工具:加密网纱,薄雪纺布,黑色弹力布(腰部使用),宽松紧,缝纫线,剪刀,缝纫机。
开格,剪出一块方形的布料或纸样。
画出衣身与袖子下方的线、后中线、领口线、左前襟线。
把布料(纸样)沿肩袖线对折,画出袖子下方与衣身的止口1CM,然后把袖子下方线与衣身线剪出来

『叁』 裁短裙有公式吗 我的腰围是68厘米 想裁一个45度裙摆的裙子

1,各结构部位的尺寸标准要准确、清晰、和谐、统一。 2,图中线条的粗、细、曲直。重直相交必须呈90度角,曲直相交要吻合、顺畅,曲曲相交要圆顺,吻合不出“茬口”。 3,各种制图数据,对衣料的缩水量、缝制工艺的缩水量,省、褶、裥安排的扩放量都要打足。 4,经、纬、斜、条、格、光方向要标明确,标清楚。 5,主、辅件、零部件要齐全、合理。 6,净样变毛样的缝份、贴边等放量要准确,符合工艺规定。 7,图样和成衣实物样的缩比,要按照1:400,1:500,1:600````````比例绘制,并标明图样比例。 8,整个图样、图纸要正确、规范、清晰、干净、美观。 9,制图尺寸单位一律用国家法定尺寸单位:CM(厘米),当然了有的厂也有用英寸的。 10,制图的术语、符号要统一、标准。
互联网会议PPT资料大全
技术大会 产品经理大会 网络营销大会 交互体验大会
一、裙子纸样设计的依据 服装纸样设计的依据是人体的生理结构和运动机能,对于裙子纸样的设计同样遵循这一规律。裙子是覆盖人体下身的服装,因此分析人体腰围线以下的体型特征是裙子纸样设计的基础。 女性人体腰围线以下的体型特征主要有以下几个方面: 1.在臀围线以上腰围细,臀围粗,总体近似呈圆台体,前有腹凸,后有臀凸,且腹凸的位置高于臀凸的位置,见图5—1。这一部分的运动状态主要是腰部的运动状态,见表5-1。 2.在臀围线以下主要是下肢结构,围度逐渐减小,应该更多考虑运动状态。这一部分的运动状态包括臀部运动和人体行走的尺度,见表5-2和表5-3。 表5-2 腰部变化尺度 单位:CM
运动姿势 动作 腰围增加量 裙子纸样作用点 正常直立姿势 45°前屈 1.1 腰围加放量 正常直立姿势 90°前屈 1.8 腰围加放量 坐 着 正 坐 1.5~1.6 腰围加放量 坐 着 90°前屈 2.7~2.9 腰围加放量 表5-2 臀部变化尺度 单位:CM
运动姿势 动作 腰围增加量 裙子纸样作用点 正常直立姿势 45°前屈 0.6 腰围加放量 正常直立姿势 90°前屈 1.3 腰围加放量 坐 着 正 坐 2.6~2.9 腰围加放量
坐 着 90°前屈 3.5~4.0 腰围加放量 表5-3 人体行走尺度 单位:CM 动 作 距 离 两 膝 围 度 裙子纸样作用点 行 走 65~73 82~112 裙摆松度 登 高 20~40 98~128 裙摆松度 裙子纸样设计主要是从几个方面来符合这一体型特征的。 1.因为腰臀围度存在差异,所以比较合体的裙子纸样必须设计省。 2.腰围和臀围之间的体型近似圆台体而且腹凸和臀凸不是一个凸点,是一个范围,这些特征决定裙子省位的设计相对上衣而言比较灵活,可以在腰围线上相对平行移动。臀凸的突起范围小于腹凸的突起范围,因此前片裙省相对于后片裙省更灵活。 3.裙子腰围和臀围必须设计加放量必须满足人体腰部和臀部运动的需要。
4.人体行走尺度是裙摆大小设计的依据。 二、裙子的分类 裙子的种类繁多,款式各异,长短不一。但是概括起来主要有两种分类方法: 1.按裙子廓型的变化分类:紧身裙、A型裙、斜裙、半圆裙和整圆裙。 2.按裙子的长短分类:超短裙、短裙、及膝裙、中长裙和长裙。 在以上变化的基础之上再加以分割、收褶、腰位以及裙摆形状的变化就可以设计各种各样的裙子,满足消费者的不同需要。 三、规格设计 1.腰围:在表5-1中可以查到腰围变化的范围是0~3CM,从服装压力舒适性的角度考虑,人体在腰围尺寸缩小2CM时不会感到不舒服,另外由于女性穿着裙子时一般不会束皮带,基于这两点考虑裙子腰围加放量比较小,在0~2CM之间。如果面料是弹性面料,加放量可以取零。 2.臀围:臀围变化的范围是0~4CM,对于一般面料而言臀围加放量的最小值为4CM,弹性面料加放量可以取得小一些,但一般不会小于臀围,弹性很大的针织面料除外。臀围加放量的设计与裙子的款式有关,紧身裙的加放量在4~6,A型裙的加放量为6~8CM,其他裙型的加放量在8CM以上。弹性面料可适当减少。 3.长度:裙子长度的设计主要决定于款式。长度设计可以参考表5-4。 4.裙摆围:裙摆围度的大小与款式和裙长有关,当裙摆小于正常行走的尺度时可以考虑采用其他的方法增强裙子的功能性,例如紧身裙在裙长超过40CM时一般会设计开衩或褶裥,不然行走会受到影响。 表5-4 裙子长度设计参考表 单位:CM
