❶ 幼儿园小班穿裤子口诀
1.套衫:一件衣服三个洞,先把脑袋伸进大洞, 再把手臂伸进两边小洞洞,拉直衣服就完工。
2.开衫:抓住领口翻衣往背披,抓住衣袖伸手臂, 整好衣领扣好扣,穿着整齐多神气。
3.裤子:穿裤子,要注意,两腿叉开伸进去。 穿上裤腿先别急,穿上鞋子再起来,两手抓住裤子腰,一直拉好盖上小肚皮。
❷ 幼儿园小班育儿宝典,怎么教会孩子自己穿衣服
可以想一些有趣的游戏,让孩子边做游戏边学会穿衣,这样不会觉得无聊,也不会对自己穿衣服反感。比如和孩子一起玩一个“系扣子游戏”,先给孩子做示范,告诉宝宝一些技巧:两手分别拿着扣子和扣眼,先把扣子的一部分放进扣眼里,拿扣子的手顺势把剩下的扣子推进扣眼里,还要注意扣子和扣眼的正确搭配,再逐步让孩子练习。可以和孩子比赛,通过游戏和奖励的方式来引诱孩子学习自己穿衣服,并且对穿衣服感到有趣。
在教孩子穿衣服时,一定要有耐心,千万不能斥责孩子,如果孩子一两遍没有学会,他自己也会失去耐心,如果再数落他的话,会让他对穿衣服感到反感。要由简至难,刚开始教孩子练习带帽子的开衫或背心,有松紧带的裤子、裙子、开衫等。在孩子刚开始学穿衣时,家长可以帮他拿着衣服,调整位置让他的手能顺利地伸进袖子中。一边穿一边说,“伸左手”,“换右手”,让孩子依照指令来做,这样会让孩子觉得在整个穿衣过程中,都是他自己在做,并且还做的很好,这样就可以增强孩子的自信心。套头衫是最难学习的一种,一般幼儿园午觉也不会脱掉套头衫,学穿套头衫可以等孩子进入中班或大班后,手指灵活度更强的时候再进行训练。纽扣过多的衬衫、或者要系带子、拉拉链的衣服对于三岁的孩子来说就会比较难以对付。尽量不要贪图美观、有型而给孩子穿紧身衣、牛仔裤等。
如何教宝宝自己穿上衣
宝宝的上衣有的前面系扣,有的套头,套头的衣服穿起来相对比较麻烦,可从教宝宝穿前面系扣的衣服开始,再教他穿套头衫。如,让宝宝学习把胳膊伸进袖子里,可以这么说“宝宝的小手要钻山洞了”,慢慢的,宝宝就会自觉地把胳膊伸进去。教宝宝学扣扣子。首先,告诉宝宝扣扣子的步骤:先把扣子的一半塞到扣眼里,再把另一半扣子拉过来,同时配以很慢的示范动作,反复多做几次,然后让宝宝自己操作,及时纠正宝宝不正确的动作。其次,也可以让宝宝在娃娃身上练习。另外,要注意让宝宝先从下面的扣子扣起,这样能够防止宝宝把扣子扣错。
❸ 幼儿园小班社会教案学穿裤子
幼儿园小班社会教案学穿裤子
孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。下面是我整理的幼儿园小班社会教案学穿裤子,大家一起来看看吧。
一、教链饥裂学目标
1、能棚闭分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标)。
2、体会到自己穿裤子的乐趣。
3、继续发展身体和四肢动作的协调性。
二、重点和难点
1、重点:分清不同款式裤子的前后面,用正确的方法穿裤子。
2、难点:男孩的裤前拉链的使用(易将里面内裤卡在拉链上),以及能整齐地穿上裤。
三、材料及环境创设
1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。
2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子,供幼儿练习。
四、设计思路
这一内容包含二个方面要求:一是会分辩裤子的里外前后,二是穿着裤子的正确方法和顺序。 幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子,也有一些分辩裤子前后的经验。但是,由于假期中,春节期间又增添了不少新款的较厚的冬季裤子,因此,可能会在分辩“前后”方面发生困难。另外,幼儿在穿着两条以上裤子时,还须顾及里面裤腿的平脚,这对一部分幼儿来说也尚有问题。据此,在设计活动中,一要注意引导幼儿运用过去的经验来分辨冬季裤子的前后面;二要提醒幼儿在自下而上的拉裤腰的过程中,不要用力过猛,以免内裤裤腿卷缩。三要用一则顺口溜来提示穿裤子的方法与步骤,并增添愉快的练习气氛。
五、活动流程
1、用开“聪明小火车”方式,引导幼儿依次描述自己裤子的前片上有什么。
说明1:这样有助于幼儿在平行影响中获得更多的分辨裤子前后片的方法:如看贴花、口袋、拉链、扣子等等。
说明2:幼儿讲完后,教师应稍稍加以归纳。
2、由1-2名幼儿示范穿裤子的方法与步骤;教师作适当的讲解。
要点:
(1)裤子的前片要向上(或向前方),双手拦住裤腰,坐在椅子上,逐一将腿伸入裤腿。穿上后站起将裤缝处拉正,并将内衣塞入裤腰内。有带、后、链者系上。
(2)如有内裤,应塞入袜筒,以免向上卷缩。
3、幼儿边看教师念顺口溜(或自己念),边练习穿裤子:拉着裤腰儿,穿进裤腿儿,伸出腿丫儿,自己穿裤儿,真是乖孩儿。
肢派说明1:幼儿穿裤子时,教师可重点指导使用门襟拉链有困难的男孩。
说明2:教师也可利用顺口溜的最后两句,对穿好裤子的幼儿作评价和鼓励。
4、活动的延伸:
幼儿在生活区为娃娃穿各种裤子。(或在家里自己尝试穿不同款式的裤子)
六、建议
1、此活动可根据幼儿穿裤子的能力分小组进行。
2、此活动宜在幼儿午睡起床时进行。
活动反思:
我觉得除了课堂上的学习,更重要的是日常生活中的锻炼。什么是生活课程?生活课程是生活和教育的有机整和。日常生活是非常重要的资源,要在组织一日生活活动中渗透教育的因素,同时要挖掘生活的价值。像这类教育内容要体现生活的'特点,它是一种日复一日的重复活动,不仅要依靠老师,更要靠孩子自己主动地学。如果我们穿衣服只是在课堂上学习了,生活中不去要求和积累的话,那么小朋友再过几天他还会自己穿吗?所以教师要随机地自然地在相应的生活环节中开展一些生活课程。我国教育家陈鹤琴先生说过这样一句话:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。这其实是一个很好的机会,我们可以抓住这个关键期,鼓励引导孩子做些力所能及的事,如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理图书等,注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力,培养他的责任意识,而不是一味的包办代替。
;❹ 幼儿园小班穿两条裤子还是一条好
在小班幼儿园里,孩子们通常只需穿着一条合适的裤子。通常情况下,家长为孩子准备一条裤子就足够了,以防孩子尿湿,可以随身携带一条备用裤子,便于老师及时更换。在天气寒冷的时候,可以选择穿着较厚的裤子来保暖。