对于孩子们来说,在学校中最值得吐槽的应该就是学校的校服了。几乎每个人都有同感,我们国内的学校校服款式都是差不多的,非常的宽松,肥大是运动类型的,衣服基本上都是蓝白相间或是红白相间的运动款式校服,而这些校服也是丝毫没有美感的,所以就有很多学生会非常抗拒穿学校的校服。
父母们在面对孩子身上所遇到教育方面的问题时一定不要过于焦虑,如果连父母们的情绪都比较焦虑的话,那么在面对孩子的时候显然是解决不了问题的,只有将自己的情绪摘出来,才能够理智的去帮孩子解决问题。毕竟我们也是从孩子的那个阶段过来的,应该对于孩子的一些所思所想非常能够感同身受的,所以对待孩子时多一些宽容,多一些理解,不是更好吗。
Ⅱ 我想问问,校服能当睡衣吗这件校服好不好看
可以的,有点像运动服,在校服里面算是比较好看的了。
Ⅲ 如果有的同学觉得校服不好看,我是班长,怎么劝说这些同学
耐心劝说,要告诉同学学校规定学生穿校服是希望学生之间可以建立起一种平等的关系,避免盲目攀比。这么说的原因是俗话说“爱美之心,人皆有之”,尤其是对于女生来说,想穿美丽、漂亮的衣服是可以理解的。当面对班里有同学觉得校服难看而不愿意穿的时候,作为班长,要以沟通的方式,耐心劝导同学,引导其正确对待穿校服一事。如果您能提供更多信息,比如为什么觉得不好看等,我们才能为您提供更有效的建议。
Ⅳ 中国的校服漂亮吗好看吗
1,中国校服难看吗?
其实也没什么好不承认的,中国绝大多数学校的绝大多数校服,确实就是难看。虽然在一些青春片里,一些新闻中“校花校草”的照片里,发现身着校服的他们似乎也挺好看的,很容易得出“中国校服不丑,丑的是你的脸”这样很伤人的结论。但如果你仔细看看,会发现他们在脸长得好看的基础上,不但烫了头,做了发型,而且化了妆,P了图,而且他们的校服虽然是我们熟悉的配色,却剪裁合理。虽然个人审美有差异,每个人也都有自己适合的衣服没错,但显然这些校服的难看,是没办法用个人审美四个字去解释的。因为作为一套衣服,它配色难看,过于松垮,看起来像一个大口袋,这都是没办法洗的缺点。如果和其它国家的校服对比一下,就很容易看出它的不足。
2,中国校服,为什么难看?
一提到中国校服难看,很多人都会说,难看是为了防止学生攀比,让学生把心思放在学习上,而不是攀比上——但这种说法显然是站不住脚的。因为防止攀比的核心在于统一,而不是在于丑。在统一的基础上,校方完全可以把校服做得好看一些,让大家从“都丑”变成都美。还有一种说法是,校服做得丑是为了防止学生早恋,如果校服做好看了,做合身了,会让青春懵懂期的孩子看到彼此开始发育的身材,容易想入非非,容易让孩子年纪轻轻就偷吃禁果,不好。
Ⅳ 中国最美校服第一名
中国最美校服第一名是深圳校服。
深圳校服让人眼前一亮,很多网友看到校服都表示想要复读,单单是配色就让人眼花缭乱,学生不但穿着舒服,而且还不失美感。
深圳校服美主要是美在设计上,打破校服松垮的样式,当学生穿到身上去,视觉效果很不错,而且深圳校服还是校园剧的“爆款”。
蔡徐坤,王俊凯和刘亦菲等影视明星都穿过同款的深圳校服,因此当你穿上深圳校服的时候,你也相当于穿上了“明星同款”,是不是觉得很幸福呢?