种类 参考公式 超短裙 0.3*身高-常数 短 裙 0.4*身高-常数 及膝裙 0.4*身高 中长裙 0.5*身高-常数 长 裙 0.5*身高+常数 第二节 裙子廓型变化规律 裙子廓型的设计是服装整体外观造型的设计,对于裙子而言可以看作是服装局部外观造型设计,主要是H型和A型两种造型。H型的裙子纸样为长方形,A
型裙子的纸样为圆型或扇型。下面分别介绍各种廓型裙子的纸样设计,从中我们可以得到裙子廓型变化的规律和裙子纸样设计的一些规律。 一、紧身裙 紧身裙是比较合体的裙子,包括西服裙、一步裙等,紧身裙的特点主要有两个方面:一是在腰部和臀部比较合体,二是裙摆围度较小。它的结构基本上是在原型裙子的基础上增加一些功能上的设计,为穿脱方便在裙子的上端设计拉链,为行走方便裙子下摆设计开衩或褶。图5-2是紧身裙的纸样设计图。 二、半紧身裙 半紧身群裙也称A型裙。与紧身裙相比,A型裙裙摆围度增大,臀围增加。A型裙的纸样设计可以直接作图,也可以利用原型裙合并省道下摆展开的方法。这里先利用原型变化A型裙,以得出A型裙变化的规律,见图5-3。通过观察其结构可以发现是腰围线弯曲程度增大,引起下摆围度的变化,而不是单纯的裙摆围度和臀围的增加。 二、半紧身裙 半紧身群裙也称A型裙。与紧身裙相比,A型裙裙摆围度增大,臀围增加。A型裙的纸样设计可以直接作图,也可以利用原型裙合并省道下摆展开的方法。这里先利用原型变化A型裙,以得出A型裙变化的规律,见图5-3。通过观察其结构可以发现是腰围线弯曲程度增大,引起下摆围度的变化,而不是单纯的裙摆围度和臀围的增加。 二、半紧身裙 半紧身群裙也称A型裙。与紧身裙相比,A型裙裙摆围度增大,臀围增加。A型裙的纸样设计可以直接作图,也可以利用原型裙合并省道下摆展开的方法。这里先利用原型变化A型裙,以得出A型裙变化的规律,见图5-3。通过观察其结构可以发现是腰围线弯曲程度增大,引起下摆围度的变化,而不是单纯的裙摆围度和臀围的增加。 图5-4是不利用原型画A型裙的方法,与紧身裙作图比较可以发现侧缝起翘量增加,从而引起腰围弯曲程度增加,进一步导致臀围和裙摆围度的增加。 三、斜裙 斜裙是腰围弯曲程度进一步增加,臀围增大,裙摆围度增大,这时裙子体现的造型只是腰部合体,其他部位则是比较宽松飘逸的风格,因为在臀部不合体,因此为适合人体而弯曲的侧缝线可以转化为直线。可以利用原型加宽摆量,将原型的两个省道合并转移至下摆,同时将侧缝改成直线。见图5-5。 四、半圆裙和整圆裙
半圆裙是指裙摆围度正好是整圆的一半,整圆裙则是裙摆围度恰好是一个整圆,整圆裙是裙子整体结构设计的极限。这两种款式的裙子臀围加放更多,裙摆更大,充分体现了裙子飘逸的风格,在这种情况下省道的作用消失,侧逢为直线,而腰围的弯曲程度更大。 半圆裙和整圆裙可以利用原型合并省道得到,具体方法是将两个省道合并裙摆展开得到斜裙,然后将斜裙的裙摆均匀展开,直到半圆裙的每个裙片是1/8圆,整圆裙的每个裙片是1/4圆,最后将侧逢线修顺为直线。这种方法从理论上比较容易理解,但是作图比较烦琐,我们在理解上可以参照上述的作图方法来理解,实际作图时一般采用直接作图的方法。图5-6是半圆裙和整圆裙的纸样设计图。在设计半圆裙和整圆裙的纸样时,我们经常利用面料的一个角,即圆心角度为90º,如果设腰围尺寸为W,腰围圆周半径为R,则半圆裙的腰围半径R=W/π,整圆裙的腰围半径为R=W/2π。在实际操作时,为运算简单,半圆裙的经验公式可以取R=W/3-1,整圆裙的腰围半径的经验公式为R=W/6-0.5。在图5-6中半圆裙是1/2片,整圆裙是1/4片。另外在设计这两种裙型的纸样时,涉及到了45º斜丝面料的运用,斜丝面料长度很容易拉长,为了保证裙摆处于同一水平位置,在斜丝方向上裙长适当减少2-4CM。 整圆裙 半圆裙 通过观察分析上述几种不同廓型裙子的纸样设计方法,可以得到一些廓型裙子纸样设计的基本规律。 一、随着裙摆由紧身转化为宽松,腰口线逐渐由直线变为曲线,腰口线弯曲程度越大,裙摆越宽松,即腰口线是制约廓型裙裙摆的关键因素。 二、省道的设计。省道的设计主要包括两个方面:省的位置和省量的大小。通过观察可以发现省道位置设计比较灵活,一般如果1/4片设计两个省道,可以将1/4片的腰口线三等分,如果1/4片设计一个省道,1/4片两等分,长度不会超过腰长的2/3。省量的大小与裙子的合体程度及人体的体型有关,一般来讲,单片裙子纸样中一个省量不会超过3.5CM。越合体的裙子省量越大。 侧缝线在合体裙子的纸样设计中起到收省的作用,当裙子在臀部逐渐变得宽松时,收省的作用消失,侧缝由曲线变为直线。

