怎样设计初中校服

⑴ 中学生校服怎么定制

可以在网上下单，可以电话订购，也可以到厂家实地考察再下订单，找同桌的你校服这样专业优质的校服企业更有保障。

⑵ 男生初中怎么能把校服弄得好看些

上衣如果是板型服装就把里面的白衬衫领子拿到外面来白衬衫第一个口子不系，如果你身材好漏点锁骨很帅，就算不好也很有干净清爽的感觉！七分裤我建议改的合身一些千万拒绝肥大的那种要直筒下来却很随体型的！过膝盖刚刚好！鞋子白篮球鞋最好带点蓝边的，运动专卖有很多！头发就是碎长，如果你的脸型娃娃脸就让理发师在头顶的部位头发长一点点！如果是长脸就上面正常两边多一点点此两种不能太明显 也记住额头要留长点，最好用鬓角。整体记住一点干干净净的，基本上差不多了，如果上衣不是很长可以弄几个笑脸牌别腰下一掌的位置
如果上衣长，就带个大腰扣得腰带，把腰扣漏出来，衬衣盖两边。以上纯属建议因为实在没见到你真人身高体重脸型以及校服特点所以只能帮你分析一下，另外现在有很多买小领带的不是大的是小的 松松跨夸的系在开了一个口子的领子前面，也不错。希望对你有点帮助！

⑶ 校服设计有哪些要求

简约、符合大众审美、符合学校主题配色、耐用
希望我的回答受到您的采纳

⑷ 鄢陵县初中的校服是怎么设计的

由校长杨卷林设计。
鄢陵县初中学校师资力量雄厚，有中学高级教师54人，中学一级教师77人。近几年教学成绩硕果累累，在1999----2004年全市三科联赛中，取得了优异成绩，获得第一名或第二名。并在近五年全县中招中，全县前十名，县初中占8---9名。受到社会各界一致好评。

⑸ 你觉得我们的校服好看吗如果让你设计，你会用什么样的服装代替校服

我们的校服好不好看这一点大多数人都有自己认知自己是大多数人，所以自己觉得自己的校服并不好看，不过确实是要说校服虽然难看，虽然丑，但是它的实用性很高，要去贸然的改革，不是那么简单的事情。

衣服最贵的并不是它的材质，至少一个纯棉的衣服，它本身的这个成本没有那么高设计方面，因为不同的学校条件不一样，但至少相当大的一个地区，它可以设计成统一的一个校服，把它变得不是那么难看，所以也没有什么品牌效应这一说，所以就算是把这个校服的样式进行改版，把材质进行改良，也不会造成校服价格的大上升。

⑹ 初中校服穿搭技巧

初中校服穿搭技巧：首先，对于校服的拉链，一定不要把拉链拉完，就是拉到脖子那里，这样虽然很正规，但是会显得很老气，很难看。把拉链拉到肚脐眼的位置就好，这样就不会太土。

如果是纯色的校服，那么在校服背后画上一个萌萌的图案也是很不错的，会很吸引人，很独特，但是万一画不好，就会毁了校服，会让你不好意思穿它。

除了在校服上画画，还可以给校服加一些装饰，比如一些小的胸针或者卡通别针，又便宜又会显得很可爱，也不会让别人看到你尴尬的画技。

对于又肥又大的校服裤子，很多人会觉得欲哭无泪。但是好好地利用一下，也可以很潮的，我们把裤脚往上翻一圈或者两圈，让裤脚能很好地显出脚踝的细致。

还可以像最近大热的穿法一样，露出一侧肩膀，将衣服歪斜着穿，这样会显得很时尚，紧跟潮流。在夏天还可以显出诱人的肩膀，迷倒一大批男生。

作为一枚娇小软萌的妹子，你可以领一件大码的校服，因为穿上一件大码的校服，可以更加显示你的娇小可人，让男生生出一股保护欲，守护在你身边。
如果是在秋天，可以在校服里面加上一件带帽子的鲜色卫衣。帽子整齐地露出在校服外面，里面一件鲜色的卫衣，一下子就扫清了秋天萧瑟孤寂的感觉，满满的活力。

⑺ 如何才能把校服好看

自从有了校服，好像运动服就开始一统天下了。不管是红的，绿的，蓝的，都是运动服。还都不谋而合的配着一些白色做点缀，现在大家都感觉它不好看，但是，能取代它的，暂时还没有出现。

⑻ 校服设计应该注意什么

校服的设计有一定的局限性，因为他所针对的团体是学生，所以设计要考虑与其相关的因素和特定环境的穿着要求。
1.颜色，校服要求活泼而不失严谨，轻松而稳重的颜色，这样就要把颜色搭配好，例如很多校服采用蓝白搭配就是这个意思。
2.比例，可以按照你设计校服的人群的平均身高来设计。
3.如果你要手工设计，需要有一定的绘画基础。有一定的服装结构知识，这样画起来就会依据人体而设计，
建议你先到一些校服设计网站上去看看别人的设计，然后再根据你们的情况加入你的设计理念，才会更好的发挥你的设计才能。
祝你好运！

⑼ 怎样设计校服

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发挥校服的审美导向功能

校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素，校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中，校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求，用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导，从而使学生认识到美学规律、形成审美标准，进而形成健康的审美趣味。

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配合学校的校园文化主题

在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天，校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景，并将其体现在校服的整体风格中，使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等，让学生在穿着校服的过程中，牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份，让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。

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传承国家和民族传统文化

我国是一个历史悠久的多民族国家，无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化，还是各民族传承千年的经典服饰元素，都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中，文化自信和中华复兴成为重点内容，我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念，这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中，经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合，传统美学在学生身上重新焕发

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小编认为，重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。