据悉深圳校服在2015年的时候被英国伦敦的维多利亚和阿尔伯特博物馆进行永久的收藏,还排在我国“最美校服”的排行榜第一名,可想而知,深圳校服究竟有多美。
中国“最美校服”的进化史
第一个阶段:黑白校服
这个阶段的祖国还在改革开放阶段,所以他们的思想正在推动着整个社会前进,女生的校服是经过古代旗袍改装过来的;而男生则大部分是中山装佩戴一顶帽子。
第二个阶段:海魂衫
到了第二个阶段就是制服阶段了,这个时期的学生校服都是白色,看起来特别的干净,要么就是纯黑色的校服。
第三个阶段:五颜六色
等到90年代过后,校服就已经真正的进化了,由原来的黑色为主,变成了五颜六色,全部都是运动款式的校服。
Ⅵ 中国的校服好看吗
我觉得中国的校服其实还是比较好看的,但是相对于日本动画或者是日本电视剧当中的校服来看的话,我们中国的校服就没有那么好看。因为从本质上来说相对于其他国家的校服,我们中国的校服讲究的就是一个舒适和宽松,并且所有的学生都穿一样的校服的话就会避免出现学生之间攀比现象的发生。在这种程度上也能够有效的遏制学生的虚荣心。
所以,无论是从什么角度出发我们中国的校服还是比较优秀的,虽然说不那么好看但是贵在价格比较便宜舒适度比较高而且有效遏制学生的攀比心理,这些都是非常优秀的点。所以我希望中国的校服能够在一定程度上永远坚持这种理念然后让学生能够在学校一心一意的好好学习。
Ⅶ 你觉得我们的校服好看吗如果让你设计,你会用什么样的服装代替校服
我们的校服好不好看这一点大多数人都有自己认知自己是大多数人,所以自己觉得自己的校服并不好看,不过确实是要说校服虽然难看,虽然丑,但是它的实用性很高,要去贸然的改革,不是那么简单的事情。
衣服最贵的并不是它的材质,至少一个纯棉的衣服,它本身的这个成本没有那么高设计方面,因为不同的学校条件不一样,但至少相当大的一个地区,它可以设计成统一的一个校服,把它变得不是那么难看,所以也没有什么品牌效应这一说,所以就算是把这个校服的样式进行改版,把材质进行改良,也不会造成校服价格的大上升。
Ⅷ 中国校服漂亮吗好看吗
中国校服的丑似乎已经成为了一项中国特色,不论男女一律穿着“面口袋”运动服在操场上做广播体操,已经成为一代人学生时代的集体记忆。
永远的运动款,色调单一,没有个性,宽松肥大,还总是“大一号”,甚至有论调说“中国校服毁掉了中国人的青春”。
其实历史上中国也有漂亮的校服,民国时期女学生掐着腰线的袄裙装,为女子提供了另一种特别的美感,清新古韵,令人沉迷。
当校服遇上“旗袍款”、“假领子”,当“大一号”的下单难题碰到高宽容性的A廓形,文化与时尚经久愈浓的气息、设计与创意巧妙用心的结合,为新时代校服注入了海派文化内涵。
不久前,来自东华大学的设计师,主办了一场“海派时尚校服发布会”,128套带有鲜明海派时尚和文化印记的校服亮相,刷新了人们对中国校服的刻板印象。
设计师选取旗袍、立领、假领子等海派时尚符号元素,并融入迪考艺术、节约型设计的综合特征。
带有明显的海派人文气息,民国学子的既视感,简洁干爽,精神亮眼。
在舒适和实用的基础上,还能穿出时尚感和设计感,穿出一个学校的精气神来。
过去的校服连裙装都没有,毫无美感可言,以古城灰、科创蓝和人文红为主色调,本土化的时尚感。
清新的旗袍装,简洁的设计改良,不再是传统校服的“大一号”,这么好看的校服,我想回学校了!
四川自贡的80后姑娘杨蓓,对中国传统服饰文化非常痴情。
为设计制作“国民校服”,干脆辞去大学老师的职位,在苏州开了家裁缝铺。
她的设计理念参考汉服、褙子等,面料采用竹节麻、锦缎等,成本与普通校服差不多。
由她设计的“国民校服”系列一经推出,便受到了许多学生、家长以及老师的点赞,孩子穿上后精气神十足,家长赞不绝口。
近些年很多小学、初中都开始模仿日本、韩国的校服,杨蓓认为,一味地模仿外国的风格,放弃中国自己的服饰特色,实在是不应该。
校服不仅是一种校园服饰文化,还展现着青少年的精神面貌。
杨蓓设计的“国民校服”已经开始在一些外国语学校流行起来,她的一双儿女就是“国民校服”的代言人。
可爱的儿女每天穿着妈妈亲手设计的“国民校服”上学,经常会引来别的学生羡慕的目光。
通过服装的设计,来传递中国服饰文化,作为优秀文化的一部分,校服是一个很好的载体,值得传承与发扬。
不说了,你们先看看,我回学校了!
Ⅸ 我们学校的校服太难看,每天都要穿,想给校长写一封信,会不好吗我写了封信,可以帮忙改改吗初中的
尊敬的校长:
您好,我是咱们学校高x的一名学生,现在,我有件事想和您分享一下,希望您能够理解和宽恕。我认为学校里穿校服的规定有一些不合理的地方。我觉得我们现在穿校服还是有一点早,早上来上学的话会比较冷。并且在我们的眼中,我们学校的校服过于单调,虽然学校是这样做是为了让大家好好学习,但是作为年轻的一代,我们是不是应该多一点青春与活力呢。
有些同学反映,自己买了很多的夏季服装,却只可以穿校服,那么他们买的夏季服装就有点浪费了,并且如果每天都要穿校服,您觉得这是不是有点勉强呢?
尊敬的校长,我们都知道,校服代表一个学校的形象,不是我们不愿意穿,而是校服没有体现出我们青春的活力,太大众化,更表现不出学校的特色。
由此,我们有以下建议,请您指点并给与答复:
1.设立校服周(每月的第一周全体同学穿校服,或者在学校的周一,周五穿校服,买的衣服也不至于没有穿。)
2.校服DIY。(在校服上画上自己喜欢但不过分的卡通或图案,不会显得较单调。)
由于现在的社会在高速的发展,表现出更为开阔的空间,过去的观念也需要发展,现在同学们追求的是时尚和青春,虽然学校是一个学习的地方,但是在学习生活中我们的压力已经很大了,所以,我们一致希望您可以理解一下我们的想法,还请校长见谅!
学生:匿名
2012年5月14日