『肆』 如何裁剪百折裙

百折裙可以有多种款式,定好款式的基型后,在基型上设定要多少个百褶,然后加放褶量。以普通的百褶裙为例:果腰围的尺寸是60厘米,总共要做20个褶,如果每个褶...

『伍』 如何裁剪裙子

要想裁剪裙子首先要精通服装裁剪的基本知识,才能打制样板(或者在面料上直接裁剪),然后选好面料,才能进行铺布裁剪。

『陆』 连衣裙的裁剪方法

方法是:



1、所需材料:剪刀、针线、布料。


2、量出自己的身材,实际尺寸,画出裙子的前片、后片和两个裙摆在纸上。


3、把样纸平铺在布料上,沿着纸样裁剪布料,剪出裙子的上身两后片和前片还有裙摆。


4、把裁剪好的裙子的布片缝合,先缝上身再裙摆,需要折叠缝进去的部分折进后再缝线。


5、再剪出一条圆弧形布料,折叠起来缝在领子上,再剪出袖子,扎在袖口,把裙摆和裙子的上身缝合起来,前面中间缝上蝴蝶结,这样一件高腰连衣裙就做好了。

『柒』 怎样裁裙子

制作最容易的是用一个裙长的布料在腰间围一圈,根据你的喜好选择宽松的还是紧身的选择不同幅面的布料,先把布料缝合成一个筒,再在上、下各卷个边,上边穿上松紧带或者上个腰边都可以。要做喇叭裙,就选用两个裙长加半个腰长的宽幅布料,将布料对折,再把布料的经向边和纬向对折边重叠折成直角三角形,以锐角顶点为圆心先按三分之一腰为半径划圆,然后再以裙长加三分之一腰为半径划圆就裁好了裙片,再把布边缝合、下摆卷边、缝上腰边或穿上松紧带就做成了。

