如何装饰你的校服

① 你觉得我们的校服好看吗如果让你设计，你会用什么样的服装代替校服

我们的校服好不好看这一点大多数人都有自己认知自己是大多数人，所以自己觉得自己的校服并不好看，不过确实是要说校服虽然难看，虽然丑，但是它的实用性很高，要去贸然的改革，不是那么简单的事情。

衣服最贵的并不是它的材质，至少一个纯棉的衣服，它本身的这个成本没有那么高设计方面，因为不同的学校条件不一样，但至少相当大的一个地区，它可以设计成统一的一个校服，把它变得不是那么难看，所以也没有什么品牌效应这一说，所以就算是把这个校服的样式进行改版，把材质进行改良，也不会造成校服价格的大上升。

② 怎么在校服上穿出新意

校服要穿出新意，把它穿成潮流性感型校服，
潮流性感型的服装非常考验一个人的设计能力以及对于时尚的嗅觉。念念有直觉会有人留言，天天读书哪有时间搞时尚。但是，不要限制自己的发展。看下图中的小姐姐，将衬衫内穿外加一条背带，很有文艺清新感有木有？
男生们可以选择把衣服塞进裤子里面或者做些折叠奥，这样会显得身材比例更加协调。
当然，如果你的胆子够大，敢于挑战学校的校规，那么神经搞怪的校服或者是改变为漫画版校服的风格会是你的不二选择。
如果上面说的创意和美丽的校服没有也没关系，只要你颜！值！在！线！让人看到你，只会盯着你的脸看，那你就赢了。

③ 在校服上画一些小图案！要简单的！

校服上超级简单的小图案，长草团子。

1、先画出长草团子一个半圆形的脑袋。

④ 这张照片图片，这样的校服搭配简单简洁，你感觉这样的校服怎么样好看吗漂亮吗

校服这东西本身就不会说很漂亮，校服一般追求的是穿着舒适并且不影响运动，这才是校服追求的目的，而且全国各地的小学校服你不觉得都差不多吗？基本上都是这种款式而且颜色也都差不多，没什么大的变化，作为学生，学习好才是你需要关注的，而衣服漂亮不漂亮有什么关系，全校的学生都一个样，有什么差别呢

⑤ 怎样装饰"校服"(DIY那种)

校服稍微订的大一点 或者根别人换一件大的 裤子达一点也不较好 然后把 校服 下面的松紧带的地方 加长 不要拆掉 拆掉会显得很松 不好看 稍微看起来有一点点紧度不较好 手上的也是 裤子下面最好就拆掉 这样基本形状就出来了 剩下的就是往上面加点东西了 我自己的是 找了画画很厉害的朋友 在上画的是 神话 的标志 是 美体英文 画卡通 有点泛滥了 可以自己设计比较好的图案画上去 一定要简单 太花就很土了 自要黑色就好 不一定要很大 布局很关键 可以只在领子下面就是脖子那边画一朵很简单的话 或者文字图案

再就是搭配了 里面可以穿一些小一点的衣服 比如 肚兜 小吊带之类的 校服衣服拉链拉的不要太高 穿起来感觉松松的 给人瘦小感~

⑥ 初中校服穿搭技巧

初中校服穿搭技巧：首先，对于校服的拉链，一定不要把拉链拉完，就是拉到脖子那里，这样虽然很正规，但是会显得很老气，很难看。把拉链拉到肚脐眼的位置就好，这样就不会太土。

如果是纯色的校服，那么在校服背后画上一个萌萌的图案也是很不错的，会很吸引人，很独特，但是万一画不好，就会毁了校服，会让你不好意思穿它。

除了在校服上画画，还可以给校服加一些装饰，比如一些小的胸针或者卡通别针，又便宜又会显得很可爱，也不会让别人看到你尴尬的画技。

对于又肥又大的校服裤子，很多人会觉得欲哭无泪。但是好好地利用一下，也可以很潮的，我们把裤脚往上翻一圈或者两圈，让裤脚能很好地显出脚踝的细致。

还可以像最近大热的穿法一样，露出一侧肩膀，将衣服歪斜着穿，这样会显得很时尚，紧跟潮流。在夏天还可以显出诱人的肩膀，迷倒一大批男生。

作为一枚娇小软萌的妹子，你可以领一件大码的校服，因为穿上一件大码的校服，可以更加显示你的娇小可人，让男生生出一股保护欲，守护在你身边。
如果是在秋天，可以在校服里面加上一件带帽子的鲜色卫衣。帽子整齐地露出在校服外面，里面一件鲜色的卫衣，一下子就扫清了秋天萧瑟孤寂的感觉，满满的活力。

⑦ 如何把校服穿得好看

校服就是校服嘛，就只能干干净净了，要不然挂上其他东西，换上其他搭配

⑧ 学校规定只能穿校服还可以加什么装饰

如果是规定只能穿学校的衣服的话， 那么加一些装饰应该也是不允许的，也没有必要这样进行按要求就可以了。

⑨ 怎样设计校服

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发挥校服的审美导向功能

校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素，校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中，校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求，用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导，从而使学生认识到美学规律、形成审美标准，进而形成健康的审美趣味。

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配合学校的校园文化主题

在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天，校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景，并将其体现在校服的整体风格中，使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等，让学生在穿着校服的过程中，牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份，让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。

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传承国家和民族传统文化

我国是一个历史悠久的多民族国家，无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化，还是各民族传承千年的经典服饰元素，都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中，文化自信和中华复兴成为重点内容，我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念，这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中，经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合，传统美学在学生身上重新焕发

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小编认为，重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。

⑩ 中学生怎样装扮，才可以让男生注意，和喜欢。我每天都穿校服

别了！小妹妹，好好上学吧！