『捌』 请教:那种超大摆(如六米的摆)的裙子是怎样裁剪的

一款做疯了的大摆裙 一个纸样做无数 雪纺我都是加了里子的 黑蕾丝也加了里子 黑白格没有加里子 大摆裙我做了雪纺的4条,粉色(送给表嫂了)、白色两条一条给老公的姐姐一条给自己,橘色现在在穿,黑色蕾丝的三条,一条给女同事,一条给好朋友也是闺蜜,一条给自己今天就穿着,上面配白T恤很好看

大摆裙穿着到重庆长江边去看涨水,宝宝的衣服也是自己做的

我发现黑白格子的配黑色合身上衣好看

大摆裙打版型视频教程:超简单的360°大摆裙的裁剪 这个我已经做了5条雪纺三条黑蕾

『玖』 做裙子应该怎么剪裁

1、腰部不打褶的。如果是360度的圆裙,就可以用纸画一个圆(根据你要的裙子的长度确定半径),然后从圆心画个小圆,剪掉。小圆周长等于腰围。
2、然后把纸样对折2次,剪开成4份(也可以根据自己喜好剪成6或8片),加上缝份。然后就可以铺在布上划线,剪裁,另加腰头。如果是做720度的圆裙就用纸画两个同样大的圆,然后从中心剪掉小圆,小圆周长为1/2腰围。两个纸样完全一样,对折2次,剪开成8片。加上缝份就可以铺在布上划线裁了。
3、裁时直裁与斜裁都可以,45度斜裁裙摆会出小波浪也很好看。千万注意必须在纸样上画经纱线,以确定是直是斜每一片都得完全一致。千万不要有直有斜,那样裙子在洗过以后就能看出来怪怪的。

『拾』 量身定做衣服怎样放尺寸

因为人与人的穿着习惯不同,所以部分选项中有2个尺码推荐
男:理想体重计算公式:(身高-80)*0.7=理想体重

(上衣)尺码对照表 体重|身高→ 165(cm) 170(cm) 175(cm) 180(cm) 185(cm)
55(kg) M M M/L L/XL XL
60(kg) M M L L/XL XL/XXL
65(kg) L L L/XL XL XL/XXL
70(kg) 无 L/XL L/XL XL/XXL XL/XXL
75(kg) 无 无 无 XXL XXL
(下装)尺码对照表 裤子类的腰围基本标准,
60CM=1.8尺 64=1.9尺 6 6CM=2尺 70CM=2.1尺 74CM=2.2尺 76CM=2.3尺 80CM=2.4尺 84CM=2.5尺 86CM=2.6尺 90CM=2.7尺 94CM=2.8尺 98CM=2.9尺 100CM=3尺 104CM=3.1尺.

与裁裙子怎样放尺寸相关的资料

热点内容
男人裤子搭配图片欣赏 浏览:577
阳上花开帽子 浏览:136
旗袍2017年夏季对开襟 浏览:501
普及下高仿巴宝莉衬衫到哪里买 浏览:464
饥荒帽子和防具能叠加吗 浏览:648
虎门有童装批发市场场吗 浏览:878
男生喜欢制服什么心理 浏览:227
童装区促销卖场布置 浏览:20
站起来裤子太长 浏览:763
福州哪里有卖mlb帽子 浏览:998
蝴蝶结宫廷卷马尾假发旗袍油条卷 浏览:564
菱形脸男带什么帽子好看吗 浏览:226
粉色棉服配什么颜色裙子好看 浏览:617
长款棕色皮衣搭什么围巾好看吗 浏览:461
春衬衫多少钱 浏览:471
卖童装的卖零食违法吗 浏览:715
校服上绣名字视频 浏览:199
厦门初中高中校服是否统一 浏览:884
件全国十大男装品牌夹克中老年 浏览:706
裤子买肥了怎么改裤腰和臀围 浏览:557